Studiedag. Kinderboekenweek. Nieuwsbrief van KBS De Ark en De Ark van Noach /nummer 2/oktober In dit nummer

Transcriptie

1 Nieuwsbrief van KBS De Ark en De Ark van Noach /nummer 2/oktober 2015 Studiedag In dit nummer Betrokkenheid door samen te leren 2 Dag van de leerkracht 2 Correcties kalender 2 Fusie stichtingen 3 Kanjerwijsheden 3 Agenda 4-5 Wij willen u herinneren aan de studiedag van woensdag 14 oktober. Het team wordt deze dag bijgeschoold in de mogelijkheden van het integreren van ICT in de lessen. Er zijn heel veel mooie programma s die de kinderen kunnen gebruiken om de lesstof eigen te maken bijvoorbeeld via een presentatie of filmpje. s Middags zullen we verder gaan met Sprongen Vooruit. Dit zijn allerlei leuke werkvormen en bevat uitdagend materiaal om de rekenles nog boeiender te maken. Kinderboekenweek Nog maar een paar dagen en het is alweer herfstvakantie. Een heerlijke week waarin de kinderen kunnen uitrusten en zelf kunnen kiezen wat ze willen doen. Maar zover is het nog niet. Raar maar waar! Op dit moment zitten we midden in de Kinderboekenweek: Raar Maar Waar! De opening hadden we al op maandag 28 september en omdat op 7 oktober de landelijke opening is hadden we een rareharendag. Tijdens de Kinderboekenweek is er veel aandacht voor soorten boeken, voorlezen, leesplezier, en dergelijke. Hierbij kunt u denken aan lezen met de maatjesklas, verhalen schrijven, een teken- en een voorleeswedstrijd, de uitreiking van de gouden penseel en griffel. Boekenmarkt Als afsluiting organiseren wij als school een boekenmarkt op vrijdag 16 oktober. De kinderen die dat willen, mogen op deze dag boeken kopen en/ of verkopen. Het is de bedoeling dat er alleen kinderboeken gekocht en verkocht worden. In de brief die is uitgegaan, heeft u meer kunnen lezen hierover. Kijk regelmatig op onze website voor activiteiten en relevante data voor ouders en kinderen.

2 Betrokkenheid door samen te leren Vorig schooljaar gaven ouders tijdens de koffieochtend aan meer informatie te willen over de actuele leerdoelen en lesstof van hun kind op school. Ouders willen graag thuis een verlengstuk bieden voor het leren. Welke thema s zijn actueel? Wat is de huidige manier van staartdelen? Welk gezinsuitje sluit mooi aan op de lesstof van school? Kortom: hoe kan ik mijn kind thuis helpen (verder) te leren? Regelmatige en consistente informatie hierover per groep was een veelgehoord punt. les te plaatsen. In dit document kunnen ouders lezen welke leerdoelen de volgende periode in de verschillende jaargroepen aan bod komen. Ook zullen we, indien aanwezig, de oefensoftware voor thuis erbij vermelden. Bij de les wordt een groeidocument, waarbij ruimte is voor aanvullingen en tips.. Bij de les De school komt ouders tegemoet door na de herfstvakantie op de schoolwebsite het document Bij de Dag van de leerkracht Maandag 5 oktober was er weer een onderwijsdag met als thema: Wat is de bedoeling? Op zoek naar de juiste vragen. De plenaire opening was in het Fulcotheater te IJsselstein. Hierna waren er twee workshoprondes op de verschillende scholen in de omgeving. Enkele voorbeelden van thema s die behandeld werden: Hoe word ik brutaal? door Bart van den Belt; Pedagogisch tact door Marcel van Herpen; Workshop activerende didactiek door Yorick Saeijs; Data als strategie voor beter onderwijs; teamleren in een lerende school door Arsène Francot. Het was een inspirerende dag, wat is het onderwijs toch mooi! Correcties kalender Er zijn twee correcties op de jaarkalender: Op vrijdag 18 december vragen we de hulpouders om de kerstversieringen op te ruimen. Deze afspraak is weggevallen op de kalender. We starten om 8.30 uur De Medezeggenschapsvergaderingen beginnen voortaan om uur in plaats van uur. Ouderavond Mediawijsheid en seksuele diversiteit Hoe ga je met sociale media om en wat kan je het beste niet doen? Maar ook, hoe kan je als ouder je kind het beste begeleiden en sturen om met sociaal media om te gaan? De lezing zal een sterk interactief karakter hebben. U zult worden uitgenodigd om actief mee te denken, uw vragen in te brengen en ideeën uit te wisselen. Het aanbod laat zien hoe mediaopvoeding ook gewoon opvoeden is, en welke kansen er liggen. Maar gaat ook uitdrukkelijk in op de risico s en het voorkomen en hanteren ervan. Maurice zal o.a. laten zien hoe makkelijk en snel er seksuele vragen aan hem werden gesteld, toen hij onder een pseudoniem online ging chatten en zich voordeed als 14-jarig meisje. Aanvang: 19:15 uur Locatie: Cals college, Hoge Dijk 1, IJsselstein Doelgroep: ouders van kinderen uit groep 7 en 8 en het voortgezetonderwijs Pagina 2

