STROMINGEN. Concert groep 5-6. De agenda. In dit nummer: De agenda. Wist u dat? Trefwoord De jarigen Concert 5-6 Uit groep 3-4 Groep 7-8 Koningsspelen

Transcriptie

1 STROMINGEN 26 april 2018 Jaargang 2, nummer 17 In dit nummer: De agenda Wist u dat? Trefwoord De jarigen Concert 5-6 Uit groep 3-4 Groep 7-8 Koningsspelen Interessante informatie: Het team van de IJsselvallei wenst iedereen een fijne meivakantie Tot maandag 14 mei Concert groep 5-6 De kinderen van de groepen 5 en 6 hebben de afgelopen periode muziek les gehad van muziekvereniging VI- VO. In totaal zijn ze in 3 lessen aan de slag gegaan met het bespelen van verschillende instrumenten zoals de trombone, bugel, saxofoon, hoorn, triangel en trom. We hebben niet alleen geleerd hoe we het instrument moeten bespelen, maar ook hoeveel tellen er in verschillende noten zitten en hoe deze noten eruit zien. Er blijkt heel wat muzikaal talent in onze klas te zitten en we hebben een heus orkest gevormd. Dinsdag 24 april hebben we aan alle ouders, opa s en oma s als afsluiting een mooi concert gegeven. Heeft uw kind de smaakt te pakken en wil hij/zij muziek blijven maken? Dat kan! Als lid van Muziekvereniging VIVO krijg je: Een instrument te leen Wekelijks muziekles Langs deze weg willen we de studenten hartelijk danken voor hun inzet en we hopen dat deze samenwerking een vervolg zal krijgen. De agenda 27 april 11 mei Meivakantie 4 mei Dodenherdenking 5 mei Bevrijdingsdag 10 mei Hemelvaartsdag 14 mei Gebedsgroep 15 mei Schoolreis mei Schoolreis mei 2e Pinksterdag 22 mei De fotograaf komt 23 mei Hoofdluiscontrole 24 mei Skeeler clinic

2 Wist u dat? we terug kunnen kijken op fantastische Koningsspelen? we onze OR hartelijk danken voor de organisatie van deze dag? de bus betaald is van de oud papier opbrengst? het dus loont om uw oud papier voor school te bewaren en te helpen bij het inzamelen? we ook de militairen uit t Harde geweldig bedanken voor hun gastvrijheid en begeleiding? juf Setske en meester Gert een prachtig verjaardagsfeest hebben gehad? de politie er zelfs aan te pas moest komen? ook juf Riëtte een fijne verjaardag heeft gevierd? de kinderen erg druk zijn geweest om de code van de koffer te vinden? juf Corona, na de meivakantie, weer wat vaker op school zal zijn? de juf dan op therapeutische wijze steeds meer werk op zal gaan oppakken? we hopen dat iedereen een fijne meivakantie zal hebben? U staat op 4 mei toch ook even stil bij het herdenken van de slachtoffers van oorlog en vredesmissies? De jarigen In de maand mei vieren de volgende leerlingen hun verjaardag. We wensen jullie een heel fijne dag toe. MEI 1 Anna Eikelboom Groep 2 6 Thijn Bekkers Groep 3 11 Ryan Miedema Groep 6 12 Lara Eikelboom Groep 8 15 Roel Nijsink Groep 5 15 Lies van de Pol Groep 5 Trefwoord Na de meivakantie starten we in de levensbeschouwelijke lessen met het thema Kiezen. vraagd de kinderen te helpen bij dit leren kiezen. Keuzes maken doe je niet vanuit het niets. Bewust of onbewust spelen ervaringen en waarden daarbij een rol. Onze kijk op het leven en de plek die we daarbij innemen en onze achtergrond speelt mee. In de Bijbelverhalen staat het leven van Ruth cen- Wat doe je op je brood? Welke school past het best bij jou? Wil je organen doneren? Mensen staan hun hele leven voor keuzes. Kiezen is onderdeel van het menselijk bestaan. In de complexe samenleving wordt van ons getraal. In dit verhaal staat het vol met keuzes die worden gemaakt. Daarnaast zal er veel gesproken worden over vrije en onvrije keuzes en welke rol tradities, gebruiken en waarden zoals vriendschap spelen bij het nemen van beslissingen. Pagina 2 STROMINGEN

3 Groep 3-4 Het paashoekje met de kuikentjes en eieren heeft plaatsgemaakt voor het koningshoekje. Bij de foto van de kinderen met het pak suiker in de hand: De kinderen van groep 3 en 4 hebben samen gewikt en gewogen: is een rekenboek nu zwaarder of lichter dan een kilo (pak suiker). Elke dag komt er een nieuwe schat aan woorden voorbij in groep 3 en 4. Hier zie je de woordkast over dieren. We hebben in groep 3 en 4 het thema aarde. lucht, water en vuur afgerond d.m.v. presentaties en door het schilderen van de vier elementen. Groep 7-8 Hoera, de kinderen van groep 7 en 8 van de IJsselvallei hebben hun verkeersexamen gehaald! Na weken van oefenen, zowel thuis als op school, hebben de kinderen vrijdag 6 april hun welverdiende verkeersdiploma in ontvangst mogen nemen. Het waren een paar spannende momenten, maar uiteindelijk heeft ieder- een een diploma in zijn of haar bezit. De uitreiking werd afgesloten met een waar verkeerslied, gezongen door Arend Strikwerda ( verkeersexaminator). Jaargang 2, nummer 17 Pagina 3

4 Groep 3-4 In Veessen is afgelopen dinsdag met veel succes een dief opgepakt, die meerdere keren een bal van de leerlingen van basisschool De IJsselvallei had gestolen. Dankzij de inzet van de kinderen en met de hulp van de bereden politie kon de boef in de kraag worden gevat. Gelukkig was de hele happening in scene gezet door enkele leerkrachten. In het kader van het thema " Ik, jij en wij", werd er in groep ¾ een gastles gegeven door één van de moeders van de leerlingen. Zij is werkzaam bij de bereden politie en zij en haar collega kwamen dinsdag in vol ornaat inclusief twee politiepaarden het schoolplein op. Daar vertelden zij aan de leerlingen de ins en outs van hun beroep. Tot slot moesten de leerlingen in groepjes en in het bijzijn van de politie agenten te paard achter "een dief" aan die de bal van de leerlingen had gestolen. Na uitstekend speurwerk van de IJsselvallei-leerlingen kon de dief gelukkig gepakt worden en kregen zij hun bal weer terug. Even later was de rust weergekeerd op de IJsselvallei! Koningsspelen De kinderen van de basisschool De IJsselvallei uit Veessen hebben genoten van de Koningsspelen op vrijdag 20 april De ouderraad tastte diep in haar buidel. Van het oud papiergeld werd een luxe dubbeldekker ingehuurd om de kinderen naar de kazerne in t Harde te brengen. Daar stonden militairen en ouders klaar om de kinderen een heus militair parcours af te laten leggen. Natuurlijk was er goed gedacht aan drinken en een appeltje voor de dorst. Aan het eind volgde er een wedstrijd tussen de bovenbouw tegen de ouders en de leerkrachten. Wie gewonnen hadden, laat zich raden. Daarna kregen de kinderen een gezonde lunch, verzorgd door de ouderraad. De kinderen hebben een onvergetelijke dag gehad. Jaargang 2, nummer 17 Pagina 4

5 In het kader van thematisch werken, hebben de kinderen uit groep 7-8 gewerkt aan het thema ik, jij, hij. Tot slot van het thema gaven alle kinderen een presentatie over hun onderzoeksvraag. Hieronder een prachtige rap passend bij het onderwerp discriminatie. Rap Discriminatie Door: Floor en Rosalin We discrimineren keer op keer. Elke dag weer, meer en meer. Ooit in de toekomst komt er een dag. Dat discrimineren niet meer mag. Het gaat om de binnenkant en niet om de buitenkant. Nelson Mandela, die goede oude man. Hij was een held, daar mocht je bijna alles van. Gelijk zijn, dat is wat hij wilde. Maar de mensen bedachten dat we teveel verschilden. Nelson Mandela, hij belandde in de gevangenis achter de tralies. Hij ging dapper door, ondanks zijn verlies. We discrimineren keer op keer. Elke dag weer, meer en meer. Ooit in de toekomst komt er een dag. Dat discrimineren niet meer mag. Het gaat om de binnenkant en niet om de buitenkant.