ma luizencontrole di wo oudercursus (1/2) do repetitie Wijkorkest vr roostervrij (1/2) za zo 06-11

Transcriptie

1 2 november 2016 Eilenbergstraat EC Tilburg Nieuwsbrief voor ouders van basisschool Stelaertshoeve in MFA De Symfonie. Het journaal verschijnt in lesweken op dinsdag en wordt uitgegeven onder verantwoordelijkheid van de directie. Het Stelaertshoevejournaal wordt aan alle ouders digitaal toegezonden. Ook te downloaden via Kopij kunt u tot maandag uur digitaal aanleveren. Redactie: Hans Coninx Martine Geertse Frank Storm Sulaima Martha Sevda Korkmaz Aimee Schaap Agenda ma luizencontrole di wo oudercursus (1/2) do repetitie Wijkorkest vr roostervrij (1/2) za zo ma di wo rapporten (2), oudercursus (1/2) do repetitie Wijkorkest vr za zo Welkom op school Deze week zijn Milana van der Meijs (1D), Anna Boomizad (1C) en Mehmet Aslanhan (1D) op onze school gestart. We wensen jullie een fijne schooltijd op Stelaertshoeve toe! Roostervrij Aanstaande vrijdag hebben de kleuters een roostervrije dag. We wensen jullie een fijn lang weekend toe! Studiedag 6 december Op dinsdag 6 december heeft het team een studiedag. De kinderen zijn die dag vrij. In de agenda op onze website stond dit niet duidelijk vermeld. Dat is inmiddels aangepast. PBS Maandag zijn we gestart met onze nieuwe PBS-regel: Jassen aan je eigen haakje, tassen achter de stang of in de bakken. Ook een regel om het in de school rustig en netjes te houden. Ook nu weer belonen we het goede gedrag. De kinderen sparen in hun klas, maar ook gezamenlijk. Alle klassen kunnen grote smileys verdienen die ze op het raam van het kantoor van meneer Hans en meneer Frank mogen plakken. Als het raam helemaal vol met smileys is geplakt vieren we met z n allen een feestje. Hieronder vindt u een impressie van de feestjes na het afronden van de eerste PBS-regel.

2 Hoofdluis Maandag was er in alle klassen weer een hoofdluiscontrole. In enkele klassen is hoofdluis geconstateerd. De kinderen van die klassen hebben een brief meegekregen. Inmiddels is er een nieuw Hoofdluisprotocol gemaakt waarin we de werkwijze en de afspraken rondom de controles hebben vastgelegd. De moeders die de controles uitvoeren krijgen deze week van de directie het nieuwe protocol en de informatie over de werkafspraken. We hebben twee coördinatoren (Tamara Sijogo en Kim van Deurzen) die aanspreekpunt zijn voor de directie, de moeders die de controles doen en ouders die vragen hebben. Tamara en Kim hebben boxen voor alle klassen gemaakt met daarin de materialen om te controleren en informatie over onze werkwijze. Ouders van kinderen waarbij hoofdluis is geconstateerd krijgen hier een melding van en ook een stappenplan om thuis de luis te bestrijden. We hopen op deze manier samen de hoofdluis uit onze school te verdrijven. Met deze link ziet u in een video hoe u thuis de hoofdluis kunt bestrijden: De Typetuin De computer krijgt een steeds prominentere plek in onze maatschappij. Ook in ons onderwijs is typevaardigheid niet meer weg te denken. Als school zijn wij ons, net zoals veel ouders, ervan bewust dat een goede typevaardigheid belangrijk is. Veel ouders kiezen ervoor kinderen een typecursus te laten volgen. Globaal gezien zijn er twee vormen om te leren typen. Een klassikale cursus, waarbij de cursisten regelmatig een les bijwonen of een online typecursus. In een relatief

