NIEUWSBRIEF BASISSCHOOL SCHARN

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "NIEUWSBRIEF BASISSCHOOL SCHARN"

Hans Lenaerts
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

NIEUWSBRIEF BASISSCHOOL SCHARN STRATEGISCH BELEIDSPLAN De afgelopen maanden is MosaLira druk bezig geweest met het strategisch beleidsplan.

Het strategische kader en de doelen worden door scholen gebruikt om hun ontwikkel- en schoolplannen vorm te geven.

Daarnaast zijn op 25 maart afgevaardigden van de leerlingenraden van scholen binnen MosaLira op onze school bijeen gekomen.

1 NIEUWSBRIEF BASISSCHOOL SCHARN STRATEGISCH BELEIDSPLAN De afgelopen maanden is MosaLira druk bezig geweest met het strategisch beleidsplan. Daarin beschrijft MosaLira haar strategie voor een periode van 4 jaar en is bedoeld als leidraad voor alle belanghebbenden binnen en rondom MosaLira. Het strategische kader en de doelen worden door scholen gebruikt om hun ontwikkel- en schoolplannen vorm te geven. De leerkrachten en afgevaardigden van de MR zijn op 27 februari bijeen gekomen met andere scholen om mee te denken over dit plan. Daarnaast zijn op 25 maart afgevaardigden van de leerlingenraden van scholen binnen MosaLira op onze school bijeen gekomen. Ook zij mochten meedenken over wat belangrijk is voor ons onderwijs, de maatschappij en onze schoolgebouwen. Dat leverde boeiende gesprekken op en veel goede ideeën. Op dit moment wordt er achter de schermen hard gewerkt aan het uitwerken van het Strategisch Beleidsplan. Wist u dat? Nummer 10, Schooljaar Vrijdag 19 april 2019 De heilige communie volgend schooljaar op zondag 24 mei 2020 is? Het jongensvoetbalteam van groep 8 op 15 mei en 26 mei de regionale finales in Roermond en Breda gaan spelen om zich te plaatsen voor de landelijke finales? Wij op 2 april Buitenlesdag hebben gehad en veel leerlingen lessen buiten hebben gehad? Er helaas ook lessen (letterlijk) in het water zijn gevallen? De workshops ronde 3 er alweer opzitten? We na de meivakantie in de groepen 3 t/m 8 aan de laatste ronde workshops beginnen? We alle hulpouders van de Koningsspelen willen bedanken voor hun hulp? De Sjaanderbroonk dit jaar plaatsvindt op juni? AGENDA 22 april t/m 3 mei: Meivakantie 13 t/m 17 mei: Kijkochtenden 19 mei: Heilige communie 20 mei: Studiedag 22 mei: Schoolfotograaf 24 mei: Nieuwsbrief 11 IN DIT NUMMER Eco-schools....2 Tips...2 Voorleeswedstrijd...2 CJG...3 Juf Tatiana...3 Projecten...4 Groep 3 Koepelhof...5 Reus Gigantius...5 Basisschool Scharn Kloosterstraat BP Maastricht info@bsscharn.nl

2 ECO-SCHOOLS - Brons uitgereikt ECO-SCHOOLS - Boren in Scharn?

Na deze gewonnen te hebben mocht hij op 8 april meedoen aan de regionale finale van de voorleeswedstrijd in Roermond.

Uiteindelijk eindigde de middag met een gouden randje, want onze Mees mocht zich aan het eind van de dag Regionale Voorleeskampioen van heel Limburg noemen! Aan dit avontuur komt dus nog geen einde.

!! Tijdens de opening van de Koningsspelen werden alle leerlingen van onze basisschool, speciaal het Eco-team, in het zonnetje gezet.

2 2 ECO-SCHOOLS - Brons uitgereikt ECO-SCHOOLS - Boren in Scharn? VOORLEESWEDSTRIJD In eerdere nieuwsbrieven werd al geschreven dat Mees Willemsen namens onze school meedeed aan de voorleeswedstrijd in Maastricht. Na deze gewonnen te hebben mocht hij op 8 april meedoen aan de regionale finale van de voorleeswedstrijd in Roermond. Mees werd deze dag gesteund door zijn klasgenoten, die samen met hem in de bus naar Roermond mochten. Gedurende de middag konden zij genieten van heel wat voorleestalent! Uiteindelijk eindigde de middag met een gouden randje, want onze Mees mocht zich aan het eind van de dag Regionale Voorleeskampioen van heel Limburg noemen! Aan dit avontuur komt dus nog geen einde. Op 22 mei volgt de Nationale Finale in Amstelveen! Regiokampioenen, maak jullie borst maar nat! Wederom wensen wij hem veel succes!!! Tijdens de opening van de Koningsspelen werden alle leerlingen van onze basisschool, speciaal het Eco-team, in het zonnetje gezet. Op deze dag werd het bronzen certificaat van Eco-schools uitgereikt. Peter Alblas van CNME reikte namens de landelijke organisatie het certificaat uit aan Juf Annette. PROFICIAT! Onder leiding van het Eco-team werd het water drinken gepromoot op school. Je ziet dus veel kinderen tijdens de les regelmatig een gezonde slok water nemen. Op een sportdag, zoals vandaag is dat natuurlijk extra belangrijk. Het Eco-team is ook nog op een andere manier bezig met water: Het team vindt namelijk, dat al het regenwater dat op de daken van onze school valt, niet in het riool thuishoort. Het regenwater hoort in de natuur. De natuurlijke kringloop van het water. De leerlingen hebben zelf onderzocht waar dat regenwater dan terecht moest gaan komen. Helaas kunnen we zelf niet diep genoeg kijken waar er een geschikte plaats is. Dus heeft het team de hulp ingeroepen van de gemeente Maastricht. Die wilden graag helpen, want zij vinden het ook belangrijk dat er niet te veel regenwater onnodig in het riool terecht komt. Dus... Op donderdag 9 mei gaat er een diep gat (enkele meters) geboord worden, op zoek naar een geschikte plek om het regenwater terug de natuur in te laten lopen. In de klassen gaat het Eco-team vertellen wat er gaat gebeuren. Natuurlijk mogen alle kinderen op die dag een kijkje komen nemen.

CJG043 - oproep! In een eerdere nieuwsbrief hebben we al de tip gegeven over CJG043, Centrum voor Jeugd en Gezin, een online platform over opvoeden en opgroeien.

Om helder te krijgen waarom, is er een korte digitale vragenlijst ontwikkeld, die ze graag door zoveel mogelijk ouders uit de regio 043 willen laten invullen. DOE MEE & WIN een VVV-BON t.w.v. 25 EURO!

3 CJG043 - oproep! In een eerdere nieuwsbrief hebben we al de tip gegeven over CJG043, Centrum voor Jeugd en Gezin, een online platform over opvoeden en opgroeien. Zij organiseren twee avonden per week een chatspreekuur, waar ouders met al hun opvoedvragen terecht kunnen. Helaas wordt hier minder gebruik van gemaakt dan zij vooraf hadden verwacht. Om helder te krijgen waarom, is er een korte digitale vragenlijst ontwikkeld, die ze graag door zoveel mogelijk ouders uit de regio 043 willen laten invullen. DOE MEE & WIN een VVV-BON t.w.v. 25 EURO! Wil je het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG043) helpen om hun aanbod nog beter aan te laten sluiten bij de wensen en behoeften van ouders? Vul dan (anoniem) deze korte (5 min.) online enquête in en maak kans op een van de drie VVV-bonnen t.w.v. 25 euro! Alvast bedankt voor je tijd en moeite! Als je al je bloedvaten achter elkaar legt, kun je twee keer de wereld rond. Project groepen 6 VOLGENS JUF TATIANA 3

PROJECT groepen 6 Met een aantal klasgenoten uit de groepen 6 hebben we een project gevolgd bij juf Liesbeth over ons lichaam. Wij hebben als allereerste een mindmap gemaakt.

Toen de mindmap af was gingen we leren wat het spijsverteringkanaal was en we hebben een strip daarvan gemaakt. Het was superleuk!

Gelukkig had iedereen veel lucht in hun longen. Daarna hebben we een moeilijke opdracht gedaan over de zintuigen. Dus we moesten opschrijven wat je niet kon horen, zien, ruiken, proeven en voelen.

En als laatste hebben we een papier met vergrootglazen erop gekregen en moesten we allemaal tips in de vergrootglazen zetten zodat de anderen konden raden wat het is, bijvoorbeeld wat is de sterkste

