Nieuwsbrief Nieuwsbrief van obs. Commissaris Gaarlandt te Nijeveen Rembrandtstraat AW Nijeveen

Transcriptie

1 Nieuwsbrief Nieuwsbrief van obs. Commissaris Gaarlandt te Nijeveen Rembrandtstraat AW Nijeveen obscommissarisgaarlandt@stichtingpromes.nl Website: Schooljaar Nieuwsbrief nr oktober 2016 week 43 Belangrijke data: 27 oktober Spreekavond 3 november Zakelijke Ouderavond 4 november Groep 7 Techniek dag op Stad en Esch 10 november Infoavond Voortgezet Onderwijs 11 november Sint Maarten Vertrek bij De Wel 16 november Peuterpas 19 november Intocht Sinterklaas Nijeveen? 29 november Spreekavond In aflevering 2 van het Promes Spotjournaal zijn de kinderen van groep 1/ 2 te zien. Op de website onder de kop Nieuws, kunt u Het Promes Spotjournaal vinden Belangrijk!!!! Heeft u uw account voor het Ouderportaal al geactiveerd????????? Voor de herfstvakantie heeft u via de mail informatie over Het Ouderportaal gehad. Dit is kunt u bereiken via Mijn School op onze website. In de mail stond een inlognaam en nummer, die u moet invullen nadat u Mijn school heeft aangeklikt boven in de taakbalk. Hier vindt u specifieke informatie over de groep(en) van uw kind(eren). Niet gekregen? Kijk dan bij de spam in uw postvak. Vanaf 1 januari verdwijnen de besloten facebookgroepen en zullen de foto s en filmpjes te zien zijn in het Ouderportaal

2 De Gelukkige schoolleider (of gelukkige leerkracht, leerling, ouder, inspecteur, etc.) Een poosje geleden hadden alle leidinggevenden van Promes een masterclass met de titel Geluk voor leidinggevenden gegeven door Clara den Boer. Wellicht heeft u als ouder er iets aan in de werk- of privésfeer; dus deel ik deze kennis graag met jullie. Op deze dag werden de volgende vier thema s behandeld: Mythes en feiten over geluk Wat is er vanuit de wetenschap bekend over geluk? Wat denken wij dat geluk is? Hoe jagen wij geluk na? Kracht van gedachten en werking van ons brein Hoe werkt ons brein in onbewuste stand? Hoe kunnen we hier meer bewust van zijn? Wat betekent dit voor de leerkrachten voor de aansturing van kinderen (of directeuren richting leerkrachten)? Geluk op het werk en sturen op geluk Wat is belangrijk voor Geluk op het werk (korte quick scan)? Waarom is het belangrijk om op geluk te sturen? Vertalen van inzichten voor uzelf, uw team en uw school Wat kunt u met deze workshop op uw school richting team, kinderen en ouders. Ter voorbereiding moesten we een viertal opdrachten uitvoeren: 1. Schrijf elke dag minimaal drie dingen op waar je dankbaar voor bent (klein en groot). 2. Neem een paar foto s/beelden mee waar je zelf heel gelukkig van wordt. 3. Wat voor cijfer geeft u voor geluk op het werk (1 10) en waarom? 4. Welk cijfer zou je team geven voor Geluk op het werk? Interessant om te horen en te zien waar collegae gelukkig van worden. Varieert van kleine dingen De glimlach van een kind tot grotere zaken Kunnen leven in vrijheid. Het feit dat je zelf keuzes kunt en mag maken in dit mooie land geeft mensen veel zelfvertrouwen (stukje autonomie). Een eyeopener voor mij was dat je gelukkig zijn voor 40% zelf kunt trainen! De helft is aangeboren (genetisch bepaald) en 10% van het geluk wordt bepaald door je omstandigheden (veel mensen denken dat dit een veel grotere invloed zou hebben op hun eigen en andermans geluk). s Middags kregen we een filmpje te zien van Marc Lammers (bekende hockeycoach) Geluk komt uit zelfvertrouwen waarin hij uitlegt dat hij zijn sportieve/coachende talenten maximaal heeft ontwikkeld nadat bleek dat hij een zware vorm van dyslexie had. Echt de moeite waard om te bekijken. Ook het filmpje van de 400 m. atleet maakte indruk ( If you don t give up, you cannot fail ), waarbij een vader van de tribune springt om zijn zoon te helpen de finish te halen na een zware hamstringblessure en alle officials vriendelijk negeert. Daarna moesten we beurtelings een zwarte en een roze bril op zetten om een bepaald onderwerp negatief c.q. positief te benaderen. NEGATIEF: Iemand afzeiken kost weinig energie en je vindt altijd wel een collega die mee doet (helaas). POSITIEF: Deze mensen slaan vaak door in hun positivisme en weten dan van geen ophouden met hun lofuitingen (weinig realistisch natuurlijk). Ook zijn er nogal wat mensen die toch proberen om hun omstandigheden te beïnvloeden, maar dat is onbegonnen werk. Als iets buiten je Cirkel van Invloed ligt, kun je deze omstandigheden beter accepteren en je richten op de 50% die je zelf wel kunt beïnvloeden ( Loslaten dus! ).

3 Aan het eind van deze workshop leerden we een aantal BELANGRIJKE GELUKSBEVORDERENDE INTERVENTIES : Vriendelijk gedrag vertonen ; Goed nieuws delen ; Sociale relaties koesteren ; complimenten maken ; positieve feedback geven ; dankbaarheid uiten en activeren én positief denken. Geluk doorgeven is geluk vermenigvuldigen Aankondiging schoolfruit De school heeft zich aangemeld voorde actie Fruit op school. Voor de vakantie kregen we het bericht dat we zijn ingeloot en dat het schoolfruit vanaf week 45 op school geleverd wordt voor alle kinderen. Als school zijn we daar bijzonder blij mee! Dit schooljaar proberen we het certificaat Veel bewegen te behalen als Gezonde school. We houden u op de hoogte van deze ontwikkelingen Blokfluitles in groep 6 13 oktober Speelgoedmiddag groep 1/

4 Fietscontrole groepen 4 t/m 8 10 oktober vond de jaarlijkse fietscontrole weer plaats. De komende maanden is het weer belangrijk dat de kinderen goed zichtbaar zijn in het donker. Als de fiets goedgekeurd was, kregen de kinderen een sticker Impressies van de Kinderboekenweek De burgemeester kwam 13 oktober op bezoek in groep 8.

5 Boekenmarkt in de school Groep 3 Voorlezen door boer Boris bij de opening van de Kinderboekenweek. Deze vriendelijke oma s kwamen de kinderen heerlijke pannenkoeken brengen. We hebben gesmuld!

6 Workshop Aikido voor de groepen 3 t/ m 8 Bibliotheekbezoek Groep 7

7 Groep 1/ 2 maakt heerlijke heksensoep, compleet met spinnen en bladeren. Verjaardagskalender 27 oktober tot en met 10 november 27 oktober 30 oktober 31 oktober 4 november 7 november 9 november 14 november Cesar Zandbergen Manon Kooij Nick Stelling Mick Sok Jill Hamstra Dünya Dulkaroglu Jasper Meijer Mats Westenbrink Groep 6 Groep 7 Groep 4 Groep 1/ 2a Groep 1/ 2b Groep 1/ 2a Groep 1/ 2a Groep 5

8