Personalia. Veerle Devreese en Sophie van Rijswijk studeerden beiden aan de Academie voor Beeldende Vorming in Tilburg

Vergelijkbare documenten
van Museum Beelden aan Zee een documentaire gemaakt door Sebastiaan Lefèvre, student aan de ABV Tilburg.

Over de arme rijkdom en de rijke armoede der zelfbeschikking. Marie-Josée Corsten, Christianne Niesten, Huib Fens en Pascal Gielen

VOORLICHTINGSAVOND HAARLEM 2e AVOND, 13 NOVEMBER 2013

vijf debatten over het strategische en publieke belang van kunst en cultuur als basis voor nieuwe vormen van leefbaarheid, zorg en welzijn

Westvlietweg 67 F 2495 AA Den Haag - Nederland

Academy of Creative and Performing Arts (ACPA)

Herbestemming in het onderwijs

Bijlage: korte beschrijving kandidaten

Regeling vermelding duale opleidingen hoger onderwijs

Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen woensdag 11 oktober 2017

Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling

Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling

De indeling van de sector Onderwijs

Amsterdam. Thans is hij als socioloog verbonden aan de Hogeschool Haarlem en aan de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht.

I would rather design a poster than a website. Aldje van Meer, oktober 2012

Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling

Stichting NIOC en de NIOC kennisbank

Aantal ingeschreven studenten per universiteit naar onderwijstaal, studiejaar

AANTAL AANMELDINGEN BACHELOR STUDIEJAAR: 2014 VOLGNUMMER: 22 WEEK: 10

AANTAL AANMELDINGEN BACHELOR STUDIEJAAR: 2014 VOLGNUMMER: 23 WEEK: 11

ELSEVIER HULP BIJ STUDIEKEUZE

Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling

MBO Rijnland. ESL Taalreizen taalreizen naar het buitenland vmbo/havo/vwo B55

De kunst van het ontwerpen 2018 Juryrapport

College Maastricht. International Bachelor in Psychology

Center for Organisation Development in Hospitals

AANTAL AANMELDINGEN BACHELOR STUDIEJAAR: 2014 VOLGNUMMER: 27 WEEK: 15

AANTAL AANMELDINGEN BACHELOR STUDIEJAAR: 2014 VOLGNUMMER: 26 WEEK: 14

Overzicht opleidingen

Harmonie in Gedrag De maatschappelijke en pedagogische betekenis van muziek

Bachelor Kunstgeschiedenis. uva.nl/ba-kunstgeschiedenis

PROGRAMMA ETHIEK VAN LEVEN EN ZORGEN

OPEN DAGEN WO MAART Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer.

Opleidingenoverzicht Doorstroom mbo-hbo

DE STRUCTUUR VAN HET HOGER ONDERWIJS

Goudzwaard School of Fair and Green Economics 1

Onderzoek aan de Hogeschool der Kunsten Den Haag

Excellentieprogramma s in het HBO in Nederland

Motivatie en/of toelichting door de student / motivation and/or explanation by the student

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten Postbus MB AMSTERDAM. ArtEZ Postbus AA ARNHEM

Studeren in Nederland

Detailplanning aansluiting ontkoppelpunt 2018 v10.0

Opleidingsprogramma Sint Lucas Antwerpen

Curriculum Vitae : TRUI STEEN

Nieuws voor op het Kennisplein over Meer op Eigen Benen. Start programma Meer op Eigen Benen in Amsterdam en Den Haag

Culturele opleidingen in Brabant. Online bijlage

KUNST EN CULTUUR CULTUURKLAS / VOOROPLEIDING KUNSTEN

PROGRAMMA ETHIEK VAN LEVEN EN ZORGEN

STUDIEPROGRAMMA S VAN DE HOGESCHOOL

JOBNAME: PAGE: 1 SESS: 2 OUTPUT: Mon Aug 5 10:49: /first/boek/uitgeverij/verkiezingsboek 2012/start

Academiejaar Beeldende Kunsten- afstudeerrichting Theaterkostuum / Costume Design

PROGRAMMA ETHIEK VAN LEVEN EN ZORGEN

Feiten en cijfers. Studentenaantallen in het hoger beroepsonderwijs. februari 2009

Overzicht huidige nevenactiviteiten Leden Tuchtcommissie Stichting Tuchtrecht Banken. Mr. M. Jurgens. Mr. J.L.S.M. Hillen.

Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen woensdag 7 oktober 2015

GAMAL EZ TENTOONSTELLINGEN OPLEIDINGEN HAAGSE KUNSTENAARS. haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag

ADVANCED TECHNOLOGY UNIVERSITEIT TWENTE TECHNISCHE WETENSCHAPPEN % 100 % 100 % Voorbeeld

VOORBEREIDING OP HET HOGER ONDERWIJS

Besluit strekkende tot een oordeel positief van een aanvraag toets nieuwe opleiding van de wo-master Executive MBA

Kennis en Intuïtie in de Geneeskunde

Achtergrondinformatie sprekers

Een patiënt met stress en burnout

CURRICULUM VITAE. Paulus Bernardus Johannes Cornelissen

WORKSHOP 3W21. Leermiddelen en activiteiten in het kader van Bildung. Mathi Vijgen programmaleider Bilding bij de FE uur / Round Control

9 de Lentecyclus: Kunst & Wetenschap. 1 ste Sessie. Kunst en Wetenschap: algemeen gedeelte

DOORSTUDEREN NA HET HBO

DOORSTUDEREN NA HET HBO

FONS FORTMAN OPLEIDINGEN TENTOONSTELLINGEN PROJECTEN OPDRACHTEN HAAGSE KUNSTENAARS. haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag

STUDIEPROGRAMMA S HOGER ONDERWIJS

Overzicht aangesloten instellingen

Rekenpuzzels. Breinkrakers. Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO. Deel 2. Deel 1. Deel 3. Deel 2

Rekenpuzzels. Breinkrakers. Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO. Deel 3. Deel 1. Deel 2

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds Handelende in overeenstemming met de Minister van Economische Zaken;

Voorlichtingsavond hbo- en wo-opleidingen Woensdag 5 oktober 2016

De juiste zorg een zorg minder

Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen maandag 5 oktober 2015

DOORSTUDEREN NA HET HBO

5 e Chronos nieuwsbrief. Berichten vanuit de Pabo ALPO. Nieuwe stageopzet

Overzicht instellingen en opleidingen in experiment leeruitkomsten

Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen dinsdag 9 oktober 2018

Voorlopige opgave lotingstudies HBO Studiejaar

Koninklijk Nederlands Instituut van Registeraccountants

PROGRAMMA ETHIEK VAN LEVEN EN ZORGEN

Symposium Strijdpunten in en over community arts : 14 juni 2012, Groningen Programma en informatie

Onderwijs- en Examenregeling (OER) Masterprogramma van Pedagogische Wetenschappen. Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen

Studeren na het HBO. stand van zaken Informatie van het Avans Studentendecanaat

Interview met Bas Kwakman Door Marie-Josee Corsten voor publicatie Autonomie als Waarde Uitgeverij Valiz, 2012 DU MUSST DEIN LEBEN ÄNDERN

De Gezichten van Denkkracht Utrecht 2014 Young Professionals

Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen dinsdag 9 oktober 2018

ERIC HIRDES OPLEIDINGEN TENTOONSTELLINGEN HAAGSE KUNSTENAARS. haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag

Studeren na het HBO. stand van zaken Informatie van het Avans Studentendecanaat

Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen woensdag 7 oktober 2015

Overzicht Lotingstudies WO Laatste wijziging: 30-aug-2016

Binnen twee jaar als leerkracht voor de klas. Verkorte opleiding Leraar Basisonderwijs (pabo) share your talent. move the world.

