4 april e Jaargang, nummer 161

Transcriptie

1 Nieuwsbrief van de Enschedese School Vereniging. Telefoon , Fax: , website: 13e Jaargang, nummer april 2016 KONINGSDAGVIERING 22 APRIL Op vrijdag 22 april vieren we met alle kinderen Koningsdag. Het programma ziet er als volgt uit: we starten de dag met het koningsontbijt, dat in alle klassen plaatsvindt. Daarna gaan we naar het schoolplein, alwaar we de nationale driekleur hijsen en het volkslied zingen. Groep 8 verzorgt een flashmob. Aansluitend is er voor alle groepen afwisselend een spelcircuit en stoepkrijt tekenen. Na de lunchpauze wordt de kleedjesmarkt opgebouwd. Hieraan mogen kinderen van de groepen 3 tot en met 8 deelnemen. De opbrengst is voor het goede doel: Stichting Manegefonds Het Roessingh. Voor de jongste kinderen is er een poppenkastvoorstelling. Om uur is de Koningsdag voorbij en begint de meivakantie, die twee weken duurt. THEMAWEKEN MUZIEK Gedurende drie weken, van maandag 14 maart tot en met donderdag 31 maart, stond het thema muziek centraal in de hele school. Drie weken lang gonsde de school van de muzikale activiteiten en deden de kinderen onderzoek, aan de hand van door hen ingebrachte onderzoeksvragen. Bij dit project waren Kaliber Kunstenschool en de Universiteit Twente (Twente Academy Young) betrokken. In alle groepen zijn docenten van de muziek- school aan de slag gegaan met de leerlingen. De workshops omvatten onder meer: het musiceren met boomwhackers, bodypercussie, keukenbeat, percussie met de djembe en zing zang pret. Deze samenwerking zullen we in de toekomst continueren. Op donderdag 31 maart kwam de hele school na de pauze bij elkaar en lieten de kinderen aan elkaar zien wat ze hadden onderzocht, ontdekt en geleerd. Natuurlijk werd dit met veel muziek omlijst. Een greep de onderzoeksvragen: - Hoe klinkt het als je ergens in praat? - Wanneer is geluid muziek? - Hoe werkt een blaasinstrument? - Hoe ontploft een zeepbel met geluidstrillingen? - Hoeveel kinderen spelen een muziekinstrument? De aanwezige docenten en begeleiders van Kaliber, Culturage (cultuureducatie) en de universiteit waren onder de indruk van het niveau van het gebodene door onze kinderen! DIPLOMA INTERNE CULTUURCOÖRDINATOR (ICC) Op woensdag 13 april zullen juf Martine en juf Mascha in Theater Concordia hun diploma Interne cultuurcoördinator ontvangen. Ze hebben

2 een jaar lang hard gewerkt aan het schrijven van een cultuurbeleidsplan en allerhande opdrachten, waaronder het organiseren van de themaweken op de ESV. Fijn dat we straks twee gecertificeerde cultuurcoördinatoren in ons midden hebben! SPORTIEVE SUCCESSEN: TAFELTENNIS EN HANDBAL In de voorjaarsvakantie hebben meerdere teams van de ESV meegedaan aan het gemeentelijke tafeltennistoernooi. NIEUWS UIT DE GROEPEN GROEPEN 1 De lente ingeluid met muziek! De Themaweken Muziek van de beide groepen 1 muntten uit door veel vrolijkheid. De huishoek werd omgebouwd tot een klein theater waar de kinderen hun optredens verzorgden, begeleid door een cd met lenteliedjes. Met de zelf gemaakte trommeltjes en met zogenaamde ritme-eitjes, hebben de andere kinderen de uitvoerende artiesten begeleid. Bij de afsluiting van de themaweken hebben de kinderen een optreden verzorgd, waarbij een lentelied werd gezongen. Met de begeleiding op de zelfgemaakte trommeltjes en met de ritme-eitjes, werd het een vrolijk lente spektakel! Verder hebben de kinderen van de groepen 1 dinsdag 8 maart genoten van de poppenvoorstelling van kabouter Thijm in Concordia. Ouders die zijn mee geweest: dank voor het rijden en begeleiden! De bovenstaande teams (zie foto) vielen in de prijzen. Van harte gefeliciteerd! Op donderdag 17 maart jl. was het weer tijd voor het traditionele ESV-handbaltoernooi voor de groepen 6, 7 en 8, dat werd gehouden in de Deppenbroekhal in de Rijnstraat. Dankzij de hulp van vele ouders werd het toernooi een groot succes! VANUIT DE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD Alle leerlingen krijgen sinds begin november op dinsdag, woensdag en donderdag fruit of rauwkost aangeboden door het Europese Schoolfruitprogramma. Doorgaans wordt dit fruit s ochtends tijdens de kleine pauze genuttigd en zorgt het voor een gezellig gezamenlijk moment in de klas. Wat de leerkrachten ook zien, is dat de kinderen op een laagdrempelige manier (opnieuw) kennismaken met diverse soorten fruit en daardoor meer smaken proberen en lusten. Dit sluit natuurlijk mooi aan bij de gezonde leefstijl die onze school promoot. Als ouder kunt u hieraan bijdragen door uw kind op de andere dagen (maandag en vrijdag) ook fruit of rauwkost mee te geven. Het zou toch mooi zijn als de kleine pauze als een gezamenlijk gezond moment wordt ingevuld, ook nadat het project is gestopt! Het fruitproject loopt tot medio mei. Groep 2 Het was echt genieten van het thema muziek. We hebben instrumenten geknutseld en zelf uit voorwerpen geprobeerd geluid te halen. De vraag die vanuit de groep ontstond was: wanneer is een geluid nou muziek? We zijn dat gaan ontdekken door ritmes en een melodie. Verder leren we veel over muziek instrumenten wanneer het blaas, snaar of slaginstrumenten zijn. hoe de instrumenten klinken...en we hebben zelfs bezoek gehad van een echte accordeonist. OPROEP HULPOUDERS GEZOCHT Voor de viering van Koningsdag, vrijdag 22 april aanstaande, zijn we op zoek naar ca. 5 hulpouders. U kunt zich aanmelden bij Liz van der Heijden: liz.vanderheijden@esv-school.nl.