3 korte tijd leren de kinderen blind typen met 10 vingers. In die periode is goede oefening thuis van groot belang. Dagelijks moeten de kinderen oefenen om zo de typevaardigheid te verkrijgen. De school heeft helaas geen extra middelen om een dergelijke cursus te betalen en in het onderwijsprogramma blijkt weinig ruimte om een periode dagelijks te 'trainen'. Oefenen zal dus buiten de schooltijden moeten plaatsvinden. Wellicht komt daar in de toekomst verandering. Het is natuurlijk wel fijn als kinderen typevaardig zijn. Het maken van werkstukken, verhalen, presentaties enz. gaat dan wel een stuk gemakkelijker. In het voorgezet onderwijs is de typevaardigheid nog belangrijker. Meerdere scholen van onze stichting hebben positieve ervaringen met De Typetuin, een adaptief leerprogramma, ontwikkeld door de Universiteit van Amsterdam met opleidingsinstituut Succes. De Typetuin werkt adaptief. Dat wil zeggen dat de oefeningen aangeboden worden op het niveau en tempo van de leerling. Op de website vindt u meer informatie. De kosten voor een normale typecursus, waarbij kinderen wekelijks een bijeenkomst hebben, bedraagt meestal meer dan 150. Een online cursus is vaak wat goedkoper (rond de 100). Als school kunnen we u deze online-cursus aanbieden voor 30. Wilt u uw zoon of dochter laten deelnemen, mailt u dan naar school (info.stelaertshoeve@tangent.nl) en geef uw interesse aan. Bedenk ook dat een belangrijke voorwaarde is, dat uw kind thuis dagelijks (10-15 minuten) oefent. Met die regelmaat halen de kinderen in 2 tot 3 maanden het diploma. Uw licentie blijft overigens een half jaar geldig. We hebben al een aantal aanmeldingen, maar nog niet genoeg om het aanbod door te laten gaan. We hopen deze maand voldoende aanmeldingen te hebben om in december de online cursus te laten start. We informeren u uiteraard per hierover en u ontvangt dan ook het aanmeldformulier. Instrumentlessen op school Inmiddels hebben 53 (!) leerlingen uit de groepen 4 tot en met 8 zich opgegeven voor een instrumentles op school. Daarnaast zijn er nog zo n 25 leerlingen die hun muzieklessen van vorig schooljaar hebben voortgezet of elders hun lessen volgen. Wat een groot aantal muzikale leerlingen hebben we op school! De eerste lessen gaan deze en volgende week van start. De leerlingen die gitaar, keyboard, harp of viool gaan spelen, hebben daarover in de herfstvakantie een mail gehad. De leerlingen die zich hebben aangemeld voor een blaasinstrument of slagwerk krijgen zo spoedig mogelijk meer informatie. Veel plezier allemaal! De Muziek Wedstrijd

4 De Muziekwedstrijd is een online wedstrijd voor kinderen van 4 t/ m 12 jaar. Je kunt meedoen met alle soorten muziek en ieder instrument. Zingen mag ook! Laat een filmpje maken van jezelf of samen met andere kinderen. Het filmpje mag maximaal 4 minuten duren. Met de app kun je je filmpje nóg leuker maken door een kleurige omlijsting toe te voegen. Speel jij tussen de bomen in het bos? Of sta je liever in de spotlights? Van 1 oktober t/m 31 december 2016 kun je weer een filmpje insturen! Kijk voor een promotiefilmpje op Youtube. Schoolfruit Gedurende schooljaar doet onze school weer mee met het EU-Schoolfruit- en groenteprogramma! Dit is een Europees voorlichtingsprogramma dat de nadruk legt op het eten van voldoende groenten en fruit. Door EU-Schoolfruit leren kinderen spelenderwijs om verschillende soorten groenten en fruit te eten. Dat is niet alleen gezond, maar ook gezellig! De kinderen krijgen op drie vaste dagen in de week gedurende eenentwintig weken een portie groente of fruit uitgereikt tijdens de pauze om gezamenlijk in de klas op te eten. De school start hiermee in de week van 7 november. Wij zien in het EU-Schoolfruit- en groenteprogramma een waardevolle investering in de gezondheid van de leerlingen nu én later als ze groot zijn. Het gezamenlijk in de klas eten van groenten en fruit is een effectieve, en voor de kinderen vooral een gezellige én leuke manier om ze daarbij te helpen. Wij hopen dat u dat óók vindt. Naar de bibliotheek We waren aan het rekenen en toe zei de juf: We gaan naar de bieb. We pakten onze boeken en gingen weg. De juffrouw van de bieb gaf een presentatie over boeken. Daarna gingen we boeken opzoek op de website van de bieb. We moesten een boek opzoeken over voetbal. Ik had meteen een boek. Ze gaf ook uitleg over hoe we boeken moesten vinden en cd's. Dat was heel leuk! We gingen ook nog een speurtocht doen en daar hadden we computers en boeken voor nodig. Het waren hele leuke vragen. Als afsluiting mochten we allemaal een boek kiezen. Ik koos voor de Griezelbus 5 van Paul van Loon. Het is een aanrader! Groetjes van Stijn. 6a naar de bieb We stapten de bieb binnen en werden meteen al vrolijk begroet door de bibliothecaresse. Ze begon uit te leggen en daar hebben we veel van geleerd zoals de tekens die op het boek staan en wat ze betekenen. Toen de presentatie voorbij was heeft de juf ons uitgelegd hoe je op de computer kunt zoeken. Het is eigenlijk best wel simpel als je het snapt. Bij de speurtocht waren de vragen best

5 lastig maar we wisten nu goed hoe we de boeken moesten zoeken. Op het eind mocht de hele klas nog een boek uitzoeken. Toen de hele klas een boek had was het scannen en weer terug naar school toe lopen. Zo zie je maar, je kunt best veel leren van de bieb. Geschreven door Jayleigh, groep 6a Bezoek hoorcollege Kinderuniversiteit Kenji groep 7a Wat is liegen en waarom is liegen soms goed, kinderen van allerlei scholen in Nederland leerden het. Op woensdag 19 oktober is een hoorcollege voor kinderen op de Tilburg University gehouden. Professor Marc Swerts leerde de kinderen van alles over nonverbale communicatie. Het ging er vooral over communicatie bij dieren, emoties, liegen en zekerheid. De reacties van de kinderen waren positief. Elk kind heeft een enquête in moeten vullen over hoe zij het vonden en of ze nog tips hadden. Voor dat de kinderen naar huis gingen mochten zij op de foto met Marc, en kregen een certificaat mee naar huis! Salahudin groep 7b Professor Marc Schwerts heeft een presentatie gehouden over nonverbale communicatie op de Tilburgse universiteit. Het ging over hoe je laat zien hoe je je voelt zonder dat je het hoeft te zeggen en ook bij dieren. Het ging ook over hoe je kan zien dat iemand liegt. En het ging over dat hoe jonger je bent hoe enthousiaster je bent. Als je wil laten zien dat je boos bent maak je bijvoorbeeld een boos gezicht of als je blij bent maak je bijvoorbeeld een glimlach. Bij dieren is dat ook zo maar dan laten ze het zien met bijv. hun staart te kwispelen of hun oren op te trekken. Als iemand liegt probeert hij zo echt mogelijk te lijken dus als hij erg zijn best doet om te liegen kijkt hij ook echt heel serieus en praat met een veel duidelijkere stem dan normaal.