Welkom. Sessie 2.1 Gezondheidsvaardigheden in Zorg en Welzijn opleidingen. Namens de werkgroep Opleiding en Onderwijs

Archief J.W.C. Aarts. Plaatsingslijst

Machteld Van Acker geeft Klassiek Ballet en Moderne Dans. Dorine van der Beek geeft kinderdanslessen en Dans & Yoga

Transcriptie:

T Jeroen Boomgaard is Lector Kunst en Publieke Ruimte bij de Gerrit Rietveld Academie in Amsterdam. Daarnaast is hij hoofd van de Master Artistic Research van de Universiteit van Amsterdam. Boomgaard publiceert regelmatig over kunst in het publieke domein en over artistiek onderzoek. In 2011 verscheen Wild Park: Het onverwachte als opdracht. Marie-Josée Corsten studeerde kunstgeschiedenis aan de Universiteit van Nijmegen. Na haar afstuderen deed ze ruime ervaring op aan het Canisius College aldaar. Daarna is zij tot december 2011 werkzaam geweest aan de Fontys Hogeschool voor de Kunsten in Tilburg als docente Theorie der Kunsten en als coördinator en lid van de Kenniskring van het Lectoraat Art in Society. Zij doet nu projecten op freelancebasis. Veerle Devreese en Sophie van Rijswijk studeerden beiden aan de Academie voor Beeldende Vorming in Tilburg 155

Autonomie als waarde (2004 2008). Devreese behaalde daarna haar bachelor Media en Cultuur aan de Universiteit van Amsterdam en deed een post-hbo-studie Partners in Community Arts aan de Fontys Hogeschool voor de Kunsten, Tilburg. Tegenwoordig is zij assistent-programmeur Beeldende Kunsten bij de Brakke Grond Ain Amsterdam. Samen met Sophie van Rijswijk richtte zij in 2012 Cornelis Serveert op. Van Rijswijk studeerde na de Academie voor Beeldende Vorming Algemene Cultuurwetenschappen aan de Universiteit van Amsterdam en behaalde haar Master Kunst beleid en Management aan de Universiteit Utrecht. Zij werkt momenteel op de afdeling Communicatie van de Stadsschouwburg Amsterdam. Huib Fens werd opgeleid aan de Academie voor Beeldende Vorming in Tilburg en de Koninklijke Academie voor Kunst en Vormgeving in Den Bosch. Hij was jarenlang poëzieredacteur bij uitgeverij Wagner & Van Santen. Hij werkt als beeldend kunstenaar en dichter. In 2010 richtte hij uitgeverij De Aalse Pers op. Daarnaast is hij praktijkdocent aan de Academie voor Beeldende Vorming In Tilburg en coördinator nascholing. Als redactielid is hij medeverantwoordelijk voor de jaarlijkse uitgave van het Cahier ABV en de Scriptieprijs. Pascal Gielen is universitair hoofddocent kunstsociologie en directeur van het onderzoekscentrum Arts in Society bij de Rijksuniversiteit Groningen. Hij is tevens lector Kunstpraktijk in de Samenleving bij de Fontys Hogeschool voor de Kunsten in Tilburg, waar hij samen met Paul De Bruyne in 2009 de boekenreeks Arts in Society opzette. Gielen publiceert veelvuldig internationaal over cultuur, kunst en politiek. Hij 156

