Nieuwsbrief januari 2015

Transcriptie

1 Basisschool St Antonius Nieuwsbrief januari 2015 VAN DE DIRECTIE TOEKOMSTBESTENDIGE ORGANISATIE EN OUDERAVOND In de mr vergadering van 13 januari jl. is er o.a. gesproken over de voorbereiding van de ouderavond t.a.v. de toekomst verkenning school. Er is een klankbordgroep door mr geformeerd en deze verkent a.d.h.v. een krimpnotitie een scenario voor de toekomst verwoord in een advies. Dit advies zal aan college van bestuur worden voorgelegd en de ouders zullen hierover op de ouderavond in het voorjaar geïnformeerd worden. Deze ouderavond vindt plaats op 24 maart om uur op bs St. Antonius. We nodigen u van harte uit. SCHRIJFMATERIALEN Zoals U weet hebben we aan het begin van het schooljaar afspraken gemaakt over het schrijfgerei. Kinderen hebben de schrijfbenodigdheden bij de start van het schooljaar van school gekregen. Zorgvuldig met materiaal omgaan hebben we hoog in het vaandel staan en maken er de kinderen bewust van. We merken dat er wat onduidelijkheden zijn over de spelregels als materiaal stuk of kwijtgeraakt is. De kosten voor kwijtgeraakte en/of vernielde schrijfbenodigdheden zijn voor: een pen 1,50 een potlood 0,50 een gum 0,20 een liniaal 1,00 De materialen zijn te verkrijgen bij de leerkracht en we vragen u om met gepast geld te betalen. Uiteraard worden pennen die leeg zijn, of potloden die op zijn, opnieuw door school aan het kind verstrekt. Er zijn voor u als ouder dan geen kosten aan verbonden. DE CENTRALE EINDTOETS Geachte ouder(s), Vanaf schooljaar is voor alle leerlingen van groep 8 de eindtoets verplicht. Zoals u wellicht weet, is de Cito Eindtoets landelijk verplaats naar de maand april, namelijk op 21, 22 en 23 april. Wat nieuw is, is dat er nu meerdere toetsen op de markt zijn voor wat betreft de eindtoets. Innovo heeft afgesproken dat dit schooljaar alle scholen van Innovo de Centrale Eindtoets van Cito afnemen. WAARUIT BESTAAT DE CENTRALE EINDTOETS? De centrale eindtoets bestaat uit twee onderdelen: Nederlandse taal en rekenen. Deze zijn verplicht. Het onderdeel studievaardigheden is geïntegreerd in de onderdelen taal en rekenen. Daarnaast kun je als school kiezen voor wereldoriëntatie, deze nemen wij als school ook af.

2 De centrale eindtoets taal en rekenen is er op 2 niveaus: eindtoets B (basis) en eindtoets N (niveau). De Niveautoets is voor leerlingen van wie verwacht wordt dat ze het best passen in een brugklastype basisberoepsgerichte leerweg of kaderberoepsgerichte leerweg. Beide versies bevatten dezelfde onderdelen en hetzelfde aantal opgaven. Alleen de moeilijkheid verschilt. - De Eindtoets Niveau is bedoeld voor leerlingen (landelijk 25%) van wie wordt verwacht door te zullen stromen naar brugklastype basisberoepsgerichte leerweg of kaderberoepsgerichte leerweg. - De Eindtoets Basis is bedoeld voor leerlingen (landelijk 75%) die u een schooladvies gemengde/theoretische leerweg of hoger geeft. Het onderdeel Wereldoriëntatie wordt op 1 niveau afgenomen. De Centrale eindtoets van Cito neemt 3 dagdelen in beslag. Tijdens de afname van deze drie dagen willen wij u erop wijzen dat de leerlingen iets extra s te eten en drinken mee naar school mogen nemen voor in de pauzes en een pakje kauwgom voor tijdens de toetsen. Verder is het ook geoorloofd om boekjes of tijdschriften mee te nemen, welke de kinderen dan kunnen lezen als ze eerder klaar zijn. RAPPORTAGE Vier weken na afname ontvangt de school voor iedere leerling een leerlingrapport op papier. Tegen die tijd zullen wij u opnieuw informeren. SCHOOLADVIES Elke leerling in groep 8 krijgt voor 1 maart een schooladvies. Hierin staat beschreven welk type voortgezet onderwijs het beste bij de leerling past. Hierbij wordt gekeken naar leerprestaties, aanleg en ontwikkeling tijdens de hele basisschoolperiode. Deze gesprekken voert u samen met uw kind en de leerkracht van groep 8. Zowel het voorlopig als het definitief schooladvies is voorbereid met directie. Naast dit schooladvies komt er, door de invoering van de centrale eindtoets, voor alle leerlingen een zogenaamd objectief tweede gegeven. Vanaf 2015 mogen scholen voor voortgezet onderwijs de toelating van leerlingen niet meer laten afhangen van het resultaat van de eindtoets. HEROVERWEGING SCHOOLADVIES Als een leerling de eindtoets beter maakt dan verwacht, moet de basisschool het schooladvies heroverwegen. De basisschool is verantwoordelijk voor deze heroverweging, in overleg met ouders. De heroverweging kan leiden tot wijziging in het schooladvies, maar er kan ook worden beslist dat er wordt afgeweken van het resultaat van de eindtoets. Als het resultaat minder goed is dan verwacht dan mag de basisschool het advies NIET aanpassen. Hopende u zo voldoende te hebben geïnformeerd. ONDERWIJSASSISTENT UNIT GROEP 1-4 Zoals u wellicht weet is onze onderwijsassistent Mike Theuer enige tijd geleden papa geworden. Hij heeft op maandag ouderschapsverlof. We hadden en vervangster voor Mike, maar helaas werd deze mevrouw na enige weken langdurig ziek. We zijn verheugd u te kunnen mededelen dat we mevrouw Elzbieta ( Ella) Olbrycht, mama Sofie en Bruno Coumans, bereid gevonden hebben om tot aan de zomervakantie de rol van onderwijsassistent, op maandag i.v.m. het ouderschapsverlof van meester Mike én als extra ondersteuning ook nog op donderdagochtend, op zich te nemen. Juf Ella heeft een hoger beroepsgerichte opleiding die in Nederland vergelijkbaar is met dat van ruim een bachelorgraad van het pedagogisch onderwijs van de lerarenopleiding voortgezet onderwijs in de richting beeldende vakken.

3 UNIT ONDERBOUW RIDDERS EN JONKVROUWEN Wie de school binnenkomt bij de onderbouw, heeft het al gezien: er staat een heus kasteel! Het kasteel is van koning Antonio de Eerste. Hij is op zoek naar dappere ridders om zijn kasteel te verdedigen. In en om het kasteel oefenen nu schildknapen met zwaardvechten, paardrijden, paarden verzorgen, schieten met pijl en boog en het poetsen van het harnas van de ridders. We hopen dat er volgende week veel schildknapen tot ridder kunnen worden geslagen. Natuurlijk wonen er in het kasteel ook schone jonkvrouwen. Zij leren lezen, borduren, zingen en dansen. Verder is er ook een nar, een acrobaat en een troubadour op bezoek geweest in het kasteel. Dinsdag 3 februari gaan de schildknapen en jonkvrouwen uit Schin op Geul op bezoek bij het grote kasteel in Hoensbroek, om te zien hoe het er daar allemaal aan toe gaat. VAN GRAAN TOT KERSTKRANS Vrijdag 12 december 2014 heeft de onderbouwunit een bezoek gebracht aan boerderij De daalhoeve in Maastricht. Daar hebben de kinderen graan gemalen, meel gezeefd, deeg gekneed, koekjes gebakken en geknutseld met graan. Na afloop hebben we ook nog alle dieren op de boerderij opgezocht. Het was een gezellig maar ook leerzame ochtend. (foto s van deze ochtend staan op de site van onze school) KERSTVIERING Vrijdag 19 december was de kerstviering. De onderbouw unit en bovenbouw unit hebben dit gedeeltelijk apart gevierd. Helaas was het slecht weer en kon de wandeling niet doorgaan. De onderbouwunit had een speurtocht door de school en de bovenbouwunit een quiz. Aan het einde van de ochtend heeft juffrouw Ans voorgelezen en daarna hebben we heerlijk gegeten. (foto s van deze ochtend staan op de site van onze school) UNIT BOVENBOUW GROEP 5 EN 6 NAAR CAVE EXPERIENCE IN DE GEMEENTEGROT Beste ouders van groep 5/6, Donderdag 26 februari gaan we met de kinderen van groep 5 en 6 naar Cave Experience in de Gemeentegrot in Valkenburg. Hier zie je hoe kunstwerken tot leven komen door middel van een lichtshow. Op internet kunt u uw kinderen al eens beetje laten zien wat het inhoud. Wij wilden u vragen wie er deze dag kan rijden. Het is in de middag. De show start om en zal een uur duren. Ik wil wel nu alvast melden dat de organisatie heeft aangegeven dat er naast de leerkracht maar 1 volwassene mee naar binnen mag. Met 12 kinderen zullen we 3of 4 auto s nodig hebben. U kunt aan juf Wendy doorgeven wie in de mogelijkheid is om de kinderen te brengen en te halen.

4 prinses carnaval. Hoi ik ben Melle en ik ben 11 jaar. Ik ben carnavals prinses geworden en ik ga u nu zeggen hoe dat allemaal is gebeurd. Het begon zo. we wilden met mijn vriendinnen (nadja en Isa berg) bij elkaar slapen, dus dat mocht, maar mijn moeder dacht dat dat van vrijdag tot zaterdag was en ik zei: Nee dat is van zaterdag tot zondag. Mijn moeder zei heel schokkend: ik dacht dat je zei van vrijdag tot zaterdag?! Bovendien we hebben zondag wat te doen met de familie, dus zeg maar tegen je vriendinnen dat je niet kan. Ik vond dat natuurlijk niet leuk en vroeg: Waarom mag het niet en wat gaan we dan die zondag doen?!. Dat is een verrassing zei mijn moeder. Nou!! Ik kan nu weer niet omdat we dan zondag ergens naartoe moeten met de familie. mijn moeder zei : ik zal het wel regelen met de moeder van isa en nadja en dat deed ze toen, gelukkig mocht het van de ouders, ik was zo blij. Toen was het vakantie en die vrijdag bleef ik slapen, het was heel erg gezellig en we waren heel laat opgebleven. Toen de volgende ochtend zei ik: ik ben benieuwd wat ik zondag ga doen ik moet om 7 uur opstaan enzo. Toen keken mijn vriendinnen elkaar aan en ze riepen: jij word prinses!!!. Ik zei dat ik dat niet wordt maar hun zeiden jawel jij wordt het! Ik zei, dat we met de familie ergens naar toe moesten in Eindhoven hun zeiden maar steeds nee jij wordt prinses. Toen gingen we ontbijten en weer naar boven en waren daar wat aan het lollen. Ik keek bij thuiskomst op de kast en ik zag een gloednieuwe camera en ik vroeg waarom mijn vader die camera had gekocht en hij zei: de oude camera was kapot. Naar een minuut vroeg ik wat gaan we zondag doen?? Nou zei mijn moeder we zeggen je het maar je moet wel de blinddoek om. Ik vroeg: waarom!!??. Kom gewoon mee en ze deden de blinddoek om. Ik was heel gespannen, mijn vader en moeder maakte steeds grapjes over een skipak en dat soort dingen. Uiteindelijk waren we boven, ben je er klaar voor vroeg mijn moeder, ehhh. Ja En de blinddoek ging eraf en ik zag alles versiert en rood geel en groen ballonnen een barbiepop met een kroontje en nog heel veel. Ik kon mijn ogen niet geloven en zei: nee is dit echt?!?!. Jaaa zei mijn moeder, ik was zo blij ik kon mijn ogen niet geloven jipiee!! En zo was ik dus te weten gekomen dat ik prinses werd.

5 VEILIG VERKEER OPVALLENDE KLEDING IS ZO GEK NOG NIET Om op tijd op school te zijn moeten kinderen in de winter al vroeg op pad, meestal is het dan nog donker. Het is dan heel belangrijk dat de lopende en fietsende kinderen opvallen in het verkeer. Vanuit een auto is het zicht in het donker en gedurende mist veel beperkter dan wanneer je gewoon buiten loopt of fietst. Kinderen en hun ouders zijn zich daar niet altijd van bewust. Zij gaan er van uit dat wat zij zelf zien ook door automobilisten wordt gezien. Dat kan tot gevaarlijke situaties leiden voor uw kind. Zorg er daarom voor dat uw kind altijd veilige kleding draagt in het verkeer. Veel kledingfabrikanten brengen kinderjassen op de markt, die al voorzien zijn van reflecterende sierbanden. Wanneer de koplampen van een auto daarop schijnen is uw kind al tientallen meters eerder zichtbaar voor de chauffeur. Hij kan rekening houden met eventueel onvoorspelbaar gedrag. Heeft uw kind geen opvallende jas laat hem/haar dan een veiligheidshesje aantrekken. Deze zijn niet duur en hebben een positieve invloed op de veiligheid van uw kind. Ook zijn er lossen armbanden met reflecterende stroken te koop. Tip 1 Tijdens mist is het aan te raden om de kinderen fel gekleurde kleding aan te trekken. Een felle rode jas valt meer op dan een jas met een pastelkleur. Tip 2 Gezien worden is een combinatie van opvallende kleding en verlichting. Zorg er voor dat de fietsverlichting en reflectoren in orde zijn.

6