atheneum 5 studieplanners 5 e periode 9 mei - 22 juli 2016

Transcriptie

1 atheneum 5 studieplanners 5 e periode 9 mei - 22 juli 2016 Teken elke week 10 kwt-uren in, met een maximum van 30 uren; daarvan maximaal 3 uren in studieruimtes

2 Inleiding Beste atheneum 5-leerling(e), In dit boekje hebben we de studieplanners van de vakken gebundeld. Ze gelden voor de vijfde periode: van 9 mei t/m 22 juli 2016, de afsluitende toetsweek is van vrijdag 8 juli t/m donderdag 14 juli Deze planners zijn bedoeld als hulpmiddel bij je schoolwerk. Je vindt per vak: - algemene aanwijzingen; - inleverdata; - weektaken/lessen: wat je in de lessen doet; - opdrachten/huiswerk/kwt enz: hoe je met de lesstof omgaat; - toetsen: wanneer de lesstof wordt getoetst, welke weging toetsen hebben. Zorg ervoor dat je dit boekje steeds bij je hebt. De docenten gebruiken de planners als agenda en gaan ervan uit dat jij goed geïnformeerd bent. Heb je vragen, ga dan tijdig naar je vakdocent. Hopelijk is dit boekje een goede ondersteuning bij je studie. Namens de docenten/mentoren in atheneum 5, C. Martens De studieplanners zijn ook te downloaden via Pierson@cademy, de Elektronische Leer Omgeving (ELO) van de school. Webadres: Klik op: - Vakken - Studieplanners / PTA - Atheneum - Studieplanners PTA Atheneum 5 - Periode 5: 9 mei t/m 22 juli 2016 Let op: Als een docent de studieplanner voor een vak tussentijds aanpast of wijzigt, dan wordt dit via Pierson@cademy bij Laatste nieuws gemeld. 2

3 Inhoudsopgave A5 Aardrijkskunde Biologie 6 Duits Economie 9 Engels 10 Frans Geschiedenis 13 Informatica 14 Kunstvak 15 M&O 16 Natuurkunde Nederlands Scheikunde 21 Wiskunde A 22 Wiskunde B 23 Wiskunde D 24 Toetsoverzicht (voor eigen gebruik) 25 Aanpassingen 26 3

4 inlever data deze periode algemene aanwijzingen schooljaar Periode 5 vak: aardrijkskunde leerjaar: atheneum 5 -Deze gehele periode heb je drie contacturen aardrijkskunde per week en deze staan in het teken van Hoofdstuk 3(4VWO): Gebieden; Zuidoost-Azië en Hoofdstuk 3(5VWO): Gebieden; Zuidoost-Azië -Drie contacturen betekent gemiddeld 1,5 uur KWT én 1,5 uur huiswerk per week inplannen om op schema te kunnen blijven. -Iedere paragraaf dient bestudeerd te zijn vóór de les waarin deze paragraaf besproken gaat worden. Alle vragen dienen, uiterlijk de week waarin ze gepland zijn, gemaakt te worden in een apart schrift (A4). -De antwoorden kijk je na in de KWT-lessen, daar kan ook extra uitleg gevraagd worden. -Iedereen heeft iedere les (en KWT) bij zich: Theorieboek, werkboek en schrift. *Alle leerlingen die de voor de laatste PTA lager hebben gescoord dan een 6.0, dienen alle hieronder genoemde opgaven op tijd gemaakt te hebben **Alle leerlingen die de voor de laatste PTA tussen de 6.0 en de 7.0 hebben gescoord, dienen op zijn minst de hieronder genoemde opgaven met ** op tijd gemaakt te hebben ***Als het cijfer hoger was dan een 7.0, dan kan je met de docent bespreken hoe jij dit hoofdstuk het beste kan doorwerken. De toepassingsparagrafen dien je altijd te maken. Wees kritisch op jezelf en kijk altijd je huiswerk na! WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG mei boek 5VWO Hoofdstuk 3 5VH3: par 7,8, 9 boek 5VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap! 5VH3 par 7:2*,3*,4**,7** 5VH3 par 8:1*,4**,5*,6**,7** 5VH3 par 9:1*,3**,4**,5**,7** mei mei mei 3 juni juni 16 mei 2 e pinksterdag boek 4VWO Hoofdstuk 3 Bespreking PTA Globalisering boek 4VWO Hoofdstuk 3 4VH3 par 3,4,5,6 boek 5VWO Hoofdstuk 3 5VH3 par 10,11 boek 5VWO Hoofdstuk 3 5VH3 par 12, 13 boek 4VWO Hoofdstuk 3 4VH3 par 2, 7 4 maak eerst een samenvatting/mindmap! 4VH3 par 3:1*,2**,6** 4VH3 par 4:2**,5*,6**,7** boek 4VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap! 4VH3 par 5:1*,2**,4**,5*,7** 4VH3 par 6:2*,4**,6*,7** boek 5VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap! 5VH3 par 10:1*,2*,5** 5VH3 par 11:1*,3**,5**,6*,7**,8** boek 5VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap! 5VH3 par 12:2*,3**,4**,5*,7** 5VH3 par 13:1*,2**,3*,7** boek 4VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap! 4VH3 par 2:2*,3d**,4*,6**,7** 4VH3 par 7:2*,3*,4*,7**,8**

5 juni juni juni 1 juli boek 5VWO Hoofdstuk 3 5VH3 2,3 boek 5VWO Hoofdstuk 3 5VH3 4,5,6 boek 4VWO Hoofdstuk 3 4VH3 12, 13 boek 5VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap! 5VH3 par 2:3*,4**,6** 5VH3 par 3:2*,5*,7*,8** boek 5VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap! 5VH3 par 4:1*,2*,3**,5*,6** 5VH3 par 5:2*,3*,4**,6** 5VH3 par 6:1*,3**,4** boek 4VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap! 4VH3 par 12:2*,3**,4**,5*,7** juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) 28. afsluitende toets-week juli 4+ 5VH3 examentraining Vrijdag 8 juli SW 5 PW Hoofdstuk 3(4VWO): Zuidoost- Azië en Hoofdstuk 3(5VWO): Zuidoost-Azië 100 min 4 PW 5

6 inlever data deze periode algemene aanwijzingen schooljaar Periode 5 vak: biologie leerjaar: atheneum 5 Deze periode maken we het B-boek af. Met thema 5 gaan we verder en van Thema 6 doen we alleen basisstof 3 (spieren). Neem ook deze lessen je BINAS mee. We willen je graag laten zien waar de informative te vinden is.zodat je je binas bij het examen goed kan gebruiken. Week 26 eerste les: Biodossier in orde! WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG De hypofyse; start suikerhuishouding 2 Suikerhuishouding (adrenaline) en examen 9-13 mei mei mei mei 3 juni juni juni juni juni 1 juli juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) 28. afsluitende toets-week juli juli 16 mei 2 e pinksterdag 1 Waterhuishouding (ADH) en examen 1 Zuurstof en CO2 homeostase (epo) 2 SO hypofyse en regelkringen (BS1- BS2) (telt 2x mee) 1 bouw hersenen en vliezen 2 Actipotentiaal en synpasen 1 reflexen, witte/grijze stof en hoe werkt het zenuwstelsel onbewust 2 spieren anatomie en werking Instaptoets Thema 5 (epack) Examen opdrachten BS1 Examen opdrachten BS2 : overzicht maken van regelkringen Oefenen biologiepagina (Hormonen / gucoseregeling en examenvragen hormonen) BS 3 BS4 Oefentoets zenuwstelsel (biologiepagina.nl) BS 5 woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen BS 3 van Thema 6 1 Oog - convergeren/divergeren Biodossier opdrachten : Blinde vlek en gele vlek bepalen 1 practicum oog! 2 hersenen / netvlies/gezichtbedrog Biodossier / uitloop en fmri donderdag 7 juli 45-minutenrooster Proefwerk Thema 5 helemaal en Bs3 van Thema 6 woensdag 20 juli Piersondag BS6 Biodossier opdrachten : Blinde vlek en gele vlek bepalen Afmaken biodossier Diagnostische toets pagina SE 6

7 Fach: Deutsch 11. Klasse: atheneum 5 allgemeine Hinweise Zu den regulieren Unterrichtsstunden bringst du das Arbeits- und Textbuch mit. Die KWT-Aufgaben sind immer die Hausaufgaben für die nächste Woche!! Machst du diese nicht in den KWT-Stunden, dann machst du die zu Hause! In den Unterrichtsstunden wird natürlich Deutsch gesprochen! Woche gemeinsam/hausaufgaben KWT/selbständig/Hausaufgaben 19. Ausreichen: Songtexte Songtext 1 analysieren Anfang Kapitel 5 : Aufg. 1, 2, 3, 4, 6, 8, Kapitel 5: Aufg. 5 machen 10 machen 2. Buch lesen Mai Mai Mai Mai 3. Juni Juni Juni Am 16. Mai 2. Pfingstfeiertag Aufg. 5 + Songtext 1 kontrollieren Kapitel 5 : Aufg. 13, 14, 15, 17, machen Grammatik : Präpositionen / Konjunktionen + Adverbien/ schwache männliche Substantive Aufg Aufg Songtext 2 kontrollieren Grammatik : Genus und Mehrzahl / Zahlwörter Kapitel 5 : Grammatikaufg machen Ausreichen: Cito Abiturtexte 2015-I Songtext 3 + Aufg. 34, 36, 40 kontrollieren Cito Hörübung (4x) Grammatik Kapitel. 6: Mischverben, Konjunktiv I, trennbare/nicht-trennbare Verben + um und zu Aufg machen Songtext 4 + Aufg. 42,44, kontrollieren Kapitel 6 : Aufg , 42, 44 machen Am 15. Juni gibt es einen freien Tag für die Schüler Cito Abiturtexte 1 3 besprechen Songtext 2 analysieren Kapitel 5: Aufg. 16 machen 2. Buch lesen Songtext 3 analysieren Kapitel 5 : Aufg. 34, 36, 40 machen 2. Buch lesen Songtext 4 analysieren Kapitel 5 : Aufg. 42, 44, 50, Buch lesen Cito Abiturtexte 2015-I : die Texte 1-3 machen Prüfung vorbereiten 2. Buch lesen Cito Abiturtexte 2015-I : die Texte machen Prüfung vorbereiten Juni Klassenarbeit: Kapitel 5: Idiom (D-N) + Redemittel (N-D) Grammatik Kapitel 1 6 (3x) Mündliche Präsentation: zwei Bücher + Songtext (3x) Citotexte besprechen machen 2. Buch lesen Cito Abiturtexte 2015-I : die Texte 8 9 machen die mündliche Präsentation vorbereiten 7

8 Juni 1. Juli Juli (Prüfungswoc he startet am 7. Juli für H3/A3) 28. Prüfungswoc he Juli Mündliche Präsentation: zwei Bücher + Songtext (3x) Cito Abiturtexte besprechen machen Am 7.Juli 45-Minuten eventuelle letzte mündliche Präsentation(en) Leseprobe: Cito Abiturtexte die mündliche Präsentation vorbereiten 100 Minuten 4x 8

9 inlever data deze periode algemene aanwijzingen schooljaar Periode 5 vak: economie leerjaar: Atheneum 5 Gewoon goed mee doen en de planner volgen en bijhouden! n.v.t. WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG 19. Uitleg paragraaf Maken t/m opdracht mei mei 2 e pinksterdag Uitleg paragraaf Maken t/m opdracht mei 21. Uitleg paragraaf Maken t/m opdracht mei 22. Uitleg paragraaf 3.7 Maken t/m opdracht mei 3 juni juni juni juni juni 1 juli Uitleg paragraaf Maken t/m opdracht 3 woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen Uitleg paragraaf 4.3 Maken t/m opdracht 6 Uitleg paragraaf 4.4 Maken t/m opdracht 9 Uitleg paragraaf 4.5 Maken t/m opdracht juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) 28. afsluitende toets-week juli 29. donderdag 7 juli 45-minutenrooster Voorbereiden op toets Waarde van de Munt helemaal woensdag 20 juli Piersondag 100 minuten 2x SE juli 9

10 Engels 10

11 inlever data deze periode algemene aanwijzingen schooljaar Periode 5 vak: Français leerjaar: atheneum 5 In deze periode gaan we alvast kijken hoe A6 eruit ziet. Alle vaardigheden worden getraind en tekstbegrip gaan we ook alvast behandelen zoals volgend schooljaar. Dit betekent dat je naast de lessen ook veel zelfstandig (of in groepjes) zal moeten doen. Gebruik hiervoor je KWT-uren! Verder ga je je eerste Franse boek lezen zodat je ook gaat oefenen met het presenteren van literatuur voor volgend jaar en met een onderdeel van je mondelinge schoolexamen. Kortom: een pre-examen periode! In week 20 t/m 22 heb je de gelegenheid om je interview van Parijs in KWT te laten zien. Je hoeft niet met het hele groepje in te tekenen. In week 22 ronden we deze activiteit af. (3X) Vanaf week 23 presenteer je het gelezen boek in KWT (zie opdracht in magister- ELO) (3X) : luistervaardigheid (cito-luva) (3X) SW5: leesvaardigheid (5X) WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG mei Introduction du programme, formation des équipes et répartition du travail, explication de la littérature KWT : par équipe, faire une liste de vocabulaire avec les textes d examen (voir schéma) Littérature : lire le livre choisi mei 2 e pinksterdag Voir semaine 19 + Présentation des interviews de Paris mei Compréhension des écrits : vocabulaire d examen mei mei 3 juni juni juni juni Compréhension des écrits : vocabulaire d examen Production écrite : écrire une lettre Compréhension des écrits : vocabulaire d examen Production écrite : correction de la lettre Compréhension des écrits : vocabulaire d examen Compréhension orale (Cito-luva) Voir semaine 20 + Production écrite : écrire la lettre Voir semaine 20 woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen Voir semaine 23 Compréhension des écrits : vocabulaire d examen Compréhension orale (Cito-luva) Compréhension des écrits: vocabulaire d examen : Test de compréhension orale (cito-luva) KWT : par équipe, faire une liste de vocabulaire avec les textes d examen (voir schéma) Littérature : PRÉSENTER le livre choisi + s exercer à la compréhension orale (TV5.org, 1 jour1actu ) Littérature : PRÉSENTER le livre choisi Compréhension écrite : textes d examen juni 1 juli Production orale/ littérature (2 cours) 11 Littérature : PRÉSENTER le livre choisi Compréhension écrite : textes d examen

12 juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) 28. afsluitende toets-week juli 29. donderdag 7 juli 45-minutenrooster woensdag 20 juli Piersondag 100 5X pw juli 12

13 geschiedenis 13

14 inlever data deze periode algemene aanwijzingen schooljaar Periode 5 vak: informatica leerjaar: atheneum 5 Maak gebruik van de website informatica-actief voor de basis. De uitwerking kan met de programma s zoals omschreven in de lesstof. Deze kun je vinden in het startmenu in de informatica map. De opgaven worden uitgewerkt in Word (of in overleg in Google Docs). Inleveren PO 3 Programmeren op: uiterlijk vrijdag 27 mei WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG 19. Werken PO mei mei mei mei 3 juni juni mei 2 e pinksterdag Werken aan PO 3 Start B2H03 : Computers en randapperatuur Onderdeel 1,2,3 en 4 Start B2H04: Besturingssystemen B2H03 : onderdeel 5 en 6 Bestuderen en maken onderdelen 1, 2 en 3 van B2H04 3 e les toets over B2H03 Bestuderen en maken onderdeel Start B2H05 (Let op nieuwe versie!!) 1,2,3 woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen Bestuderen en maken onderdeel 4 en juni juni juni 1 juli juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) 28. afsluitende toets-week juli juli Toets over B2H04 en H05 : 2 e les theorietoets, 3 e les praktijktoets donderdag 7 juli 45-minutenrooster woensdag 20 juli Piersondag Bestuderen en maken onderdelen 6 en 7 14

15 kunstvak 15

16 inlever data deze periode algemene aanwijzingen schooljaar Periode 5 vak: M&O leerjaar: atheneum 5 Laatste dag voor schakelweek: Jullie verslag van het project WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG 19. H 23 Maken opgaven H 23 t/m Ook maken examenopgaven H mei mei 2 e pinksterdag H 24 maken t/m mei mei mei 3 juni juni 24. Project en begin H 24 H 24 Project en H 25 H25 t/m H 24 alle opgaven Inclusief examenopgave H 24 H 25 H 25 t/m en examenopgaven H 25 woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen Maken H26 t/m opgave juni juni juni 1 juli juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) 28. afsluitende toets-week juli juli H 26 H26 en project H 27 donderdag 7 juli 45-minutenrooster Uitloop week Inleveren verslag project Toets over H 23, 24, 25,26,27 woensdag 20 juli Piersondag Maken alle opgaven H 26 inclusief examenopgaven Maken opgaven H27 90 min. 2x 16

17 algemene aanwijzingen schooljaar Periode 5 vak: natuurkunde leerjaar: atheneum 5 In deze periode maken we het onderdeel atoomfysica af en sluiten dit af met een toets in de les. Je vind een compacte lesuitleg op Magister Elo. Bij de toets zullen er géén vragen gesteld worden over Feynmandiagrammen en de sterke- en zwakke wisselwerkingen. De leidraad hier is de toelichting in de lesuitleg op Magister Elo. Hierna behandelen we het onderdeel Biofysica. Biofysica is een gebied, waarin vakken elkaar raken en overlappen. Er is veel overlap tussen de BiNaS vakken. De ontwikkelingen van medische apparatuur in het ziekenhuis gaan erg snel en hier speelt het herkennen van patronen en het vormen van beelden uit data (de informatica en wiskunde) natuurlijk ook een rol. We kiezen (net als het boek) de onderwerpen: - Spraak en gehoor - Afbeelden en zicht - Warmte en lichaamstemperatuur - Druk in je lichaam. We beginnen met het bekijken van de stof en het maken van opgaven. We verdelen de klas in groepen van vier (4) leerlingen, die elk één onderwerp in de Biofysica dieper gaan uitwerken en presenteren. Denk hier bijvoorbeeld aan een Presentatie over Gehoorschade Presentatie over het laseren van ogen Presentatie over duiken Presentatie over een elektrocardiogram Hoe werkt spraakherkenning - Beeldvorming enz. Een dergelijke presentatie duurt 20 minuten. Bij de presentatie hoort ook een goede hand-out. Je krijgt een cijfer voor deze presentatie dat 2 x telt mei 20. In het bètalab staat apparatuur klaar om klanken te analyseren. De proefbeschrijving vinden jullie in Magister.elo. Werk in duo s. De naam van de proef komt van het meest universele woord dat de mensheid kent namelijk Huh. Het verslag telt 1 x. Inleveren van deze proef Tot slot sluiten we het hoofdstuk af met een toets in de schakelweek. Dit telt 4 x. WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG Onderzoeksmethoden Maak de opgaven van 14.4 en de 14.5 Symmetrieën (géén Feynman geselecteerde opgaven van 14.5 diagrammen) mei mei 16 mei 2 e pinksterdag Maak de geselecteerde opgaven. Maak alle toepassingsvragen H Standaardmodel Les1 Aftrap en indeling in groepen Ruimte voor vragen Uitzoeken onderwerp presentatie. Voorbereiden toets H14 Les 2 : Toets H Voor 14.5 en 14.6 volg je de behandelde stof in de handout in Magister Elo Proef bètalab : Huh of je worst lust 17

18 mei 3 juni juni juni juni juni 1 juli juli 28. afsluitende toets-week juli 29. Les 1 : Zelfstandig doornemen 15.1 Spraak en gehoor Les 2 : Zelfstandig doornemen 15.2 Afbeeldingen en zicht Les 1 : Zelfstandig doornemen 15.3 Warmte en lichaamstemperatuur. Les 2 : Zelfstandig doornemen 15.4 Druk in je lichaam Les 1 : Werkles voorbereiden presentatie Maak de opgaven van 15.1 en 15.2 Proef bètalab : Huh of je worst lust Maak de opgaven t/m 15.4 Proef bètalab : Huh of je worst lust Proef bètalab : Huh of je worst lust woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen Voorbereiden presentatie Les 2 : Werkles voorbereiden presentaties Les 1 : Presentaties Les 2 : Presentaties Proef bètalab : Huh of je worst lust Les 1 : Presentaties Les 2 : Bespreken toepassingsvragen donderdag 7 juli 45-minutenrooster Inleveren proef bètalab 1/4/2015 Toets H15 woensdag 20 juli Piersondag Maak alle toepassingsvragen n.v.t. 100 min juli 18

19 inlever data deze periode algemene aanwijzingen schooljaar Periode 5 vak: Nederlands leerjaar: atheneum 5 Literatuur presentaties Interbellum + toets Interbellum (presentaties 1/3 en toets 2/3) Literatuur: boek lezen: 'Karakter' (F. Bordewijk) + film kijken Karakter Tekstbegrip: teksten op CSE niveau Taalvaardigheid: in deze periode mag je een van de drie tv-toetsen herkansen als een van de cijfers onder de 6 was. dinsdag 14 juni - toets taalvaardigheid herkansing (in de steunles) week 22 : toets tekstbegrip 3x week 23 : toets Karakter 2x schakelweek : toets literatuur Interbellum 2x WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG mei mei mei mei 3 juni juni juni juni juni 1 juli juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) - Planner doornemen + literatuur 2 bespreken - Literatuur les 1 + uitleg groepsopdracht 19 - lees Karakter - Maak tekst 1 uit de reader - oefen met extra taalvaardigheidopdrachten 16 mei 2 e pinksterdag - lees Karakter - Maak tekst 2 uit de reader - Tekstbegrip les 1 - Tekstbegrip les 2 - Tekstbegrip les 3 - Toets tekstbegrip (3x) - Karakter les 1 - Karakter les 2 - literatuur les 2 woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen 14 juni steunles F6 herkansing tv - werkles literatuur - literatuur les 3 - toets Karakter (2x) - presentaties literatuur 1 - presentaties literatuur 2 donderdag 7 juli 45- minutenrooster uitloop - lees Karakter - oefen met extra taalvaardigheidopdrachten - lees Karakter - oefen met extra taalvaardigheidopdrachten - bereid de literatuurpresentatie voor - lees Karakter - oefen met extra taalvaardigheidopdrachten - bereid de literatuurpresentatie voor - oefen met extra taalvaardigheidopdrachten - bereid de literatuurpresentatie voor - bereid de literatuurpresentatie voor - leer de literatuurgeschiedenistheorie uit je reader - bereid de literatuurpresentatie voor - leer de literatuurgeschiedenistheorie uit je reader

20 28. afsluitende toets-week juli toets literatuur 'Interbellum' duur toets: 60 min 2x pw 20

21 inlever data deze periode algemene aanwijzingen schooljaar Periode 5 vak: scheikunde leerjaar: atheneum 5 In deze laatste periode zullen we hoofdstuk 10 van Nova behandelen. In dit hoofdstuk gaan we wat beter kijken naar reacties met koolstofverbindingen. We zullen zien dat er reacties zijn die in meer dan één stap verlopen om tot een totaalreactie te komen. Zo n set van reacties noemen we een reactiemechanisme. Bij het begrijpen van een reactiemechanisme zullen we gebruik maken van diverse begrippen uit hoofdstuk 7 en 8: valentie-elektronen, niet-bindend elektronenpaar, Lewisstructuren, elektronegativiteit, polariteit, cis-trans isomerie en spiegelbeeldisomerie. Deze hoofdstukken dienen als basiskennis en worden samen met hoofdstuk 10 in schakelweek 5 getoetst. Evenals vorige perioden kun je maximaal 0,5 bonuspunt verdienen bij de toets in schakelweek 5: meld een gevonden fout in het antwoordenboekje via de mail aan: e.heijmen@piersonmail.nl. Vermeld in de mail om welke opgave het gaat, wat er fout aan is en wat volgens jou het juiste antwoord moet zijn. Degene die de fout als eerste meldt, krijgt per gevonden fout 0,1 punt bonus, met een maximum van 0,5. maandag 13 juni 8 e uur: Toets over hoofdstuk 9 (60 minuten, weging: 3x) dinsdag 28 juni: werkblad experiment 1 WEEK mei mei mei mei 3 juni juni juni juni juni 1 juli juli 28. afsluitende toetsweek juli VERPLICHTE OPGAVEN eindopdracht: 38 Afronding H9 maandag 16 mei: 2 e pinksterdag P-deel: Overzicht van reactiemechanismen a 5ac Additiereacties van alkenen 10 11ac Substitutiereacties ac 20ac Bespreken D-toets H9 ma: Toets over H9 21ac 22ac ac 28ac Nucleofiele eliminaties eindopdracht 40 Afsluiten hoofdstuk 10 EXTRA OPGAVEN PRACTICA KWT/ZELFSTANDIG - - Kijk alle opgaven van hoofdstuk 9 na. - - Bestudeer en maak P-deel: Titaan(IV)oxide : H: 4b 5b - Bestudeer 10.1 en maak de V: 7 9 weektaak af. H: 11b V: - - Bestudeer 10.2 en maak de weektaak af. Maak D-toets van hoofdstuk 9 H: 19b 20b - Bereid exp 1 voor op het werkblad. H: 21cd 22b b 28b V: L: exp 1 in 2-tallen in bètalab Ene kwt-uur: voer exp 1 uit in bètalab Andere kwt-uur: Bestudeer 10.3 en 10.4 en maak de weektaak af. H: 33 V: Maak de D-toets over H7, 8 en 10. Bespreken D-toets - - Maak de laatste opgaven vrijdag 8 juli: start van hoofdstuk 10 en kijk ze afsluitende toetsweek kritisch na. Toets over H7, 8 en minuten 3x pw 21

22 inlever data deze periode algemene aanwijzingen schooljaar Periode 5 vak: wiskunde A leerjaar: atheneum 5 We bespreken eerst de toets uit de vierde periode We bestuderen hoofdstuk 11 en maken de opdrachten uit de planner Halverwege de periode maken we en SO over de tot dan toe geplande opdrachten WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG 19. Bespreken toets Voorkennis opgave 1 tot en met mei Voorkennis hoofdstuk Maken opdrachten 3,4, 6,8,9, 11, 13, 14,15,16, mei Paragraaf e les :Voorbeeld pag e les :voorbeelden pag 119 en pag mei mei 3 juni juni juni juni juni 1 juli juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) 28. afsluitende toets-week juli juli 121 Par 11.2 Voorbeeld pag 124 ; samen : opg 23 Paragraaf e les :Voorbeeld pag e les : voorbeeld pag 134 Paragraaf e les : Samen theorie A en voorbeeld pag e les : theorie B Paragraaf e les: samen theorie A en voorbeeld pag 145 2e les :theorie B en voorbeeld pag 147 paragaaf e les : theorie en voorbeeld pag 150 2e les: theorie C en voorbeeld pag 155 oefenen: d-toets en gemengde opgaven uitloop proefwerk hoofdstuk Maken opgaven : 19, 20, 22, 24 en 25 Maken de opdrachten : Voor de 1 e les : 27 t/m 30 en 32,33 Voor de 2 e les : 34, 33 t/m 40 Maken ; Opg 42 t/m 46 en 50 t/m 52 opg 55 t/m 57 opg 59 t/m 61 opg 68, 69, 73, 74, 75,76 opg 78, 80, 82, 83 opgave van de D-toets: opgaven 2, 3, 5, 6, 8, 10 gemengde opgave pag 263 en verder: opgaven 23,24,25 uitloop 3 proefwerk 100

23 wiskunde B 23

24 wiskunde D 24

25 Toetsoverzicht ( voor eigen gebruik) Week Vak Wat te doen mei mei maandag 16 mei = Tweede Pinksterdag mei juni juni juni juni juli juli Vanaf vrijdag 8 juli t/m vrijdag 15 juli afsluitende toetsweek juli Afsluitende toetsweek juli 25

26 AANPASSINGEN STUDIEPLANNER: VAK WEEK WEEKTAAK/LESSEN HUISWERK Opmerkingen: 26