atheneum 4 20 augustus 2018 t/m 12 oktober 2018

Transcriptie

1 atheneum 4 studieplanners 1 e periode 20 augustus 2018 t/m 12 oktober 2018 Teken elke week 10 kwt-uren in, met een maximum van 30 uren; daarvan maximaal 2 uren in studieruimtes

2 Inleiding Beste atheneum 4-leerling(e), In dit boekje hebben we de studieplanners van de vakken gebundeld. Ze gelden voor de eerste periode (van 20 augustus 2018 tot en met 12 oktober 2018). Deze planners zijn bedoeld als hulpmiddel bij je schoolwerk. Je vindt per vak: - algemene aanwijzingen; - inleverdata; - weektaken/lessen: wat je in de lessen doet; - opdrachten/huiswerk/kwt enz: hoe je met de lesstof omgaat; - toetsen: wanneer de lesstof wordt getoetst, welke weging toetsen hebben. Zorg ervoor dat je dit boekje steeds bij je hebt. De docenten gebruiken de planners als agenda en gaan ervan uit dat jij goed geïnformeerd bent. Heb je vragen, ga dan tijdig naar je vakdocent. Hopelijk is dit boekje een goede ondersteuning bij je studie. Namens de docenten/mentoren in atheneum 4, Mw. C. Martens afdelingsleider vwo-4/5/6 De studieplanners zijn ook te vinden op onze Pierson website. 2

3 Inhoudsopgave a4 Biologie 4 Duits 5 Economie 6 Engels 7 Engels CAE 8 FIER: Ckv, Levensbeschouwing, Maatschappijleer en Nederlands 9 Frans 10 Geschiedenis 12 Kunstvak 13 Natuurkunde 14 Scheikunde 15 Wiskunde A 16 Wiskunde B 17 Wiskunde D 18 Werkoverzicht (voor eigen gebruik) 19 Aanpassingen 20 3

4 vak: biologie leerjaar: a4 algemene aanwijzinge n inlever data deze periode Voor deze periode gebruiken we het boek 4a vwo Thema 1 basisstof 1 pagina 8 t/m 13 Thema 2 basisstof 1 t/m 8 pagina 64 t/m t/m 130 Met als doel dat je uiteindelijk weet waaruit een levende cel bestaat en welke belangrijke processen moeten werken om de cel en dus het organisme in leven te houden. Tenslotte eindigen we met een extra paragraaf over de DNA code. Onderstreepte onderdelen voeg je toe aan je biodossier. Biodossier 1: uiterlijk 17 september Biodossier 2: uiterlijk 1 oktober WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG Introductie biologie en wat is leven? T1; basisstof 1 vraag 1 t/m 6 van opdracht aug aug. 3 7 sept sept sept sept okt. Opfris-practicum microscopie en de cel Practicum: plantaardige cel, dierlijke cel en chloroplasten (basisstof 3) Herhaling celorganellen: opdracht de cel als fabriek Membranen, osmose en diffusie De kleur van de plant en opzwellen van cellen (demo bloed) Membranen en transport Practicum: turgor en plasmolyse De bouw van DNA Van DNA naar eiwitsynthese, hoe gaat dat? + uitleg opdracht van DNA tot DNA transcriptie en translatie Eiwitsynthese + Mutaties Practicum DNA isoleren Oefenen met DNA opdrachten Proefwerk over T2 + DNA Herfstvakantie T2; basisstof 1 en 2: maak opdracht 1 t/m 3 en 5 Kwt: opfrissen tekenregels met de meelworm Voor de les: filmpjes over de cel thuis bekijken T2; basisstof 3: maak opdracht 9 T2; basisstof 4 en 5: maak opdracht 11 tm/ 19 T2: basisstof 5 en 6: maak opdracht 20 t/m 28 Lab: practicum planten met kleur (biodossier 1) T2; basisstof 7 en 8: maak opdracht 29 t/m 34 Lab: practicum planten met kleur (biodossier 1) DNA-OPDRACHT Biodossier 2: Van DNA tot. DNA-OPDRACHT Oefenopgaven Eindopdracht 2 pagina x PW 4

5 Fach: deutsch 10. Klasse des Gymnasiums allgemeine Hinweise In den Unterrichts- + KWTstunden hast du immer das Lernarbeitsbuch Na Klar + ein Heft + Lesedossier und dein Chromebook dabei. Wenn wir uns treffen, sprechen wir so viel wie möglich Deutsch miteinander!!!!! Woche gemeinsam/hausaufgaben KWT/selbständig/Hausaufgaben August August Vorstellen + die Planung Aushändigen: das Lesedossier Grammatik: A erläutern Na Klar Kapitel 1: Lektion 1 Aufgaben 1 13 machen. Lesedossier Stunde 1 besprechen Grammatik: B + C erläutern Lektion 2: Aufg machen Lesedossier Stunde 1 machen Kapitel 1: Lektion 2 Aufg machen Na Klar Seite 43 Idiom lernen (D-N) Lesedossier Stunde 2 machen Lektion 3: Aufg machen Na Klar Seite 44 Idiom lernen (N-D) September September September September Oktober Prüfungswoche Oktober Oktober Lesedossier Stunde 2 besprechen Grammatik D erläutern Lektion 4 Aug machen Lesedossier Stunde 4 besprechen Grammatik E erläutern Lektion 5: Aufg machen Lesedossier Stunde 4 besprechen Lektion 6 + 7: Aufg machen 1.Unterrichtsstunde: Prüfung Kapitel 1 (Idiom + Grammatik (3x) Anfang Kapitel 2 Grammatik A + B erläutern Lektion 1 Aufg machen Lesedossier Stunde 6 besprechen Lektion 2: Aufg machen Leseprüfung (2x) + Kapitel 1 Redemittel (N-D) + Lesedossier Examenidiom (D-N) (2x) Herbstferien Lesedossier Stunde 3 machen Lektion 4: Mit Grammatiktrainer online üben Na Klar Seite 45 Idiom lernen (D-N) Lesedossier Stunde 4 machen Lektion 5: Mit Grammatiktrainer online üben Na Klar Seite Idiom lernen Prüfung Kapitel 1 vorbereiten Lesedossier Stunde 5 machen Lesedossier Stunde 6 machen Kapitel 1: Redemittel Seite 44, lernen Kapitel 1: Redemittel (N-D) + Lesedossier: Examenidiom D-N lernen 100 Minuten 2x + 2x PW 5

6 vak: economie leerjaar: a4 We beginnen met de lesbrief LEVENSLOOP. Zorg dus dat je deze steeds bij je hebt! algemene aanwijzingen Volg steeds de studieplanner, ook als een les uit zou vallen. Opgaven dienen (meestal) zelfstandig nagekeken te worden. Stel de vragen als je iets van de opgaven niet begrijpt! Advies: lees de stof die we gaan behandelen vóór de les alvast door als voorbereiding! inlever data deze periode WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG Introductie van het vak economie in Maken opdracht 1.1 t/m 1.10 A4/5/6. Uitleg Levensloop hoofdstuk aug. Uitleg Levensloop hoofdstuk 2 Maken opdracht 1.11 t/m 1.22 Maken opdracht 2.1 t/m aug. 3 7 sept sept. Uitleg Levensloop hoofdstuk 3 Maken 2.12 t/m opdracht 2.22 Maken 3.1 t/m 3.12 Uitleg Levensloop hoofdstuk 4 Maken 3.13 t/m 3.23 Maken 4.1 t/m 4.12 Uitloop Maken 4.13 t/m sept. D-toets (weging 0) sept okt. Herhaling & voorbereiding proefwerk Proefwerk Levensloop H 1 t/m 4 Herfstvakantie Docent verzorgt oefenopgaven 60 minuten 2X PW 6

7 Subject: english Year: a4 General To be handed in this term During this term, you will work on: - Grammar from your EIM book - Reading - Listening - Vocabulary Make sure you hand in your writing assignments through classroom. WEEK IN CLASS AT HOME/DURING KWT Introduction to A4 Vocab unit 1 Start Textbook unit 1 ex. 1, 2, 3, 4, 5 EIM Workbook unit 1 ex. 1, 2, Aug Aug. 3 7 Sept Sept Sept Sept. 1 5 Oct Oct Oct. Listening practice Textbook unit 1 ex. 7, 8 (writing file) Textbook unit 2 ex. 1, 2 Cito Listening (2x) Reading Practice Reading test (2x) Textbook unit 2 ex. 3, 5, 7, 8, 9 Vocab Test units (2x) Textbook unit 3 ex. 1, 2, 3, 5 Textbook unit 3 ex. 6, 7, 8, 9 (writing file) Textbook roundup units 1, 2, 3 (p. 25 : Check your progress) Grammar EIM Units 1-3 (3x) Autumn Break Vocab unit 1/2 EIM Workbook unit 1 ex. 5, 6 Listening practice: Magister Vocab unit 2 EIM Workbook unit 2 ex. 1, 3 Reading practice: Magister Vocab unit 2/3 EIM Workbook unit 2 ex. 1, 3, 4, 5 Reading practice: Magister Vocab Unit 1, 2, 3 Revision EIM Workbook unit 3 ex. 1, 2, 4, 5, 6 Complete writing file Revision : units 1-3 and reader Workbook Unit Check p. 11, 17, 23 time: weight: test or exam: 60 3 test 7

8 Subject: english CAE Year: a4 General To be handed in this term During this term, you will work on - FCE units Writing: introduction to essay writing - Listening (FCE) - Essay (week 38) WEEK IN CLASS AT HOME/DURING KWT Start unit 5 Workbook unit 5 Work on Reader Aug Aug. 3 7 Sept Sept Sept. Start unit 6 Workbook unit 6 Writing assignment unit 5 Work on Reader FCE Listening (2x) Introduction : essay writing Writing assignment unit 6 Work on Reader Work on Essay Start Unit 7 Workbook unit 7 Work on Reader Work on Essay Hand in Essay (2x) Writing assignment unit 7 Work on Reader Work on Essay Start Unit 8 Reading and Use of English (2x) Workbook unit 8 Work on Reader Sept. 1 5 Oct Oct Oct. Unit 8 roundup Revision units 5-8 and reader Test FCE Units 5-8 and Reader 1 (collocations/phrasal verbs) Autumn Break Roundup Units 5-8 time: weight: test or exam: 60 3 test 8

9 vak: algemene aanwijzingen inlever data deze periode aug. CKV, Levensbeschouwing, leerjaar: a4 - FIER Maatschappijleer en Nederlands Dit is een overlappende planner voor Fier. Hierin vind je de opdrachten voor de vakken CKV, levensbeschouwing, maatschappijleer en Nederlands terug. Je hebt naast je laptop ook een collegeblok, elastomap en etui mee naar de lessen. Naast de opdrachten die je in Fier doet, zul je ook zelfstandig moeten werken aan onderdelen en vaardigheden van de verschillende vakken. Dat kan in de KWT-uren. NE: week 39 toets taalvaardigheid (2x) NE: week 41 toets tekstbegrip (1x) 9 CKV: week 41 Uitlokposter (1x) WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG Lessen vervallen. Kennismaken mentorklas aug. 3 7 sept sept sept sept okt. NE: maak opdrachten taalvaardigheid (p ) uit het boek Nieuw Nederlands (NN). Introductie Fier NE: maak opdrachten tekstbegrip (p ) en taalvaardigheid ( ) uit NN. CKV: start met cultureel zelfportret. MA: maak en controleer de vragen bij par. 1 thema rechtsstaat. College tekstbegrip College kunst en kitsch Uitleg CZP1 Tips leesboek NE: maak opdrachten tekstbegrip (p.17-27) en taalvaardigheid (p ) uit NN. MA: maak en controleer de vragen bij par. 2 thema rechtsstaat. LB: Lezen hoofdstuk 1, maak par 1 en 2 opdr t/m 4. NE: maak opdrachten tekstbegrip (p ) en taalvaardigheid (p ) uit NN. NE: kies een leesboek van lezenvoordelijst.nl, minimaal niveau 2. CKV: werk aan cultureel zelfportret 1 (CZP1). MA: maak en controleer de vragen bij par. 3 thema rechtsstaat. LB: Lezen H1 par 3 en 4. Maak opdr t/m 9. Spreekuur taalvaardigheid NE: maak tekst 1 uit de reader. Maak de d- toets taalvaardigheid 1. Lees in je leesboek. CKV: werk aan CZP1. MA: werk aan je debatstellingen. LB: Lezen H2. Maak opdr t/m 11. Maak de presentatie A good person. NE : toets taalvaardigheid (2x) Uitleg vooronderzoek CAP s & theaterbezoek MA: proeftoets par. 1-3 rechtsstaat (30 ) tijdens 7e uur College argumenteren Herfstvakantie NE: maak de d-toets taalvaardigheid. 2. Lees in je leesboek. MA: werk aan je debatstellingen. CKV: werk aan uitlokposter/start vooronderzoek CAP. NE: maak tekst 2 uit de reader. Lees in je leesboek. Oefen eventueel met opdrachten uit NN (p ). CKV: werk aan uitlokposter/start vooronderzoek CAP. LB: Maak de presentatie What s going on in the world? NE: Toets tekstbegrip (1x) CKV: Poster uitlokmarkt (1x)

10 vak: français leerjaar: a4 algemene aanwijzingen inlever data deze periode We gaan met dezelfde methode als in de onderbouw werken, D accord, maar dan de bovenbouw versie. Het fijne van deze methode in de bovenbouw is dat het duidelijk per vaardigheid werkt. Iedere afsluitende taak (Activité finale) combineert ook twee vaardigheden. De digitale versie die we met jullie gebruiken beschikt over veel oefenmateriaal, de trainers. Dit ga je gebruiken om extra te oefenen met een vaardigheid die moeilijker is voor jou of met grammatica. Dit doe je tijdens de KWT-uren. Tijdens KWT houd je een KWT-journaal bij waarin we samen bepalen en bijhouden hoe je deze uren moet gebruiken. Wat ga je doen dit uur, waarom ga je dat doen? Aan het einde van de les evalueer je of het gelukt is ja of nee en dat pak je weer op bij het volgende KWTuur. Week 40: Haïkus schrijven in groepjes en inleveren Week 40: activité finale (je bereidt hem zelfstandig en levert hem in in de eerste week van de 2e periode, dus week 43!) WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG aug. Cours 1 et 2 : Introduction, planning et programme, D accord Regarde le planning et commence à remplir ton Journal de KWT. Que veux-tu obtenir cette année en français? Tu es prêt(e)? Alors tu peux regarder la aug. 3 7 sept sept sept sept. Cours 1 : Unité 1, Prélude et Regarder Cours 2: Écouter Cours 1: Grammaire I explication et questions Cours 2: Grammaire I, correction des exercices Cours 1 : Lire Cours 2: Grammaire II, explication et questions Cours 1: Grammaire II, correction des exercices Cours 2: Parler Du 23 au 29 septembre Madame Pruvot est en Bretagne. IL FAUT SUIVRE LE PLANNING!! semaine 35! Grammaire I: faire l ex. 9, lire la grammaire paragraphes 16, 17 et 20 dans le Livre de Textes (LT) Note ce que tu as fait et tes progrès dans ton journal de KWT! Grammaire I : faire tous les exercices de 10 à 12 Faire des exercices extra(avec le site de D accord grammatrainer ou sur nufransleren.nl) Note ce que tu as fait et tes progrès dans ton journal de KWT! Lire : faire tous les exercices de 16 à 25 Note ce que tu as fait et tes progrès dans ton journal de KWT! Grammaire II : faire les ex. 26 et 27, lire la grammaire paragraphe 17 dans le LT Grammaire I ET II : extra en ligne Note ce que tu as fait et tes progrès dans ton journal de KWT! Écrire : faire les ex. 35 à Écrire l ex. 38 dans le journal de KWT et le partager avec le prof! Note ce que tu as fait et tes progrès dans ton journal de KWT! 10

11 15 19 okt. Cours 1 et 2: Haïkus (littérature) Vers l examen : faire les ex. 43 à 48 Prépare ton Activité finale! Note ce que tu as fait et tes progrès dans ton journal de KWT! Le contrôle de connaissances du chapitre 1 sera en semaine 44 de la période 2! Préparez vos Activités finale 1 pour la semaine 43! Herfstvakantie 11

12 vak: geschiedenis leerjaar: a4 algemene aanwijzingen inlev er data deze perio de WEEK aug aug. 3 7 sept sept sept sept okt. Via Magister zo spoedig mogelijk je licentie koppelen. Vul minstens 1 uur kwt per week in, waarin je aan je opdrachten uit je kwt-boekje werkt. Werk volgens de planner. We verwachten dat je de lesstof vóór de betreffende les hebt gelezen. nvt Introductie vak geschiedenis bovenbouw Vaardigheden, zes kernvragen over geschiedenis 1.1 de agrarische revolutie 1.2 het ontstaan van steden Historisch denken : historisch bewijs/ betekenis geven Historisch denken : continuiteit en verandering 2.1 De klassieke oudheid/de Griekse democratie/historisch denken : perspectieven 2.3 de Romeinse republiek 2.4 Het Romeinse keizerrijk Historisch denken : oorzaken en gevolgen 2.5 Joden en Christenen Historisch denken 2.6 het einde van het Romeinse rijk Herfstvakantie KWT/ZELFSTANDIG Lezen 1.1 Maken 1.1 vragen1 t/m 11 Noteer de twee kenmerkende aspecten die hierbij horen. Lezen 1.2 en 2.1 Maken 1.2 vragen 5 t/m 12 Noteer het kenmerkend aspect dat hierbij hoort Maken afsluiting vragen 1 t/m 7 (blz. 30 en 31) Maken 2.1 vragen 5 t/m12 Maak opdracht 1 TVD Lezen 2.3 en 2.4 Maken 2.3 vragen 4 t/m 11 Noteer het kenmerkend aspect dat hierbij hoort Maken 2.4 vragen 3 t/m 10 Noteer de drie kenmerkende aspecten die hierbij horen. Lezen 2.5 en 2.6 Maken 2.5 vragen 5 t/m 13 Noteer het kenmerkend aspect dat hierbij hoort Maken 2.6 vragen 3 t/m 8 Noteer het kenmerkend aspect dat hierbij hoort Maken afsluiting vragen 1 t/m 6 blz

13 vak: kunstvak leerjaar: a4 algemene aanwijzingen inlever data deze period e aug aug. Praktijkopdracht: Je ontwerpt servies met figuren en patronen. 3d en in reliëf. Basis: 2 uur Praktijkles met Docent Extra: kwt u(u)r(en) ATL zonder Docent voor praktijk Extra: kwt uur met Docent Hoor- Werkcollege voor theorie: schrift meenemen! Week 38 : Dummyopdrachten 1 t/m 7 inleveren Week 41 : Toets Klassieke Oudheid KLASSIKAAL Inleiding op het vak en KWT uren Uitleg/start opdracht: Proces: technieken Inleiding op het vak en KWT uren Uitleg/start opdracht: Proces: technieken KWT/ZELFSTANDIG Kwt, KG-KB: Inleidende les kunstgeschiedenis start Klassieke oudheid. Uitleg kwt uren lezen blz. 7t/m9 Zelfstandig & ATL: opdr. 1,2 start 4 en 5 Kwt, KG-KB: Inleidende les kunstgeschiedenis start Klassieke oudheid. Uitleg kwt uren lezen blz. 7t/m9 3 7 sept. Proces: ideevorming/schetsen opdr. 4 en 5 in dummy Opdracht 1 vragen nakijken(nakijkvel) Check dummy: opdr. 1,2,4 en 5 Proces: schetsen 3d experiment. Figuur erop, figuur erin etc. Zelfstandig & ATL: opdr. 1,2 en start 4 en 5 Kwt, KG-KB: Klassieke oudheid lezen blz. 7t/m9 Zelfstandig & ATL: opdr. 3, 4 en 5 en 6 Kwt, KG-KB: Klassiek oudheid lezen blz. 10 t/m sept sept sept. Check dummy: opdr 3 Verder proces en Start eindwerkstuk Inleveren Dummy opdr 1 t/m 7 tijdens de les Proces in beeld? REFLECTIE (Aan elkaar laten zien en uitleggen.) Verder werken aan eindwerk. Werken aan eindwerk. Vorm klei af. (Fijn als het gebakken kan worden, na de vakantie nog 2 weken om aan de afwerking te werken) Proefwerk Hfst 1 Klassieke oudheid Inhoud blz en presentaties/a4tjes Kunstgeschiedenis en kunstbeschouwing Herfstvakantie okt. Zelfstandig & ATL: opdr. 3, 5 en 6 en 7! Kwt, KG-KB: Klassieke oudheid lezen blz. 14 t/m16 Zelfstandig & ATL: Kwt, KG-KB: Klassieke oudheid lezen blz. 17 t/m18 ATL: Werken aan eindwerk Kwt, KG-KB Oefentoets ATL: eindwerk 60 min. 1x pw 13

14 vak: natuurkunde leerjaar: a4 algemene aanwijzingen inlever data deze periode Boek en spullen: We gebruiken de lesmethode NOVA. Hierbij hoort leerboek. We werken met de gewone wetenschappelijke rekenmachine (niet met de grafische). De opgaven maak je in een A4 schrift met grote ruitjes. Zorg dat je een geodriehoek meeneemt, een kleine liniaal en BiNaS. We maken gebruik van instructievideo s. Deze video s maken ook onderdeel van het lesprogramma. Naast het boek maken we veel gebruik van de digitale MAX omgeving (te vinden in de ELO) en classroom. Onderwerpen: We behandelen deze periode hoofdstuk 1 Bewegingen beschrijven. Werkhouding: Gedurende deze periode laat je zien dat je, voor het vak natuurkunde, op schema ligt. Bij een aantoonbaar voldoende werkhouding kom je in aanmerking voor een hersteltraject voor H1 in periode 5. Deadlines van controle van schriftelijk werk zijn cursief en vet weergegeven, deadlines van digitale opdrachten zijn cursief weergegeven. De digitale vragen per paragraaf zijn gemaakt vóór de eerste les van de week! Toetsen/cijfers: Er zijn deze periode twee onderdelen waar je een cijfer voor krijgt: Je krijgt een cijfer voor het practicum videometen (weging 0) Je krijgt een cijfer voor de toets over H1 (weging 5) 5 oktober (20:00) inleveren verslag videometen, via Classroom WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG aug. Introductie instaptoets 1 Plaats bepalen aug. digitale vragen 1 2 Snelheid : verandering van plaats sept. digitale vragen 2 3 Eenheden en sign. cijfers sept. digitale vragen 3 4 Verandering van snelheid sept. digitale vragen 4 5 Versnelling, snelheid, verplaatsing sept. digitale vragen 5 6 Modelleren digitale vragen 6 test jezelf, diagnostische toets, opgaven H okt. Toets H1 Herfstvakantie Inleveren practicum videometen 80 min 5 14

15 vak: scheikunde leerjaar: a4 Algemene aanwijzingen inlever data deze periode WEEK aug aug. 3 7 sept sept sept sept. We gaan in deze periode hoofdstuk 1 uit het boek Nova behandelen. Dit hoofdstuk heeft als titel "Chemisch rekenen" en gaat dieper in op het rekenen met de chemische eenheid de mol. In elke periode wordt één experiment in tweetallen in het bètalab uitgevoerd. Meld je aan bij de Pierson@cademy en lees daar hoe je je voor het bètalab via CUP kunt inschrijven en hoe je je op dat experiment moet voorbereiden. Over de studieplanner: de kolom verplichte opgaven" spreekt voor zich. In de kolom extra opgaven staat H voor Herhaling, bedoeld als extra oefening voor leerlingen die dat nodig hebben en V voor Verdieping, uitdagende opgaven op het niveau van de toetsen. Deze extra opgaven zijn heel nuttig, maar niet verplicht. In de kolom practica staat een overzicht van de experimenten per week (L voor leerlingen en D voor demonstratie). In de laatste kolom staan de activiteiten vermeld die in de KWT-uren gedaan moeten worden. Alle activiteiten in één week vormen samen de weektaak. Aan het begin van elke nieuwe week moet de weektaak van de week ervoor af zijn. week 37 of 38 (kijk samen welk uur jullie goed uitkomt): exp 1 in tweetallen in bètalab. Vrijdag 28 september: werkblad exp 1. IEDEREEN levert een EIGEN werkblad in!! Het gemiddelde van alle werkbladen telt 1x mee in het voortschrijdend gemiddelde. LET OP: De antwoorden van alle opgaven staan op de Pierson@cademy. Vind je een fout in het antwoordenboekje, mail de fout met het juiste antwoord aan e.vanderdoelen@pierson.nl en verdien per gevonden fout 0,1 bonuspunt op het cijfer van jouw toets over hoofdstuk 1 (met een maximum van 0,5). VERPLICHTE OPGAVEN EXTRA OPGAVEN 1. Atoombouw en periodiek Systeem 1, 2, 3, 4, 6, 9, 11 H: 8 V: De hoeveelheid stof 12ab H: 12cd 16 V: Rekenen aan gehaltes 20 21abc Rekenen aan reacties Chemisch rekenen Opdrachten stencil Eindopdracht 34 Goud en D-toets Bespreken D-toets en experiment 3. H: 21def 22 V: 25 H: - V: 33 Toets over hoofdstuk 1 van Nova PRACTICA KWT/ZELFSTANDIG - Lees het P-deel: Goud (p 6 e.v.) Bestudeer 1 (p 10 e.v.) en maak een lijstje van begrippen die je niet begrijpt. - Bestudeer 2. Bereid experiment 2 (p 37) voor L: exp 2 (tijdens les) L: exp 1 in 2-tallen in het bètalab in je schrift. Schrijf je nu via CUP in voor het bètalab o.v.v. sk, H1, exp 1!! Bestudeer 3 en bereid exp 1 voor op het werkblad. Ene kwt-uur: uitvoeren en uitwerken exp 1 in bètalab Andere kwt-uur: maken stencil chemisch rekenen L: exp 3 (tijdens les) - Maak de D-toets (zie Pierson@cademy) - Afronden hoofdstuk 1: uitwerken experimenten, nakijken opgaven. 60 minuten 3x pw 15

16 vak: wiskunde A leerjaar: a 4 algemene aanwijzingen Alle opgaven moeten in een A4 (1x1 cm) ruitjesschrift worden gemaakt en door de leerling zelf met het uitwerkingenboek worden nagekeken. Dit wordt in de les in de week erop gecontroleerd. Indien niet in orde na schooltijd op school afmaken. Elke les meenemen: boek GETAL&RUIMTE wiskunde A/C deel 1, potlood en pen, A4 ruitjesschrift (1x1 cm),casio Grafische Rekenmachine- (passer)- geodriehoek WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG Voorkennis hoofdstuk 1 Maak opgave 1 t/m 14 (voorkennis) aug. Par. 1.1 Theorie A en B Maak 1 t/m aug. 3 7 sept sept sept sept okt. Par. 1.1 Theorie C en D Par. 1.1 Theorie E Par. 1.2 Theorie A Par. 1.2 Theorie B en C Par. 1.2 Theorie D Par. 1.3 Theorie A Par. 1.3 Theorie B Par. 1.3 Theorie C Par. 1.4 Theorie A en B D-toets + Gemengde opdrachten (Blz. 194 t/m 196) Toets Hoofdstuk 1 Herfstvakantie Maak 7 t/m 16 Maak 17 t/m 24 Maak 25 t/m 28 Maak 29 t/m 36 Maak 37 t/m 43 Maak 44 t/m 49 Maak 50 t/m 55 Maak 56 t/m 60 Maak 61 t/m 69 D-toets + Gemengde opdrachten (Blz. 194 t/m 196) 100 min 3 pw 16

17 vak: wiskunde B leerjaar: a4 algemene aanwijzingen Dit jaar beginnen we in Getal en Ruimte VWO B deel 1. Deze periode doen we hoofdstuk 1 en een deel van hoofdstuk 2. Zorg dat je elke les je boek, je grafische rekenmachine, pen, potlood, en geodriehoek bij je hebt. Veel succes deze periode. inlever data deze periode WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG Voorkennis Hoofdstuk Theorie A + B aug aug. 3 7 sept sept sept sept. 1.1 Theorie C 1.1 Theorie D 1.2 Theorie A 1.2 Theorie B 1.3 Theorie A + B 1.3 Theorie C 1.4 Theorie A + B 1.4 Theorie C 1.5 Theorie A 1.5 Theorie B Theorie A 2.1 Theorie B + C 2.1 Theorie D + E 2.2 Theorie A 2.2 Theorie B 2.3 Theorie A 2.3 Theorie B + C 2.3 Theorie D Herhalen Hoofdstuk (t/m 2.3) Maak 1, 2 van de voorkennis Maak: 2, 3, 4, 5, 6, 7 Maak: 9, 10, 11, 12, 13, 14 Maak : 16, 17, 18, 19 Maak : 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28 Maak : 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38 Maak : 40, 41, 43, 44, 45 Maak : 47, 48, 49 Maak : 51, 53, 54, 56, 57 Maak : 58, 59, 61, 62 Maak : 65, 66, 67, 68, 69, 70 Maak : 72, 73, 74, 2, 3, 4 Maak : 6, 8, 9, 10 Maak : 12, 14, 15,17, 18, 19, 20, 21 Maak : 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29 Maak : 31, 33, 34, 35, 36, 37 Maak : 41, 42, 43, 44 Maak: 46, 47, 48, 49, 50 Maak: 51, 52, 53, okt. Proefwerk: Hoofdstuk (t/m 2.3) Herfstvakantie 100 minuten 3 pw 17

18 vak: wiskunde D leerjaar: a4 Hoofdstuk 1 Combinatoriek algemene aanwijzingen De stof staat per week (dus niet per les) in de planner. Je hoeft niet alle opgaven te maken! Bekijk zelf wanneer je iets kan overslaan wanneer je het snapt. inlever data deze periode WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG Voorkennis hoofdstuk aug. Paragraaf 1.1 Opgaven 1 t/m aug. Paragraaf 1.2 Opgaven 23 t/m sept. Paragraaf 1.3 Opgaven 40 t/m sept. Paragraaf 1.4 Opgaven 64 t/m sept. uitloop Gemengde opgaven, d-toets etc sept. uitloop Hoofdstuk 1 Combinatoriek Gemengde opgaven, d- toets etc 100 3x PW okt. Herfstvakantie 18

19 Week Vak in te leveren Toetsen aug aug 3 7 sept sept sept sept 1 5 okt Schakelweek okt okt Herfstvakantie 19

20 AANPASSINGEN STUDIEPLANNER: VAK WEEK WEEKTAAK/LESSEN HUISWERK Opmerkingen: 20