Jaargang 18 nummer 17 Vrijdag 22 juni Verkeersproject, ANWB Streetwise

Transcriptie

1 Cbs de Aquarel Waallaan GZ Zwolle tel: fax directeur@de-aquarel.nl ouderraadvan@onzeschool.com penseelstreken@cbs-de-aquarel.nl Jaargang 18 nummer 17 Vrijdag 22 juni 2012 Agenda 22 juni 6 juli 2012 maandag 25 juni dinsdag 3 juli vrijdag 6 juli Afsluiting dansproject Verkeersproject, ANWB Streetwise rapporten Week 26: 25 juni t/m 1 juli Thema: Het komt goed! Koninklijke brieven Ester 8:1-14 Mordechai in een koningsmantel Ester 8:15-17 Poeriemfeest ingesteld Ester 9:20-23 Lied van de week Gezang 62 Zomerweek: 2 t/m 8 juli Thema: Jong geleerd Themaweek geloofsliederen Project Erick Versloot Inhoud nieuwsbrief: Identiteit Welkom op school Gefeliciteerd Van de directie Uit de groepen Overig nieuws IDENTITEIT Het komt goed! Ester 8:1-17 en 9:20-23 Ester en Mordechai versturen brieven waarin staat dat het plan van Haman niet mag worden uitgevoerd. Alle joodse mensen vieren feest. Jong Geleerd Gezang 488 en Matteüs 6:25-30 Deze zomerweek kunt u kennismaken met een nieuw lespakket rond geloofsliederen: Jong Geleerd. Het lied Zolang er mensen zijn op aarde staat deze week centraal. WELKOM OP SCHOOL Asse Kleinlugtenbeld is begonnen in de instroomgroep bij juf Jolijn en juf Gerlinde. Asse en ouders: hartelijk welkom en veel plezier op de Aquarel! GEFELICITEERD! Felicitaties voor de jarigen in de komende weken: Tessa Kuil gr Angel Rahakbauw gr Dennis van der Loo gr Ifeanyi Odedo gr Fleur Assen gr Jurjan van Putten gr Luca Kasto gr Annabelle van Benthem gr Janieke Lankhorst gr Liv Willems gr.6 Namens alle meesters en juffen: gefeliciteerd en een leuke dag toegewenst!

2 VAN DE DIRECTIE Wijziging van margedagen Met het uitwerken van de jaarplanning zijn toch nog een aantal wijzigingen aangebracht in de margedagen zoals deze in de vorige nieuwsbrief genoemd stonden. Het plaatje is nu als volgt: (wijzigingen zijn dikgedrukt) Ongewijzigd zijn de vakanties: Herfstvakantie 22 t/m 26okt Kerstvakantie 24 dec t/m 4 jan Voorjaarsvakantie 18 t/m 22 feb Paasvakantie 29 mrt t/m 1 april Tulpvakantie 29 april t/m 3 mei Hemelvaartweek 6 t/m 10 mei (dus samen met Tulpvakantie 2 weken vrij) Pinksteren 20 mei Zomervakantie 8 juli t/m 16 aug Overige vrije dagen (let op de verschillen per groep) Alle groepen 10/10 29/10 9/11 28/1 (was 21/1, dus een week later, maar wel dezelfde dag) 13/6 (was 20/6, dus een week eerder, maar wel dezelfde dag) 5/7 (maar alleen de middag) (foutje, was 12/7 maar dit viel in de vakantie) Groep /9 22/3 11/4 (1/4 was een typefout) Alleen groep 8 4 en 5/7 De MR heeft met deze wijzigingen ingestemd. In de jaarplanning op het ouderportaal staan de juiste data inmiddels vermeld. Met excuus voor degene die dit al aan zijn/haar werkgever had doorgegeven. Groepsindeling Zo aan het einde van het schooljaar zijn ouders benieuwd naar de groepsindeling voor het volgende schooljaar. Hoe ziet het plaatje er voor de kleutergroepen uit, wie zit in welke groep en welke leerkracht staat voor welke groep? De indeling is intern bijna rond en ik zal deze volgende week onder ouders bekendmaken. Uitzondering is de indeling van de leerlingen over de kleutergroepen, deze zal met het rapport op 6/7 worden meegegeven. Dus graag nog even uw geduld. Logopedische screening Leerlingen die volgend jaar naar groep 2 gaan zullen nog dit jaar, als de ouders daar tenminste toestemming voor geven, logopedisch worden gescreend. De screening is belangrijk om vroegtijdig problemen met de mondmotoriek vast te stellen. De Aquarel werkt op dit gebied nauw samen met Connect logopedie uit Zwolle. U heeft hierover in een eerdere nieuwsbrief kunnen lezen. Aanstaande maandag, uiterlijk dinsdag zal een brief met uitleg en een toestemmingsformulier met de leerlingen worden meegeven. Mocht u geen formulier ontvangen, maak dan gebruik van het losse formulier uit de bijlage, de brief met uitleg mist u daarin. Het is kort dag, maar het formulier moet uiterlijk donderdag 28 juni weer bij de groepsleerkracht worden ingeleverd. Graag uw medewerking om dit krappe tijdpad mogelijk te maken. Personeel Tot aan de vakantie zal op de donderdag en vrijdag Francien Goldsteen als invalleerkracht voor groep 3 staan. De vaste groepsleerkracht José Bos moet om medische redenen tijdelijk een stap terug doen. Op de woensdag neemt Greetje Akse het van haar over. Juf José zal de komende tijd een aantal ochtenden per week op school zijn om ondersteunende werkzaamheden te verrichten en zo mogelijk de lessen aan de Spettergroep leerlingen te verzorgen. Hoe de situatie in het nieuwe schooljaar is kan nu nog niet worden ingeschat.

