MARIA RKBS. Infobrief LANGEWEG. UITGAVE 1 13 december 2012

Transcriptie

1 Inhoudsopgave pagina 1 Respect pagina 2 Respect (vervolg) Maaike van Dijke Straattoneel - Kerkdienst Kerstontbijt pagina 3 Groep 3-4 Groep 7-8 pagina 4 Kindernevendienst in de Hervormde Kerk van Zevenbergen Luizencontrole maandag na de vakantie Respect Vorige week is Nederland opgeschrikt door het gewelddadig overlijden van een 41-jarige man uit Almere n.a.v. een voetbalwedstrijd. De discussie gaat de laatste dagen niet meer over de acties van deze jongeren. Daar is iedereen het over eens. Dit is misdadig. De daders zullen gestraft worden. De discussie gaat de laatste dagen over de vervaging van waarden en normen. De discussie gaat verder dat wij het toelaten dat deze waarden en normen vervagen. Wij geven ook zelf vaak het verkeerde voorbeeld door op dingen te reageren op een manier die niet getuigt van respect naar anderen. Op school is de discussie over waarden en normen al enige tijd aan de gang. Ook wij zien en ervaren zaken, die getuigen van geen of weinig respect naar medeleerlingen, maar ook naar leerkrachten en ouders. We hebben het voornemen in het voorjaar van 2013 een thema-avond te organiseren met Respect als thema. Echter, praten we dan over enkele weken of maanden. Wat doen we dan in de tussenliggende tijd? We hebben al een duidelijk beleid, namelijk het gedragsprotocol. Het is vastgesteld door het team en de MR-Kwaliteitsgroep. Het staat op de website van de school. Een papieren versie is op school ter inzage. Dit gedragsprotocol wordt nageleefd. Het geeft aan op welke wijze wij graag zien, dat leerlingen, teamleden en ouders met elkaar om zouden moeten gaan. Naast het naleven van het gedragsprotocol gaat het team verder met activiteiten die het respect bevorderen. Wij als team hebben een belangrijke taak om dit respect te ontwikkelen. Echter, dit vereist van u als ouder een even belangrijke taak. Samen moeten we dit gedrag aanpakken. Beleid van normeren en belonen In de afgelopen periode zijn er vragen binnen gekomen over het beleid van normeren en belonen. Dit is met name gericht op de 80%-norm. Deze norm zou te hoog zijn en een aantal leerlingen zouden nooit aan een voldoende komen. Er zijn verschillende redenen geweest om deze normering zo hoog te leggen. Het oordeel van de inspectie uit januari 2010 is bekend. De opbrengsten van de school waren onvoldoende. De leerlingen presteerden onder het niveau dat we van hen konden verwachten. Één van de redenen was dat de leerkrachten te weinig verwachtten van de leerlingen. Om hieraan te werken hebben we de 80%-normering ingevoerd. Dit houdt in dat je minimaal 80 % van de opdrachten goed moet hebben, wil je een voldoende halen. Dit gegeven is maatstafgevend voor de leerlingen en leerkrachten. In de afgelopen periode gaan we leerlingen bewust maken van hun opbrengsten. We zijn bezig in de groep om deze opbrengsten voor hen duidelijk te maken. De instelling van de leerlingen moet zodanig zijn, dat zij minimaal die 80 %-score gaan halen. Deze instelling moet al duidelijk aanwezig zijn bij de instructie en verdere uitleg van de lessen en leerstof. De leerkrachten moeten hun instructie ook aanscherpen. De instructie moet zodanig zijn, dat veel leerlingen de 80 %-norm kunnen halen. Gaandeweg het traject constateren we dat het halen van de 80 %-norm geen issue meer is voor de leerlingen. Voor een goede analyse van de methode-gebonden toetsen is het belangrijk dat we uitgaan van dezelfde normering. Willen we ontwikkelingen kunnen vaststellen, moeten we uitgaan van vergelijkbare gegevens. Dat is voor het team de reden geweest om ook voor deze normering te kiezen.

