Inhoudsopgave. Een woord vooraf... Agenda. Nieuwsbrief oktober No. 01

Transcriptie

1 No. 01 Nieuwsbrief oktober 2016 Inhoudsopgave Een woord vooraf... Agenda september/oktober 2016 Topografie Facebook Fietsenrekken Even voorstellen... Kanjertraining Schoolorkest Beroepenmiddag Broodje Engels Agenda 28 sept. Start kinderpostzegels. 5 okt. Start kinderboekenweek. 12 okt. Studiedag. Kinderen vrij okt. Herfstvakantie 9 nov. Studiedag. Kinderen vrij. 11 nov. Sint Maarten. Een woord vooraf... Beste ouders, verzorgers, De eerste vijf weken van het nieuwe schooljaar liggen alweer achter ons en qua weer hebben we helemaal niets te klagen. Het feit dat we in september spontaan nog een waterfeest hebben georganiseerd, is wel bijzonder. We genieten, samen met kinderen, in ieder geval van een hele mooie nazomer. En als we dan een studiemiddag organiseren, is dat natuurlijk een mooie gelegenheid om er met de kinderen op uit te trekken en velen van u hebben dat ook gedaan. Als team van het Braambos zijn we verder gegaan met PBS ( Positive Behavior Support ). Vorig jaar zijn we gestart met een traject waarbij we op een positieve manier heel duidelijk willen zijn naar kinderen wat we van ze verwachten en hoe we met elkaar omgaan. Deze systematiek sluit goed aan bij de Kanjertraining die we al vele jaren op het Braambos toepassen. Als u door de school loopt, ziet u overal de posters hangen met gedragsverwachtingen. U vindt ze in de gangen, bij de WC s en in de kleedkamers van de gymzaal. Op die manier spreken we allemaal dezelfde taal naar kinderen. Dit schooljaar gaan we de gedragsverwachtingen ook explicieter in de groep toepassen. Daarover hebben we gisteren met elkaar gesproken. Verder in het schooljaar gaan we weer een ouderavond organiseren om u mee te nemen in deze ontwikkeling. Wat ook een nieuwe ontwikkeling s, is het gebruik van drie nieuwe methodes op het Braambos. De groepen 4 t/m 7 werken met de nieuwe methode voor Taal, Taalactief. Hierin wordt onder andere veel aandacht besteed aan woordenschat, een onderdeel dat we heel belangrijk vinden. Verder komen alle Taalonderdelen op een aantrekkelijke en uitdagende manier aan bod. Vervolg op de volgende pagina. Pagina 1

2 Vervolg..... Ook voor de vakken Geschiedenis en Natuur hebben we nieuwe methodes voor de groepen 5 t/m 8. Ofschoon de methodes met name in deze groepen worden ingezet, profiteren de groepen 3 en 4 hier ook al van, al is het dan meer in voorbereidende zin. Op de koffie-avond van 10 oktober aanstaande willen we u hier graag meer over vertellen. U bent om uur weer van harte uitgenodigd in de aula van het hoofdgebouw. Argus Clou TOPO Vanaf midden groep 5 krijgen de kinderen topografie huiswerk om te leren. De methode die wij gebruiken, Argus Clou, heeft dit nieuwe schooljaar mooie kaarten in kleur beschikbaar gesteld. Daar zijn we heel blij mee! Vanaf nu oefenen we onze topografie thuis dus in kleur. De toetsen zelf zijn wel in zwart-wit, op voorschrift van de methode. Succes en veel plezier met het oefenen van je topo! Volg ons op Facebook Het Braambos is ook te volgen op Facebook. Op de pagina van onze school staan leuke berichten over activiteiten die op school plaatsvinden. Zowel ouders als andere geïnteresseerden kunnen zo op de hoogte blijven. Bezoek de pagina en klik op vind ik leuk om voortaan het Braambos op Facebook te volgen. Fietsenrekken Er komen veel kinderen en ouders op de fiets naar school. Dat vinden we heel fijn! Helaas worden de fietsen niet zo netjes in de rekken gezet of zelfs buiten de rekken. Dit zorgt voor overlast op het fietspad en voor omvallende fietsen. We vragen u om alle fietsen in of tussen de rekken te zetten. Dus niet aan de hekjes of langs het gras. Voor de kinderen van de drie groepen 6 en de groepen 7A en 7B het verzoek de fietsen in het fietsenrek ter hoogte van de rotonde te zetten. Voor de kinderen van de groep 7C en de drie groepen 8 het verzoek, hun fietsen in de fietsenrekken aan de kant van De Braam/ hoofdgebouw te plaatsen Bedankt voor jullie medewerking! Pagina 2

