Overzichtsrapportage PTP21 Inleiding In dit rapport wordt een samenvattend overzicht gegeven van de resultaten van vier scholen en locaties die vallen onder het bestuur van de de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens die eerder hebben deelgenomen aan de personeelstevredenheidspeiling (PTP). De resultaten worden per school of schoollocatie gepresenteerd. Telkens worden ook de resultaten van alle vier scholen en locaties in de analyse gezamenlijk gepresenteerd (Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens). In totaal hebben 12949 personeelsleden aan deze peiling meegewerkt. Deze respondenten dienen als referentiegroep. Het rapport bevat een algemeen beschrijvend gedeelte. Daarna wordt per vragencluster een overzicht gegeven van de tevredenheidsscores, uitgedrukt in het percentage respondenten dat 'tevreden' is over een bepaald onderwerp en worden de resultaten per school/ locatie vergeleken met de referentiegroep. Daarna wordt van elk van de vier scholen en locaties afzonderlijk een overzicht gegeven van beleidspunten waarop de scholen zich kunnen profileren en wordt een overzicht gegeven van de plus- en minpunten van de school. Allereerst worden enkele globale karakteristieken van de scholen in het onderzoek gegeven. Medewerkers zijn over het algemeen zeer tevreden over de scholen De enquete geeft een duidelijk beeld van de tevredenheid van de medewerkers met hun school. Het gemiddelde rapportcijfer dat personeelsleden in de referentiegroep aan hun school geven is.6. De scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens scoren daar boven met een gemiddelde van 8.1. De waardering van de medewerkers voor de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens is daarmee 'goed'. Hieronder staat voor elk van de scholen of locates het rapportcijfer vermeld. Achter de scholen staat tussen haakjes steeds het aantal respondenten vermeld. De rode verticale lijn representeert het rapportcijfer dat de medewerkers in de referentiegroep aan hun school gaven. Franciscus te Maarssen (n=28) 8.1 Kameleon te Maarssen (n=14) 8.2 De Pionier te Maarssen (n=15).9 De Wilde Wingerd te Maarssen (n=1) 8. Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens (n=6) 8.1 Rapportcijfer: 1 1 Referentie.6 Van de medewerkers van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens is 99 procent tevreden over de sfeer op school. (in de referentiegroep is dit %). Verder is respectievelijk 63 en 82 procent van de personeelsleden van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens tevreden over de werkdruk binnen het team en de taakverdeling binnen het team. Negenennegentig procent van de personeelsleden is tevreden over de motivatie van de leerlingen, 1 procent van de medewerkers is daarover ontevreden. Intermezzo: Plezier in werk? BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 1
Overzichtsrapportage PTP21 Rapportcijfers per cluster In de tabel hieronder wordt een overzicht gegeven van de rapportcijfers voor de twaalf onderwerpen waarover de medewerkers vragen zijn gesteld. De rapportcijfers zijn berekend op basis van de antwoorden op de vragen over het desbetreffende onderwerp. Het gemiddelde van deze rapportcijfers kan daarom afwijken van het rapportcijfer in paragraaf 2, dat de medewerkers aan de school in zijn geheel gaven. Franciscus 6.2 8.6 8.1.8.5.4.3 8.3. 8.1.8.8 Kameleon.6 8.9 9.1 8.1 8.3.9.5 8.6 8. 8.2 8.5.9 De Pionier. 8.4 8.1 8.1.1..1.6 6.5 8.2 6.8.5 De Wilde Wingerd 8.1 8.3 8..9 8.1 8.2. 8.3.5 8.3 8.1 8.4 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens.4 8.6 8.5 8..8.6.4 8.2.4 8.2.8.9 Referentie 6.5...2.1.1 6..4..6.4.2 In de tabel wordt met kleuren de algehele tevredenheid van de medewerkers ten aanzien van de gevraagde aspecten geaccentueerd. Er geldt: hoe groener de kleur, des te hoger wordt het desbetreffende aspect door de medewerkers gewaardeerd. Onderwerpen met een rood accent zijn belangrijke aandachtspunten voor verbetering voor de desbetreffende school. Vanaf bladzijde 3 worden voor de afzonderlijke scholen de belangrijkste aandachtspunten voor beleid gegeven. Intermezzo: Management BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 2
Overzichtsrapportage PTP21 Aandachtspunten voor beleid Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens Op deze bladzijde wordt ten behoeve van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens met behulp van een grafiek aangegeven welke aspecten van het onderwijs de medewerkers van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens het belangrijkst vinden (horizontale as). Daarnaast wordt aangegeven hoe tevreden zij zijn over deze onderwerpen (vergelijk de rapportcijfers op pagina 2 met die op de vertikale as). Als de medewerkers over belangrijke onderwerpen zeer tevreden zijn (meer tevreden dan gemiddeld) dan kan de school zich op die onderwerpen profileren. Als zij echter over belangrijke onderwerpen niet zo tevreden zijn dan is zo'n onderwerp een aandachtspunt voor beleid. In de grafiek op deze pagina worden de twaalf onderwerpen afgebeeld naar de mate waarin ze belangrijk worden gevonden en de mate waarin de respondenten er tevreden over zijn. De de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens kunnen zich profileren op zeven aspecten, te weten: Schoolklimaat, Pedagogisch klimaat, Leermiddelen, Werkklimaat, Interne communicatie, Externe communicatie en Management. Uit dit onderzoek blijken geen bijzonder belangrijke aandachtspunten voor beleid voor onze school. Satisfactie-Prioriteiten matrix Minder belangrijk/ Meer tevreden De nummers bij de punten verwijzen naar de onderwerpen in de onderstaande kolom: 1. Schoolgebouw 2. 3. 2. Schoolklimaat 8. 1. 4. 3. Pedagogisch klimaat 12. 11. 5. 4. Leermiddelen 6.. 1. 9. 5. Werkklimaat 6. Primaire Arbeidsvoorwaarden. Secundaire Arbeidsvoorwaarden Meer belangrijk/ Meer tevreden 8. Loopbaanmanagement 9. Interne communicatie 1. Externe communicatie 11. Management 12. Organisatie Minder belangrijk/ Minder tevreden Meer belangrijk/ Minder tevreden In de bovenstaande grafiek worden per onderwerp de tevredenheidsscores en de bijbehorende belangrijkheidsscores afgedrukt. De grafiek wordt met behulp van twee dikke lijnen verdeeld in vier ongelijke gebieden. Als een school rechts scoort van de dikke verticale lijn of boven de dikke horizontale lijn, dan scoort de school 'beter dan gemiddeld'. In het kwadrant rechtsboven (meer belangrijk/meer tevreden) zijn de onderwerpen afgedrukt waaraan de respondenten veel belang hechten en waarover zij ook tevreden zijn. Dit zijn onderwerpen voor profilering. In het kwadrant rechtsonder (meer belangrijk/minder tevreden) zijn de onderwerpen afgedrukt waaraan de respondenten weliswaar veel belang hechten maar waarover zij minder tevreden zijn. Dit zijn aandachtspunten voor beleid. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 3
Overzichtsrapportage PTP21 Plus- en minpunten van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens Tenslotte volgt in de vorm van een tabel een overzicht van de belangrijkste plus- en minpunten van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens. In de onderstaande tabel wordt onder 'pluspunten' een overzicht gegeven van de onderwerpen waarop de scholen door zeer veel medewerkers positief gewaardeerd wordt. Tussen haakjes staat het percentage medewerkers vermeld dat 'tevreden' over het desbetreffende onderwerp is. Daarnaast wordt een overzicht gegeven van de punten waarop veel medewerkers ontevreden waren, met daar achter het percentage ontevredenen. (Alleen de eerste 25 plus- of kritiekpunten van de gevonden 6 worden afgedrukt.) Pluspunten: Kritiekpunten: 1. contact met leerlingen (1%) hygiene binnen de school (48%) 2. sfeer in het team (1%) werkdruk binnen het team (33%) 3. samenwerking met collega's (1%) salaris (31%) 4. identiteit van de school (1%) sanitair voor personeel (28%) 5. sfeer op school (99%) onderhoud van het gebouw (2%) 6. duidelijkheid schoolregels (99%) ontspannningsmogelijkheden in pauze (25%). aandacht voor normen en waarden (99%) reiskostenregeling (24%) 8. motivatie van leerlingen (99%) netheid binnen de school (22%) 9. begeleiding leerproblemen (99%) - 1. aansluiting op capaciteiten (99%) - 11. nieuwsbrieven aan ouders (99%) - 12. begeleiding gedragsproblemen (9%) - 13. vakantie- en verlofregeling (9%) - 14. aansluiting bij opleiding (9%) - 15. werken aan kwaliteit van de school (9%) - 16. sfeer en inrichting schoolgebouw (96%) - 1. aanpak ordeproblemen (96%) - 18. benutting ict mogelijkheden (96%) - 19. voorbeeldgedrag directeur (95%) - 2. rust en orde op school (94%) - 21. aanpak pestgedrag (94%) - 22. extra mogelijkheden snelle leerlingen (94%) - 23. samenwerking externe instanties (94%) - 24. mogelijkheden voor nascholing (94%) - 25. schoolimago (94%) - Intermezzo: Waardering van de baan BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 4
Overzichtsrapportage PTP21 Vergelijking met vorige peiling Op deze pagina wordt voor de belangrijkste statistieken een vergelijking gemaakt met de vorige peiling. Franciscus vorig: 1 1 nu: Schoolgebouw 6.6 6.4 6.2 Schoolklimaat 8. 8.6 8.6 Pedagogisch klimaat.9.8 8.1 Leerstofaanbod en leermiddelen.6..8 Werkklimaat..4.5 Primaire Arbeidsvoorwaarden.4.2.4 Secundaire Arbeidsvoorwaarden.6.1.3 Loopbaanmanagement 8.2 8.3 8.3 Interne communicatie.8.5. Externe communicatie 8.8 8.6 8.1 Management 8.6 8.4.8 Kameleon vorig: 1 1 nu: 6.1 5.4.6 8.4 8.5 8.9.9.8 9.1.5.4 8.1.6.8 8.3.3.4.9.3.4.5.8.9 8.6.6.6 8...8 8.2.8 8.4 8.5 De Pionier vorig: 1 1 nu: Schoolgebouw 6.1.5. Schoolklimaat 8.2.1 8.4 Pedagogisch klimaat 8.1.5 8.1 Leerstofaanbod en leermiddelen.2. 8.1 Werkklimaat.4 6.6.1 Primaire Arbeidsvoorwaarden 6.8 6.9. Secundaire Arbeidsvoorwaarden 6.4 6.3.1 Loopbaanmanagement.4.4.6 Interne communicatie 6.4 6.1 6.5 Externe communicatie 8..8 8.2 Management.4.2 6.8 De Wilde Wingerd vorig: 1 1 nu: 6. 6.3 8.1 6.5 8.1 8.3.1 8. 8..2.4.9 6.2.4 8.1.2.6 8.2 6.3.2..2 8. 8.3 5.4.1.5.6.9 8.3.2.8 8.1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens vorig: 1 1 nu: Schoolgebouw 6.4 6.4.4 Schoolklimaat.9 8.1 8.6 Pedagogisch klimaat..8 8.5 Leerstofaanbod en leermiddelen.4.4 8. Werkklimaat.2.3.8 Primaire Arbeidsvoorwaarden.2.3.6 Secundaire Arbeidsvoorwaarden 6.9..4 Loopbaanmanagement..9 8.2 Interne communicatie 6.8.1.4 Externe communicatie 8. 8. 8.2 Management.8.9.8 Legenda: In de bovenstaande grafieken worden per deelnemende school of locatie -indien van toepassing- de huidige rapportcijfers per cluster vergeleken met die van de vorige peiling. Het huidige rapportcijfer wordt weergegeven met behulp van een blauwe punt en staat benoemd in de kolom onder 'nu'. De rode lijn verbindt de rapportcijfers van de vorige peiling met elkaar. Als het huidige rapportcijfer rechts van de rode lijn ligt is er sprake van een verbetering. Indien het blauwe punt links van de rode lijn ligt dan is er sprake van een verslechtering ten opzichte van de vorige peiling. De lichtgrijze lijn geeft de scores van de eerste peiling. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 5
Overzichtsrapportage PTP21 Schoolgebouw De medewerkers geven de waardering 'ruim voldoende' ten aanzien van 'Schoolgebouw'. De gemiddelde score van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens is 3.1 op een schaal van 1 tot en met 4 (de gemiddelde score in de referentiegroep is 2.8). Ariens worden door de overgrote meerderheid van de medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'sfeer en inrichting schoolgebouw' (96%), 'meubilair voor personeel' (%) en 'uiterlijk van het gebouw' (91%). Minder tevreden daarentegen zijn relatief veel medewerkers ten aanzien van 'hygiene binnen de school' (48%), 'sanitair voor personeel' (28%) en 'netheid binnen de school' (22%). In de tabel worden de tevredenheidspercentages van de medewerkers beschreven ten aanzien van verschillende onderdelen van dit onderwerp. In elk hokje staat rechtsboven het percentage tevreden respondenten en linksonder het percentage ontevreden respondenten. Als het percentage 'niet geantwoord of niet van toepassing' minstens tien procent is staat het percentage rechtsonder in het hokje afgedrukt. Als het percentage groter of gelijk is aan vijfentwintig dan wordt er een cirkel om getekend. Ook bij deze tabellen geldt dat de groene kleur wijst op een hoge tevredenheid, de rode kleur wijst op een lage tevredenheid met dat aspect. De kleurwaarde wordt bepaald aan de hand van de percentages tevreden en ontevreden respondenten met uitsluiting van 'niet geantwoord/ niet van toepassing'. Franciscus Kameleon 61 43 39 5 21 21 9 9 5 14 5 86 De Pionier 1 6 8 8 4 13 2 De Wilde Wingerd 1 6 1 3 4 Totaal Scholenstichting 96 Pastoor 52 Ariens 8 2 Referentie 4 82 1 48 4 52 22 3 28 33 66 11 89 1 1 16 9 83 18 9 82 1 1 21 91 8 54 21 43 9 1 1 2 31 2 6 BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 6
Overzichtsrapportage PTP21 Vergelijkende analyse Schoolgebouw 8. Sfeer en inrichting schoolgebouw Franciscus 3. 28 Kameleon 3.5 14 De Pionier 3.6 15 De Wilde Wingerd 3. 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.48 4 9. Hygiene binnen de school 2.32 28 2.5 14 2.4 15 2.8 1 2.54 4 1. Netheid binnen de school 2.86 28 2.86 14 2. 15 2. 1 2.84 4 11. Sanitair voor personeel Franciscus 2.36 28 Kameleon 3.36 14 De Pionier 3. 15 De Wilde Wingerd 3.6 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.8 4 12. Meubilair voor personeel 3.18 28 3.43 14 3.2 15 3.4 1 3.32 4 13. Uiterlijk van het gebouw 3. 28 3.36 14 3.6 15 3.6 1 3.41 4 14. Onderhoud van het gebouw Franciscus 2.3 2 Kameleon 3.29 14 De Pionier 3.53 15 De Wilde Wingerd 3. 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.22 4 CLUSTERSCORES Schoolgebouw 2.4 28 3.19 14 3.22 15 3.36 1 3.13 6 Legenda: In de bovenstaande grafieken wordt per onderwerp en per school aangegeven de gemiddelde scores gegeven. De gemiddelde waarde wordt weergegeven met behulp van een zwarte punt. De gemiddelde waarden van de afzonderlijke scholen en het totaaloordeel over alle scholen wordt vergeleken met de waarden op vergelijkbare vragen in referentiegroep. Het bereik van 'modale' scores in de referentiegroep wordt in de grafieken gearceerd weergegeven. Hierin valt -naar verwachting- vijftig procent van de scholen. Als het oordeel van een school voor een aspect nu buiten het gearceerde gedeelte valt, dan scoort de school relatief 'heel hoog', aan de rechterkant van de grafiek of relatief laag, aan de linkerkant. In de kolommen rechts van de grafiek staan achtereenvolgens de gemiddelde waarden (m) en het aantal respondenten (n). Een 'S' betekent dat de vraag gespiegeld is, een 'X' dat de vraag niet evaluatief bedoeld is. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina:
Overzichtsrapportage PTP21 Schoolklimaat Ariens scoren zeer goed in de rubriek 'Schoolklimaat'. De gemiddelde score van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens is 3.5 op een schaal van 1 tot en met 4 (de gemiddelde score in de referentiegroep is 3.2). Ariens worden door de overgrote meerderheid van de medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'sfeer op school' (99%), 'duidelijkheid schoolregels' (99%), 'aandacht voor normen en waarden' (99%), 'aanpak ordeproblemen' (96%), 'rust en orde op school' (94%) en 'aanpak pestgedrag' (94%). Ten aanzien van het onderwerp 'schoolklimaat' noemden de medewerkers geen belangrijke kritiekpunten. In de tabel worden de tevredenheidspercentages van de medewerkers beschreven ten aanzien van verschillende onderdelen van dit onderwerp. In elk hokje staat rechtsboven het percentage tevreden respondenten en linksonder het percentage ontevreden respondenten. Als het percentage 'niet geantwoord of niet van toepassing' minstens tien procent is staat het percentage rechtsonder in het hokje afgedrukt. Als het percentage groter of gelijk is aan vijfentwintig dan wordt er een cirkel om getekend. Ook bij deze tabellen geldt dat de groene kleur wijst op een hoge tevredenheid, de rode kleur wijst op een lage tevredenheid met dat aspect. De kleurwaarde wordt bepaald aan de hand van de percentages tevreden en ontevreden respondenten met uitsluiting van 'niet geantwoord/ niet van toepassing'. Franciscus 1 96 96 4 4 Kameleon 1 1 1 De Pionier 1 1 1 De Wilde Wingerd 1 9 1 8 1 2 Totaal Scholenstichting 99 Pastoor 94 Ariens 99 96 Referentie 1 6 6 12 8 1 12 8 4 11 86 1 1 13 8 8 1 1 1 4 8 94 88 1 6 1 1 1 9 99 92 89 1 13 2 9 13 8 8 88 8 BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 8
Overzichtsrapportage PTP21 Vergelijkende analyse Schoolklimaat 16. Sfeer op school Franciscus 3.68 28 Kameleon 3.9 14 De Pionier 3.4 15 De Wilde Wingerd 3.6 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.62 4 1. Rust en orde op school 3.39 28 3.64 14 3.53 15 3. 1 3.5 4 18. Duidelijkheid schoolregels 3.61 28 3.64 14 3.8 15 3.6 1 3.66 4 19. Aanpak ordeproblemen Franciscus 3.61 28 Kameleon 3.5 14 De Pionier 3.53 15 De Wilde Wingerd 3.3 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.49 4 2. Aanpak pestgedrag 3.5 28 3.43 14 3.33 15 3.44 9 3.43 4 21. Aandacht voor normen en waarden 3.1 28 3.9 14 3.6 15 3.5 1 3.65 4 22. Aanpak schoolverzuim Franciscus 3.3 2 Kameleon 3.5 14 De Pionier 3.14 14 De Wilde Wingerd 3. 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.25 4 CLUSTERSCORES Schoolklimaat 3.54 28 3.62 14 3.48 15 3.45 1 3.52 6 Legenda: In de bovenstaande grafieken wordt per onderwerp en per school aangegeven de gemiddelde scores gegeven. De gemiddelde waarde wordt weergegeven met behulp van een zwarte punt. De gemiddelde waarden van de afzonderlijke scholen en het totaaloordeel over alle scholen wordt vergeleken met de waarden op vergelijkbare vragen in referentiegroep. Het bereik van 'modale' scores in de referentiegroep wordt in de grafieken gearceerd weergegeven. Hierin valt -naar verwachting- vijftig procent van de scholen. Als het oordeel van een school voor een aspect nu buiten het gearceerde gedeelte valt, dan scoort de school relatief 'heel hoog', aan de rechterkant van de grafiek of relatief laag, aan de linkerkant. In de kolommen rechts van de grafiek staan achtereenvolgens de gemiddelde waarden (m) en het aantal respondenten (n). Een 'S' betekent dat de vraag gespiegeld is, een 'X' dat de vraag niet evaluatief bedoeld is. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 9
Overzichtsrapportage PTP21 Pedagogisch klimaat Ariens worden door de medewerkers goed gewaardeerd ten aanzien van 'Pedagogisch klimaat'. De gemiddelde score van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens is 3.5 op een schaal van 1 tot en met 4 (de gemiddelde score in de referentiegroep is 3.2). Ariens worden door de overgrote meerderheid van de medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'contact met leerlingen' (1%), 'motivatie van leerlingen' (99%), 'begeleiding leerproblemen' (99%), 'begeleiding gedragsproblemen' (9%), 'extra mogelijkheden snelle leerlingen' (94%) en 'eigen tempo leerlingen' (81%). Ten aanzien van het onderwerp 'pedagogisch klimaat' noemden de medewerkers geen belangrijke kritiekpunten. Franciscus 1 96 1 96 9 89 4 4 4 18 Kameleon 1 1 1 1 86 1 14 De Pionier 1 1 1 6 1 33 De Wilde Wingerd 1 1 9 1 9 9 1 1 1 Totaal Scholenstichting 1 99 Pastoor 9 Ariens 99 8 94 Referentie 1 9 1 89 3 12 83 1 8 88 3 19 4 6 5 35 22 14 33 1 15 14 82 6 9 81 8 89 11 1 1 94 85 5 1 In de tabel worden de tevredenheidspercentages van de medewerkers beschreven ten aanzien van verschillende onderdelen van dit onderwerp. In elk hokje staat rechtsboven het percentage tevreden respondenten en linksonder het percentage ontevreden respondenten. Als het percentage 'niet geantwoord of niet van toepassing' minstens tien procent is staat het percentage rechtsonder in het hokje afgedrukt. Als het percentage groter of gelijk is aan vijfentwintig dan wordt er een cirkel om getekend. Ook bij deze tabellen geldt dat de groene kleur wijst op een hoge tevredenheid, de rode kleur wijst op een lage tevredenheid met dat aspect. De kleurwaarde wordt bepaald aan de hand van de percentages tevreden en ontevreden respondenten met uitsluiting van 'niet geantwoord/ niet van toepassing'. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 1
Overzichtsrapportage PTP21 Vergelijkende analyse Pedagogisch klimaat 24. Contact met leerlingen Franciscus 3.5 28 Kameleon 3.9 14 De Pionier 3.3 15 De Wilde Wingerd 3.8 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3. 4 25. Motivatie van leerlingen 3.29 28 3.43 14 3.6 15 3.5 1 3.4 4 26. Begeleiding gedragsproblemen 3.39 28 3.64 14 3.33 15 3.6 1 3.49 4 2. Begeleiding leerproblemen Franciscus 3.36 28 Kameleon 3.9 14 De Pionier 3.4 15 De Wilde Wingerd 3.5 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.51 4 28. Begeleiding allochtone leerlingen 3.1 23 3.5 12 3.1 1 3.6 9 3.42 4 29. Extra mogelijkheden snelle leerlingen 3.3 2 3.9 14 3.33 15 3.3 1 3.45 4 3. Eigen tempo leerlingen Franciscus 3. 2 Kameleon 3.54 13 De Pionier 2.9 14 De Wilde Wingerd 3.4 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.2 4 31. Samenwerking externe instanties 3.36 25 3. 13 3.4 15 3. 1 3.5 4 CLUSTERSCORES Pedagogisch klimaat 3.35 28 3.69 14 3.3 15 3.56 1 3.49 6 Legenda: In de bovenstaande grafieken wordt per onderwerp en per school aangegeven de gemiddelde scores gegeven. De gemiddelde waarde wordt weergegeven met behulp van een zwarte punt. De gemiddelde waarden van de afzonderlijke scholen en het totaaloordeel over alle scholen wordt vergeleken met de waarden op vergelijkbare vragen in referentiegroep. Het bereik van 'modale' scores in de referentiegroep wordt in de grafieken gearceerd weergegeven. Hierin valt -naar verwachting- vijftig procent van de scholen. Als het oordeel van een school voor een aspect nu buiten het gearceerde gedeelte valt, dan scoort de school relatief 'heel hoog', aan de rechterkant van de grafiek of relatief laag, aan de linkerkant. In de kolommen rechts van de grafiek staan achtereenvolgens de gemiddelde waarden (m) en het aantal respondenten (n). Een 'S' betekent dat de vraag gespiegeld is, een 'X' dat de vraag niet evaluatief bedoeld is. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 11
Overzichtsrapportage PTP21 Leerstofaanbod en leermiddelen Ariens worden door de medewerkers goed gewaardeerd ten aanzien van 'Leerstofaanbod en leermiddelen'. De gemiddelde score van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens is 3.3 op een schaal van 1 tot en met 4 (de gemiddelde score in de referentiegroep is 3.1). Ariens worden door de overgrote meerderheid van de medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'leermethoden' (%), 'beschikbaarheid leermiddelen' (88%) en 'kwaliteit leermiddelen' (8%). Ten aanzien van het onderwerp 'leerstof/ leermiddelen' noemden de medewerkers geen belangrijke kritiekpunten. In de tabel worden de tevredenheidspercentages van de medewerkers beschreven ten aanzien van verschillende onderdelen van dit onderwerp. In elk hokje staat rechtsboven het percentage tevreden respondenten en linksonder het percentage ontevreden respondenten. Als het percentage 'niet geantwoord of niet van toepassing' minstens tien procent is staat het percentage rechtsonder in het hokje afgedrukt. Als het percentage groter of gelijk is aan vijfentwintig dan wordt er een cirkel om getekend. Ook bij deze tabellen geldt dat de groene kleur wijst op een hoge tevredenheid, de rode kleur wijst op een lage tevredenheid met dat aspect. De kleurwaarde wordt bepaald aan de hand van de percentages tevreden en ontevreden respondenten met uitsluiting van 'niet geantwoord/ niet van toepassing'. Franciscus Kameleon 5 25 De Pionier 8 13 De Wilde Wingerd 6 1 3 1 86 8 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 9 Referentie 3 18 3 2 9 18 14 86 9 9 14 14 9 8 96 1 9 1 1 1 1 1 1 9 85 12 8 83 6 16 88 9 25 96 69 BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 12
Overzichtsrapportage PTP21 Vergelijkende analyse Leerstofaanbod en leermiddelen 33. Buitenschoolse activiteiten Franciscus 3.48 21 Kameleon 3.5 14 De Pionier 3.38 13 De Wilde Wingerd 3.5 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.48 4 34. Leermethoden 3.36 28 3.8 13 3.29 14 3.11 9 3.21 4 35. Kwaliteit leermiddelen 3.11 28 3.8 12 3.29 14 3.33 9 3.2 4 36. Beschikbaarheid leermiddelen Franciscus 3.14 28 Kameleon 3.25 12 De Pionier 3.36 14 De Wilde Wingerd 3.22 9 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.24 4 3. Benutting ICT mogelijkheden 3.44 2 3.85 13 3.53 15 3.44 9 3.5 4 CLUSTERSCORES Leerstofaanbod en leermid 3.28 28 3.3 13 3.36 14 3.31 9 3.33 64 Legenda: In de bovenstaande grafieken wordt per onderwerp en per school aangegeven de gemiddelde scores gegeven. De gemiddelde waarde wordt weergegeven met behulp van een zwarte punt. De gemiddelde waarden van de afzonderlijke scholen en het totaaloordeel over alle scholen wordt vergeleken met de waarden op vergelijkbare vragen in referentiegroep. Het bereik van 'modale' scores in de referentiegroep wordt in de grafieken gearceerd weergegeven. Hierin valt -naar verwachting- vijftig procent van de scholen. Als het oordeel van een school voor een aspect nu buiten het gearceerde gedeelte valt, dan scoort de school relatief 'heel hoog', aan de rechterkant van de grafiek of relatief laag, aan de linkerkant. In de kolommen rechts van de grafiek staan achtereenvolgens de gemiddelde waarden (m) en het aantal respondenten (n). Een 'S' betekent dat de vraag gespiegeld is, een 'X' dat de vraag niet evaluatief bedoeld is. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 13
Overzichtsrapportage PTP21 Werkklimaat Ariens worden door de medewerkers goed gewaardeerd ten aanzien van 'Werkklimaat'. De gemiddelde score van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens is 3.3 op een schaal van 1 tot en met 4 (de gemiddelde score in de referentiegroep is 3.). Ariens worden door de overgrote meerderheid van de medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'aantal personeelsleden' (%), 'invloed op werksituatie' (91%), 'waardering voor het werk' (84%), 'taakverdeling binnen team' (82%) en 'groepsgrootte' (81%). Minder tevreden daarentegen zijn relatief veel medewerkers ten aanzien van 'werkdruk binnen het team' (33%). In de tabel worden de tevredenheidspercentages van de medewerkers beschreven ten aanzien van verschillende onderdelen van dit onderwerp. In elk hokje staat rechtsboven het percentage tevreden respondenten en linksonder het percentage ontevreden respondenten. Als het percentage 'niet geantwoord of niet van toepassing' minstens tien procent is staat het percentage rechtsonder in het hokje afgedrukt. Als het percentage groter of gelijk is aan vijfentwintig dan wordt er een cirkel om getekend. Ook bij deze tabellen geldt dat de groene kleur wijst op een hoge tevredenheid, de rode kleur wijst op een lage tevredenheid met dat aspect. De kleurwaarde wordt bepaald aan de hand van de percentages tevreden en ontevreden respondenten met uitsluiting van 'niet geantwoord/ niet van toepassing'. Franciscus Kameleon 96 18 82 86 4 96 18 9 64 4 21 14 14 89 9 De Pionier 8 3 8 8 2 2 13 De Wilde Wingerd 9 8 9 8 1 2 1 2 3 Totaal Scholenstichting 81 Pastoor 91 Ariens 9 82 Referentie 4 8 1 18 21 5 15 81 16 2 5 12 1 8 43 53 1 33 36 54 86 4 9 63 59 4 4 2 16 18 96 53 8 84 8 8 1 1 1 1 1 9 BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 14
Overzichtsrapportage PTP21 Vergelijkende analyse Werkklimaat 39. Aantal personeelsleden Franciscus 3.44 2 Kameleon 3.5 14 De Pionier 3.5 14 De Wilde Wingerd 3.5 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.5 4 4. Groepsgrootte 3. 28 3.31 13 2.8 15 3.3 1 3.14 4 41. Invloed op werksituatie 3.29 28 3.64 14 3.13 15 3.6 9 3.43 4 42. Vervanging collega bij ziekte Franciscus 2.85 2 Kameleon 3.1 12 De Pionier 3.33 15 De Wilde Wingerd 3.2 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.14 4 43. Taakverdeling binnen team 3.23 26 3.8 13 3. 14 2.8 1 3.4 4 44. Werkdruk binnen het team 2.56 2 3. 13 2.43 14 3.3 1 2.82 4 45. Waardering voor het werk Franciscus 3.21 28 Kameleon 3.64 14 De Pionier 2.3 15 De Wilde Wingerd 3.3 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.22 4 46. Sfeer in het team 3.5 28 3.9 14 3.2 15 3.8 1 3.61 4 CLUSTERSCORES Werkklimaat 3.1 28 3.43 14 3.5 15 3.36 1 3.25 6 Legenda: In de bovenstaande grafieken wordt per onderwerp en per school aangegeven de gemiddelde scores gegeven. De gemiddelde waarde wordt weergegeven met behulp van een zwarte punt. De gemiddelde waarden van de afzonderlijke scholen en het totaaloordeel over alle scholen wordt vergeleken met de waarden op vergelijkbare vragen in referentiegroep. Het bereik van 'modale' scores in de referentiegroep wordt in de grafieken gearceerd weergegeven. Hierin valt -naar verwachting- vijftig procent van de scholen. Als het oordeel van een school voor een aspect nu buiten het gearceerde gedeelte valt, dan scoort de school relatief 'heel hoog', aan de rechterkant van de grafiek of relatief laag, aan de linkerkant. In de kolommen rechts van de grafiek staan achtereenvolgens de gemiddelde waarden (m) en het aantal respondenten (n). Een 'S' betekent dat de vraag gespiegeld is, een 'X' dat de vraag niet evaluatief bedoeld is. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 15
Overzichtsrapportage PTP21 Primaire Arbeidsvoorwaarden Ariens worden door de medewerkers goed gewaardeerd ten aanzien van 'Primaire Arbeidsvoorwaarden'. De gemiddelde score van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens is 3.2 op een schaal van 1 tot en met 4 (de gemiddelde score in de referentiegroep is 3.). Ariens worden door de overgrote meerderheid van de medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'vakantieen verlofregeling' en 'pensioenregeling'. (Respectievelijk 9% en 91% van de medewerkers is hierover tevreden.) Minder tevreden daarentegen zijn relatief veel medewerkers ten aanzien van 'salaris' (31%). In de tabel worden de tevredenheidspercentages van de medewerkers beschreven ten aanzien van verschillende onderdelen van dit onderwerp. In elk hokje staat rechtsboven het percentage tevreden respondenten en linksonder het percentage ontevreden respondenten. Als het percentage 'niet geantwoord of niet van toepassing' minstens tien procent is staat het percentage rechtsonder in het hokje afgedrukt. Als het percentage groter of gelijk is aan vijfentwintig dan wordt er een cirkel om getekend. Ook bij deze tabellen geldt dat de groene kleur wijst op een hoge tevredenheid, de rode kleur wijst op een lage tevredenheid met dat aspect. De kleurwaarde wordt bepaald aan de hand van de percentages tevreden en ontevreden respondenten met uitsluiting van 'niet geantwoord/ niet van toepassing'. Franciscus Kameleon 82 18 64 36 De Pionier 4 53 De Wilde Wingerd 6 3 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 6 31 Referentie 69 29 1 1 9 96 8 8 14 2 1 2 1 6 9 92 1 91 86 3 1 13 1 19 1 8 88 BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 16
Overzichtsrapportage PTP21 Vergelijkende analyse Primaire Arbeidsvoorwaarden 48. Salaris Franciscus 2.89 28 Kameleon 2.86 14 De Pionier 2.4 15 De Wilde Wingerd 2.8 9 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 2.5 4 49. Vakantie- en verlofregeling 3.36 28 3.64 14 3.4 15 3.6 9 3.53 4 5. Pensioenregeling 3.26 2 3.15 13 3.21 14 3.62 8 3.31 4 51. Werktijden Franciscus 3. 28 Kameleon 3.5 14 De Pionier 2.8 15 De Wilde Wingerd 3.6 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.24 4 CLUSTERSCORES Primaire Arbeidsvoorwaarden 3.12 28 3.3 14 2.99 15 3.39 9 3.2 66 Legenda: In de bovenstaande grafieken wordt per onderwerp en per school aangegeven de gemiddelde scores gegeven. De gemiddelde waarde wordt weergegeven met behulp van een zwarte punt. De gemiddelde waarden van de afzonderlijke scholen en het totaaloordeel over alle scholen wordt vergeleken met de waarden op vergelijkbare vragen in referentiegroep. Het bereik van 'modale' scores in de referentiegroep wordt in de grafieken gearceerd weergegeven. Hierin valt -naar verwachting- vijftig procent van de scholen. Als het oordeel van een school voor een aspect nu buiten het gearceerde gedeelte valt, dan scoort de school relatief 'heel hoog', aan de rechterkant van de grafiek of relatief laag, aan de linkerkant. In de kolommen rechts van de grafiek staan achtereenvolgens de gemiddelde waarden (m) en het aantal respondenten (n). Een 'S' betekent dat de vraag gespiegeld is, een 'X' dat de vraag niet evaluatief bedoeld is. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 1
Overzichtsrapportage PTP21 Secundaire Arbeidsvoorwaarden De medewerkers geven de waardering 'ruim voldoende' ten aanzien van 'Secundaire Arbeidsvoorwaarden'. De gemiddelde score van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens is 3.1 op een schaal van 1 tot en met 4 (de gemiddelde score in de referentiegroep is 2.9). Ariens worden door de overgrote meerderheid van de medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'duidelijkheid functiebeschrijving' (%), 'personeelsuitjes' (85%) en 'mogelijkheden voor part-time werken' (81%). Minder tevreden daarentegen zijn relatief veel medewerkers ten aanzien van 'ontspannningsmogelijkheden in pauze' (25%) en 'reiskostenregeling' (24%). In de tabel worden de tevredenheidspercentages van de medewerkers beschreven ten aanzien van verschillende onderdelen van dit onderwerp. In elk hokje staat rechtsboven het percentage tevreden respondenten en linksonder het percentage ontevreden respondenten. Als het percentage 'niet geantwoord of niet van toepassing' minstens tien procent is staat het percentage rechtsonder in het hokje afgedrukt. Als het percentage groter of gelijk is aan vijfentwintig dan wordt er een cirkel om getekend. Ook bij deze tabellen geldt dat de groene kleur wijst op een hoge tevredenheid, de rode kleur wijst op een lage tevredenheid met dat aspect. De kleurwaarde wordt bepaald aan de hand van de percentages tevreden en ontevreden respondenten met uitsluiting van 'niet geantwoord/ niet van toepassing'. Franciscus Kameleon De Pionier 6 33 De Wilde Wingerd 82 11 46 11 18 1 32 21 1 1 29 29 29 1 29 64 5 5 8 4 2 1 1 13 2 33 3 2 5 2 1 8 8 4 21 33 5 1 3 6 1 1 Totaal Scholenstichting 2 Pastoor 81 Ariens 24 28 Referentie 25 54 42 19 13 63 24 48 6 8 18 32 2 18 12 69 26 43 11 83 9 6 1 13 15 85 6 9 21 14 33 86 6 1 1 81 6 14 19 BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 18
Overzichtsrapportage PTP21 Vergelijkende analyse Secundaire Arbeidsvoorwaarden 53. Ontspannningsmogelijkheden in pauze Franciscus 3. 26 Kameleon 2. 14 De Pionier 2.3 15 De Wilde Wingerd 2.4 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 2. 4 54. Mogelijkheden voor part-time werken 3.62 26 3. 1 3.54 13 3.6 5 3.61 4 55. Kinderopvang 2.12 8 3.25 4 2. 1 2.6 3 2.69 4 56. Reiskostenregeling Franciscus 2.55 22 Kameleon 2. 5 De Pionier 3.25 4 De Wilde Wingerd 2.25 4 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 2.51 4 5. Duidelijkheid functiebeschrijving 3.39 28 3.43 14 3. 15 3.44 9 3.33 4 58. Personeelsuitjes 3. 2 3.21 14 3. 15 3.6 1 3.22 4 59. Aandacht voor jubilea Franciscus 3.2 22 Kameleon 3.14 14 De Pionier 3. 15 De Wilde Wingerd 3. 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.28 4 CLUSTERSCORES Secundaire Arbeidsvoorwaarden 3.11 28 3.1 14 3.3 15 3.22 1 3.13 6 Legenda: In de bovenstaande grafieken wordt per onderwerp en per school aangegeven de gemiddelde scores gegeven. De gemiddelde waarde wordt weergegeven met behulp van een zwarte punt. De gemiddelde waarden van de afzonderlijke scholen en het totaaloordeel over alle scholen wordt vergeleken met de waarden op vergelijkbare vragen in referentiegroep. Het bereik van 'modale' scores in de referentiegroep wordt in de grafieken gearceerd weergegeven. Hierin valt -naar verwachting- vijftig procent van de scholen. Als het oordeel van een school voor een aspect nu buiten het gearceerde gedeelte valt, dan scoort de school relatief 'heel hoog', aan de rechterkant van de grafiek of relatief laag, aan de linkerkant. In de kolommen rechts van de grafiek staan achtereenvolgens de gemiddelde waarden (m) en het aantal respondenten (n). Een 'S' betekent dat de vraag gespiegeld is, een 'X' dat de vraag niet evaluatief bedoeld is. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 19
Overzichtsrapportage PTP21 Loopbaanmanagement Ariens worden door de medewerkers goed gewaardeerd ten aanzien van 'Loopbaanmanagement'. De gemiddelde score van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens is 3.4 op een schaal van 1 tot en met 4 (de gemiddelde score in de referentiegroep is 3.1). Ariens worden door de overgrote meerderheid van de medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'aansluiting op capaciteiten' (99%), 'aansluiting bij opleiding' (9%), 'mogelijkheden voor nascholing' (94%) en 'ontplooiingsmogelijkheden' (81%). en 'mogelijkheden tot reintegratie' (6%) Ten aanzien van het onderwerp 'loopbaanmanagement' noemden de medewerkers geen belangrijke kritiekpunten. Franciscus Kameleon De Pionier 8 13 De Wilde Wingerd 9 61 21 39 4 1 64 14 14 36 5 2 3 3 2 3 96 1 1 1 1 1 9 Totaal Scholenstichting 3 Pastoor 6 Ariens 99 9 Referentie 19 4 1 5 9 34 41 3 56 8 89 1 3 6 9 96 9 9 21 14 2 86 8 8 14 4 1 1 1 2 3 8 94 85 81 9 1 15 86 6 8 82 1 16 14 1 12 In de tabel worden de tevredenheidspercentages van de medewerkers beschreven ten aanzien van verschillende onderdelen van dit onderwerp. In elk hokje staat rechtsboven het percentage tevreden respondenten en linksonder het percentage ontevreden respondenten. Als het percentage 'niet geantwoord of niet van toepassing' minstens tien procent is staat het percentage rechtsonder in het hokje afgedrukt. Als het percentage groter of gelijk is aan vijfentwintig dan wordt er een cirkel om getekend. Ook bij deze tabellen geldt dat de groene kleur wijst op een hoge tevredenheid, de rode kleur wijst op een lage tevredenheid met dat aspect. De kleurwaarde wordt bepaald aan de hand van de percentages tevreden en ontevreden respondenten met uitsluiting van 'niet geantwoord/ niet van toepassing'. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 2
Overzichtsrapportage PTP21 Vergelijkende analyse Loopbaanmanagement 61. Opvang bij ziekte Franciscus 3.41 22 Kameleon 3.33 12 De Pionier 3.23 13 De Wilde Wingerd 3.14 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.28 4 62. Mogelijkheden tot reintegratie 3.41 1 3.33 9 3.9 11 3. 3 3.21 4 63. Aansluiting op capaciteiten 3.43 28 3.1 14 3.4 15 3. 1 3.58 4 64. Aansluiting bij opleiding Franciscus 3.5 28 Kameleon 3.1 14 De Pionier 3.4 15 De Wilde Wingerd 3.5 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.56 4 65. Mogelijkheden voor nascholing 3.41 2 3.5 14 3.4 15 3.56 9 3.48 4 66. Ontplooiingsmogelijkheden 3.23 22 3.43 14 3.13 15 3.44 9 3.31 4 6. Functioneringsgesprekken Franciscus 3.46 26 Kameleon 3.43 14 De Pionier 2.6 15 De Wilde Wingerd 3.3 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.21 4 CLUSTERSCORES Loopbaanmanagement 3.43 28 3.54 14 3.22 15 3.44 1 3.41 6 Legenda: In de bovenstaande grafieken wordt per onderwerp en per school aangegeven de gemiddelde scores gegeven. De gemiddelde waarde wordt weergegeven met behulp van een zwarte punt. De gemiddelde waarden van de afzonderlijke scholen en het totaaloordeel over alle scholen wordt vergeleken met de waarden op vergelijkbare vragen in referentiegroep. Het bereik van 'modale' scores in de referentiegroep wordt in de grafieken gearceerd weergegeven. Hierin valt -naar verwachting- vijftig procent van de scholen. Als het oordeel van een school voor een aspect nu buiten het gearceerde gedeelte valt, dan scoort de school relatief 'heel hoog', aan de rechterkant van de grafiek of relatief laag, aan de linkerkant. In de kolommen rechts van de grafiek staan achtereenvolgens de gemiddelde waarden (m) en het aantal respondenten (n). Een 'S' betekent dat de vraag gespiegeld is, een 'X' dat de vraag niet evaluatief bedoeld is. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 21
Overzichtsrapportage PTP21 Interne communicatie De medewerkers geven de waardering 'ruim voldoende' ten aanzien van 'Interne communicatie'. De gemiddelde score van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens is 3.1 op een schaal van 1 tot en met 4 (de gemiddelde score in de referentiegroep is 3.). Ariens worden door de overgrote meerderheid van de medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'samenwerking met collega's' (1%), 'bespreekbaarheid problemen' (88%), 'vastleggen afspraken' (88%), 'introductie nieuwe collega's' (8%) en 'nakomen van afspraken' (82%). Ten aanzien van het onderwerp 'interne communicatie' noemden de medewerkers geen belangrijke kritiekpunten. In de tabel worden de tevredenheidspercentages van de medewerkers beschreven ten aanzien van verschillende onderdelen van dit onderwerp. In elk hokje staat rechtsboven het percentage tevreden respondenten en linksonder het percentage ontevreden respondenten. Als het percentage 'niet geantwoord of niet van toepassing' minstens tien procent is staat het percentage rechtsonder in het hokje afgedrukt. Als het percentage groter of gelijk is aan vijfentwintig dan wordt er een cirkel om getekend. Ook bij deze tabellen geldt dat de groene kleur wijst op een hoge tevredenheid, de rode kleur wijst op een lage tevredenheid met dat aspect. De kleurwaarde wordt bepaald aan de hand van de percentages tevreden en ontevreden respondenten met uitsluiting van 'niet geantwoord/ niet van toepassing'. Franciscus 1 89 1 96 11 4 Kameleon 1 86 1 14 21 De Pionier 1 8 6 53 2 4 4 De Wilde Wingerd 1 9 9 6 1 1 3 1 Totaal Scholenstichting 1 Pastoor 8 Ariens 88 6 Referentie 5 94 9 16 12 15 82 16 29 64 4 2 2 12 19 96 3 8 88 4 1 4 3 16 3 53 82 66 4 14 33 2 15 21 96 86 6 8 85 4 BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 22
Overzichtsrapportage PTP21 Vergelijkende analyse Interne communicatie 69. Samenwerking met collega's Franciscus 3.5 28 Kameleon 3.1 14 De Pionier 3.4 15 De Wilde Wingerd 3. 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.61 4. Introductie nieuwe collega's 3.32 25 3.14 14 3. 15 3.3 1 3.21 4 1. Bespreekbaarheid problemen 3.29 28 3.43 14 2.6 15 3.5 1 3.22 4 2. Vergaderingen Franciscus 3.18 28 Kameleon 2.91 11 De Pionier 2.5 14 De Wilde Wingerd 2.89 9 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 2.89 4 3. Vastleggen afspraken 3.21 28 3.5 14 2.8 15 3. 1 3.13 4 4. Nakomen van afspraken 3.11 2 3.36 14 2.4 15 2.9 1 2.96 4 5. Interne informatie Franciscus 3. 28 Kameleon 3. 14 De Pionier 2.6 15 De Wilde Wingerd 3. 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 2.95 4 CLUSTERSCORES Interne communicatie 3.25 28 3.32 14 2.82 15 3.18 1 3.14 6 Legenda: In de bovenstaande grafieken wordt per onderwerp en per school aangegeven de gemiddelde scores gegeven. De gemiddelde waarde wordt weergegeven met behulp van een zwarte punt. De gemiddelde waarden van de afzonderlijke scholen en het totaaloordeel over alle scholen wordt vergeleken met de waarden op vergelijkbare vragen in referentiegroep. Het bereik van 'modale' scores in de referentiegroep wordt in de grafieken gearceerd weergegeven. Hierin valt -naar verwachting- vijftig procent van de scholen. Als het oordeel van een school voor een aspect nu buiten het gearceerde gedeelte valt, dan scoort de school relatief 'heel hoog', aan de rechterkant van de grafiek of relatief laag, aan de linkerkant. In de kolommen rechts van de grafiek staan achtereenvolgens de gemiddelde waarden (m) en het aantal respondenten (n). Een 'S' betekent dat de vraag gespiegeld is, een 'X' dat de vraag niet evaluatief bedoeld is. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 23
Overzichtsrapportage PTP21 Externe communicatie Ariens worden door de medewerkers goed gewaardeerd ten aanzien van 'Externe communicatie'. De gemiddelde score van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens is 3.4 op een schaal van 1 tot en met 4 (de gemiddelde score in de referentiegroep is 3.2). Ariens worden door de overgrote meerderheid van de medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'identiteit van de school' (1%), 'schoolimago' (94%), 'schoolgids' (94%), 'klachtenafhandeling' (%), 'informele oudercontacten' (91%), 'formele oudercontacten' (9%), 'omgang suggesties ouders' (88%) en 'ouderbetrokkenheid' (8%). Ten aanzien van het onderwerp 'externe communicatie' noemden de medewerkers geen belangrijke kritiekpunten. Franciscus Kameleon 4 86 86 14 14 De Pionier 1 De Wilde Wingerd 8 8 1 89 11 4 13 13 2 9 1 1 1 8 1 1 1 3 9 43 5 1 1 9 89 11 1 1 1 9 1 1 1 1 Totaal Scholenstichting 91 9 Pastoor 88 Ariens 8 94 1 Referentie 3 3 92 1 1 2 88 85 6 8 12 6 14 2 1 13 81 12 84 89 1 1 1 4 5 9 94 92 1 1 1 1 1 4 9 99 In de tabel worden de tevredenheidspercentages van de medewerkers beschreven ten aanzien van verschillende onderdelen van dit onderwerp. In elk hokje staat rechtsboven het percentage tevreden respondenten en linksonder het percentage ontevreden respondenten. Als het percentage 'niet geantwoord of niet van toepassing' minstens tien procent is staat het percentage rechtsonder in het hokje afgedrukt. Als het percentage groter of gelijk is aan vijfentwintig dan wordt er een cirkel om getekend. Ook bij deze tabellen geldt dat de groene kleur wijst op een hoge tevredenheid, de rode kleur wijst op een lage tevredenheid met dat aspect. De kleurwaarde wordt bepaald aan de hand van de percentages tevreden en ontevreden respondenten met uitsluiting van 'niet geantwoord/ niet van toepassing'. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 24
Overzichtsrapportage PTP21 Vergelijkende analyse Externe communicatie. Informele oudercontacten Franciscus 3.52 2 Kameleon 3.6 12 De Pionier 3.53 15 De Wilde Wingerd 3.56 9 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.5 4 8. Formele oudercontacten 3.38 26 3.58 12 3.46 13 3.44 9 3.4 4 9. Klachtenafhandeling 3.31 26 3.64 14 3.8 13 3.4 1 3.36 4 8. Omgang suggesties ouders Franciscus 3.16 25 Kameleon 3.29 14 De Pionier 2. 14 De Wilde Wingerd 3.3 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.1 4 81. Ouderbetrokkenheid 3.33 2 2.5 14 3.33 15 3.4 1 3.14 4 82. Schoolimago 3.56 25 3.43 14 3.6 15 3.4 1 3.51 4 83. Identiteit van de school Franciscus 3.39 28 Kameleon 3.29 14 De Pionier 3.4 15 De Wilde Wingerd 3.8 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.4 4 84. Schoolgids 3.3 2 3.5 14 3.4 15 3.4 1 3.43 4 85. Nieuwsbrieven aan ouders 3.46 28 3.86 14 3.6 15 3.2 1 3.55 4 CLUSTERSCORES Externe communicatie Franciscus 3.38 2 Kameleon 3.41 14 De Pionier 3.4 15 De Wilde Wingerd 3.42 1 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.4 66 Legenda: In de bovenstaande grafieken wordt per onderwerp en per school aangegeven de gemiddelde scores gegeven. De gemiddelde waarde wordt weergegeven met behulp van een zwarte punt. De gemiddelde waarden van de afzonderlijke scholen en het totaaloordeel over alle scholen wordt vergeleken met de waarden op vergelijkbare vragen in referentiegroep. Het bereik van 'modale' scores in de referentiegroep wordt in de grafieken gearceerd weergegeven. Hierin valt -naar verwachting- vijftig procent van de scholen. Als het oordeel van een school voor een aspect nu buiten het gearceerde gedeelte valt, dan scoort de school relatief 'heel hoog', aan de rechterkant van de grafiek of relatief laag, aan de linkerkant. In de kolommen rechts van de grafiek staan achtereenvolgens de gemiddelde waarden (m) en het aantal respondenten (n). Een 'S' betekent dat de vraag gespiegeld is, een 'X' dat de vraag niet evaluatief bedoeld is. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 25
Overzichtsrapportage PTP21 Management Ariens worden door de medewerkers goed gewaardeerd ten aanzien van 'Management'. De gemiddelde score van de scholen van Scholenstichting Pastoor Ariens is 3.3 op een schaal van 1 tot en met 4 (de gemiddelde score in de referentiegroep is 3.1). Ariens worden door de overgrote meerderheid van de medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'voorbeeldgedrag directeur' (95%), 'ondersteuning management' (92%), 'aanspreekbaarheid management' (9%), 'leidinggevende capaciteiten v directeur' (89%), 'coachingsvaardigheden' (8%) en 'communicatieve vaardigheden directie' (84%). Ten aanzien van het onderwerp 'management' noemden de medewerkers geen belangrijke kritiekpunten. Franciscus Kameleon 1 92 8 4 8 92 92 8 1 92 8 1 92 De Pionier 1 1 1 43 29 29 5 De Wilde Wingerd 1 6 8 89 33 22 11 Totaal Scholenstichting 92 Pastoor 9 Ariens 89 84 Referentie 8 82 13 8 16 9 11 11 82 16 15 9 1 1 14 11 5 1 86 89 95 82 15 14 96 85 86 6 6 2 8 11 22 2 8 8 68 85 1 13 3 1 15 8 19 In de tabel worden de tevredenheidspercentages van de medewerkers beschreven ten aanzien van verschillende onderdelen van dit onderwerp. In elk hokje staat rechtsboven het percentage tevreden respondenten en linksonder het percentage ontevreden respondenten. Als het percentage 'niet geantwoord of niet van toepassing' minstens tien procent is staat het percentage rechtsonder in het hokje afgedrukt. Als het percentage groter of gelijk is aan vijfentwintig dan wordt er een cirkel om getekend. Ook bij deze tabellen geldt dat de groene kleur wijst op een hoge tevredenheid, de rode kleur wijst op een lage tevredenheid met dat aspect. De kleurwaarde wordt bepaald aan de hand van de percentages tevreden en ontevreden respondenten met uitsluiting van 'niet geantwoord/ niet van toepassing'. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 26
Overzichtsrapportage PTP21 Vergelijkende analyse Management 8. Ondersteuning management Franciscus 3.2 26 Kameleon 3.62 13 De Pionier 2. 14 De Wilde Wingerd 3.6 9 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.3 4 88. Aanspreekbaarheid management 3.8 25 3.69 13 3.5 14 3.22 9 3.3 4 89. Leidinggevende capaciteiten v directeur 3.35 26 3.54 13 2.1 14 3.11 9 3.18 4 9. Communicatieve vaardigheden directie Franciscus 3.31 26 Kameleon 3.54 13 De Pionier 2.43 14 De Wilde Wingerd 3.44 9 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.18 4 91. Voorbeeldgedrag directeur 3.19 26 3. 13 3. 14 3.44 9 3.35 4 92. Coachingsvaardigheden 3.36 25 3.15 13 2.86 14 3.43 3.2 4. Schoolplan als beleidsinstrument Franciscus 3.31 26 Kameleon 3.31 13 De Pionier 3.9 11 De Wilde Wingerd 3.38 8 Totaal Scholenstichting Pastoor Ariens 3.2 4 CLUSTERSCORES Management 3.2 26 3.52 13 2.92 14 3.35 9 3.26 62 Legenda: In de bovenstaande grafieken wordt per onderwerp en per school aangegeven de gemiddelde scores gegeven. De gemiddelde waarde wordt weergegeven met behulp van een zwarte punt. De gemiddelde waarden van de afzonderlijke scholen en het totaaloordeel over alle scholen wordt vergeleken met de waarden op vergelijkbare vragen in referentiegroep. Het bereik van 'modale' scores in de referentiegroep wordt in de grafieken gearceerd weergegeven. Hierin valt -naar verwachting- vijftig procent van de scholen. Als het oordeel van een school voor een aspect nu buiten het gearceerde gedeelte valt, dan scoort de school relatief 'heel hoog', aan de rechterkant van de grafiek of relatief laag, aan de linkerkant. In de kolommen rechts van de grafiek staan achtereenvolgens de gemiddelde waarden (m) en het aantal respondenten (n). Een 'S' betekent dat de vraag gespiegeld is, een 'X' dat de vraag niet evaluatief bedoeld is. BvPO Bureau voor Praktijkgericht Onderzoek Pagina: 2