schreef onder meer de boeken Kunst in netwerken (2003), De onbereikbare binnenkant van het verleden (2006), The Murmuring of the Artistic Multitude (2009) en redigeerde samen met Paul De Bruyne Being an Artist in Post-Fordist Times (2009), Community Art: The Politics of Trespassing (2011) en Teaching RArt in the Neoliberal Realm: Realism versus Cynicism. In 2013 verschijnen van zijn hand de monografie Creativiteit en andere fundamentalismen en onder zijn redactie het boek Institutional Attitudes: Instituting Art in a Flat World. Bas Kwakman werd opgeleid aan de Academie voor Beeldende Vorming in Tilburg (1982 1987) en de Hogeschool van Beeldende Kunsten, Muziek en Dans in Den Haag. Hij was achtereenvolgens projectleider bij de Rotterdamse Kunststichting (1990 1992), projectleider (1992 1997) en marketing manager (1990 2003) bij Stichting Kunstzinnige Vorming Rotterdam, redacteur van het tijdschrift Tortuca (1996 2003) en lid van de Amsterdamse Kunstraad (2009). Hij is sinds 2003 directeur van Poetry International. Rudi Laermans is gewoon hoogleraar sociologietheorie aan de Faculteit Sociale Wetenschappen, Katholieke Universiteit Leuven. Hij is ook gastdocent bij P.A.R.T.S, de Brusselse internationale dansschool onder leiding van Anne Teresa De Keersmaeker. Laermans publiceerde veelvuldig over sociale en culturele theorie en kunstsociologie. Naast zijn academische activiteiten is hij ook actief als essayist en criticus. Momenteel werkt Laermans aan het boek Moving Together: Making and Theorizing Contemporary Dance, dat in 2013 bij Valiz in de reeks Arts in Society zal verschijnen. 157

Autonomie als waarde Huub van der Loo volgde de docentenopleiding Tekenen en Schilderen aan de Academie voor Beeldende Vorming in Tilburg van 1985 tot 1990. Hij bekleedde daarna diverse adviseurschappen en treedt regelmatig op als rijksgecommitteerde en tentoonstellingscurator. Hij exposeert in binnen- en buitenland Ken houdt zich bezig met projecten in de openbare ruimte. Jan Masschelein is hoogleraar wijsgerige pedagogiek aan de Katholieke Universiteit Leuven, waar hij het nieuw opgerichte Laboratorium voor Educatie en Samenleving leidt. Daar wordt onderzoek gedaan naar de publieke betekenis van opvoeding en onderwijs en de zich wijzigende ervaringen van tijd en ruimte in het tijdperk van het netwerk. Veel aandacht gaat ook naar schoolarchitectuur, naar experimentele pedagogische praktijken en naar nieuwe vormen van documentair en experimenteel onderzoek. Christianne Niesten studeerde kunstgeschiedenis aan de Rijksuniversiteit Leiden. Ze was educatief medewerker bij het Rembrandthuis en het Rijksmuseum te Amsterdam. Tegelijkertijd was ze adviseur en beheerder van verschillende bedrijfscollecties in Nederland. Nu is ze betrokken bij de Fontys Hogeschool voor de Kunsten als coördinator propedeuse en docente Theorie der Kunsten. Als redactielid is ze medeverantwoordelijk voor de jaarlijkse uitgave van het Cahier ABV en de Scriptieprijs. Maarten Simons is als hoofddocent verbonden aan het Laboratorium voor Educatie en Samenleving (Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen, Katholieke Universiteit Leuven). Zijn onderzoek richt zich naar 158

de maatschappelijke betekenis van het onderwijs, met een specifieke interesse voor de publieke en de pedagogische betekenis van de universiteit en de school, onderwijs beleid (nationaal/europees) en nieuwe vormen van sturing en macht. I Camiel van Winkel schrijft over hedendaagse kunst en werkt als freelance tentoonstellingsmaker. Hij doceert kunst theorie en kunstfilosofie aan de Hogeschool Sint-Lukas Brussel, en is daarnaast begeleider aan de Rijksakademie van beeldende kunsten in Amsterdam. Hij publiceerde onder meer Moderne leegte: Over kunst en openbaarheid (1999), Het primaat van de zichtbaarheid (2005), en De mythe van het kunstenaarschap (2007). In 2012 promoveerde hij op een studie getiteld During the Exhibition the Gallery Will Be Closed: Contemporary Art and the Paradoxes of Conceptualism, waarvan bij uitgeverij Valiz een handelseditie is verschenen. 159