6 Mensen hebben onderzoek gedaan over enthousiast zijn het blijkt dat hoe jonger je bent hoe enthousiaster je bent. Ze hebben twee kinderen van acht en twee kinderen van twaalf het spel hoger lager laten spelen en toen hadden ze alle vier verloren en de kinderen van 8 werden helemaal gek terwijl de kinderen van 12 gewoon zeiden oh jammer. Doae groep 7a Woensdag 19 november was er een hoorcollege in de universiteit van Tilburg. De prestatie werd gehouden door Marc Swerts. Het ging over nonverbale communicatie. Dieren kunnen mensen ook iets duidelijk maken. Bijvoorbeeld als de hond recht staat en zijn staart naar boven wijst, dan wil hij duidelijk maken dat hij niet bang is of wilt vechten. Groep 6 Je hoeft niet te praten om iets duidelijk te maken dus. Ook bij mensen. Mensen laten hun emoties zien. Als je blij bent dan lach je, als je verdrietig bent dan trek je een blij gezicht. Dit heeft te maken met je emoties. Als je liegt trek je ook een ander gezicht. Dat komt omdat je niet betrapt wil worden. Je liegt circa 2 à 3 keer per dag. Meestal is het goed bedoeld, bijvoorbeeld je broertje speelt op een instrument maar het is niet bepaald goed. Dan zeg je toch dat je het goed vond om hem niet te kwetsen. Zo maak je hem zeker. Als je zeker bent praat je ook duidelijker. Dit is dus allemaal nonverbale communicatie.

7 Leren in groep 5 meten is weten Ieder jaar leren de leerlingen in groep 5 over de lengtematen mm, cm, dm, m en km. Maar hoe ver is nu eigenlijk een kilometer? We zijn gaan lopen en kwamen helemaal tot aan de bushalte aan het eind van Beethovenlaan. En de ingang van Fons Pessers staat precies op de helft! Dit gaan we nooit meer vergeten! Leren in groep 5 aardrijkskundeles op hoogte Wanneer je les krijgt over plattegronden is de leukste opdracht natuurlijk om een plattegrond van je eigen buurt te maken. Dát heeft groep 5 gedaan. We brachten een bezoekje aan de Hoffmanflat en gingen met de lift naar de zestiende verdieping. Vanaf dit hoogste punt hadden we een prachtig uitzicht over de wijk. Zo zagen we de flat van Mike, de vernieuwde Drieburcht en het dak van het Wagnerplein. Wist je dat je vanaf boven precies kunt zien hoe een plattegrond is opgebouwd? Huismeester René-met -hoogtevrees en moeders van Sem en Max: bedankt voor jullie hulp! Bakkerijmuseum (8) Herinnering ouderbijdrage Bij dezen willen wij u er aan herinneren om uw ouderbijdrage voor schooljaar te betalen vóór 15 november a.s. Zonder uw bijdrage kunnen wij als oudervereniging natuurlijk niet alle leuke activiteiten op school organiseren. Bedankt namens de Oudervereniging

8 Jaarvergadering Oudervereniging Zoals u in de schoolgids heeft kunnen lezen, staat er een jaarvergadering/algemene ledenvergadering gepland op donderdag 17 november a.s. om uur in de koffiekamer van de school. Op deze vergadering wordt het jaarverslag bekend gemaakt en het financiële verslag uitgebracht. Tevens wordt de ouderbijdrage voor het schooljaar vastgesteld. Inspraak is mogelijk op de jaarvergadering. De jaarvergadering is openbaar. Het bestuur van de Oudervereniging nodigt u van harte uit deze vergadering bij te wonen. Mocht u interesse hebben om de financiële stukken van te voren in te zien voordat u naar de vergadering komt, dan zijn deze per mail op te vragen bij het secretariaat van de oudervereniging: ov@stelaertshoeve.nl Agenda jaarvergadering Oudervereniging 1. Opening van de vergadering. Het verslag van de Jaarvergadering 2015 zal worden doorge nomen. 2. Het financieel jaarverslag wordt besproken en toe gelicht. Verslag kascontrolecommissie en benoeming nieuwe kascontrolecommissie. Vaststellen financieel jaarverslag. 3. De begroting voor het schooljaar wordt besproken en vastgesteld. 4. De ouderbijdrage voor het schooljaar wordt besproken en vastgesteld. 5. Rondvraag 6. Sluiting van het verenigingsjaar 2015/2016 en opening van het verenigingsjaar 2016/2017.