3 De leerkracht stelt zich voor.. Beste lezer, ouders/verzorgers, Ik zal mij even voorstellen. Mijn naam is Nancy van den Burg, ik ben 53 jaar oud, getrouwd, heb twee volwassen kinderen en woon in Hoofddorp. In september 2001 ben ik gestart met de deeltijd PABO opleiding in Haarlem. Na een prachtige periode van weer in de schoolbanken zitten ben ik 2004 geslaagd. Na jaren gewerkt te hebben in het Freinetonderwijs ben ik nu sinds twee jaar werkzaam voor Meer Primair. Vanaf het begin van dit schooljaar sta ik twee dagen van de week voor groep 5A Ik doe mijn werk met heel veel plezier omdat ik kinderen erg leuk vind. Zij zorgen ervoor dat ik elke dag weer wat leer, met plezier naar mijn werk ga en dat geen enkele dag het zelfde is. Wat ik graag doe; Ik geniet van gezellige momenten ( met vrienden, familie en mijn gezin ), weekendjes weg, ga graag uit eten, naar het theater en op vakantie ( Frankrijk, Spanje, Italië en Zuid Afrika zijn favoriet) Met vriendelijke groet, Nancy van den Burg Korte mededelingen Nieuwe gymmeester. Dit is Sander van der Maden. Hij komt op donderdag een extra dag als vakleerkracht gym les geven aan een aantal groepen. Hij werkt nauw samen met juf Suzanne die de gymlessen om maandag, dinsdag en woensdag geeft. Op vrijdag krijgen de groepen van hun eigen leerkracht gymles. Beroepenmiddag. Dinsdag 20 september hebben we met de hele school genoten van alle verhalen uit het werkzame leven. Op alle pleinen waren hoeken waar iemand zijn of haar verhaal deed. Zo luisterde groep 7 en 8 naar een wijkverpleegkundige, een manager van afvalinzameling en een vader in de Hydrografie. (Weet u niet wat dat is? Vraag het maar aan de kinderen van groep 7 en8!) Vervolg... speelden een spel met een echte activiteitenbegeleidster, hoorden wat een kinderverpleegkundige, een yoga instructrice, en een bloembollen exporteur allemaal doet en wat meester Peter allemaal moet weten om directeur te zijn van een basisschool. De kleuters genoten van de indrukwekkende pakken van de politieagenten een opa die enthousiast vertelde over het politiewerk, ambulance medewerker, een conciërge en van juf Antoinette Borchers, die voor haar werk op onze school iedereen aan het reizen hielp op een reisbureau. Het was een inspirerende middag en we danken de ouders hartelijk voor hun fantastische inzet! De groep 5 en 6 weten nu wat een kok in een bejaardentehuis moet doen, wat een stewardess allemaal kan, hoe een verwarmingsmonteur te werk gaat en wat een bankier dagelijks doet. Ook de groepen 3 en 4 zijn wijzer geworden. Ze Pagina 3