3 Fusie stichtingen Geachte ouders en verzorgers, Stichting Lek en IJssel, waar de school van uw kind(eren) deel van uitmaakt, fuseert per 1 januari 2016 met de SKPON (Stichting Katholiek Primair Onderwijs Nieuwegein) en De Kring in Woerden. Met de fusie creëren wij een sterke onderwijsgroep waarin de scholen gezamenlijk werken aan de onderwijskwaliteit. De drie organisaties gaan per 1 januari 2016 samen verder onder een nieuwe naam: Trinamiek. De naam Trinamiek bevat elementen van begrippen als dynamisch en uniek. Dat drukt goed uit dat wij de ruimte voor ontwikkeling en de individuele talenten van uw kind van groot belang vinden. In de figuur van de driehoek herkennen we de relaties tussen bijvoorbeeld: Leerkracht, kind, ouder, Samenleving, stichting, school, Kind, klas, school. Meer informatie over de fusie vindt u op SKPON. Met vriendelijke groet, Theo Klinkien, CvB SKPON René van Harten, Directeur-bestuurder De Kring Luuk Kornelius, Voorzitter bestuur Stichting Lek en IJssel Kanjerwijsheden Kanjertraining gaat heel vaak over vertrouwen. Kim Schutte, orthopedagoog en trainer bij de stichting kanjertraining: Het draait in de training niet alleen om vertrouwen in jezelf, maar ook om de ander te durven vertrouwen. De kinderen wordt een spiegel voorgehouden. Zo mogen ze vertellen hoe ze denken dat hun klasgenoten hen zien en vervolgens mogen die op hun beurt hun visie geven. Op die manier kom je erachter of je zelfbeeld wel realistisch is. Als kinderen weten hoe ze in de groep liggen en tips krijgen van klasgenoten voor sociaal handig gedrag, zijn ze beter in staat veilige sociale relaties met anderen te onderhouden. Een belangrijke voorwaarde voor het ontwikkelen van zelfvertrouwen bij kinderen, is de wetenschap dat anderen vertrouwen in hen hebben. Binnen de Kanjertraining gebruiken we de metafoor van het levensfietsje. Het kind kan met zijn eigen levensfietsje zelf de richting bepalen en hoe hard of zacht het gaat. Een kind dat controle heeft over zijn fiets, zal zich competent voelen. Helaas hebben sommige ouders de neiging om het stuur van het Pagina 3 fietsje over te nemen. Maar juist voor de ontwikkeling van zelfvertrouwen is loslaten belangrijk. De zogenaamde liefdevolle onverschilligheid: uit liefde voor je kind kijk je de andere kant op, zodat het de kans krijgt om te vallen. Daarmee geef je het kind de boodschap: Ik heb vertrouwen in jou. Alleen op die manier kan het kind leren ook op zichzelf te vertrouwen. Drie tips voor ouders met een kind met weinig zelfvertrouwen: 1. Durf jezelf te zijn. Leef naar je verlangen en durf er te zijn. Doe de dingen die bij jou passen. Kinderen snappen heel goed wat daarmee wordt bedoeld. 2. Realiseer je dat kinderen een ander vaak helemaal niet dwars willen zitten. Maar dan moet je wel leren je mond open te doen. Zeg er iets van als je het vervelend vindt. Durf ruimte te nemen. 3. Het is goed dat je er bent, niet om wat je kunt, om wat je hebt en om hoe je eruitziet, maar omdat er mensen zijn die van je houden. (Bron: Margriet van week september 2015)

4 Oktober 2015 Week 40 Week 41 Week 42 Week 43 Week 44 ma 28 sept Leerlingenraad 1 5 Studiedag Lek en IJssel: alle kinderen vrij :30 u MR di 29 sept 6 13 Handicaprace gr 7 Ark van Noach Handicaprace gr 7 Ark van Noach 20:00 u OR woe 30 sept 7 Arktueel 2 14 Studiedag: alle kinderen vrij Hoofdluiscontrole do :00 uur: Rondleiding nieuwe ouders locatie Ark van Noach vr Afsluiting Kinderboekenweek za zo Einde zomertijd, klok 1 uur terug! 1 nov Pagina 4

5 November 2015 Week 45 Week 46 Week 47 Week 48 Week 49 ma Versieren Sint vanaf 19:15 uur di GMR 24 1 woe 4 11 Arktueel 3 Nacontrole hoofdluis do Rondleiding nieuwe ouders locatie Ark van Noach 3 Leerlingenraad vr Groep 8 rapport 1 mee 4 Sinterklaasfeest tot 12:00 uur za zo Pagina 5