Nieuwsbrief Oktober 2015 Nr. 2 Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag

Transcriptie

1 Nieuwsbrief Oktober 2015 Nr. 2 Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag 1 2 KRANTEN- ACTIE Studiedag, Groep 1 t/m 8 VRIJ! GMRvergadering MR-verg Ledenvergadering OV 2 november 3 Hoofdluiscontrole Afscheid juf Ineke, continurooster HERFSTVAKANTIE KRANTEN ACTIE Afscheid juf Ineke. Zoals reeds bij u bekend is neemt Juf Ineke afscheid van onze school. Ze gaat genieten van haar pensioen. 23 oktober a.s. is haar laatste werkdag. Die dag hanteren we een continurooster voor de groepen 5 t/m 8. Zij zijn dan om uur uit. De kinderen moeten dan wel een lunch meenemen. De groepen 1 t/m 4 zijn gewoon om uur uit. Uiteraard is er die dag een aangepast lesprogramma: Vanaf uur is er een viering in de gymzaal, u bent dan van harte welkom. Denkt u eraan dat het maken van foto s en filmpjes niet is toegestaan. Ook jongere broertjes en zusjes blijven thuis. Aansluitend is er de gelegenheid om juf Ineke een hand te geven.

2 Ontwikkelingen van onze school. Inmiddels zijn we al weer 4 weken in het schooljaar. De groepen hebben hun draai gevonden. In de eerste weken zijn we als team meteen begonnen om onszelf verder te ontwikkelen. Iedereen volgt via de Linge academie de cursus Expliciete directe instructie. Een instructie model dat tot doel heeft om de kinderen nog actiever te betrekken bij de les. Een betrokken leerling is een leerling die leert. Naast het volgen van deze cursus zijn we ook bezig om de nieuwe taalmethode op een goede en effectieve manier in te zetten hierin worden we begeleid door Cor Bakker, een expert op het gebied van taalontwikkeling. We merken dat de nieuwe methode hoge doelen stelt. We verwachten dan ook op lange termijn hogere resultaten. Uit ervaring blijkt wel dat met name in de aanloopfase, de eerste twee, drie maanden de resultaten wat lager zijn t.o.v. de vorige methode,dit heeft alles te maken met de nieuwe werkwijze. Na enkele maanden is er een kentering en liggen de resultaten hoger. In groep 3 zijn we gestart met een nieuwe versie van veilig leren lezen. Ook bij deze methode verwachten we hogere resultaten. Naast onze inspanningen blijft het natuurlijk van groot belang dat ook u veel leest met uw kind. Krantenactie 2 oktober en 6 november. Bij de krantenactie van 2 oktober zijn de volgende ouders aan de beurt: *de heer Houterman *de heer Trommelen *de heer Campschreur *de heer van Hoogstraaten (Isa-May) (Joey) (Sem) (Lynn) Bij de krantenactie van 6 november zijn de volgende ouders aan de beurt: *de heer Jansen *de heer Alofs *de heer Jomaa *de heer Traore (Jesse-Niek-Sam) (Nick-Jesse) (Abd Alrazak) (Tobi) Wilt u om uur aanwezig zijn in de koffiekamer van de school? Hartelijk dank alvast namens onze leerlingen! Als u niet kunt verzoeken we u om zelf voor vervanging te zorgen.

3 O.V.-nieuws. Beste ouders/verzorgers, Op woensdag 21 oktober a.s. hebben we onze jaarlijkse ledenvergadering gepland. Binnenkort ontvangt u hiervoor een uitnodiging, met meer informatie. Blazersbende. Vanaf het begin van dit schooljaar is groep 5 begonnen met de Blazersbende. Elke dinsdag komt Jetty in de klas om ons van alles te leren over verschillende instrumenten. Binnenkort mogen we zelf een instrument kiezen om op te oefenen!! Daar verheugen wij ons enorm op! En tenslotte gaan we ook nog een keer een echt concert geven. Maar eerst gaan we daarvoor veel oefenen. U hoort van ons!! Groetjes, groep 5. Thema s kleutergroepen. Deze weken zijn we in de kleutergroepen bezig met het thema : JE LICHAAM Hoe zit je in elkaar? Hoe zie je eruit, hoe heet alles??? Kun je jezelf tekenen kijk eens heel goed in de spiegel.. We lezen boekjes samen over je lichaam, leren liedjes en versjes. In de klassen staat een heel spannend skelet wel een kleintje ( is die echt..? van een kabouter misschien, vroeg een kleuter..) En er staat ook een pop waar je in kunt kijken Wat zit er nou eigenlijk in je lichaam, van alles wat je niet kunt zien maar soms wel kunt voelen (botjes, je hart, je adem, ) Bij de pop kun je het wel zien, dat is leuk. Over een paar weken starten we met het thema HERFST We gebruiken hiervoor het schatkistproject. Hier hoort een prachtig groot prentenboek bij: ritseldans en notentaart We gaan knutselen over de herfst, natuurlijk een herfstwandeling maken, blaadjes zoeken, woordjes over de herfst leren, zingen, en nog veel meer! De letter die bij het herfstproject hoort is de R van Ree.. Dus de kinderen kunnen weer spulletjes meebrengen dan die met de - r - beginnen. (u hoort wel van uw kind wanneer).

4 Hundertwasser, mozaïek. Wellicht hebt u deze beide woorden de afgelopen weken al gehoord van uw kind. Dat klopt. We zijn namelijk gestart met een kunstproject. En wel met een heel speciaal project!!! We gaan met alle groepen, alle kinderen en de hulp van ouders een KUNSTWERK maken voor onze school. Met wordt een kunstwerk van mozaïek, door de kinderen ontworpen en gemaakt. Dit onder begeleiding van Myrna Rasker (kunstenares). Zij heeft een aantal jaren geleden ook meegewerkt aan het oorlogsmonument dat de groepen 7 toen hebben gemaakt. Nu echter wordt het een kunstwerk voor op de muur naast de ingang van de school. Het zal bestaan uit diverse panelen van de diverse groepen. Alle kinderen hebben een tekening gemaakt en van al deze tekeningen wordt één ontwerp per groep gemaakt. De kinderen maken hier samen een mozaïek van en alle mozaïeken vormen straks het kunstwerk van onze school. En wat heeft HUNDERTWASSER hier dan mee te maken? Hundertwasser was een Oostenrijkse kunstenaar die prachtig met lijnen, beweging en kleur heeft gewerkt. De kinderen hebben daar voorbeelden van gezien. En in zijn stijl hebben zij hun tekeningen gemaakt en die zullen we terug zien in het kunstwerk. Wilt u weten hoe het kunstwerk er uit gaat zien? Vrijdag 23 oktober (de dag voor de herfstvakantie) zal het worden onthuld. En daar mag u uiteraard bij zijn. Mad Science. Voor de wetenschapscursus Mad Science hebben zich ongeveer 40 leerlingen van onze school opgegeven. Leuk, zo'n grote groep. De cursus ging op dinsdag 22 september om half 4 van start. We wensen hen verder veel plezier bij het ontdekken en het proefjes doen! Hoofdtelefoons voor schoolgebruik (ter herinnering). Tijdens de lessen wordt er regelmatig gebruik gemaakt van computers op school. Zowel voor taal, rekenen als wereldoriëntatie zijn de computers onmisbaar in ons onderwijs. De koptelefoons die de kinderen hierbij gebruiken zijn echter erg kwetsbaar en dus snel kapot. Dit betekent een flinke kostenpost voor de school en regelmatig slecht geluid zodat de lessen vertraging oplopen. We hebben nu het volgende bedacht: Alle kinderen van de groepen 3 t/m 8 nemen hun eigen oortjes mee naar school. Wilt u deze van naam voorzien en eventueel in een doosje stoppen. Zodra de kinderen op de computer werken hebben zij dus hun eigen oordopjes in. Is het voor u niet mogelijk om voor oortjes te zorgen, meld dit dan bij de leerkracht, samen zoeken we naar een oplossing.

5 Digibord in de kleutergroepen. Veel ouders hebben het al gezien, in de kleutergroepen hangt sinds kort ook een digibord net als in de overige groepen. De kinderen vinden het geweldig en spannend, (en de juffen ook.) De komende periode gaan we kijken wat de mogelijkheden zijn. Voor jonge kinderen is het erg belangrijk dat ze spelen en leren door te bewegen en vooral te ervaren. Hoe voelt iets, hoe ziet iets eruit, hoe heet iets, hoe zit iets in elkaar Het digibord kan echter een mooie aanvulling zijn zonder dat dit het echte spelen en leren in de praktijk gaat vervangen. Leuke mogelijkheden zijn bijvoorbeeld: -Samen naar een prentenboek verhaal kijken en luisteren via het digbord. Deze ochtend hebben we bv. samen geluisterd (bij de lesactiviteit Engels) naar het prentenboek: Papa, please get the moon for me -Dans activiteiten, bv. samen head. shoulders, knee and tows. -Werken met het planbord -werken met een timer -voorbereidend lees en reken activiteiten. We gaan de mogelijkheden langzaamaan ontdekken! Loop gerust eens binnen om te kijken, Kinderboekenweek. In de week van 7-18 oktober is weer de jaarlijkse Kinderboekenweek. Het thema is Raar maar waar. Evenals voorgaande jaren zullen we ook op school hier weer de nodige aandacht aan besteden. Alle klassen krijgen een mooi nieuw boek en er is aandacht voor lezen en leesboeken. Echter, deze keer zal iedere groep er een eigen invulling aan geven en is er geen gezamenlijke afsluitende viering. Dit komt omdat we in deze periode ook heel erg druk zijn met het afscheidsfeest van juf Ineke. Dus er komt wel een viering voor de herfstvakantie, maar met een andere invulling. Uiteraard kunt u thuis zelf ook aandacht besteden aan de Kinderboekenweek en lezen met uw kind(eren). En misschien is er iets leuks te doen in de bibliotheek, of neem eens een kijkje in de kinderboekwinkel.

6 Studiedag woensdag 7 oktober. Beste ouder(s), verzorger(s), Afgelopen vrijdag ( ) ontving u de kalender voor het komend schooljaar. Excuus voor de late berichtgeving. Ik was in de veronderstelling dat de kalender al voor de zomervakantie was verstuurd. Ik vind het zeer vervelend, aangezien op korte termijn al een studiedag van stichting de Linge gepland staat. Belangrijk: o Woensdag 7 oktober 2015 is er een studiedag stichting de Linge. De kinderen zijn die dag vrij. o Vrijdag 23 oktober 2015 is er voor de groepen 5 t/m 8 een continurooster i.v.m. het afscheid van juf Ineke. o Maandag 7 december 2015 is er een studiedag de Wieling. De kinderen zijn die dag vrij. Hopend u hiermee voldoende te hebben geïnformeerd. Nogmaals mijn excuus. Met vriendelijke groeten. Eric Pricken Waarnemend directeur Bs. De Wieling Spelen met taal. In tegenstelling tot wat er in de vorige nieuwsbrief stond, gaat het project Spelen met taal voor de groepen pas in april van start. Dit in goed overleg met Andrea Dierssen.