4 Positive behaviour support PBS ( Positive Behavior Support ) en reactieprocedure voor ongewenst en grensoverschrijdend gedrag Als u door de school loopt, ziet u overal de posters hangen met gedrags-verwachtingen. U vindt ze in de gangen, bij de Wc s en in de kleedkamers van de gymzaal. Op die manier spreken we allemaal dezelfde taal naar kinderen. Dit schooljaar gaan we de gedragsverwachtingen ook explicieter in de groep toepassen. De reactieprocedure is de wijze waarop we in het kader van PBS de leerlingen aanspreken op ongewenst gedrag. We maken hierbij onderscheid tussen ongewenst gedrag en grensoverschrijdend gedrag. Het tweede is een ernstiger vergrijp. Grensoverschrijdend gedrag is gedrag dat de veiligheid van anderen in gevaar brengt. De procedure ligt momenteel ter instemming bij de MR, hierna gaat deze naar het team en vervolgens zullen we dit zo snel mogelijk met u communiceren. Op deze manier willen de veiligheid van alle leerlingen, ouders/verzorgers en personeel bewaken. Verder in het schooljaar gaan we weer een ouderavond organiseren om u mee te nemen in deze ontwikkeling. Peter van de Bult en Ron van der Veldt Broodje Engels Op onze school wordt in samenwerking met Happy Homework extra Engelse les aangeboden onder de naam Broodje Engels. De lessen Engels zijn geschikt voor de kinderen uit groep 1 t/m 8. De kinderen in de groepjes zouden het erg leuk vinden als er nieuwe kinderen aansluiten! Aanmelden kan namelijk altijd, op ieder moment in het schooljaar. Aanmelden? Als u uw kind wilt aanmelden, dan kan dat via het aanmeldformulier op of via naar info@happyhomework.nl. De eigen bijdrage voor de lessen betreft 37,50 per maand. Eenmalig vragen wij 25,00 inschrijfgeld. De Engelse lessen worden op iedere donderdag van uur in een leslokaal bij ons op school aangeboden. De lessen zijn spelenderwijs met behulp van de Cambridge lesmethode Super Minds. Super Minds werkt met aansprekende thema's, liedjes en spelletjes die passen bij de leeftijd van de kinderen. Van de lessen ontvangt u tevens iedere week een kort verslagje, waarin staat wat uw kind allemaal geleerd heeft! De lessen worden gegeven in de lokalen van de schoolwoningen en er nog een aantal plaatsen beschikbaar. Pagina 4

5 Praktijk voor Kanjertraining Haarlem geeft een weerbaarheidstraining voor pubers van jaar en hun ouders samen Kanjertraining Kanjertraining Weerbaarheidstraining in groepsverband tegen pesten en faalangst Voor veel kinderen is de overgang van basisonderwijs naar middelbaar onderwijs een grote stap. In de meeste gevallen hebben ze afscheid genomen van een school waar ze vanaf hun kleutertijd hebben gezeten. Afscheid nemen van de juf of meester. Afscheid nemen van de veilige omgeving. Tegelijkertijd is de middelbare school een nieuwe start voor kinderen. Ze krijgen immers te maken met grotere scholen, dus meer leerlingen. Verschillende docenten en lokalen en huiswerk. Tenslotte steekt de puberteit de kop op. Voor sommige kinderen is dit erg verwarrend en voor de ouders is dit een nieuwe uitdaging! Wanneer de overgang naar de middelbare school of aansluiting krijgen bij andere kinderen in een nieuwe klas bij kinderen problemen en/of spanningen oplevert kan de Kanjertraining veel steun bieden. Voor wie? Deze training is bedoeld voor leerlingen in de onderbouw van het voortgezet onderwijs, in de eerste, tweede klas, die een extra steun in de rug kunnen gebruiken. Ook kinderen in groep 8 van het basisonderwijs hebben veel baat bij deze training. Sommige kinderen hebben een dubbel gevoel bij de start op de middelbare school. Aan de ene kant waren ze toe aan een nieuwe stap en hadden ze er zin in. Aan de andere kant brengt deze verandering spanning, angst en onzekerheid met zich mee. Kinderen zijn even de controle kwijt. Hierdoor kunnen zij teruggetrokken gedrag gaan vertonen, somber worden, of juist meer prikkelbaar en nerveus, of juist onrustig extravert gedrag. Soms kunnen kinderen hun draai niet helemaal vinden op de middelbare school, vinden moeilijk aansluiting bij anderen, hebben last van faalangst, kunnen moeilijk voor zich zelf opkomen, voelen zich buitengesloten, zijn stil of juist heel druk, of presteren onder hun niveau. Soms zijn ze regelmatig ziek omdat er lichamelijke klachten zijn. Deze lichamelijke klachten kunnen er echter op duiden dat het kind op het sociaal-emotionele vlak niet lekker draait. Kinderen voelen zich vaak onmachtig om zelf iets aan die situatie te veranderen. Met de Kanjertraining krijgen jongeren weer het gevoel zelf het stuur in handen te hebben. Ouders die hun kinderen willen helpen hierbij krijgen handvatten voor zichzelf. Ook individuele trajecten zijn mogelijk. Dit traject wordt op maat samengesteld in overleg met ouders en kind. Indien gewenst kan ook de school bij dit traject betrokken worden. Doel van de training Door de Kanjertraining leren jongeren positief over zichzelf en de ander denken, de training maakt hen er bewust van dat ze zelf kunnen kiezen voor bepaald gedrag. Dat zij invloed kunnen uitoefenen in heel veel situaties. Bovendien geeft deze training meer zelfvertrouwen en inzicht in hun eigen gedrag en de effecten daarvan op anderen. In een veilige groep krijgen de jongeren de mogelijkheid om van elkaar te leren. Ook ontdekken jongeren hun eigen kwaliteiten en hoe zij deze kunnen gebruiken en ontwikkelen. Inhoud De training bestaat uit 10 lessen van anderhalf uur, om de week, en om de schoolvakanties heen gepland. Er wordt gewerkt in groepen van maximaal 12 jongeren. Er gaat een intakegesprek met ouders en kind vooraf aan de training. Het eerste half uur doen we oefeningen met ouders en jongeren samen. Daarna gaan de kinderen met de jongerentrainer 3 kwartier naar het speellokaal oefeningen in spelvorm doen en de ouders gaan met de ouderbegeleider mee. Zij ontvangen achtergrondinformatie en tips. Het laatste kwartier komen we weer allemaal bij elkaar en laten de jongeren aan de ouders zien wat ze geleerd hebben. De jongeren krijgen doe-opdrachten mee naar huis en een werkboek, de ouders krijgen hand-outs uitgereikt met informatie over hetgeen behandeld is in de les, en ook doe-opdrachten. De ouders kunnen elkaar afwisselen in de lessen, deelname van één ouder is voldoende, twee zijn altijd welkom. Vervolg op de volgende pagina. Pagina 5