3 UIT DE GROEPEN Alle groepen: project Dansend door de tijd. In de vorige nieuwsbrief heeft u kunnen lezen over het project Dansend door de tijd, waar alle leerlingen aanstaande maandag aan deelnemen. De afsluitende optredens zijn vanaf door iedereen bij te wonen, zie bijgevoegde uitnodiging. Bij slecht weer vindt de presentatie in de gymzaal plaats, maar daarover wordt maandagmorgen pas een beslissing over genomen. Kom gewoon naar het grote schoolplein. Klassenuitjes groep 4 Op 4 juni zijn de leerlingen naar de Ontdekhoek geweest. Een leuk en ontdekkend uitje waar leerlingen eigen zeep konden maken, munten slaan, patat maken, bootjes maken en nog veel meer. Op 13 juni was het weer feest, toen met de bus naar de stad voor een stadswandeling en afsluitend een picknick. Beide uitjes zijn door een paar enthousiaste ouders samen met de groepsleerkrachten georganiseerd. Ouders, super bedankt hiervoor! Met dank aan Esther van der Heide voor de foto s.

4 OVERIG NIEUWS Opbrengst Walk4food Afgelopen woensdag tijdens de kleedjesmarkt is de opbrengst van de actie Walk4food onder luid applaus door Franske van Buiten (vz. Oudervereniging) overhandigd aan Andre Leunk, ambassadeur van deze organisatie. Alle deelnemers aan de Avond4daagse hebben super hun best gedaan om de opbrengst van 1050,- bij elkaar te lopen. Echt een resultaat om trots op te zijn!!!!!. Een aparte vermelding van Fleur de Ruiter (groep 6) is op z n plaats, zij heeft het hoogste bedrag opgehaald, namelijk 138,70! De cheque is gemaakt door Noa, Annabel en Elisa uit groep 7. Als bedankje schonk Walk4food ons een foto van mensen uit Malawi, een land waar de opbrengst naar toe gaat. Deze foto krijgt een mooie plaats in de school. Namens Walk4food ( iedereen bedankt die deze actie mogelijk heeft gemaakt!

5 Brood en drinken mee Het komt helaas steeds vaker voor dat leerlingen geen brood of drinken meekrijgen voor het overblijven, of dit vergeten. Op school is wel wat achter de hand, maar dat is bedoeld voor incidentele gevallen. De oproep is om hier alert op te zijn en de broodtrommel niet te vergeten! In voorkomende gevallen zullen leerlingen een schriftelijke reminder meekrijgen. ANWB Streetwise op dinsdag 3/7 De school vindt verkeersveiligheid belangrijk en doet daarom mee aan Streetwise van de ANWB, zie Het is een programma voor leerlingen uit groep 3-8 en ziet er als volgt uit: Toet toet, groep 1 & 2 Bij groep 1 en 2 staan het herkennen van (gevaarlijke) verkeersgeluiden en het oefenen met oversteken centraal. Daarnaast leren ze waarom het zo belangrijk is om een kinderzitje en de autogordel te gebruiken. Onderdelen zijn: herkennen van verkeersgeluiden oversteken stoeltje in de auto hoe autogordel om te doen Blik en klik, groep 3 & 4 Wat kunnen kinderen zèlf doen om hun veiligheid in het verkeer te vergroten? Bij Blik en klik ligt de nadruk op de actieve verkeersveiligheid voor kinderen in groep 3 en 4. Ze leren veilig oversteken en begrijpen waarom ze in de auto een gordel en kinderzitje moeten gebruiken. oversteken op een zebrapad oogcontact maken met de bestuurder oversteken tussen twee geparkeerde auto s waarom autogordel gebruiken kinderzitje en stoelverhoger Hallo auto, groep 5 & 6 Hallo auto leert de kinderen van groep 5 en 6 over de remweg van een auto en de invloed van reactietijd op die remweg. Kinderen nemen zelf plaats op de bijrijdersstoel van een ANWB lesauto en mogen zelf remmen. Het dragen van een veiligheidsgordel en kinderzitje/zitverhoger komt in deze les aan bod. Hoe lang duurt het voordat je zelf stilstaat en waarom is het anders als je loopt of rent? Waar denk je dat een auto stopt? Wat is reactietijd? Waarvoor is de autogordel Wie moet er in een kinderzitje of op een zitverhoger? Zelf remmen!

6 Trapvaardig, groep 7 & 8 Trapvaardig traint de kinderen van groep 7 en 8 in praktische fietsvaardigheid. De leerlingen fietsen over een uitdagend parcours en trainen moeilijke manoeuvres. Ook rijden ze met een zware rugtas op. Hiermee bereiden we de kinderen voor op het zelfstandig fietsen naar de middelbare school. Tevens is er een Bike Check (fietscontrole) beschikbaar en mogen de leerlingen als afsluitend onderdeel op een elektrische step rijden. Over je schouder kijken en je hand uitsteken en toch rechtdoor fietsen Een ketting een rondje met je meenemen Plotseling remmen Over schuine stukjes fietsen Slalommen En alles ook nog met een zware rugzak Twee jaar geleden heeft de school ook meegedaan en leerlingen vinden het een leuke, soms spannende, maar zeker leerzame dag. In de volgende nieuwsbrief een terugblik.