3 Groep 3 Groep 3, daar zit muziek in! Met heel veel plezier hebben we de afgelopen drie weken gewerkt rondom het thema muziek. We hebben bodypercussie gedaan, liedjes geleerd, muziek instrumenten gemaakt, instrumenten-memory gespeeld en nog veel meer. Vanaf volgende week gaan we ons voor bereiden op het ESV theater. Op donderdag 21 april om kwart over 11 bent u van harte welkom. Groep 4 Groep 4 heeft er een kleurig voorjaar van gemaakt. De tulpen zijn middels een uitdagend vouwwerkje gevouwen. We zijn nu bezig met het thema muziek. Met boomwhackers spelen we het volkslied van de Europese Unie. Ook hebben we in groepen een mindmap over muziek gemaakt en hebben we een onderzoek over "leuke muziek" gehouden. De informatie van het onderzoek hebben de leerlingen verwerkt in een staafdiagram. Groep 5 Groep 5 is bezig geweest met thema muziek. Ze hebben o.a. een workshop cajon spelen gehad. Naast het bespelen van allerlei instrumenten is ook het fenomeen muziek onderzocht. De kinderen hebben vragen bedacht als: "Kan je met geluidstrillingen een ballon laten ontploffen?". Ze hebben de vraag met proefjes onderzocht en de bevindingen verwerkt in een presentatie. Het was een groot succes! veroorzaakt golfjes die in het begin krachtig zijn en op een gegeven moment verdwijnen in andere natuurlijke golven. Andere onderzoeksvraag: hoe komt het dat er mooi geluid komt uit een gitaar. Dat komt door de bouw van het instrument. Geluid klinkt anders als het wordt gedempt. Hoe komt het dat iedere stem anders klinkt. Deze vraag lijkt op de demping van de gitaar. Ieder mens heeft iets andere stembanden, breder, korter, langer. Als je je had op je keel legt, klinkt je stem al iets anders, dat merk je ook als je verkouden bent. Groep 7 In groep 7 hebben we bijzondere momenten gehad de afgelopen weken. Er is ca opgehaald met alle deelnemende basisscholen bij het Wandelen voor Water. Wat een topopbrengst voor Nepal! Daarnaast hebben we onze weekbijeenkomst over Pasen mogen opvoeren en tot slot kregen we vanuit de Kaliber kunstenschool een ontzettende leuke workshop met cajons van juf Nicole! Hartstikke bedankt juf Nicole, het was heel erg leuk! (Si-naas-appel, si-naas-appel, si-naas-appel PANNENKOEK MET APPEL!) Groep 8 Nog volop bezig met het thema "Muziek". Djembé bespelen, zingen, op de xylofoon spelen en met de boomwhackers aan de slag. Kortom veel muziek maken! Verder maakt groep 8 zich klaar voor het landelijk verkeersexamen op 7 april, de verjaardag van juf Liz en de Cito-eindtoets op 19, 20 en 21 april. Groep 6 In het kader van het thema muziek heeft groep 6 een lipdub gemaakt. De lipdub is tijdens de presentatieochtend aan de rest van de school getoond en is met veel enthousiasme ontvangen. Alle ouders hebben een persoonlijke link ontvangen. In de klas hebben leerlingen onderzoeksvragen bedacht. Een ervan was: Hoe komt dat komt het dat geluid verdwijnt. Geluid bestaat uit golven die langzaam verdwijnen. Je kunt het zien als het gooien van een steen in het water. Het ACTIVITEITENAGENDA 06/04 Schoolvoetbaltoernooi 07/04 ESV-theater groep 5 19/04 Entreetoetsen groep 7 20/04 Entreetoetsen groep 7 21/04 Entreetoetsen groep 7 13/04 Schoolvoetbaltoernooi 15/04 Vrije vrijdag groepen /04 CITO-toets groep 8 20/04 CITO-toets groep 8 21/04 CITO-toets groep 8 21/04 ESV-theater groep 3 22/04 Koningsdagviering 25/04 Eerste dag Meivakantie 06/05 Laatste dag Meivakantie

4

5 DISCOZWEMMEN IN AQUADROME OOK VOOR GROEP 5 Zaterdag 9 april van uur is de laatste keer discozwemmen van dit schooljaar. Om leerlingen uit groep 5 vast kennis te laten maken met discozwemmen kunnen zij dit schooljaar op 9 april al komen. Discozwemmen wordt tijdens de wintermaanden maandelijks op zaterdagavond georganiseerd voor leerlingen uit groep 6, 7 en 8 van de basisschool. De jongens en meisjes beleven veel zwemplezier in de glijbanen, wildwaterbaan en de golven van het recreatiebad. Discozwemmen is alleen voor kinderen. Ouder of verzorgers kunnen vanuit de hal of Aqua Café de kinderen zien zwemmen. Een DJ draait de nieuwste hits en discolampen zorgen voor een echte discosfeer. Iedereen die een discokaartje koopt krijgt een kortingskaartje om een keer voordelig overdag bij Aquadrome te zwemmen. De eerste keer discozwemmen in het nieuwe schooljaar is op zaterdag 10 september Meer informatie op: