nieuwsbrief

Transcriptie

1 nieuwsbrief Inhoudsopgave Inleiding Nieuwe gezichten Het vakcollege Theaterlessen Talent Sport Diner op Landstede Activiteitenweek Excursie Schiphol Stage 4BBL en 4KBL Manilla reis Belangrijke data

2 Inleiding Mijn naam is Hans Wassink, sinds 1 augustus van dit jaar ben ik locatiedirecteur in Putten. Ik ben getrouwd met Wilma en samen zijn wij de ouders van 4 kinderen. Sinds 15 jaar werk ik met veel plezier in het onderwijs. Eerst als docent, 7 jaar als teamleider, en nu als locatie directeur van de mooiste VMBO school in Putten. Onze slogan Leren doen we samen past goed bij mij. Het belang van leerlingen, naast een goede en duidelijke verstandhouding met ouders staan hoog op mijn lijstje. Inmiddels zitten de eerste weken van het schooljaar erop en kan ik alleen maar zeggen dat ik enthousiast ben over deze eerste periode. De mooie locatie, de leerlingen die duidelijk met plezier op school rondlopen en het betrokken team van medewerkers maakt dat ik me snel thuis voelde. De eerste contacten met ouders van onze leerlingen zijn gelegd. De gesprekken die ik heb gevoerd bevestigen mijn gevoel dat we als school dichtbij de leerling en betrokken op leerlingen zijn, ook al kan het altijd beter. Dus, heeft u een aanvulling op mijn verhaal, mail of bel gerust! Hans Wassink Nieuwe gezichten Op onze locatie zijn dit schooljaar ook de volgende collega s nieuw gestart: Mevrouw A. Kramer, docent Zorg en Welzijn De heer A. Wieman, docent Aardrijkskunde, Mens en Maatschappij, Rekenen De heer J. Vlot, technisch onderwijsassistent De heer J. Bras, docent LO, Biologie, Rekenen Zij stellen zichzelf aan u voor: Mevrouw A. Kramer Ik ben Alexandra Kramer. Ik geef Zorg & Welzijn voor de leerlingen in leerjaar 3 en Verzorging voor de leerlingen in leerjaar 2. Ik ben dus veel te vinden op het lesplein van Zorg & Welzijn. Het is mijn droom voor de leerlingen om te bereiken dat iedere leerling zich gezien en veilig voelt. Daarnaast vind ik het belangrijk dat iedere leerling kan groeien en ontwikkelen tot volwaardig mens om zo hun eigen toekomstplannen te maken en deze te bereiken. Verder coach ik in mijn vrije tijd het G- hockeyteam.

3 De heer A. Wieman Mijn naam is Albert Wieman. Ik woon met mijn vrouw in Veenendaal en wij verwachten in november ons eerste kindje. De vakken die ik in Putten geef zijn Aardrijkskunde, Mens & Maatschappij en Rekenen. Ik ben ook regelmatig te vinden op de werkpleinen. Vanaf oktober ben ik volledig aan het werk in Putten, tot die tijd werk ik nog een aantal uur op mijn oude school in Amersfoort. Wat voor mij erg belangrijk is: de relatie met de leerlingen, kennisoverdracht en een goede sfeer. De sfeer en de uitstraling in Putten spreken me erg aan en het leggen van de eerste contacten met de leerlingen is plezierig verlopen. In mijn vrije tijd speel ik zaalvoetbal en verzamel ik mineralen. De heer J. Vlot Ik ben Jorrit Vlot en ik ben sinds dit schooljaar werkzaam als Technisch Onderwijs Assistent (TOA) bij de vakken Biologie en Natuurku nde. Ik houd me vooral bezig met het bedenken en voorbereiden van practica bij deze vakken. Al van jongs af aan ben ik in de natuur te vinden en ben daarom Bos en Natuurbeheer gaan studeren gevolgd door een paar jaar Biologie. Tijdens deze studies heb ik ook veel stage gelopen in zowel binnen als buitenland. Ik hoop bij deze baan mijn kennis en enthousiasme over de natuur over te kunnen brengen op de leerlingen. De heer J. Bras Mijn naam is Jeffrey Bras en ik ben nu ruim een jaar afgestudeerd aan de Calo in Zwolle. Ik ben nu afgestudeerd docent Lichamelijke Oefening (LO), maar geef hier in Putten ook lessen Rekenen en BiologieDe nieuwe vakken naast LO geven mij een leuke uitdaging die ik graag aanga.. Naast de lessen in Putte verzorg ik ook lessen in Ermelo. Ik heb het op Groevenbeek erg naar mijn zin en hoop dit nog lang zo te houden. Mochten er vragen zijn over mij of de vakken die ik geef dan hoor ik het graag. Het Vakcollege. Sinds dit schooljaar is Groevenbeek Putten verrijkt met het Vakcollege. Het Vakcollege vervangt de VMBO-richtingen Basis en Kader en biedt hetzelfde programma, alleen worden diverse vakken meer praktijkgericht aangeboden. De leerling gaat meteen aan de slag om de ontwikkelende kennis in de praktijk te brengen. Al doende leert men! Daarnaast wordt veel aandacht besteed aan de persoonlijke ontwikkeling, zo leert elke leerling met vertrouwen een presentatie te geven. Deze vernieuwing draagt ertoe bij dat onze school, zich blijft ontwikkelen en op een hoog niveau onderwijs blijft aanbieden.

