Kerstviering op woensdagavond 21 december Vanavond is het kerstdiner op school. Dan zijn alle kinderen uitgenodigd om op school te eten.

Transcriptie

1 Schooljaar dec-2016 Dsfjlk;akd Beste ouder(s)/ verzorger(s), Schoolbrief 9 Kerstviering op woensdagavond 21 december Vanavond is het kerstdiner op school. Dan zijn alle kinderen uitgenodigd om op school te eten. Kerst voor ouders en jongere kinderen Alle ouders zijn uitgenodigd om tijdens het kerstdiner van de kinderen op het plein een hapje te eten. Er staat erwtensoep en een vegetarische soep op het menu. Natuurlijk is er ook koffie, thee of chocomel. We vinden het leuk, als u aanschuift! Kerstvakantie Donderdagmiddag 22 december sluiten de schooldeuren voor ruim twee weken. We wensen u allemaal hele fijne feestdagen toe. Op maandag 9 januari verwachten we alle kinderen weer op 8.30 u op school. Uitdelen van kerstkaartjes/ uitnodigingen in de groepen De afgelopen jaren hebben we gemerkt dat steeds meer ouders en kinderen het leuk vinden om elkaar een kerstkaart te sturen. Dit vinden we ook heel leuk. Waar we tegenaan lopen is dat het uitdelen van de kaarten door de juf veel tijd vergt. Daarbij is het altijd zuur als er kinderen geen kaartjes krijgen. Daarom vragen we u om samen met uw kind de kaartjes persoonlijk bij de kinderen thuis in de brievenbus te doen. Dit geldt ook voor uitnodigingen voor verjaardagsfeestjes. Dit voorkomt teleurstellingen! Luizencontrole In de week na de kerstvakantie vragen we alle luizenouders weer een controle uit te voeren in de groep van hun kind. Aan alle ouders vragen we ervoor te zorgen dat de haren van uw kind schoon zijn en geen ingenieuze bouwwerken bevat, die het controleren op luizen lastig maakt. Informatieve ouderavond SCHOOLTIJDEN Op maandag 23 januari nodigen we alle belangstellende (toekomstige) ouders uit voor een informatieve ouderavond over de schooltijden. In de vorige schoolbrief heeft u al gelezen dat er werkgroep eventuele wijziging van schooltijden voor het komende schooljaar verkent. Op deze avond krijgt u informatie en uitleg over de overwegingen om de schooltijden te wijzigen en over het tijdspad tot besluitvorming. Daarnaast wordt u in de gelegenheid gesteld om input te geven aan dit proces. Inloop: vanaf uur Starttijd: 19:15 uur Sluiting: uur De informatie komt op papier en wordt na de ouderavond verspreid onder alle ouders. In februari volgt er een enquête voor alle (toekomstige) ouders. Voor deze ouderavond vragen we u om zich aan te melden. U kunt voor het aanmelden een sturen naar info@willibrordschooll-vleuten.nl. Daarin dan graag vermelden: uw naam, naam van uw kind, groep van uw kind en met hoeveel personen u komt.