2 Het kan zijn dat leerlingen in bovenstaande normering niet aan de voldoende komen. De problematieken zijn bij u wel bekend. Daarom zijn er bij de waardering van de leerlingen andere items ook belangrijk. De normering blijft hetzelfde; echter in de begeleiding wordt het op een andere wijze gewaardeerd. In het kader van passend onderwijs is het belangrijk om het leerstofaanbod aan te passen aan de onderwijsbehoeften van de leerlingen. Hiervoor gebruiken de teamleden het groepsoverzicht en de groepsplannen. In deze groepsplannen wordt een onderscheid gemaakt in aanpakken. In een gesprek weet u van uw zoon of dochter welke aanpak voor hen van toepassing is. In het groepsplan staat vermeld welke doelen we voor uw zoon/ dochter stellen. Deze doelen zijn aangepast aan de onderwijsbehoeften van de leerling( bv minimaal 70 % goed van de methodetoetsen). Deze doelen worden geëvalueerd in de toetsen. Hierbij wordt gekeken of de doelen behaald zijn. Op deze manier kunnen we de ontwikkeling van de leerling zien. Maaike van Dijke In de afgelopen periode heeft Maaike van Dijke veel taken als teamcoördinator op zich genomen. Ze heeft zich heel goed van deze taak gekweten. Zij heeft aangegeven dat zij nog meer praktische items op zich wil nemen. Maaike van Dijke is vanaf nu het eerste aanspreekpunt voor de ouders van rkbs Maria. Beste ouders en verzorgers, Donderdagavond 20 december straattoneel en kerkdienst Zoals u in de vorige nieuwsbrief hebt kunnen lezen, is er op donderdag 20 december een verlichte tocht met straattoneel door de kinderen van groep Deze tocht gaan we lopen met kinderen en ouders. Er zijn 3 groepen die om de 10 minuten starten. De 1ste groep start om uur. We hebben de groepjes zo samengesteld dat de kinderen van het gezin bij elkaar zitten, zodat de ouders met hun eigen kind-(eren) mee kunnen lopen. Er gaat ook een leerkracht mee per groep. Na de tocht is er een dienst om uur in de kerk. Na de dienst is er koffie, thee en chocolademelk met een hapje achter in de kerk. Iedereen is hierbij uitgenodigd. De ouders zijn zelf verantwoordelijk voor de kinderen na de dienst. Vrijdagochtend 21 december Kerstontbijt op school We starten om gewoon 8.30 uur en dan beginnen we de dag met een sfeervol ontbijt in de klas. Er wordt gezorgd voor broodjes en drinken. De kinderen moeten wel een beker en een mes mee brengen!!! Hierna gaan de kinderen onder begeleiding van ouders naar ouderen en alleenstaanden om een zelf gemaakt cadeautje te brengen. Zijn er ouders die met een groepje kinderen mee willen lopen om de cadeautjes rond te brengen kunnen zich op geven bij juffrouw Annie: a.heessels@mariaschoollangeweg.nl De verder invulling van de kerstochtend is aan de leerkracht. Om 12 uur start de welverdiende kerstvakantie voor de kinderen. Werkgroep Kerst Maria

3 Groep december We willen eerst de ouders bedanken die geholpen hebben met het pietencircuit op 5 december. En ook voor het snelle opruimen en het bakken van de pepernoten. Want zonder uw hulp hadden we dit niet kunnen doen! Bedankt ook namens de kinderen! Groep 3 Volgende week 17 december starten we met kern 6 alweer. Dan leren ze de woorden: geit pauw duif - ei. En de letters: g - ui f ei. Dit zijn de laatste letters die ze leren. Groep 4 In groep 4 zijn we druk aan het oefenen met de woorden van Estafette. Maar niet alleen woorden, maar ook teksten. U kunt de teksten ook oefenen thuis op de computer > kies: kinderportaal > voor groep 4 kiest u M4 en > voor groep 3 M3. Dit niveau moeten ze in januari behalen. Uw kind kan mee lezen met de tekst. De snelheid kunt u ook afstemmen. Kanjer We hebben weer een kanjer in de klas Tom heeft met zwemmen zijn B diploma behaald. Gefeliciteerd! Groep 7-8 Surprise-ochtend Het was een heel gezellige ochtend 5 december. Leuk om te zien dat er zoveel werk van de surprises was gemaakt! Drempelonderzoek Wij wachten op moment van schrijven nog op de uitslag. Zodra deze bij ons bekend is, krijgen de kinderen van groep 8 deze mee naar huis. Oefensites voor thuis Hieronder treffen jullie een aantal leuke, leerzame sites waarmee thuis (in de vakantie, maar ook daarvoor en daarna ;-) ) geoefend kan worden. Er staan sites bij specifiek voor rekenen, maar ook algemene sites voor alle leergebieden. Veel (leer) plezier ermee! Kamp Het is alweer even geleden en het brengt in de klas nog vaak leuke herinneringen op, (vraag maar eens naar Black Shadow), het kamp aan het begin van het schooljaar. Wij hebben nog heel veel foto s en een heel leuke film liggen en willen deze aan het begin van het nieuwe jaar met een heuse filmavond samen met de kinderen gaan kijken. Nadere info volgt in de eerstvolgende nieuwsbrief van het nieuwe jaar! Fijne feestdagen Via deze weg willen wij iedereen vast een fijne vakantie, mooie feestdagen en een prachtig 2013 wensen!

4 Infobrief Luizencontrole Op maandag 7 januari is er weer een luizencontrole. Zou u er aan willen denken om die ochtend geen gel, staartje etc. in te doen bij uw kind? Zodat de ouders meteen kunnen beginnen met controleren. Bedankt! Team Maria Voor meer informatie kijk op de website van Mariaschool:

5 Gezellige Kerstdagen en een heel gelukkig 2013 iedereen!!!