4 Theaterlessen Dit schooljaar hebben we iets nieuws voor de leerlingen van klas 1 en 2: de mogelijkheid om theaterlessen te volgen na schooltijd. Op dit moment kunnen leerlingen zich vrijwillig aanmelden via het inschrijfformulier dat ze van hun mentor hebben ontvangen. De lessen starten na de herfstvakantie op de vrijdagmiddag en worden verzorgd door JongPutten. De theaterlessen zijn opgedeeld in twee delen. De eerste 8 lessen zijn vooral gericht op de persoonlijke ontwikkeling van de leerlingen. Ze leren eerst hoe je theater kunt gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken, en om er mee te communiceren. In de volgende 9 lessen staat de persoonlijke ontwikkeling van de leerlingen nog steeds centraal, maar vanaf nu wordt er toegewerkt naar een voorstelling die opgevoerd zal worden tijdens de paasviering voor de onderbouw op 2 april Deze voorstelling wordt samen met de leerlingen gemaakt, dus zij zullen ervaring opdoen met het maken van een voorstelling en acteren. Talent Sport Dit jaar wordt er voor het eerst Talent Sport georganiseerd op school. Talent Sport is een nieuw, vrijwillig onderdeel naast het bestaande vakkenpakket op onze locatie in Putten en is gericht op de ontwikkeling van de betere sporter. Het houdt in dat een groep van maximaal 20 leerlingen zich in kunnen schrijven voor een speciale groep die één maal per week 2 uur extra lessen Lichamelijke Opvoeding (LO) ontvangt. De lessen Talent Sport vinden plaats op vrijdag tijdens het 9 de en 10 de uur. Dit is dus buiten de reguliere schooltijd om. Bij het vak Talent Sport zal er specifieke aandacht zijn voor de betere bewegers die in de reguliere lessen LO vaak niet maximaal uitgedaagd worden. Zij kunnen zich op deze manier op hun eigen niveau blijven ontwikkelen op veel onderdelen op het gebied van Bewegingsonderwijs.Voordat leerlingen hiervoor in aanmerking komen, moeten zij een goede inzet hebben tijdens de reguliere schooltijd en moeten zij een sporttest doen. Uit deze sporttest wordt de klas gemaakt. De uitleg aan de leerlingen en de brief naar de ouders zijn inmiddels uitgedeeld. We kijken ernaar uit om met Talent Sport aan de slag te gaan. Diner op Landstede Op 27 oktober aanstaande wordt er door de vierdejaars leerlingen die de afdeling Toerisme & Recreatie volgen een diner klaargemaakt. Uitgenodigd hiervoor zijn de ouder(s) / verzorger (s) van deze leerlingen en de directie samen met de docenten van onze school. Vanaf uur starten we met een drankje en een amuse, uiterlijk om uur hopen we deze avond af te sluiten. De uitnodigingen zijn inmiddels verstuurd en we kijken uit naar een geslaagd diner.