2 Groenteman Bos- bedankt Met dank aan groenteman Bos die weer de papieren zakjes gegeven heeft voor het Pietencircuit bij de kleuters en om deze Sint en pieten te kunnen knutselen. Informatie voor ouders over hoog- en meerbegaafdheid We zijn op de Willibrordschool aan het onderzoeken welke mogelijkheden we nog meer kunnen bieden aan kinderen die behoefte hebben aan uitdaging. Waar lopen kinderen en leerkrachten nu tegenaan? Wanneer moeten we meer of iets anders doen? Op vrijdag 24 februari tijdens de studiedag gaan we hier met het hele team verder op in. Het ontwikkelteam (OT) hoog- en meerbegaafdheid bestaat uit een aantal leerkrachten en twee ervaringsdeskundige ouders. Namens het OT volgen Patty en Martje dit schooljaar de opleiding Talentbegeleider bij Novilo (opleidingscentrum op het gebied van hoogbegaafdheid). Signaleren Een eerste en belangrijke stap is het signaleren van leerlingen. We gebruiken hiervoor het signaleringsinstrument DHH (Digitaal Handelingsprotocol Hoogbegaafdheid). Wij gebruiken dit instrument om meer inzicht te krijgen in de mogelijkheden van een kind. Alle kinderen worden in ieder geval in groep 1, 3 en 5 gescreend. Om goed in kaart te brengen bij hoeveel en welke kinderen mogelijk sprake is van hoog- of meerbegaafdheid hebben we er voor gekozen om dit schooljaar eenmalig alle leerlingen te screenen. Mogelijk bent u in de afgelopen periode door de leerkracht van uw kind gevraagd een vragenlijst in te vullen n.a.v. de screening. Dit betekent niet automatisch dat uw kind hoog- of meerbegaafd is. Het betekent wel dat wij graag willen vergelijken wat wij op school zien met wat u thuis ervaart. Zo kunnen we de onderwijsbehoefte van uw kind soms nog duidelijker krijgen. Compacten en verrijken De school heeft aandacht voor de mogelijkheden van kinderen en de leerkracht kijkt hoe elk kind afzonderlijk het best begeleid kan worden. Voor kinderen die meer uitdaging nodig hebben maken we gebruik van het compacten en verrijken van de leerstof. Compacten betekent het compact aanbieden van de leerstof, bijvoorbeeld door minder herhaling. Verrijking betekent dat in de vrijgekomen tijd andere of moeilijkere leerstof kan worden aangeboden, bijvoorbeeld rekenen in een Rekentijger. We onderzoeken welke vormen van verrijking we nog meer kunnen bieden. Onderzoeken mogelijkheden van extra verrijking Juf Patty en juf Martje zijn bezig met het uitproberen van verschillend verrijkingsmateriaal. Zij doen dat op dit moment met een aantal leerlingen uit de groepen 4 en 5. Het huidige project heet Droomschool en de leerlingen werken hier 5 weken lang 1 uur per week aan. Tijdens deze lessen denken kinderen na over hun ideale school o.a. door het maken van een woordspin en het opstellen van denkvragen. Vervolgens werken zij gestructureerd aan een plan om hun droomschool te presenteren en voeren ze dit ook in de praktijk uit. In de laatste week voor de kerstvakantie is dit project afgelopen. Na de kerstvakantie gaan we verder met het uitproberen van andere vormen en materialen. Het is nog niet bekend met welke leeftijdsgroep we dan zullen werken. Mocht u nog vragen hebben over dit onderwerp dan kunt u terecht bij de leerkracht van uw kind of bij Patty en Martje (patty@willibrordschool-vleuten.nl of martje@willibrordschool-vleuten.nl) Het OT Hoog- en meerbegaafdheid

3 Vanuit de werkgroep leesbevordering Tip leesbevordering: spelen met lettervormen V = de vos Dit boek van Daan Remmerts de Vries is net verschenen. Zijn dochter van 5 jaar had moeite met het onthouden van letters. Daarom maakte hij voor haar lettertekeningen. Bij elke letter staat ook een rijmpje. mooi boek Joke van Leeuwen tekende zelf alfabetten, zoals een lenig alfabet (leuk om na te doen met gymles) en een alfabet van speelgoed. Daarnaast maakte ze foto's van dingen op straat, waarin je lettervormen kunt herkennen. Bijvoorbeeld twee hijskranen die in de lucht een F vormen. Ook staan er in het boek verhalen, stripverhalen en gedichtjes. Niet alles in dit boek heeft met lettervormen te maken, wel met plezier in taal. Het lettercircus Toen haar zoontje 4 jaar was, begon hij zich voor letters te interesseren. Hij ontdekte overal letters. Niet alleen op papier, maar ook in de zijkant van een schommelrek, in een putdeksel, een tak, in de haarband van zijn zusje... Rianne Visser schreef over elke letter een voorleesverhaal. Mark Janssen maakte er mooie zoekplaten bij. Het boek is ook verschenen als app voor ipad. Kleuters kunnen zo zelfstandig de verhalen beluisteren en de letters zoeken. Alle klanken worden fonetisch voorgelezen. Ook handig voor kinderen, waarvan de ouders geen Nederlands spreken. Zo kunnen ze toch samen oefenen! Juist voor de kinderen, die moeite hebben met lezen, is het blijven lezen tijdens de vakantie extra belangrijk. Enkele tips; Maak samen met uw kind iets lekkers. Eerst samen het recept lezen. Ga samen met uw kind naar de bibliotheek om boekjes uit te zoeken. Voor uw kind is het lid worden van de bieb gratis. Kijk samen naar een bijv. Engelstalige film en laat uw kind de ondertiteling lezen. Laat uw kind de kerstleeskaart ( zie bijlage) gebruiken. En bedank een (kleine) beloning als de hele kaart vol is! Bij lezen staat plezier altijd voorop!! Wij wensen u veel leesplezier!