4 PROJECT groepen 6 Met een aantal klasgenoten uit de groepen 6 hebben we een project gevolgd bij juf Liesbeth over ons lichaam. Wij hebben als allereerste een mindmap gemaakt. Wij moesten alle informatie opzoeken in boeken die wij hebben gekregen. We moesten het natuurlijk versieren, dus dat hebben wij gedaan met plaatjes en kleuren. Toen de mindmap af was gingen we leren wat het spijsverteringkanaal was en we hebben een strip daarvan gemaakt. Het was superleuk! Toen de strip af was gingen wij een proefje doen om te kijken hoeveel lucht in onze longen zat. Daar hebben we een grafiek van gemaakt, want we willen niet vergeten hoeveel lucht in onze longen zat. Gelukkig had iedereen veel lucht in hun longen. Daarna hebben we een moeilijke opdracht gedaan over de zintuigen. Dus we moesten opschrijven wat je niet kon horen, zien, ruiken, proeven en voelen. Het is best moeilijk en als je mij niet gelooft probeer het eens zelf. En als laatste hebben we een papier met vergrootglazen erop gekregen en moesten we allemaal tips in de vergrootglazen zetten zodat de anderen konden raden wat het is, bijvoorbeeld wat is de sterkste spier in je lichaam. Als je het niet weet moet jij het maar opzoeken. Helena Onishi-Ottenheym PROJECT - groepen Met een aantal leerlingen van de groepen 3, 4 en 5 hebben we de afgelopen weken aan het project insecten gewerkt. Elke maandag- of dinsdagmiddag kwam een groepje kinderen naar het ontdeklab. Ze hebben o.a. insecten getekend, bekeken door de microscoop en een insect van klei of brooddeeg gemaakt. Ze weten dat sommige insecten zich goed kunnen camoufleren, daar hebben ze ook een kunstwerk van gemaakt. Ze weten dat je sommige insecten kunt eten en daar hebben ze een toneelstukje over gemaakt. Aan het einde hebben ze alles aan de eigen klas mogen presenteren. Na de meivakantie gaan we met de kinderen van het project naar het Natuur Historisch Museum om nog een workshop over insecten te doen. Heel toevallig waren er ineens ook heel veel tattoos van insecten! 4

GROEP 3 BEZOEKT DE KOEPELHOF Wij hebben met Elisa Billy (student laatste jaar van de studie Bachelor Docent Dans) een dansje geoefend op 3

Toen gingen we beginnen, eerst beneden en daarna nog boven voor de demente mensen. We vonden het spannend, maar ook erg leuk.

.. Groep 4 - Reus Gigantius Wellicht heeft u het al gezien het immense frame in groep 4A.

Acht basisscholen bouwen een eigen mini-reus van gerecycled materiaal: ze zijn dus "reuzegood bezig".

00 uur samen met de schoolkinderen én enkele "echte" reuzen van Wyck naar de Markt. Op de Markt wordt uit alle mini-reuzen één winnaar gekozen.

5 Op zondag 21 april kunnen er door kinderen tussen de 3 en 8 jaar paaseitjes gezocht worden in de Grotten Noord, waarbij er ook verhalen over de

5 GROEP 3 BEZOEKT DE KOEPELHOF Wij hebben met Elisa Billy (student laatste jaar van de studie Bachelor Docent Dans) een dansje geoefend op 3 donderdagen in de klas. Het thema was samen. De laatste les gingen we in het verzorgingshuis Koepelhof optreden. Eerst kregen we Ranja en chips. Toen gingen we beginnen, eerst beneden en daarna nog boven voor de demente mensen. We vonden het spannend, maar ook erg leuk. We kregen veel applaus en de juffen waren trots op ons. Nova, Eva, Aafke, Roos, Morris, Zaid, Thijs. TIPS... Groep 4 - Reus Gigantius Wellicht heeft u het al gezien het immense frame in groep 4A. Meer dan 300 Maastrichtse schoolkinderen doen mee aan de scholenactie van Reuzengilde Gigantius, ter ere van het 50 jarig bestaan van het gilde. Acht basisscholen bouwen een eigen mini-reus van gerecycled materiaal: ze zijn dus "reuzegood bezig". Op onze school is groep 4A de afgelopen weken bezig geweest om hun eigen reus te bouwen. Alle mini -reuzen trekken op zaterdag 1 juni vanaf uur samen met de schoolkinderen én enkele "echte" reuzen van Wyck naar de Markt. Op de Markt wordt uit alle mini-reuzen één winnaar gekozen. Kom allen kijken om de mini-reuzen te bewonderen en de kinderen een fantastische stoet te bezorgen! 5 Op zondag 21 april kunnen er door kinderen tussen de 3 en 8 jaar paaseitjes gezocht worden in de Grotten Noord, waarbij er ook verhalen over de grotten worden verteld. Kaartjes kunnen gekocht worden via Onlangs heeft u het Voedingsbeleid van onze school ontvangen. Deze kunt u vanaf nu ook op onze website vinden. Wij stimuleren het gezond trakteren tijdens de verjaardag van uw zoon/dochter, daarom de volgende tip: op vindt u leuke voorbeelden voor gezonde traktaties.

Vergelijkbare documenten

NIEUWSBRIEF BASISSCHOOL SCHARN

NIEUWSBRIEF BASISSCHOOL SCHARN OP REIS... Nummer 13, Schooljaar 2018-2019 Vrijdag 5 juli 2019 Schooljaar 2019-2020 zit erop! Terugblikkend kan ik alleen maar zeggen het is omgevlogen. Bij de opening van