6 Vervolg artikel kanjertraining De volgende onderwerpen komen aan bod: Jezelf voorstellen Houding Stemgebruik Omgaan met gevoelens Faalangst Vriendschap Grenzen stellen, nee zeggen Conflicten aangaan en oplossen Onderhandelen Tips geven en ontvangen Moet ik ergens bij horen? Je eigen kwaliteiten kennen en tot hun recht laten komen Trainers: Angela Rolvers (jongerengroep) en Aly Speelman (oudergroep), beiden orthopedagogen. Voor mondelinge informatie en overleg: Angela Rolvers, tel Aanmelding via website. Start in Hoofddorp: Woensdag 5 oktober 2016 van uur Start in Haarlem: Dinsdag 24 januari 2017 van uur Schoolorkest Colofon Nieuwsbrief oktober 2016, editie nummer 01 Redactie: P. vd. Bult (dir) R. vd. Veldt (adj. dir) P. v. Rheenen (red) Adres: Waddenweg XL Hoofddorp Tel.: (023) Fax: (023) info@braambos.nl Bespeel je een muziek instrument? Lijkt het je leuk om mee te spelen in een orkest? Geef je dan nu op. We gaan vanaf de herfstvakan e elke week even een half uur samen oefenen. Dat doen we op donderdag tussen de middag; je blij over in het muzieklokaal waar we ook meteen gaan oefenen. Zo kunnen we met sinterklaas en kerst samen een miniconcert geven op school. Wat moet je doen: Mail naar Juf Marielle van Dooren je naam, in welke groep je zit, welk instrument je bespeelt en hoe lang je al speelt. (m.vandooren@braambos.nl) We gaan muziek schrijven voor jouw instrument en op jouw niveau. Je krijgt bericht als we gaan beginnen. We gaan er een fantas sch optreden van maken! Pagina 6

7 Sporten!! Pagina 7