5 Activiteitenweek Nieuw dit jaar zijn de activiteitenweken, welke bedoeld zijn om lesuitval gedurende de rest van het schooljaar tot een minimum te beperken. In deze weken hebben de leerlingen les volgens het reguliere rooster, tenzij er een andere activiteit (excursie, sportdag, bedrijvenbezoeken) gepland wordt. Als ouder / verzorger wordt u hierover tijdig geïnformeerd; heeft u een mail gemist dan vindt u deze terug op de website onder Ouders, Schoolpost. De eerste activiteitenweek staat gepland in de week van 17 t/m 21 november De volgende activiteiten staan in ieder geval gepland: leerjaar 1 feestavond lessen mediawijsheid binnensportdag leerjaar 2 lessen mediawijsheid filmfestival digital playground binnensportdag leerjaar 3 voorstelling verkeersveiligheid door Team Alert excursie Gemeentemuseum Den Haag sportoriëntatie, binnensportdag leerjaar 4 excursie de Nederlandse Bank (H&V) excursie Omniversum (Z&W) excursie Corpus (Bio) excursie kerstmarkt in Münster (Du&AK) binnensportdag Excursie Schiphol Op vrijdag 31 oktober gaan de leerlingen in leerjaar 4 van de afdeling Toerisme & Recreatie een dag naar Schiphol. Dit doen zij samen met de eerstejaars MBO studenten Toerisme van Landstede te Harderwijk. Gedurende het lopende schooljaar werken de leerlingen nl. veel samen met deze MBO-studenten in deze sector. De excursie naar Schiphol staat in het teken van het onderdeel Luchtvaart en Dienstverlening. Zo wordt er aan het begin van deze excursie een bezoek gebracht aan het Panoramaterras met een bezoek aan een vliegtuig van het type Fokker 100. Vervolgens krijgen de leerlingen uitleg over verschillende soorten toestellen, vlieghoogtes, inzet cabinepersoneel, routing enz. Hierna maken we per bus een tour: "Schiphol behind the scenes" Hier krijgen we een kijkje achter de schermen van Schiphol. Tevens zullen we een bezoek brengen aan één van de duurste Schiphol-hotels. In de middag gaan we o.a. kijken bij de douane/marechaussee, autohuur, incheckbalie/drop-off-balies. We zien uit naar een leerzame en leuke dag.

6 Stage 4BBL en 4KBL In leerjaar 4 lopen de leerlingen een dag per week stage. Op donderdag 4 september zijn ze daar mee begonnen. Verder zullen ze nog twee hele weken stage lopen. De eerste stageweek is van 13 t/m 17 oktober. Doordat de leerlingen in de praktijk werkzaam zijn, krijgen ze een duidelijk beeld van hun toekomstige werkveld. Tijdens de lessen van het beroepsvak wordt er dan ook veel aandacht besteed aan de stage. In de lessen zullen zij de verbanden tussen theorie en praktijk ontdekken. Hierbij denken wij bij Handel & Verkoop aan de omgang met klanten, de weg die goederen afleggen voordat ze in de winkel komen en het presenteren en etaleren van artikelen. Voor Toerisme & Recreatie leren de leerlingen hoe ze bijvoorbeeld gasten moeten ontvangen in een restaurant. Het maken van een voor- hoofd- en nagerecht en het aanspreken van hotelgasten. De stages worden doorgaans als zeer leerzaam en prettig ervaren. Manilla reis In het kader van een uitwisselingsprogramma naar Manilla op de Filippijnen, vertrekken op dinsdag 21 oktober 2014 de volgende leerlingen: Milou van Ommen (H4), Ties Rosema (A4), Matthijs Kist (T4) en Ros Doppenberg (T3). Vanuit Young Focus gaat Lisanne Marinus (oud- leerling) mee en namens Groevenbeek mevrouw R. Huibers. We brengen in Manilla een bezoek aan Young Focus ( de organisatie waarvoor we afgelopen schooljaar weer geld ingezameld hebben. Met het ingezamelde bedrag worden de schoolkosten betaald van 12 leerlingen (4 jaar middelbare school en 4 jaar beroepsopleiding). Deze 12 leerlingen zijn dit schooljaar gestart met de middelbare school en met hen gaan we kennismaken. De komende jaren zullen we deze leerlingen blijven volgen. Ook de leerlingen die de afgelopen jaren al door ons in het sponsorprogramma zijn gekomen, gaan we ontmoeten. We bezoek ook de andere programma s van Young Focus, o.a. Love2 Learn en Family & Child Care. Het project Love2 Learn geeft onderwijs aan leerlingen. Zij worden voorbereid en gemotiveerd om naar de basisschool te gaan. Bij Love2Learn zullen onze leerlingen een les Engels gaan verzorgen. Ook Child Care gaan we bezoeken. Hier verblijven baby s en peuters die zwaar ondervoed zijn. Onze leerlingen gaan de handen uit de mouwen steken door te spelen met de kinderen, te voeden, een bad te geven en te verschonen. We gaan huisbezoeken doen bij de vier leerlingen die in april 2015 naar Nederland komen in het kader van onze uitwisseling. De gezinnen waarvan de kinderen op school zitten, krijgen van Young Focus een vergoeding, want hun kind kan geen werk verrichten als het op school zit. Gebeurt dit niet, dan kunnen de kinderen niet naar school. Natuurlijk gaan we ook een bezoek brengen aan het rijke deel van Manilla en daar mooie dingen bekijken, zoals Intramuros en China Town. Verder maken we een uitstapje naar een vulkaanmeer even buiten Manilla. Het is de bedoeling om hiermee even wat afstand te nemen van de armoede die we de eerste dagen hebben gezien en ons zo voor te bereiden op de komende dagen. Onze leerlingen gaan bij veel bezoeken en ontmoetingen in gesprek met leeftijdgenoten en kunnen ervaringen en ideeën uitwisselen. Ook geven ze een presentatie over de sportcultuur in Nederland, maar ze zullen vooral optrekken met de 4 leerlingen die in april naar Nederland komen. Al met al een week waarvoor de voorbereidingen momenteel in volle gang zijn. Een week waarin we veel zullen zien en veel indrukken op zullen doen. Op vrijdag 31 oktober vliegen we weer terug naar Nederland, waar we op zaterdag 1 november weer zullen aankomen. Tijdens de reis gaan we een blog bijhouden. Het adres is:

7 Belangrijke data Oktober 6 oktober lj. 3&4: toernooi buiten 7 oktober lj : lesuur 7 en 8 beperkt lesuitval i.v.m. leerlingenbesprekingen; rooster in Magister is leidend 7 oktober lj. 3: : ouderavond, inloop vanaf oktober lj : leerlingen lesvrij na het 3e uur, daarna bezoek Ossenmarkt 8 oktober Leerlingenbesprekingen na het 3 e lesuur 9 oktober : 4T bedrijfsbezoek OSB oktober lj. 4 BBL, 4KBL: stageweek 1 20 oktober Herfstvakantie t/m 24 oktober oktober lj. 1-2: huiswerkvrij leerlingen 4B en 4K: : diner op Landstede 28 oktober lj. 3: CKV-middag (aula) 31 oktober lj. 4B, 4K TR: excursie Schiphol 31 oktober vrijdagmiddag-activiteiten: November 4 november 3K, 3B: excursie Utrecht met opdracht HV 5 november Dankdag, leerlingen vrij na het 8 e lesuur 6 november lj : huiswerkvrij i.v.m. dankdag 6 november november: bijeenkomst leerlingenpanels leerjaar november vrijdagmiddag-activiteiten: 13 november lj. 3: ZW-HV-TR: einde blok 2 14 november vrijdagmiddag-activiteiten:

8 17 t/m 21 november Activiteitenweek 1 VP lessen volgens reguliere rooster in Magister, tenzij er een bijzondere activiteit plaatsvindt 17 november lj. 1: schoolvragenlijst (tijdens mentor-uren) 17 november lj. 1, 2: lessen mediawijsheid (volgens rooster) 17 november lj. 3: : team-alert Voorstelling verkeersveiligheid 'Kruispunt' 17 november lj. 3: : team-alert Voorstelling verkeersveiligheid 'Kruispunt' 17 november lj. 3: sportoriëntatie 17 november lj. 4B, 4K: bezoek De Nederlandsche Bank + opdracht HV 18 november lj. 1: kennismakingsspel 18 november lj. 2: filmfestival digital playground 18 november lj. 3: ZW-HV-TR: start blok 3 18 november lj. 3: : Sportoriëntatie 19 november lj : sportdag binnen 20 november : 4T bedrijfsbezoek OSB 20 november lj. 1: : feestavond 20 november lj. 3: Excursie Gemeentemuseum Den Haag (groep 1) 20 november lj. 4B ZW + 4K ZW: bezoek Omniversum 21 november lj. 3: Excursie Gemeentemuseum Den Haag (groep 2) 21 november vrijdagmiddag-activiteiten: 28 november lj. 4 DU e/o AK: excursie kerstmarkt Münster (optie 1) 28 november lj : afsluiting periode 1 28 november lj. 4: afsluiting periode 4 28 november vrijdagmiddag-activiteiten:

9 December 1 december beperkt lesuitval i.v.m. rapportenvergaderingen; rooster in Magister is leidend 2 december beperkt lesuitval i.v.m. rapportenvergaderingen; rooster in Magister is leidend 4 december lj : rapport mee, uitnodiging 10-minutengesprekken volgt via de mail 5 december lj. 1 t/m 4: sinterklaasviering na het 6e uur tijdens mentormoment vrijdagmiddag-activiteiten: 9 december 3K, 3B: excursie Utrecht met opdracht HV 9 december lj : sluiting opgave 10-minutengesprekken 11 december : 4T bedrijfsbezoek OSB 11 december lj. 2: : feestavond 12 december lj. 4 DU e/o AK: excursie kerstmarkt Münster (reservedatum, als 28 november-2014 niet doorgaat) 15 december lj. 1&2: toernooi binnen 15 december vrijdagmiddag-activiteiten: 16 december lj : : 10-minutengesprekken