Nummer 3 14 november Agenda

Transcriptie

1 Nummer 3 14 november 2014 Agenda 13 nov Basiscursus MR 19 nov Luizencontrole 17 nov Bezoek onderwijsinspecteur 20 nov uur MRvergadering 21 nov 1 e Rapport 24 nov groep 7 & 8 bezoek theater de Luifel 1 dec uur Ouderraadvergadering 3 dec Luizencontrole 5 dec Sinterklaasviering 9 dec uur Bestuursvergadering 16 dec groep 5 & 6 bezoek stadsschouwburg Haarlem 17 dec Luizencontrole 18 dec kerstdiner + borrel ouders 20 dec t/m 4 jan 2015 Kerstvakantie De volgende Nieuwsbrief komt uit op 19 december Redactie nieuwsbrief: Antoniusschool@gmail.com Van het team De herfstvakantie ligt al weer een paar weken achter ons en we maken ons op voor december! Een drukke, gezellige periode vol verwachting naar Sinterklaas en Kerst. De groepen gaan er steeds feestelijker uit zien. De OR heeft met hulp van andere ouders de entree, gangen en overige ruimtes versierd en de oudere kinderen zijn druk in de weer met het geheim houden van de naam op hun getrokken lootje en het verzinnen en maken van een surprise! Achter de schermen wordt druk gewerkt aan het onthaal van Sinterklaas op vrijdag 5 december. Rond half negen zal Sinterklaas zijn verjaardag komen vieren en natuurlijk neemt hij zijn Pieten mee. We hebben er enorm veel zin in en kunnen haast niet wachten Bezoek van de inspectie voor het onderwijs Op maandag 17 november 2014 krijgen we bezoek van de inspectie voor het onderwijs. Het bezoek wordt afgelegd vanwege de verplichting van de inspectie om scholen voor primair onderwijs tenminste eenmaal per vier jaar te bezoeken. De overheid stelt eisen aan de kwaliteit van ons onderwijs, zowel organisatorisch als qua lessen. Het is dus goed dat er wordt nagaan of die kwaliteit wordt waargemaakt ook in groepen. Starten de lessen op tijd, worden leerlingen voldoende uitgedaagd, is er een goede klik tussen leerkracht en leerlingen, werken de leerlingen goed samen? Kortom: doen we de goede dingen? En doen we die dingen ook goed? Aan het einde van de dag krijgen we meteen de bevindingen van de inspecteur te horen. De uitkomsten van inspectieonderzoeken worden vervolgens in openbare rapporten van bevindingen vastgelegd. Wij zullen u hiervan op de hoogte brengen. Nieuwe leerlingen We verwelkomen Marijn in groep 1/2. We wensen jou een heel fijne tijd toe op onze school! Kijkje in de groep ~ donderdag 11 december uur Op donderdag 11 december bent u tussen 8.25 tot 9.00 uur van harte welkom om een kijkje te nemen in de groepen, sfeer te proeven en te kijken waar de kinderen mee bezig zijn. In de groepen liggen schriftjes klaar om bekeken te worden en uw zoon en/of dochter kan laten zien hoe het er in de les aan toe gaat. Kerstdiner ~ donderdag 18 december uur Het kerstdiner wordt gehouden op donderdag 18 december van uur. De klassen zullen dan weer heel mooi versierd zijn en er zullen weer allerlei lekkere hapjes en drankjes zijn. Terwijl de kinderen hun kerstdiner hebben is er voor alle ouders een borrel in de gymzaal. De kerstvakantie start voor alle kinderen op vrijdag 19 december om uur. Meer informatie volgt binnenkort. Ambrasoft voor thuis Op school werken de kinderen met het softwareprogramma 'Ambrasoft'. Met dit programma kunnen ze spelenderwijze vakken als rekenen, taal en lezen oefenen. Nu is er ook de mogelijkheid om dit programma thuis te gebruiken! De kinderen hebben een unieke activeringscode mee naar

2 huis gekregen met daarop ook een korte instructie. Aanmelden gaat via vervolgens Direct inloggen en dan Ambrasoft thuis via school. Antoniusschool Kwaliteit & Zorg in de groepen Regelmatig wordt in de Nieuwsbrief extra aandacht gegeven aan de diverse facetten van de Kwaliteit & Zorg in de groepen op de Antoniusschool. Dit betreft de kwaliteit van het onderwijs en de begeleiding van onze kinderen. Als school streven wij ernaar het beste uit elk kind te halen en omdat ieder kind anders is betekent dit begeleiding op maat. In deze nieuwsbrief informeren wij u over de overgang van groep 2 naar groep 3 op de Antoniusschool In 1985 is de wet op het basisonderwijs van kracht gegaan. Tot die tijd was er sprake van een aparte kleuterschool en aparte lagere school. Voor 1985 gold dan ook een leeftijdsgrens voor de overgang van kleuterschool naar lagere school. Kinderen die voor 1 oktober de leeftijd van 6 jaar bereikten gingen naar de lagere school, kinderen die op of na 1 oktober 6 werden bleven nog een jaar op de kleuterschool. Nog steeds zijn er scholen die uitgaan van een leeftijdgrens. Op de Antoniusschool kijken wij niet alleen naar de leeftijd maar vooral naar de totale ontwikkeling van het kind. Wanneer wij een kind een verlengde kleuterperiode geven, hebben wij daar duidelijke argumenten voor. De overgang heeft niet zozeer meer te maken met leeftijd maar met de ontwikkeling die een leerling door maakt. Op de Antoniusschool kijken wij vooral naar werkhouding, concentratie, spelgedrag en sociale ontwikkeling. Ook het cognitieve aspect speelt natuurlijk een rol in onze beslissing. Uiteraard bekijken wij iedere oudste kleuter individueel. Ook de zogenoemde najaars kinderen (kinderen geboren tussen 1 oktober en 1 januari) worden besproken en bekeken wordt of zij wel of niet door kunnen gaan naar groep 3. Wij vullen voor alle kinderen het PRAVOO observatiesysteem in en nemen in de kleuterperiode 3 keer een CITO toets af. Wanneer wij twijfels hebben over een doorgang naar groep 2 starten wij met het invullen van het protocol overgang van groep 2 naar groep 3. Uiteraard zijn de gesprekken met u als ouders hierin een belangrijke factor. Op de Antoniusschool starten wij in januari met een (homogene) groep 2. Op deze manier worden de kinderen, op een speelse manier, goed voorbereid op groep 3. Er is veel aandacht voor de ontwikkeling van leesen rekenvoorwaarden, het vormen van de groep is al afgerond wanneer de kinderen naar groep 3 gaan, er wordt specifiek gewerkt aan de ontwikkeling van werkhouding en concentratie. Kortom: de overstap naar groep 3 wordt voor de kinderen kleiner gemaakt doordat de overgang meer geleidelijk plaatsvindt. Het starten met een groep 2 betekent wel dat we in november/december een keuze moeten maken of kinderen mee kunnen naar groep 2 of dat zij zich beter zullen ontwikkelen in groep 1. Bij het nemen van deze beslissing kijken we naar werkhouding, concentratie, spelgedrag en sociaal emotionele ontwikkeling. Ook de ontwikkeling van de cognitie speelt een rol. Als kinderen doorgaan naar groep 2 betekent dit niet dat er al besloten is dat ze ook definitief doorgaan naar groep 3 en als

3 kinderen in groep 1 blijven bestaat er altijd nog een kans dat aan het einde van het schooljaar wordt besloten dat ze toch door kunnen stromen naar groep 3. De uiteindelijke beslissing of een leerling doorgaat naar groep 3 wordt in mei genomen. De wens van de ouders wordt meegenomen in het besluit. Als bijlage bij deze nieuwsbrief vindt u het protocol overgang van groep 2 naar groep 3. Hierin is ook een tijdspad opgenomen zodat het voor u als ouder helder is in welke periode beslissingen of gesprekken plaats vinden. Mocht u na het lezen van het protocol nog vragen hebben dan horen wij dat graag. Uitslag ouderenquête 2014 Om de twee jaar vragen wij de ouders een vragenlijst in te vullen over de kwaliteit & zorg van het onderwijs op school. Deze tweejaarlijkse enquête is een belangrijke graadmeter voor de directie en het bestuur van de school om te peilen hoe tevreden ouders zijn met de school, waar de goede punten liggen en waar de verbeterpunten liggen. Aandachtspunten die uit deze vragenlijsten komen neemt de directie mee in haar beleid. Dit beleid wordt in een meer- jarenplanning van 4 jaar gezet en opgenomen worden in het schoolplan. Dit keer heeft 37% van de ouders gehoor gegeven en de vragenlijst ingevuld. Het respons% is aan de lage kant en om die reden moet voorzichtig met de conclusies worden omgegaan. In de bijlage treft u de resultaten aan. Hemel en Aarde De lessen van Hemel en Aarde gaan de komende periode over het onderwerp nacht. De kinderen staan stil bij de heel eigen sfeer van de nacht en maken kennis met religieuze verhalen en gebruiken waarin de nacht een belangrijke rol speelt. De nacht heeft een heel eigen sfeer, alles ziet er anders uit en de geluiden zijn anders dan overdag. De nacht brengt stilte, rust en geborgenheid en maakt dat je even alleen kunt zijn met je gevoelens en gedachten. Maar de nacht brengt ook angst en gevaar, voor dieven en voor de griezels in je hoofd die een eigen leven gaan leiden. In veel godsdienstige verhalen ontmoeten mensen God in de nacht. Blijkbaar kunnen in de nacht dingen gebeuren die de werkelijkheid van alledag te boven gaan. Moslims vieren vijf gezegende nachten, waarin belangrijke gebeurtenissen plaatsvonden. In één zo n nacht bijvoorbeeld reisde Mohammed naar de hemel. Ook in de Bijbel staan zulke wonderlijke nachtverhalen. Ook al lijkt het nog lang te duren, over een paar weken is het alweer kerst. In de verhalen die we aan de kinderen vertellen en in onze kerstviering geven we dit jaar extra aandacht aan de betoverende en heilige sfeer van de kerstnacht. De nacht waarin Jezus wordt geboren in een stal en het engelenkoor zingt voor de herders in het veld. Er verschijnt een stralend licht in de donkere nacht, waarin de wijzen de koningsster volgen. We hopen dat het inspireert tot een sfeervolle kerst, waarin iets van het wonderlijke van de kerstnacht invoelbaar wordt. Gevonden voorwerpen Regelmatig blijven er kledingstukken, broodtrommels, bekers en dergelijke op het schoolplein of in de school achter. De eigendommen die voorzien zijn van een naam worden aan de kinderen teruggegeven.

4 Helaas blijft er echter nog veel over waarvan de eigenaar onbekend is. Daarom een dringend verzoek: voorzie kledingstukken en andere voorwerpen van een naam! Mocht u iets missen, kom dan op school kijken in de hal. Hier staat een mand met gevonden voorwerpen. Eens per maand worden de spullen uitgezocht en opgeruimd. De niet opgehaalde kleding en spullen worden uiteindelijk naar het goede doel gebracht. Kijkje in de groep Op de dinsdagmiddag gaat regelmatig een groepje leerlingen van groep 8 de keuken in om te koken voor de rest van de groep. Elke week staat er weer iets anders op het menu. Zo hebben de kinderen al wraps gemaakt, een rauwkost salade, verschillende soorten pasta, fruitspiesjes, clubsandwiches en verschillende soorten quiches. Na de herfstvakantie worden er 2 grote pannen soep gemaakt. De kinderen vinden het leuk om te doen, maar ook lekker om alles op te eten.

5 Van Op Stoom Op donderdag 20 november staat de Op Stoom foodtruck bij de Antoniusschool. Kom je proeven? Gezond en smakelijk eten Natuurlijk willen we gezonde voeding voor onze kinderen. Maar wat is nou echt gezond? Zijn vetarme ingrediënten verstandig voor kinderen? Is biologisch wel zo logisch? En wanneer gaat die gezonde maaltijd erin als zoete koek? Om een antwoord te vinden op deze vragen ondernemen onze Kookreizigers samen met de kinderen van Op Stoom een culinaire zoektocht naar gezonde voeding. Foodtruck tournee Dat doen we met de Op Stoom foodtruck die een tournee maakt langs alle locaties. Samen met de kinderen van BSO Antonius kookt Kookreiziger Bas gezonde gerechten met seizoensproducten, zoals hazenpeper met aardappel-kastanjepuree. Vanaf het moment dat de deuren van school sluiten zijn kinderen, ouders en leerkrachten van harte welkom bij de foodtruck. Proeven mag en alle gerechten zijn te koop voor thuis. De opbrengst van de verkochte maaltijden gaat naar Serious Request. Kijk voor meer informatie op GGDFlits Kindermonitor vragenlijst Bent u één van de ouders die is uitgenodigd om mee te doen met de Kindermonitor? Doe mee en vul de anonieme online vragenlijst in. Met de Kindermonitor onderzoeken we samen met JGZ Kennemerland de gezondheid van 3 tot 12 jarige kinderen in de regio Kennemerland. Naast vragen over gezondheid en leefstijl, komen ook vragen aan bod over de opvoedingsstijl van ouders en de steun die ze bij de opvoeding ontvangen. Gemeenten gebruiken de resultaten van het onderzoek bij het invullen van hun jeugd- en gezondheidsbeleid. Ga voor meer informatie naar Heeft u een uitnodiging gehad? Vul de vragenlijst in op Angstig is iedereen wel eens, zowel jong als oud. Op kunt u lezen hoe u angst bij kinderen kunt herkennen en bij welke leeftijden u welke angsten kunt verwachten. Ook leest u hoe u uw kind kunt helpen en wat u beter wel en niet kunt doen.