4 Informatie over het muziekproject Muziek is de basis 2017 In het nieuwe jaar 2017 gaan wij voor het 6 e jaar van start met het muziekproject in het kader van Kinderen maken muziek. Dit jaar doen vier basisscholen mee: de Willibrordschool met twee groepen 5 en groep 5 van de combinatiegroep 4/5, de Bonifatiusschool met combinatiegroep 5/6, de Torenpleinschool met twee groepen 6 en de combinatie 6-7 van de Leonardoschool. We gaan er ook dit keer een onvergetelijke muzikale ervaring van maken! Voor de ouders van alle kinderen van bovengenoemde groepen wordt er op donderdagavond 19 januari 2017 vanaf uur een speciale ouderavond op de Willibrordschool georganiseerd. Zij hebben daarvoor een aparte uitnodiging gekregen. Het project start weer met een reeks van zes basis muzieklessen in de groepen direct na de kerstvakantie (de tweede week van januari). De kinderen die het leuk vinden mogen daarna een blaasinstrument kiezen en leren bespelen. Zij kunnen kiezen uit koperen en houten blaasinstrumenten. Na de krokusvakantie krijgen deze leerlingen op de muziekschool zes groepslessen van gediplomeerde muziekdocenten. Als de kinderen de basisprincipes beheersen, gaan zij ongeveer vijf keer met één van onze jeugdorkesten meespelen. Dit alles vindt buiten schooltijd plaats. De basismuzieklessen worden in de groepen vlak voor/na de meivakantie vervolgd met een lessenserie van 5 verdiepende muzieklessen. Op vrijdagmiddag 9 juni 2016 zal er in CineMec De Sterrenkijker een groots gezamenlijk eindoptreden zijn met alle drie deelnemende basisscholen. Schrijft u deze datum alvast in uw agenda! Wij hebben er weer heel veel zin in om samen met de kinderen en andere betrokkenen aan de slag te gaan. Voor de kinderen van de groepen betekent dit veelal een eerste echte kennismaking met samen muziek maken. Ze leren over muziek, ze ervaren muziek, ze leren om samen te spelen en ze leren om naar elkaar te luisteren. Voor de meesten waarschijnlijk een eerste stap in hun muzikale ontwikkeling. En zeker ook voor allemaal een belangrijk stukje sociale ontwikkeling. Wij blijven u op de hoogte houden van ons project. Namens het projectteam van Muziek is de Basis!, Robert de Bruijne, Lysbeth van den Berg en Margreet Stolze

5

6 U kent het wel, in de ochtend rennen en vliegen om op tijd op het werk te zijn en na afloop van een lange werkdag een hoop stress om de kinderen op tijd op te halen, 'gezellig' te eten en in bed te krijgen. Dat kan ook anders! Ik ben Nicole Vlijm, moeder van Elin Overbeek (groep Groen). Vanuit de wens meer kinderopvang op maat te bieden ben ik voor Utrecht en omgeving Nanny Home gestart. Wij bieden kinderopvang op maat, bij u thuis en met recht op kinderopvangtoeslag! Hierdoor is de kinderopvang bij twee of meer kinderen in veel gevallen goedkoper dan de reguliere kinderopvang. Wij hebben kwaliteit hoog in het vaandel staan. We ondersteunen de Nanny en het gezin bij de opvang van de kinderen en op pedagogisch gebied. We steken veel tijd in onze begeleiding, om u als ouder te ondersteunen en de zorg voor opvang uit handen te nemen. U kunt 's morgens zonder rennen en vliegen de deur uit en als u in de avond thuis komt, staat het eten vast op tafel. Nieuwsgierig geworden? Kijk op voor meer informatie of neem contact met mij op: E: nicole@nanny-home.nl / T: