Avondvierdaagse. Vrijwilligers gezocht voor avondvierdaagse. Nr maart 2019 In dit nummer: Avondvierdaagse

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Avondvierdaagse. Vrijwilligers gezocht voor avondvierdaagse. Nr maart 2019 In dit nummer: Avondvierdaagse"

Adriaan van der Berg
4 jaren geleden
Aantal bezoeken:

Nr. 11 15 maart 2019 In dit nummer: Avondvierdaagse Vrijwilligers gezocht voor avondvierdaagse Wijkagent op bezoek bij de Ridderraad Project Steentje bijdragen Koningsspelen Ridderfest 15 De MR zoekt

De locatie: Castellum Hoge Woerd Hoge Woerdplein 1 3454 PB Utrecht Inschrijven kan tot en met vrijdag 17 mei 2019 òf bij bereik 2400 inschrijvingen.

1 Nr maart 2019 In dit nummer: Avondvierdaagse Vrijwilligers gezocht voor avondvierdaagse Wijkagent op bezoek bij de Ridderraad Project Steentje bijdragen Koningsspelen Ridderfest 15 De MR zoekt een NIEUW LID Voor in de agenda Avondvierdaagse Dit jaar is de avondvierdaagse Leidsche Rijn van dinsdag 11 juni t/m vrijdag 14 juni. De locatie: Castellum Hoge Woerd Hoge Woerdplein PB Utrecht Inschrijven kan tot en met vrijdag 17 mei 2019 òf bij bereik 2400 inschrijvingen. De link om je in te schrijven staat vanaf 11 maart op de website Ouders kunnen op het inschrijfformulier aangeven op welke avond ze kunnen meelopen en/of ze als verkeersregelaar of vrijwilliger willen meehelpen! Geef bij het inschrijven zowel de groep van uw kind als de aanduiding (A, B of C) duidelijk aan. Hieronder een voorbeeld voor groep 3 B. De kosten zijn 5,50 per deelnemer en kunnen gelijk via ideal betaald worden. Vrijwilligers gezocht voor avondvierdaagse Wij zoeken verkeersregelaars en vrijwilligers voor één of meerdere avonden. Zonder verkeersregelaars is het onmogelijk een veilige avondvierdaagse te lopen! Als verkeersregelaar volg je verplicht een online cursus van een half uur via het internet. Daarnaast zoeken we vrijwilligers die mee willen helpen met het op- en afbouwen van het terrein en fietsenrekken. Geef je op als verkeersregelaar of vrijwilliger via het aanmeldformulier op de website

2 Wijkagent op bezoek bij de Ridderraad Op dinsdag 26 maart kwam onze wijkagent, Robin de Rooij, op uitnodiging van de Ridderraad op bezoek. Het onderwerp van gesprek was de verkeerssituatie rondom de school. De leerlingen hadden vragen voorbereid over het handhaven van de verkeerssituatie en vertelden over gevaarlijke situaties die ze zelf hebben meegemaakt. Robin vertelde over hoe er wordt gehandhaafd: zichtbaar op straat, maar ook minder zichtbaar. Naast het gedrag van sommige automobilisten, is ook gesproken over het fietsen op de stoep. Een grote wens van de kinderen is een zebrapad tussen de beide schoolgebouwen. Als eerste stap om dit te realiseren, gaat de Ridderraad een brief schrijven aan de gemeente. Daarnaast gaan de Ridderraad acties uitzetten om de Kiss&Ride bij de ouders beter onder de aandacht te brengen. Project steentje bijdragen Dit project is bedacht voor steentje bijdragen. Een project om onze school/nederland te helpen. Het project hoort bij de vreedzame school, iets op onze school. Wij (de Ridderraad) zal dit presenteren op het plein van het witte gebouw. Steentje bij dragen kleuters De kleuters hebben allemaal verschillende activiteiten gedaan voor het steentje bijdragen. Ze hebben activiteiten binnen en buiten gedaan. Deze dingen hebben ze binnen de school gedaan: klas opruimen, en de gangen en de schoolpleinen schoonhouden. Deze dingen hebben ze buiten de school gedaan: de dierenwinkel helpen door voer te kopen en daarna de dieren te voeren, en thuis gaan ze extra helpen door stofzuigen en helpen met koken. Groep 3a: Groep 3a heeft bedacht om voor te lezen aan de kleuters. Dat hebben ze bedacht omdat ze graag de kleuters wilden helpen en ze al heel goed konden lezen. Groep 3b: Groep 3b had besloten om aan de natuur een steentje bij te dragen, ze hebben posters gemaakt, en een week heel veel plastic verzamelt, ook hebben ze eigen posters gemaakt in groepjes en gepresenteerd aan de klas. Groep 3c: Groep 3c heeft in alle groepen 3 geholpen met vegen en het schoonmaken van alle tafels. Ook hebben ze andere klusjes gedaan voor de juffen. Steentje bijdragen: de groepen 4 Groep 4A heeft maatjes voor het buitenspelen gemaakt om leuk met elkaar te spelen. Groep 4B heeft verschillende activiteiten gedaan voor het steentje bijdragen: ze hebben 7C geholpen met klusjes, schoongemaakt in de klas en schriften nagekeken zodat de meester/juf niet meer zo veel werk had. Groep 4C heeft ervoor gekozen om de natuur een handje te helpen: ze hebben plastic verzamelt en daar en mooi kunstwerk van gemaakt. Groepen 5: Steentje bijdragen De groepen 5 hebben allemaal hetzelfde gedaan en ze hebben het tegelijk gedaan. Ze hebben plastic opgeruimd in de wijk. Er waren ouders mee en ze hadden per groepje een zak. Ik vroeg aan de klas: Hoe was het?, het antwoord was: Leuk!!!! Dit is wat kinderen erover zeiden: - Noelle: we maakten de straat schoon - Inaya: het is beter voor het milieu - Juf Fieke: we hebben superveel verzameld, het was wel echt nodig - Ivo: we kunnen het wel vaker doen Groep 6a heeft heel goed hun best gedaan, ze deden dat in groepjes. Ze hebben crealessen gegeven aan de groepen 3/4, ze hebben de juffen en meesters geholpen met allemaal klusjes. Verder hebben ze gymlessen gegeven aan de kleuters en het plein schoongemaakt.

3 Groep 6b heeft groep 3 geholpen. Dat hebben ze gedaan door te helpen met rekenen op de computer. Groep 6c heeft 5 dingen gedaan. Ze hebben nagekeken zodat die klas spelletjes kon spelen, ze hebben meester Gerard geholpen en ze hebben lesgegeven. Verder hebben ze spelletjes gespeeld met groep 3 en koffie rondgebracht. Project steentje bijdragen Groep 7 heeft allemaal hetzelfde gedaan: ze maken groepen voor taken. Zoals een lief en leedgroep, een knutselgroep en een feestgroep. De leraren hebben dit ook al bedacht, maar nu zal groep 7 het dus ook doen. Groep 8 steentje bijdragen Groep 8 heeft aan de kinderen van groep 7 een presentatie gegeven over een maatschappelijk thema, bijvoorbeeld klimaat of terrorisme. De presentatie duurde ongeveer 5 tot 10 minuten. Ze hebben drie keer aan steeds andere kinderen hun onderwerp vertelt. Zo heeft groep 8 aan groep 7 wat geleerd en zo hebben ze hun steentje bijgedragen! Koningsspelen Vrijdag 12 april staan de koningsspelen op het programma. Kort een aantal dingen waar u rekening mee moet houden: * rood/wit/blauw/oranje (sport)kleding * eigen bidon/flesje met water + eventueel fruit * Licht ontbijtje: Bijen, Olifanten, Vissen, groepen 4, groepen 6, groepen 8. Ontbijten: Muizen, Giraffen, Beren, groepen 3, groepen 5, groepen 7. Uitgebreid: We hopen daar een gezellige, feestelijke en kleurrijke dag van te maken. Wilt u er daarom voor zorgen dat uw kind in rood/wit/blauw/oranje (sport)kleding op school komt? En schoenen waarmee ze op het veld kunnen sporten. De groepen 1 t/m 6 gaan buiten spelletjes spelen en de groepen 7&8 doen buiten sportspellen. Dit alles als het weer het toe laat. Tijdens het sporten is er een moment om water uit hun eigen meegenomen bidon/flesje te drinken + eventueel fruit te eten. Ook hebben we weer een koninklijk ontbijt. We beginnen de dag eerst met de koningsdans als gezamenlijke opening. De volgende groepen gaan daarna ontbijten en kunt u dus nog wel een licht ontbijtje geven: Bijen, Olifanten, Vissen, groepen 4, groepen 6, groepen 8. Volgende groepen gaan na de dans naar het veld en eten na het sporten met elkaar: Muizen, Giraffen, Beren, groepen 3, groepen 5, groepen 7. Zij kunnen wel gewoon ontbijten. Alvast bedankt! En een extra bedankje voor de talloze ouders die dit mede mogelijk maken door o.a. het begeleiden van een groepje of te helpen met het regelen van het ontbijt.

Ridderfest 15 Op woensdag 15 mei vieren wij het 15 jarig bestaan van de Ridderhof. Deze dag zal volledig in het teken staan van ons jubileum. De kinderen zullen deze dag 2 workshops volgen.

4 Ridderfest 15 Op woensdag 15 mei vieren wij het 15 jarig bestaan van de Ridderhof. Deze dag zal volledig in het teken staan van ons jubileum. De kinderen zullen deze dag 2 workshops volgen. We zullen de dag afsluiten met een spetterend festival: Ridderfest 15! U bent van harte welkom om vanaf tot te komen genieten van de resultaten uit deze workshops. Mocht u nu al geïnteresseerd zijn om op deze dag te helpen, neem dan contact op met de leerkracht van uw kind. De kinderen hebben zelf een Naam bedacht en een Logo voor het Feest en Website ontworpen. Vandaag en volgende week schrijven de kinderen op school zich in voor de workshops. U krijgt op een later moment een link voor de website zodat u kunt zien wat we allemaal gaan doen. Workshops worden gehouden in de lokalen. Bovenbouw 6, 7, 8 1. Stunts bovenbouw 2. DJ 3. 3D-pen 4. Escape room 5. Hip voor nop 6. Styling (te combineren met hip voor nop; catwalk) en DJ muziek. 7. Hip/hop. 8. Spray paint 9. Film/fotografie Middenbouw 4, 5 1. Breakdance 2. Tapas/koken 3. Slagwerk 4. Stage fighting/slapstick 5. Rap 6. Hip hop dans. Onderbouw 1, 2, 3 1. Slagwerk 2. Dans 3. Theater Ouderhulp -Versieren -Plein en gangen -Koffie/Thee -Begeleiden van groepjes -Fotograferen -Video/Film.

De MR zoekt een NIEUW LID In de MR denken ouders en leerkrachten mee met de directie over het beleid van de school. Bij veel zaken heeft de MR een instemmings- of adviesrecht.

Onderwerpen die in de MR aan de orde komen zijn bijvoorbeeld het jaarplan, de begroting, de formatie, de vrijwillige ouderbijdrage en de vakantieplanning.

5 De MR zoekt een NIEUW LID In de MR denken ouders en leerkrachten mee met de directie over het beleid van de school. Bij veel zaken heeft de MR een instemmings- of adviesrecht. Er zijn dus onderwerpen waarover aan de MR instemming of advies gevraagd moet worden. Onderwerpen die in de MR aan de orde komen zijn bijvoorbeeld het jaarplan, de begroting, de formatie, de vrijwillige ouderbijdrage en de vakantieplanning. In onze MR zitten vier ouders en vier leerkrachten. Er is een vacature in de oudergeleding van de MR. Daarom roepen wij nu ouders op zich kandidaat te stellen voor het lidmaatschap van de MR. Lijkt het je leuk om mee te denken over het beleid van de school van je kind? Meld je dan aan! Dat kan tot 10 mei van dit jaar. Als er meer kandidaten zijn dan zullen er verkiezingen worden georganiseerd. Heb je interesse dan kun je die kenbaar maken aan Jan-Floor Troost, voorzitter van de MR. Ook voor eventuele vragen kan je bij hem terecht. Contactgegevens: Jan-Floor Troost Telefoon: Voor in de agenda Vr 12 april Koningsspelen Do 18 april Paasviering Vr 19 april Goede Vrijdag, alle kinderen vrij Za 20 april t/m zo 5 mei Meivakantie Het volgende Ridderhofnieuws verschijnt in week 19

Vergelijkbare documenten

NIEUWSBRIEF. nr april 2018

NIEUWSBRIEF. nr april 2018 NIEUWSBRIEF nr. 15 4 april 2018 In deze nieuwsbrief: - Koningsspelen - Mediatoren training - Stappenplan ongewenst gedrag - Avondvierdaagse - Schoolreis groepen 5 t/m 7 - Handje Helpen Belangrijke data: