Programma van Toetsing en Afsluiting

Transcriptie

1 Programma van Toetsing en Afsluiting Vakvoorschriften Cohort Atheneum 2018 Atheneum-4 schooljaar Atheneum-5 schooljaar Atheneum-6 schooljaar

2 Inhoudsopgave Inhoudsopgave Voorwoord De PTA's Nederlands Engelse taal en letterkunde Franse taal en letterkunde Duitse taal en letterkunde Spaans Geschiedenis Aardrijkskunde Wiskunde A Wiskunde B Wiskunde C Wiskunde D Natuurkunde Natuur, Leven en Technologie Scheikunde Biologie Economie Bedrijfseconomie Informatica Filosofie Maatschappijleer Culturele Kunstzinnige Vorming Kunst Beeldende Vorming Muziek Bewegen, sport en maatschappij Lichamelijke Opvoeding Regelingen voor het profielwerkstuk PTA atheneum 4/5/ pagina 2 copy 2018

3 1. Voorwoord Dit boekje, met een overzicht van de stofomschrijvingen van het PTA van de verschillende vakken, is bestemd voor de leerlingen van atheneum. Ook voor hun ouders/verzorgers is het belangrijk om kennis te nemen van de inhoud, zodat ze weten wat de komende schooljaren van de leerlingen wordt verlangd. Het eindexamen bestaat uit twee delen: het schoolexamen en het centraal examen. De toetsing voor het schoolexamen beperkt zich in de tweede fase niet tot het eindexamenjaar. Het schoolexamen, dat bestaat uit diverse vormen van toetsing, wordt voor de leerlingen die in 2018 starten op atheneum-4, afgenomen gedurende de schooljaren (atheneum-4), (atheneum-5) en (atheneum-6). Nadat het gehele schoolexamen is afgesloten, vindt voor de leerlingen van atheneum-6 in 2021 het centraal examen plaats. De scores behaald tijdens het schoolexamen en het centraal examen zijn bepalend voor de uitslag van het eindexamen. Dit boekje geeft een overzicht van de stofomschrijvingen van het PTA van de verschillende vakken die op atheneum-4, -5 en -6 worden afgenomen. Dit overzicht van de stofomschrijvingen van de vierde, vijfde en zesde klas biedt dus alle informatie over het complete schoolexamen. Bij voortschrijdend inzicht kunnen de verschillende vaksecties een percentage of een deel van de vakinhoud aanpassen. Vanzelfsprekend worden aanpassingen ruim vóór 1 oktober aan de leerlingen meegedeeld. De regels voor het verloop van het schoolexamen en het centraal examen zijn opgenomen in een ander boekje, het PTA-reglement. Belangrijk is bijvoorbeeld de in de tweede fase geldende slaag-/zakregeling voor het centraal examen. Bij de informatie over de organisatie van het schoolexamen is onder andere de inhaal- en herkansingsregeling van belang. PTA atheneum 4/5/ pagina 3 copy 2018

4 2. De PTA's Toelichting Boven aan elke bladzijde is te vinden: - het vak Onder het kopje onderdeel is aangegeven welk onderdeel van de leerstof wordt getoetst. De inhoud van deze onderdelen is bij omschrijving nader uitgewerkt. Onder het kopje t/p/h wordt bedoeld welke toetsvorm wordt gebruikt - t toets met gesloten en/of open vragen - p praktische opdracht - h handelingsdeel Onder het kopje m/s staat aangegeven of de toetsing mondeling (m) of schriftelijk (s) plaatsvindt. Onder het kopje datum is aangegeven wanneer de verschillende toetsmomenten zijn en wanneer de uiterste inleverdata zijn voor zaken die meetellen voor het schoolexamen. Onder het kopje duur staat hoe lang de toetsing duurt. Onder het kopje gewicht staat welk gewicht het desbetreffende onderdeel heeft bij de berekening van het eindcijfer van het schoolexamen van het vak in kwestie. De som van de gewichten van de onderdelen van een vak is steeds 100%. Dit is wettelijk voorschrift. Het is daarbij belangrijk in het oog te houden dat de toetsing van een vak zich over meerdere jaren kan uitstrekken. Beneden aan de bladzijde is aangegeven of het schoolexamen van een vak in dat schooljaar wordt afgesloten. Er is bovendien aangegeven of het vak naast een schoolexamen ook een centraal examen kent. Sommige vakken worden afgesloten met het schoolexamen. Het cijfer dat behaald wordt voor het schoolexamen is dan het eindcijfer voor dat vak. Bij andere vakken bepalen schoolexamen en centraal examen samen het eindcijfer. PTA atheneum 4/5/ pagina 4 copy 2018

5 2.1 Nederlands netl / Atheneum 4 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom xxx x x xxx x x x In de vierde klas zijn voor het vak Nederlands geen PTA s. In de PTA-regeling van oktober 2019 worden de PTA s voor de vijfde en zesde klas opgenomen. PTA atheneum 4/5/ pagina 5 copy 2018

6 2.2 Engelse taal en letterkunde entl / Atheneum 5 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A / Lezen t s april/mei 100 minuten 10% 501 Leerlingen lezen en beantwoorden de vragen bij een aantal teksten. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%). PTA atheneum 4/5/ pagina 6 copy 2018

7 entl / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 C / Gespreksvaardigheid t m pta ronde 2 10 minuten 25 % E / Literatuur t s pta ronde 2 50 minuten 20% B / Luistervaardigheid t s eind januari 60 minuten 20 % D / Schrijfvaardigheid t s pta ronde minuten 25 % De leerling kiest één gespreksonderwerp uit elk van de volgende drie rubrieken, namelijk: - cultuur en maatschappij - sport, amusement en vrije tijd - actualiteit (niet ouder dan drie maanden). De drie gespreksonderwerpen dienen uiterlijk 14 dagen vóór aanvang van het schoolexamen, middels ingevulde spreekdossierformulieren, door de vakdocent goedgekeurd te zijn. Indien de leerling op enigerlei wijze in deze in gebreke blijft zal de docent dwingend voorschrijven welk gespreksonderwerp door de leerling voor het schoolexamen voorbereid dient te worden. Het spreekdossierformulier met de voorgeschreven onderwerpen dient 7 dagen vóór aanvang van het SE door de vakdocent goedgekeurd te zijn. Bij het gesprek over de door de leerling aangeboden en voorbereide onderwerpen wordt beoordeeld of hij aan de eindtermen van het domein gespreksvaardigheid voldoet. 2. De leerling maakt een schriftelijke toets over het 2-tal gelezen boeken en de aanvullend uitgereikte teksten, tekstfragmenten en gedichten. 3. De leerling schrijft met behulp van een woordenboek N-E en E-N (eventueel aangevuld met een woordenboek E-E en/of een door de leerling zelf aangeschafte grammaticakaart) een formele brief naar aanleiding van een gegeven situatie en / of aangeboden tekst. Hierbij wordt beoordeeld of de leerling beantwoordt aan de eindtermen van het domein schrijfvaardigheid. 4. De leerling maakt de door CITO verstrekte luistertoets op de door deze instantie aangegeven datum. Voor de beoordeling wordt de CITO-norm gehanteerd. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 7 copy 2018

8 2.3 Franse taal en letterkunde fatl / Atheneum 5 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 uit domein A / taalbeheersing 1 t s overgang 50 minuten 5 % 501 De leerling toont schriftelijk aan dat hij ter ondersteuning van de leesvaardigheid over voldoende taalbeheersing beschikt. De leerling bestudeert hiertoe een hand-out met veel voorkomende uitdrukkingen en ander idioom. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%). PTA atheneum 4/5/ pagina 8 copy 2018

9 fatl / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A, C, D / taalbeheersing 2 t s pta ronde 1 50 minuten 5% D / schrijfvaardigheid t s pta ronde minuten 25% B / luistervaardigheid t s eind januari 60 minuten 25% C / gespreksvaardigheid t m pta ronde minuten 25% E /letterkunde t s pta ronde minuten 15% De leerling toont schriftelijk aan dat hij ter ondersteuning van de leesvaardigheid (A), de schrijfvaardigheid (D) en gespreksvaardigheid (C) over voldoende taalbeheersing beschikt. De leerling bestudeert hiertoe een lijst met veel voorkomende uitdrukkingen en ander idioom. 2. De leerling schrijft met behulp van een woordenboek N-F en F-N (eventueel aangevuld met een woordenboek F-F) een informele en/of formele brief of mail naar aanleiding van een gegeven situatie en/of aangeboden tekst. Hierbij wordt beoordeeld of de leerling beantwoordt aan de eindtermen van het domein schrijfvaardigheid. 3. De leerling maakt de door CITO verstrekte luistertoets op de door deze instantie aangegeven datum. Voor de beoordeling wordt doorgaans de CITO-norm gehanteerd. 4. Tijdens het mondelinge examen maakt de docent een keuze uit de voorbereide onderwerpen (ze kunnen ook allemaal aan bod komen); - een exposé; - een gespreksonderwerp met als uitgangspunt een Frans artikel; - een gespreksonderwerp (al dan niet met als uitgangspunt een Frans artikel). Bij het kiezen van de onderwerpen geldt dat ze onderling niet gerelateerd mogen zijn en niet in dezelfde interessesfeer mogen liggen en dat ten minste één onderwerp aan een franstalig land gerelateerd moet zijn. De drie onderwerpen dienen uiterlijk 14 dagen vóór het mondelinge examen ter goedkeuring aan de docent aangeboden te worden. Bij het gesprek over de onderwerpen wordt beoordeeld of de leerling aan de eindtermen van het domein gespreksvaardigheid voldoet. 5. De leerling maakt een schriftelijke toets over de behandelde literatuurgeschiedenis en de gelezen literaire werken. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 9 copy 2018

10 2.4 Duitse taal en letterkunde dutl / Atheneum 5 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A / Tekst t s overgang 150 minuten 20 % 501 De leerling maakt met behulp van een woordenboek de multiple choice en open vragen bij een compleet examen. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%). PTA atheneum 4/5/ pagina 10 copy 2018

11 dutl / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 C / Gespreksvaardigheid t m pta ronde 2 20 minuten 20 % B / Luistervaardigheid t s eind januari 60 minuten 20 % E / Literatuur t s pta ronde 3 50 minuten 20 % D / Schrijfvaardigheid t s pta ronde minuten 20% De leerling bereidt de door de vakdocent aangedragen spreekopdracht(en) en het door de leerling zelf gekozen en met de vakdocent overeengekomen gespreksonderwerp voor en biedt uiterlijk 14 dagen vóór aanvang van het schoolexamen een volledig ingevuld spreekdossierformulier ter goedkeuring aan. Bij de uitvoering van de spreekopdrachten wordt beoordeeld of hij aan de eindtermen van het domein gespreksvaardigheid voldoet. 2. De leerling maakt de door CITO verstrekte kijk- en luistertoets op de door deze instantie aangegeven datum. Voor de beoordeling wordt de CITO-norm gehanteerd. 3. De leerling maakt een toets - over de in leerjaar 5 en 6 door de vakdocent behandelde, voor de gelezen boeken en aanvullend uitgereikte literaire teksten en/of tekstfragmenten relevante stof aangaande literatuur en geschiedenis; - over de aanvullend uitgereikte en behandelde literatuurtheoretische en/of literatuurhistorische teksten uit leerjaar 5 en Het onderdeel schrijven bestaat uit een passief en een actief gedeelte. Bij het passieve gedeelte vult de leerling een invulbrief in op basis van de bestudeerde gele kaart en, door de docent aangegeven, grammatica. Bij het actieve deel schrijft de leerling deels met behulp van een woordenboek N-D en D-N (eventueel aangevuld met een woordenboek D-D) een informele en / of formele brief naar aanleiding van een gegeven situatie en / of aangeboden tekst. Hierbij wordt beoordeeld of de leerling beantwoordt aan de eindtermen van het domein schrijfvaardigheid. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 11 copy 2018

12 2.5 Spaans s-e / Atheneum 5 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 D / Schrijfvaardigheid I t s overgang 50 minuten 20 % 501 Grammatica PTA. Dit is een PTA waarbij je moet laten zien dat je de Spaanse grammatica beheerst. Je krijgt een aantal invuloefeningen waarbij de belangrijkste grammaticale onderwerpen getoetst worden. De toets wordt afgenomen in de les. Grammatica Boek 1 Nadruk op: presente ser / estar/ hay gerundio ir a tener que perfecto indefinido voorzetsels bezittelijk voornaamwoord Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA atheneum 4/5/ pagina 12 copy 2018

13 s-e / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 D / schrijfvaardigheid II t s pta ronde min. 20% A / leesvaardigheid t s pta ronde min. 20% B / luistervaardigheid t s februari / maart 50 min. 20% C / spreekvaardigheid t m pta ronde 3 15 min. 20% Brief. Er moet een zakelijke brief geschreven worden. Daarbij worden een aantal standaardzinnen gebruikt. Je moet laten zien dat je de Spaanse grammatica beheerst. Het gebruik van de woordenboeken Spaans-Nederlands en Nederlands-Spaans is toegestaan, evenals het gebruik van een stencil met zgn. codezinnen. 2. Tekst. De meerkeuzevragen worden in het Spaans gesteld. De open vragen worden in het Nederlands gesteld en beantwoord. De teksten sluiten aan bij de belevingswereld van de leerlingen. 3. Luistervaardigheid. Het gaat om een CITO luistertoets. De vragen en de antwoorden zijn in het Spaans. Het zijn meerkeuzevragen. De toets wordt afgenomen in de les. 4. Mondeling. Vooraf vijftien minuten inzage. Je bepaalt zelf het onderwerp van gesprek. Steekwoorden zijn toegestaan. Je moet begrijpelijke antwoorden kunnen geven op de door de examinator gestelde vragen. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen. PTA atheneum 4/5/ pagina 13 copy 2018

14 2.6 Geschiedenis ges / Atheneum 5 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. A + B / Tijdperk 1 t/m 8.4 t s overgang 100 minuten 20% 501 Historische contexten Republiek + Verlichtingsideeën en Democratische Revoluties. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 14 copy 2018

15 ges / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A + B / Tijdperk 1 t/m 9.1 t s pta ronde minuten 20% A+B / Tijdperk 1 t/m 9 t s pta ronde minuten 25% A+B / Tijdperk 1 t/m 10 t s pta ronde minuten 35% Historische contexten Republiek, Verlichtingsideeën en Democratische revoluties. Deel van Duitsland Historische contexten Republiek, Verlichtingsideeën en Democratische Revoluties en Duitsland Vier Historische contexten. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 15 copy 2018

16 2.7 Aardrijkskunde ak / Atheneum 5 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A / Praktische Opdracht p m trimester 2 20 minuten 10% C / Aarde en klimaatvraagstukken t s overgang 100 minuten 10% Groepsgewijze Powerpointpresentatie. De praktische opdracht bestaat uit het maken en presenteren van een powerpointpresentatie. De presentatie sluit aan op één van de vier domeinen B t/m E. De eisen waaraan voldaan moet worden en een toelichting bij de PO krijgen de leerlingen zes weken voorafgaand aan de presentatie uitgereikt. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 16 copy 2018

17 ak / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 B / Globalisering en t s pta ronde minuten 25% 601 Arm en Rijk 2 E / Nederland + excursie t s pta ronde minuten 25% B, C, D / Zuid Amerika, Aarde en Globalisering t s pta ronde minuten 30% 603 De domeinen verwijzen naar de katernen van de methode de Geo. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 17 copy 2018

18 2.8 Wiskunde A wisa / Atheneum 5 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A, C, D, E, F t s overgang 150 minuten 25% 501 Domein A: Domein B: Domein C: Domein D: Domein E: Domein F: Vaardigheden Algebra en tellen Verbanden Verandering Statistiek en kansrekening Keuze-onderwerpen 1. Getal en Ruimte: Hoofdstuk 5: Hoofdstuk 6: Hoofdstuk 7: Hoofdstuk K: Hoofdstuk 8: Hoofdstuk 9: Hoofdstuk 11: Beschrijvende statistiek Machtsverbanden Kansrekening Lineair programmeren Rijen en veranderingen Kansverdelingen Het toetsen van hypothesen Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 18 copy 2018

19 wisa / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A, E / Praktische opdracht p s trimester minuten 10% A, B, C, D t s pta ronde minuten 25% A, B, C, D t s pta ronde minuten 40% 603 Domein A: Domein B: Domein C: Domein D: Domein E: Domein F: Vaardigheden Algebra en tellen Verbanden Verandering Statistiek en kansrekening Keuze-onderwerpen 1. De praktische opdracht bestaat uit het werken met grote datasets met behulp van Excel (zoals in paragraaf 5.5 van Getal en Ruimte deel 2 en paragraaf 9.5, 9.6, 9.7 uit Getal en Ruimte deel 3). De opdracht wordt gemaakt in trimester Getal & Ruimte Hoofdstuk 2: Hoofdstuk 6: Hoofdstuk 8: Hoofdstuk 10: Hoofdstuk 12: Hoofdstuk 13: Combinatoriek Machtsverbanden Rijen en veranderingen Differentiëren Exponenten en logaritmen Toepassingen van de differentiaalrekening 3. Getal & Ruimte Hoofdstuk 2: Hoofdstuk 6: Hoofdstuk 8: Hoofdstuk 10: Hoofdstuk 12: Hoofdstuk 13: Hoofdstuk 14: Hoofdstuk 15: Combinatoriek Machtsverbanden Rijen en veranderingen Differentiëren Exponenten en logaritmen Toepassingen van de differentiaalrekening Allerlei formules Examentraining Het schoolexamen wordt dit jaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%). PTA atheneum 4/5/ pagina 19 copy 2018

20 2.9 Wiskunde B wisb / Atheneum 5 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A, B, C, D, E t s overgang 150 minuten 25% 501 Domein A: Domein B: Domein C: Domein D: Domein E: Domein F: Vaardigheden Formules, functies en grafieken Differentiaal- en integraalrekening Goniometrische functies Meetkunde met coördinaten Keuze-onderwerpen 1. Getal en Ruimte: Hoofdstuk 5: Hoofdstuk 6: Hoofdstuk 7: Hoofdstuk 8: Hoofdstuk 9: Hoofdstuk 10: Hoofdstuk 11: Hoofdstuk 12: Machten en exponenten Differentiaalrekening Goniometrische formules Meetkunde met coördinaten Exponentiële en logaritmische functies Meetkunde met vectoren Integraalrekening Goniometrische functies Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 20 copy 2018

21 wisb / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 F / Praktische opdracht p s trimester 1 hele dag 10% A, B, C, D, E t s pta ronde minuten 25% A, B, C, D, E t s pta ronde minuten 40% 603 Domein A: Domein B: Domein C: Domein D: Domein E: Domein F: Vaardigheden Formules, functies en grafieken Differentiaal- en integraalrekening Goniometrische functies Meetkunde met coördinaten Keuze-onderwerpen 1. De praktische opdracht bestaat uit voortgezette integraalrekening (zoals hoofdstuk K uit Getal en Ruimte deel 3). De opdracht wordt gemaakt in het eerste trimester. 2. Getal en Ruimte Hoofdstuk 5 t/m 12: Zie schoolexamen 501 Hoofdstuk 13: Limieten en asymptoten Hoofdstuk 14: Meetkunde toepassen Getal en Ruimte Hoofdstuk 5 t/m 14: Zie schoolexamen 602 Hoofdstuk 15: Afgeleiden en primitieven Hoofdstuk 16: Examentraining Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 21 copy 2018

22 2.10 Wiskunde C wisc / Atheneum 5 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A, B, C, D, E, G, H t s overgang 100 minuten 20% 501 Domein A: Domein B: Domein C: Domein D: Domein E: Domein F: Domein G: Domein H: Vaardigheden Algebra en tellen Verbanden Veranderingen Statistiek en kansrekening Logisch redeneren Vorm en ruimte Keuze-onderwerpen Getal en Ruimte: Hoofdstuk 6: Hoofdstuk 7: Hoofdstuk K: Hoofdstuk 8: Hoofdstuk 9: Hoofdstuk 10: machtsverbanden kansrekening lineair programmeren regelmaat en veranderingen kansverdelingen meetkunde De som der gewichten voor het gehele vak bedraagt steeds 100% Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 22 copy 2018

23 wisc / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 E / Praktische opdracht p s trimester minuten 10% A, B, C, D, E, F, G t s pta ronde minuten 30% A, B, C, D, E, F, G t s pta ronde minuten 40% 603 Domein A: Domein B: Domein C: Domein D: Domein E: Domein F: Domein G: Domein H: Vaardigheden Algebra en tellen Verbanden Veranderingen Statistiek en kansrekening Logisch redeneren Vorm en ruimte Keuze-onderwerpen 1. De praktische opdracht bestaat uit het werken met grote datasets met behulp van Excel (zoals in paragraaf 5.5 van Getal en Ruimte deel 2 en hoofdstuk 11 van Getal en Ruimte deel 3). De opdracht wordt gemaakt in trimester Getal en Ruimte Hoofdstuk 8: Hoofdstuk 9: Hoofdstuk 10: Hoofdstuk 12: Hoofdstuk 13: Hoofdstuk 14: regelmaat en veranderingen kansverdelingen meetkunde logisch redeneren allerlei formules ruimtelijke objecten 3. Stof van Getal en Ruimte Hoofdstuk 15: Examentraining De som der gewichten voor het gehele vak bedraagt steeds 100% Het schoolexamen wordt dit jaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 23 copy 2018

24 2.11 Wiskunde D wisd / Atheneum 5 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A, B, C t s oktober 100 minuten 20% A, D t s maart/april 100 minuten 15% A, E t s overgang 100 minuten 15% 503 Domein A: Domein B: Domein C: Domein D: Domein E: Domein F: Domein G: Vaardigheden Kansrekening en statistiek Dynamische systemen Meetkunde Complexe getallen Wiskunde in wetenschap Keuze-onderwerpen 1. Getal en Ruimte VWO wiskunde D deel 1 Hoofdstuk 1: Combinatoriek Hoofdstuk 2: Discrete wiskunde Hoofdstuk 3: Kansrekening Getal en Ruimte VWO wiskunde D deel 2 Hoofdstuk 5: Discrete kansverdelingen Hoofdstuk 6: Discrete dynamische modellen 2. Getal en Ruimte VWO wiskunde D deel 2 Hoofdstuk 7: Bewijzen Getal en Ruimte VWO wiskunde D deel 3 Hoofdstuk 9: Meetkundige plaatsen en raaklijneigenschappen 3. Getal en Ruimte VWO wiskunde D deel 2 Hoofdstuk 10: Complexe getallen Getal en Ruimte VWO wiskunde D deel 3 Hoofdstuk 16: Complexe functies Het schoolexamen loopt door naar volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen. PTA atheneum 4/5/ pagina 24 copy 2018

25 wisd / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A, C, G / Praktische opdracht p s trimester 1 hele dag 10% A, B, D, F t s pta ronde minuten 20% A, B, D t s pta ronde minuten 20% 603 Domein A: Domein B: Domein C: Domein D: Domein E: Domein F: Domein G: Vaardigheden Kansrekening en statistiek Dynamische systemen Meetkunde Complexe getallen Wiskunde in wetenschap Keuze-onderwerpen 1. De praktische opdracht bestaat uit het onderwerp differentiaalvergelijkingen zoals het hoofdstuk K uit Getal en Ruimte. De opdracht wordt op één dag gemaakt in trimester Getal en Ruimte VWO wiskunde D deel 3 Hoofdstuk 8: Vectormeetkunde Hoofdstuk 11: Lineaire algebra Hoofdstuk 12: Continue kansverdelingen 3. Getal en Ruimte VWO wiskunde D deel 4 Hoofdstuk 13: Kegelsneden Hoofdstuk 14: Mathematische statistiek Hoofdstuk 15: Continue dynamische modellen Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA atheneum 4/5/ pagina 25 copy 2018

26 2.12 Natuurkunde nat / Atheneum 5 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. A, H, B1, C2, D2, E3, G2 / Systematische natuurkunde 2. Domein A t/m I en een selectie uit B t/m H t s overgang 100 minuten 15% 501 t/p s trimester 3 n.v.t. 10% Systematische Natuurkunde VWO 5 Kernboek Arbeid en energie Hoofdstuk 8 (C2) Trillingen en golven Hoofdstuk 9 (B1) Elektromagnetisme Hoofdstuk 10(D2) twee van de katernen A,B,C,D, E3, G2 + A en H (modelleren). 2. De praktische opdracht bestaat uit een door de sectie te bepalen praktisch gedeelte: het verwerken van meetresultaten en beantwoorden van theoretische vragen die betrekking hebben op het uitgevoerde praktijkgedeelte. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 26 copy 2018

27 nat / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A, C1, C3, E2, H, B1, C2, D2 / Systematische natuurkunde 2 A, E1, D1, I, B2 + domeinen uit 602 / Systematische natuurkunde 3 F1 + domeinen uit 603 / Systematische natuurkunde t s pta ronde minuten 25% 601 t s pta ronde minuten 25% 602 t s pta ronde minuten 25% Dit PTA bestaat uit de onderdelen; Onderdelen PTA 501 (5 e klas) (exclusief KATERNEN) PLUS Systematische natuurkunde VWO 4, Kernboek Basisvaardigheden Hoofdstuk 1 (A) Beweging Hoofdstuk 2 (C1) Krachten Hoofdstuk 3 (C1) Cirkelbewegingen Hoofdstuk 7 (C3) VWO 6, Kernboek Astrofysica Hoofdstuk 11 (E2) 2. Dit PTA bestaat uit de onderdelen: Onderdelen PTA 501 (5 e klas) (exclusief KATERNEN) Onderdelen PTA 602 PLUS Systematische natuurkunde VWO 4, Kernboek Eigenschappen van stoffen en materialen Hoofdstuk 4 (E1) Elektrische systemen Hoofdstuk 5 (D1) Onderzoeken en ontwerpen Hoofdstuk 6 (I) VWO 6, Kernboek Medische beeldvorming Hoofdstuk 12 (B2) 3. Dit PTA bestaat uit de onderdelen: Onderdelen PTA 501 (5 e klas) (exclusief KATERNEN) Onderdelen PTA 602 Onderdelen PTA 603 PLUS Systematische natuurkunde VWO 6, Kernboek Quantumwereld Hoofdstuk 13 (F1) Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 27 copy 2018

28 2.13 Natuur, Leven en Technologie nl&t / Atheneum 4 nr. module t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Zie * t+p m+s n.v.t. 10% Zie * t+p m+s n.v.t. 10% Zie * t+p m+s n.v.t. 10% 403 De vaksectie kiest per PTA een module, deels aan de hand van de wensen van de leerlingen met inachtneming van de geldende wettelijke normen. Het betreft een keuze uit de modules op de webpagina: Totaal: drie modules op atheneum 4, drie modules op atheneum 5 en twee modules op atheneum 6. Samen moet voldaan worden aan de exameneisen, te vinden op de website van de Vereniging NLT. In afwijking op het examenreglement kan een leerling aan het einde van het schooljaar (bij het eerstvolgende herkansingsmoment) één maal herkansen voor het vak NL&T. De behandelde stof van het gehele jaar zal dan getoetst worden. 1. Het schoolexamen loopt door naar volgend jaar 2. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA atheneum 4/5/ pagina 28 copy 2018

29 nl&t / Atheneum 5 nr. module t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Zie * t+p m+s n.v.t. 10% Zie * t+p m+s n.v.t. 15% Zie * t+p m+s n.v.t. 15% 503 De vaksectie kiest per PTA een module, deels aan de hand van de wensen van de leerlingen met inachtneming van de geldende wettelijke normen. Het betreft een keuze uit de modules op de webpagina: Totaal: drie modules op atheneum 4, drie modules op atheneum 5 en twee modules op atheneum 6. Samen moet voldaan worden aan de exameneisen, te vinden op de website van de Vereniging NLT. Leerlingen die na het behalen van hun Havo-diploma overstappen naar 5 atheneum met NLT, dienen tussen de start in 5 atheneum en het eindexamen drie extra NLT-modules te volgen. In afwijking op het examenreglement kan een leerling aan het einde van het schooljaar (bij het eerstvolgende herkansingsmoment) één maal herkansen voor het vak NL&T. De behandelde stof van het gehele jaar zal dan getoetst worden. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA atheneum 4/5/ pagina 29 copy 2018

30 nl&t / Atheneum 6 nr. module t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Zie * t+p m+s n.v.t. 15% Zie * t+p m+s n.v.t. 15% 602 De vaksectie kiest per PTA een module, deels aan de hand van de wensen van de leerlingen met inachtneming van de geldende wettelijke normen. Het betreft een keuze uit de modules op de webpagina: Totaal: drie modules op atheneum 4, drie modules op atheneum 5 en twee modules op atheneum 6. Samen moet voldaan worden aan de exameneisen, te vinden op de website van de Vereniging NLT. In afwijking op het examenreglement kan een leerling aan het einde van het schooljaar (bij het eerstvolgende herkansingsmoment) één maal herkansen voor het vak NL&T. De behandelde stof van het gehele jaar zal dan getoetst worden. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA atheneum 4/5/ pagina 30 copy 2018

31 2.14 Scheikunde schk / Atheneum 5 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A t/m G / Zie onderdeel en inhoud voor bijbehorende leerstof 2 A t/m F / Zie onderdeel en inhoud voor specificering t s overgang 100 minuten 15% 501 p s 3 e trimester 150 minuten 10% Modules 1 t/m 5 van vwo-4 Module zuren en basen Module redoxchemie Module polymeerchemie Module chemie van het leven 2. Module voorbereiding PO (in vwo 5) en module onderzoeksvaardigheden (vwo 4) De praktische opdracht bestaat uit een door de sectie te bepalen praktisch gedeelte. Het verwerken van meetresultaten en beantwoorden van theoretische vragen die betrekking hebben op het uitgevoerde praktijkgedeelte. De som der gewichten voor het gehele vak bedraagt steeds 100% 1. Het schoolexamen loopt door naar volgend jaar 2. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen(50%). PTA atheneum 4/5/ pagina 31 copy 2018

32 schk / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A t/m G / Zie onderdeel en inhoud voor bijbehorende leerstof 2 A t/m G / Zie onderdeel en inhoud voor bijbehorende leerstof 3 A t/m G / Zie onderdeel en inhoud voor bijbehorende leerstof t s pta ronde minuten 25% 601 t s pta ronde minuten 25% 602 t s pta ronde minuten 25% Modules 1 t/m 5 van vwo-4 Module zuren en basen Module redoxchemie Module polymeerchemie Module chemie van het leven Module industriële & groene chemie 2. Alle onderdelen genoemd onder punt 1(PTA 601 oktober), plus: Module analyse technieken 3. Alle onderdelen genoemd onder punt 2 (PTA 601 december), plus: Module reactiemechanismen Module examentraining Het schoolexamen wordt dit jaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%). PTA atheneum 4/5/ pagina 32 copy 2018

33 2.15 Biologie biol / Atheneum 5 nr. domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A t/m F p + t s trim. 2/3 dagdeel / 3 à 4 lesuren 10% A t/m F t s overgang 100 minuten 15% Een practicum, gecombineerd met een schriftelijke toets over vaardigheden. Biologie voor jou Deel 4Va thema 1: Inleiding in de biologie 5 e druk Deel 4Va thema 2: Cellen Lesbrieven + extra leerstof: nader te bepalen in aansluiting op het thema van het practicum. 2. Biologie voor jou Deel 4Va thema 1: Inleiding in de biologie 5 e druk Deel 4Va thema 2: Cellen Deel 5Va thema 1: Stofwisseling Deel 5Va thema 2: DNA Deel 5Vb thema 4: Planten Deel 5Vb thema 5: Regeling Deel 5Vb thema 6: Beweging en gedrag Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 33 copy 2018

34 biol / Atheneum 6 nr. domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A t/m F t s pta ronde minuten 25 % A t/m F t s pta ronde minuten 25 % A t/m F t s pta ronde minuten 25 % Biologie voor jou Deel 4Va thema 1: Inleiding in de biologie 5 e druk Deel 4Va thema 2: Cellen Deel 4Va thema 3: Voortplanting Deel 4Vb thema 4: Genetica Deel 4Vb thema 5: Evolutie Deel 4Vb thema 6: Ecologie Deel 5Va thema 3: Mens en milieu Deel 5Vb thema 4: Planten Deel 6V thema 1: Voeding 2. Biologie voor jou Deel 4Va thema 1: Inleiding in de biologie 5 e druk Deel 4Va thema 2: Cellen Deel 5Va thema 1: Stofwisseling Deel 5Va thema 2: DNA Deel 5Vb thema 5: Regeling Deel 5Vb thema 6: Beweging en gedrag Deel 6V thema 2: Transport 3. Biologie voor jou Deel 4Va thema 1: Inleiding in de biologie 5 e druk Deel 4Va thema 2: Cellen Deel 4Va thema 3: Voortplanting Deel 4Vb thema 4: Genetica Deel 4Vb thema 5: Evolutie Deel 4Vb thema 6: Ecologie Deel 5Va thema 1: Stofwisseling Deel 5Va thema 2: DNA Deel 5Va thema 3: Mens en milieu Deel 5Vb thema 4: Planten Deel 5Vb thema 5: Regeling Deel 6V thema 1: Voeding Deel 6V thema 2: Transport PTA atheneum 4/5/ pagina 34 copy 2018

35 Deel 6V thema 3: Gaswisseling en uitscheiding Deel 6V thema 4: Bescherming Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 35 copy 2018

36 2.16 Economie econ / Atheneum 5 nr. domein t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A t/m G t s overgang 100 minuten 20% Praktische economie Module 1 t/m 6 + keuze-onderwerpen. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 36 copy 2018

37 econ / Atheneum 6 nr. domein t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A t/m G t s pta ronde minuten 25% A t/m H t s pta ronde minuten 25% A t/m I t s pta ronde minuten 30% Praktische economie Module 1 t/m 7 (gedeelte) + experiment 2. Praktische economie Module 1 t/m 7 3. Praktische economie Module 1 t/m 8 + keuze-onderwerp Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 37 copy 2018

38 2.17 Bedrijfseconomie beco / Atheneum 5 nr. domein t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. A t/m H / Praktische opdracht p s n.v.t. 10% A, B, D, E, F t s overgang 100 minuten 20% De leerlingen dienen een ondernemingsplan te schrijven. Hierbij zal de nadruk liggen op de marketing- en organisatie-onderdelen van de leerstof. Daarnaast zal de lesbrief bedrijfseconomie verwerkt worden in de opdracht. 2. Financiële zelfredzaamheid Bedrijf starten Onderneem het zelf Marktverovering Investeren Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA atheneum 4/5/ pagina 38 copy 2018

39 beco / Atheneum 6 nr. domein t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A t/m F t s pta ronde minuten 20% A t/m G t s pta ronde minuten 25% A t/m G t s pta ronde minuten 25% Financiële zelfredzaamheid Bedrijf starten Onderneem het zelf Marktverovering Investeren Personeelsbeleid en organisatie 2. Financiële zelfredzaamheid Bedrijf starten Onderneem het zelf Marktverovering Investeren Personeelsbeleid en organisatie Financiering en verslaggeving 3. Financiële zelfredzaamheid Bedrijf starten Onderneem het zelf Marktverovering Investeren Personeelsbeleid en organisatie Financiering en verslaggeving De dienstenonderneming Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centrale examen (50%). PTA atheneum 4/5/ pagina 39 copy 2018

40 2.18 Informatica in / Atheneum 4 nr. domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A1 / B1 / B3 / C1 / C8 t s eind 1e trim. 50 min. 5% B3 p s rond Kerstmis n.v.t. 10% A1 / C1 / C2 / B2 t s eind 2e trim. 50 min. 5% B3 / C3 / C4 t s eind 3e trim. 100 min. 5% 404 in plaats van met een boek wordt met een website gewerkt: 1. Informatie en communicatie (B1) a. Leerstof: Methodesite: Informatie digitaal (H01); Communicatie en taal (H02). b. Beschrijving domeinen: A1: De kandidaat kan de geschiedenis van informatica en ICT, de huidige toepassingen ervan en de perspectieven van de jongste ontwikkelingen beschrijven. B1: De kandidaat kan gangbare digitale coderingen van gegevens beschrijven en toepassen. B3: De kandidaat beheerst eenvoudige datatypen, programmastructuren en programmeertechnieken. C1: De kandidaat kan de topologische structuur en de communicatielagen van een netwerk benoemen en de bijbehorende kenmerken beschrijven. Ook kan hij een eenvoudig communicatieprotocol beschrijven en de elementen ervan onderscheiden. Tevens heeft hij zicht op aspecten van internetbeveiliging. C8: De kandidaat kan mens-machine- interactie bij informatiesystemen herkennen, de kenmerken ervan benoemen en keuzecriteria in het ontwerp van gebruikersdialogen benoemen en hanteren. 2. Praktische opdracht 1: Websitebouw a. Leerstof: Methodesite: Digitale practica 1 t/m 11, Webdesign HTML5 en CSS3. b. Beschrijving domeinen: B3: De kandidaat beheerst eenvoudige datatypen, programmastructuren en programmeertechnieken. PTA atheneum 4/5/ pagina 40 copy 2018

41 3. Hardware en besturingssystemen (B2) a. Leerstof: Methodesite: Computers en randapparatuur (H03); Besturingssystemen (H04); Computernetwerken (H05); Geschiedenis van de computer (H06). b. Beschrijving domeinen: A1: De kandidaat kan de geschiedenis van informatica en ICT, de huidige toepassingen ervan en de perspectieven van de jongste ontwikkelingen beschrijven. C1: De kandidaat kan de topologische structuur en de communicatielagen van een netwerk benoemen en de bijbehorende kenmerken beschrijven. Ook kan hij een eenvoudig communicatieprotocol beschrijven en de elementen ervan onderscheiden. Tevens heeft hij zicht op aspecten van internetbeveiliging. C2: De kandidaat kan van gangbare besturingssystemen de basisfuncties beschrijven met betrekking tot het beheer van de processortijd, het werkgeheugen, de dataopslagmedia, de randapparatuur en de toegangsrechten. B2: De kandidaat kan de functies van een computer benoemen, aangeven welke hardware en bijbehorende gangbare randapparatuur deze functies uitvoeren en de wisselwerking tussen deze functies beschrijven. 4. Algoritmen en programmeren (B3) a. Leerstof: Methodesite: Algoritmen en programma's (H07), Programmeren met Processing (H08); eigen materiaal: Java: My Cup of Tea. b. Beschrijving domeinen: B3: De kandidaat beheerst eenvoudige datatypen, programmastructuren en programmeertechnieken. C3: De kandidaat kan de kenmerken van en verschillen tussen real-time systeem, kennissysteem, simulatiesysteem en embedded systeem benoemen. C4: De kandidaat kan globaal de fasering van een systeemontwikkeltraject beschrijven met de te verrichten activiteiten en producten. Het schoolexamen loopt door naar volgend jaar. PTA atheneum 4/5/ pagina 41 copy 2018

42 in / Atheneum 5 nr. domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 B3 p s half okt. n.v.t. 10% C6, C7 t s einde trimester minuten 10% 502 B3, C4, C6, C7 t s einde trimester-2 50 minuten 5% 503 C6, C7, C9 p s mei n.v.t. 15% A1, A2, A4, B4, C3, C4, C5, C8 t s einde trimester-3 50 minuten 5% 505 in plaats van met een boek wordt met een website gewerkt: 1. Praktische opdracht 2: programmaontwikkeling in Java. Te maken opdracht is te kiezen van de vakwebsite ( informatica) (Zie: PO- 2). a. Leerstof: Methodesite: Algoritmen en programma's (H07), eigen materiaal: Java: My Cup of Tea. b. Beschrijving domeinen: B3: De kandidaat beheerst eenvoudige datatypen, programmastructuren en programmeertechnieken. 2. Databases en Informatiemodellering (B4) a. Leerstof: Methodesite: Relationele databases (H10), Databasemanagementsystemen (H11). b. Beschrijving domeinen: C6: De kandidaat kan informatie en informatiebehoeftes analyseren en het bijbehorende informatiemodel bouwen/aanpassen. C7: De kandidaat kan de elementen van een relationeel schema benoemen en de betekenis van de elementen beschrijven, en een informatiebehoefte omzetten in een opdracht in een vraagtaal voor een relationele database. 3. Programmeren PHP en MySQL a. Leerstof: Methodesite: Module: Programmeren PHP (B3) Module: Database bouwen: PHP/MySQL (B4) b. Beschrijving domeinen: B3: De kandidaat beheerst eenvoudige datatypen, programmastructuren en programmeertechnieken. PTA atheneum 4/5/ pagina 42 copy 2018

43 C4: De kandidaat kan globaal de fasering van een systeemontwikkeltraject beschrijven met de te verrichten activiteiten en producten. C6: De kandidaat kan informatie en informatiebehoeftes analyseren en het bijbehorende informatiemodel bouwen/aanpassen. C7: De kandidaat kan de elementen van een relationeel schema benoemen en de betekenis van de elementen beschrijven, en een informatiebehoefte omzetten in een opdracht in een vraagtaal voor een relationele database. 4. Praktische opdracht 3: Databasebouw. Te maken opdracht staat op de vakwebsite ( informatica) onder PO-3. a. Leerstof: Methodesite: Relationele databases (H10); Databasemanagementsystemen (H11); Informatiemodellering (H12). b. Beschrijving domeinen: C6: De kandidaat kan informatie en informatiebehoeftes analyseren en het bijbehorende informatiemodel bouwen/aanpassen. C7: De kandidaat kan de elementen van een relationeel schema benoemen en de betekenis van de elementen beschrijven, en een informatiebehoefte omzetten in een opdracht in een vraagtaal voor een relationele database. C9: De kandidaat kan van een eenvoudig systeemontwikkeltraject de voortgang beoordelen, een prototype testen, controleren of het eindproduct aan de specificaties van de opdrachtgever voldoet en beoordelen of het systeem aan de eisen en wensen voldoet vanuit het perspectief van de gebruiker. 5. Projectmanagement, Informatie in organisaties en Informatiesystemen a. Leerstof: Methodesite: Organisaties, projecten en projectmatig werken (H13), Informatiesystemen (H14). b. Beschrijving domeinen: A1: De kandidaat kan de geschiedenis van informatica en ICT, de huidige toepassingen ervan en de perspectieven de jongste ontwikkelingen beschrijven. A2: De kandidaat kan beschrijven wat de rol is van informatica en ICT bij maatschappelijke ontwikkelingen zowel in het verleden als nu. A4: De kandidaat beheerst de vakspecifieke werkwijzen van informatica en ICT ers, met name het werken in projectverband. Hij kan beschrijven welke ethische normen en waarden bij gebruik van informatica/ict een rol spelen. B4: De kandidaat kent globaal de organisatiestructuren van bedrijven. Hij kent de kenmerken van een projectorganisatie en kan aangeven waarom bij grote wijzigingen van het informatiesysteem in een bedrijf vaak voor een projectorganisatie wordt gekozen. C3: De kandidaat kan de kenmerken van en verschillen tussen real-time systeem, kennissysteem, simulatiesysteem en embedded systeem benoemen. C4: De kandidaat kan globaal de fasering van een systeemontwikkeltraject beschrijven met de te verrichten activiteiten en de producten. C5: De kandidaat kan informatiestromen beschrijven in een kleine organisatie. PTA atheneum 4/5/ pagina 43 copy 2018

44 C8: De kandidaat kan mens-machine interactie bij informatiesystemen herkennen, de kenmerken ervan benomen en keuzecriteria in het ontwerp van gebruikersdialogen benoemen en hanteren. Alle onderdelen worden gewaardeerd op een schaal tot 10 punten op één decimaal nauwkeurig. Het schoolexamen loopt door naar volgend jaar. PTA atheneum 4/5/ pagina 44 copy 2018

45 in / Atheneum 6 nr. domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Project p s einde trimester 2 n.v.t. 30% 601 in plaats van met een boek wordt met een website gewerkt: 1. Project: het doorlopen van een systeemontwikkelingsproject. Simulatie van een bedrijfssituatie. Dus: groepswerk (3-5 personen). Looptijd: twee trimesters. Benodigd materiaal: toegang tot Het onderdeel wordt gewaardeerd op een schaal tot 10 punten op één decimaal nauwkeurig. Nieuwe theorie (UML) wordt via de website aangeboden. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA atheneum 4/5/ pagina 45 copy 2018

46 2.19 Filosofie fi / Atheneum 5 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 C / Ethiek t s december 100 minuten 30% B / Wijsgerige antropologie t s overgang 100 minuten 30% A1 / Praktische opdracht essay (betoog) p s mei 10% 503 Omschrijving: 1. Reader Ethiek. Van de leerling / kandidaat wordt verwacht dat hij / zij met (primaire) teksten (ook in een vreemde taal) kan werken. 2. Reader Wijsgerige antropologie. Van de leerling / kandidaat wordt verwacht dat hij / zij met (primaire) teksten (ook in een vreemde taal) kan werken. 3. De praktische opdracht bestaat uit het schrijven van een betoog. In overleg wordt een stelling vastgesteld. Inhoudelijk sluit het betoog aan bij de verplichte domeinen voor het vak filosofie. Het schoolexamen loopt door naar volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%). PTA atheneum 4/5/ pagina 46 copy 2018

47 fi / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 D, E / Epistemologie / wetenschapsfilosofie t s pta ronde minuten 30% Reader epistemologie / wetenschapsfilosofie. Van de leerling / kandidaat wordt verwacht dat hij / zij met (primaire) teksten (ook in een vreemde taal) kan werken. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%). PTA atheneum 4/5/ pagina 47 copy 2018

48 2.20 Maatschappijleer ma / Atheneum 6 nr. domein / onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 B / Rechtsstaat en criminaliteit, actualiteitentoets t s pta ronde minuten 30 % C / Politieke besluitvorming t s pta ronde minuten 30 % A, D, E / Praktische opdracht p m vanaf oktober tot carnaval 40 % Domein B rechtsstaat en criminaliteit criminaliteit en rechtsstaat. 2. Domein C parlementaire besluitvorming politieke besluitvorming + actualiteitentoets. 3. Praktische opdracht Domein A: vaardigheden Domein D: verzorgingsstaat Domein E: pluriforme samenleving De analyse van het onderwerp wordt uitgevoerd door de toepassing van vier invalshoeken. - De sociaal culturele - De sociaal-economische - De politiek-juridische - De vergelijkende invalshoek Het niet nakomen van afspraken m.b.t. punt 3, de praktische opdracht, kan invloed hebben op het cijfer. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA atheneum 4/5/ pagina 48 copy 2018

49 2.21 Culturele Kunstzinnige Vorming ckv / Atheneum 4 nr. domeinen m/s/p* datum herkansing gewicht kolom 1 Domein A: Verkennen p Periode 1 nee 5% Domein B: Verbreden p Periode 1 nee 5% Domein C: Verdiepen p Periode 1 nee 10% Domein B: Verbreden p Periode 2 nee 5% Domein C: Verdiepen p Periode 2 nee 15% Domein B: Verbreden p Periode 3 nee 5% Domein C: Verdiepen p Periode 3 nee 15% De kandidaat brengt in verschillende opdrachten in kaart wat haar/zijn ervaringen met kunst en cultuur zijn. 2. De kandidaat verbreedt haar/zijn kennis in minstens 1 discipline (X) en 1 dimensie (Q) en doet ervaring op. De leerling voert hierbij opdrachten uit en bewijst haar/zijn kennis over de bijbehorende begrippenlijst.** 3. De kandidaat verdiept zich in het/de thema(s) (behandeld bij punt 2 in deze pta-regeling) door het maken van een onderzoeksopdracht. 4. De kandidaat verbreedt haar/zijn kennis in minstens 1 discipline (Y) en 1 dimensie (R) en doet ervaring op. De leerling voert hierbij opdrachten uit en bewijst haar/ zijn kennis over de bijbehorende begrippenlijst.** 5. De kandidaat verdiept zich in het/de thema(s) (behandeld bij punt 4) door het maken van een onderzoeksopdracht.. 6. De kandidaat verbreedt haar/zijn kennis in minstens 1 discipline (Z) en 1 dimensie (S) en doet ervaring op. De leerling voert hierbij opdrachten uit en bewijst haar/zijn kennis over de bijbehorende begrippenlijst.** 7. De kandidaat verdiept zich in het/de thema(s) (behandeld bij punt 6) door het maken van een onderzoeksopdracht. PTA atheneum 4/5/ pagina 49 copy 2018

50 *m/s/p staat voor mondeling / schriftelijk /praktisch. ** in de beschrijving van domein B wordt gerefereerd naar letters. Dit is gedaan om aan te geven dat dit verschillende disciplines en dimensies zijn. Algemene bepalingen: Het vak CKV heeft geen klassieke toetsen. De leerling maakt ter beoordeling opdrachten / onderzoeken / reflecties / werkstukken die in de tabel als praktische opdracht zijn beschreven. Voor de opdracht begint krijgt iedere leerling via de ELO en op papier een precieze beschrijving van de opdracht. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. PTA atheneum 4/5/ pagina 50 copy 2018