FACULTEIT DER LETTEREN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING (OER) Deel B: Bacheloropleiding Europese Talen en Culturen voor het studiejaar 2015-2016 Inhoud: 1 Algemene bepalingen 2 Vooropleiding 3 Inhoud en inrichting van de opleiding 4 De propedeutische fase van de opleiding 5 De postpropedeutische fase van de opleiding 6 Overige programma s 7 Toetsen en tentamens van de opleiding 8 Overgangs- en slotbepalingen Deel B - BA-OER opleiding Europese Talen en Culturen 2015-2016
PARAGRAAF 1 - ALGEMENE BEPALINGEN Artikel 1.1 - Toepasselijkheid van de OER Deze regeling bestaat uit een A en een B gedeelte. Dit opleidingsspecifieke gedeelte B hoort bij deel A van de regeling dat algemene bepalingen bevat met betrekking tot het onderwijs en de examens van de bacheloropleidingen van de Faculteit der Letteren, hierna te noemen: de faculteit. Deel B bevat opleidingsspecifieke bepalingen met betrekking tot de opleiding Europese Talen en Culturen. PARAGRAAF 2 - VOOROPLEIDING Artikel 2.1 - Toelating tot de opleiding met profieleis In afwijking van het bepaalde in artikel 2.1 van deel A geldt voor deze opleiding als aanvullende eis dat: n.v.t. Artikel 2.2 - Vervangende eisen deficiënties 1. Deficiënties in de vooropleiding in de hierna genoemde vakken worden gecompenseerd door het tot genoegen van de toelatingscommissie afleggen van de desbetreffende tentamens op het niveau van het VWO.-eindexamen: n.v.t. 2. De toelatingscommissie kan in bijzondere gevallen een universitair docent in het desbetreffende vak belasten met het afnemen van een of meer tentamens. Artikel 2.3 - Taaleis bij buitenlandse diploma s 1. Indien de student wordt toegelaten tot de opleiding krachtens een diploma dat buiten Nederland is behaald, dan kan de Toelatingscommissie hem of haar voorafgaand aan de inschrijving verplichten tot het met goed gevolg afleggen van een toets Nederlands of Engels, afhankelijk van de taal van de gekozen track, af te nemen door een door de Toelatingscommissie aan te wijzen instantie. 2. Aan de eis inzake voldoende beheersing van de Nederlandse taal wordt voldaan door het met goed gevolg afleggen van het staatsexamen Nederlands als tweede taal (NT2). 3. Aan de eis inzake voldoende beheersing van de Engelse taal wordt voldaan door het overleggen van een van de volgende bewijsstukken: a. een deelcertificaat VWO Engels (cijfer 6 of hoger) b. de internet-based TOEFL test (ibt TOEFL, minimumscore 92) met een minimum van 22 op alle onderdelen c. IELTS, Academic Module, met een minimumscore van 6.5 op alle onderdelen d. een certificaat van het Talencentrum RuG, minimaal B2, CEFR. PARAGRAAF 3 - INHOUD EN INRICHTING VAN DE OPLEIDING Artikel 3.1. - Eindkwalificaties van de opleiding Beschrijving Bachelorniveau conform Dublin-descriptoren 1. Kennis en inzicht: Heeft aantoonbare kennis en inzicht van een vakgebied, waarbij wordt voortgebouwd op het niveau bereikt in het voortgezet onderwijs en waarbij dit wordt overtroffen; functioneert doorgaans op een niveau waarop met ondersteuning van gespecialiseerde handboeken, enige aspecten voorkomen waarvoor kennis van de laatste ont- Eindkwalificaties / Programma leeruitkomsten De afgestudeerde: 1. Heeft kennis van de Europese taalkunde in brede zin 2. Heeft kennis van een breed scala van Europese literaire teksten evenals van literatuurtheorie 3. Heeft kennis van de politieke en socioculturele context van Europa in diachroon en synchroon perspectief. Deel B - BA-OER opleiding Europese Talen en Culturen 2015-2016 - pagina 1
wikkelingen in het vakgebied vereist is. 2. Toepassen kennis en inzicht: Is in staat om zijn/haar kennis en inzicht op dusdanige wijze toe te passen, dat dit een professionele benadering van zijn/haar werk of beroep laat zien, en beschikt verder over competenties voor het opstellen en verdiepen van argumentaties en voor het oplossen van problemen op het vakgebied. 3. Oordeelsvorming: Is in staat om relevante gegevens te verzamelen en interpreteren (meestal op het vakgebied) met het doel een oordeel te vormen dat mede gebaseerd is op het afwegen van relevante sociaalmaatschappelijke, wetenschappelijke of ethische aspecten. 4. Communicatie: Is in staat om informatie, ideeën en oplossingen over te brengen op publiek bestaande uit specialisten of niet-specialisten. 5. Leervaardigheden: Bezit de leervaardigheden die noodzakelijk zijn om een vervolgstudie die een hoog niveau van autonomie veronderstelt aan te gaan. 1. Is in staat om adequaat in een tweede (vreemde) taal te communiceren 2. Is in staat om vernieuwende ideeën te vormen 3. Is in staat om informatie uit een verscheidenheid van bronnen te selecteren, verwerken en analyseren 4. Is in staat om problemen te identificeren, te formuleren en op te lossen 5. Is in staat in abstract en analytisch te redeneren en ideeën te synthetiseren. 1. Is in staat om relevante gegevens te verzamelen en te interpreteren ten behoeve van oordeelsvorming omtrent relevante sociale, wetenschappelijke of ethische kwesties 2. Beschikt over kritische distantie. 1. Is in staat om anderen te motiveren en te begeleiden 2. Is in staat om essentiële informatie uit de eigen discipline of werkveld te communiceren aan zowel experts als leken 3. Is in staat om zich constructief met anderen te onderhouden met respect voor diversiteit 4. Is in staat om zich zowel mondeling als schriftelijk correct, zorgvuldig en op academisch niveau uit te drukken in het Nederlands dan wel het Engels en/of de tweede vreemde taal (majortaal). 1. Is in staat om de ontwikkelingen op zijn/haar vakgebied bij te houden 2. Is in staat doelgericht te plannen en zich aan deadlines te houden 3. Is in staat zowel zelfstandig als in een team te functioneren. Zie bijlage 1 voor de Matrix gerealiseerde eindkwalificaties /onderwijsmodulen van de opleiding. Artikel 3.2 - Taal van de opleiding 1. De opleiding heeft een Nederlandstalige en een Engelstalige afstudeervariant. 2. In afwijking van het eerste lid kunnen bij de Nederlandstalige track één of meer onderdelen van de opleiding in het Engels worden verzorgd, conform de Gedragscode Voertalen van de RUG. 3. Het afstudeerwerkstuk/de bachelorscriptie dient in de gekozen majortaal (Duits, Engels, Frans, Italiaans, Spaans of Zweeds) te worden gesteld, met uitzondering van het Russisch. In laatstgenoemde geval schrijven studenten de scriptie in het Nederlands of Engels, tenzij de examencommissie toestemming geeft om de scriptie in het Russisch te schrijven. De Bachelorscriptie mag alleen dan in een andere taal dan de gekozen majortaal worden gesteld indien daartoe door de examencommissie toestemming is verleend of indien de student afziet van de majortaalaantekening op de afstudeerbul. In het laatstgenoemde geval mag de Bachelorscriptie in het Nederlands of Engels worden geschreven. Deel B - BA-OER opleiding Europese Talen en Culturen 2015-2016 - pagina 2
Artikel 3.3 - Contacturen 1. De opleiding heeft in de propedeutische fase minimaal 480 contacturen per jaar. 2. De opleiding heeft in de postpropedeutische fase minimaal 360 contacturen per jaar. 3. De verdeling van de contacturen is als volgt: Contacttijd Aantal contacturen per jaar Hoorcolleges 84 Werkcolleges 280 Studiebegeleiding/ mentoraat/ docentbegeleiding 31 Tentamens/examens incl. nabespreking 114 Overige gestructureerde uren 13 Totaal 522 PARAGRAAF 4 - DE PROPEDEUTISCHE FASE VAN DE OPLEIDING Artikel 4.1 - Samenstelling propedeutische fase 1. De propedeutische fase omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast: nr. Onderdeel omvang 1 Europa: Cultuur en Literatuur 5+5 2 Europa: Taal en Maatschappij 5+5 3 Europa: Politiek en Maatschappij 5+5 4 Taalvaardigheid gekozen majortaal (niveau 1) 10 5 Themacollege 1 10 Minor (module 1) 10 Alle onderdelen zijn opgenomen in de digitale universitaire onderwijscatalogus, OCASYS 2. De onderwijs- en toetsvormen van de hierboven genoemde onderdelen zijn vastgelegd in de studiehandleiding van het betreffende onderdeel en het toetsplan van de opleiding. Artikel 4.2 - Onderwijsuitvoering in de propedeutische fase Met betrekking tot de volgende onderdelen geldt het met voldoende resultaat deelnemen aan de werkzaamheden van de onderwijseenheid, inclusief actieve deelname aan 80 % van de werkcolleges, als het behalen van het desbetreffende tentamen: n.v.t. PARAGRAAF 5 - DE POSTPROPEDEUTISCHE FASE VAN DE OPLEIDING Artikel 5.1 - Samenstelling postpropedeutische fase 1. De postpropedeutische fase van de opleiding omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast: nr. Onderdeel omvang in ECTS 6 Taalvaardigheid gekozen majortaal (niveau 2) 10 7 Themacollege 2 10 Minor (module 2) 10 Deel B - BA-OER opleiding Europese Talen en Culturen 2015-2016 - pagina 3
8 Taalvaardigheid gekozen majortaal (niveau 3) 10 9 Modules taalspecifiek 1 5+5 Minor (module 3) 10 Keuzeruimte buitenland / Vrije ruimte 25 10 Taalverdiepende module majortaal 5 11 Themacollege 3 (of korte beroepsoriënte- 10 rende stage) 12 Modules taalspecifiek 2 5+5 13 Afstudeerwerkstuk (Bachelorscriptie) 10 Alle onderdelen zijn opgenomen in de digitale universitaire onderwijscatalogus, OCASYS 2. De Ba-scriptie ETC wordt geschreven in de gekozen majortaal (Duits, Engels, Frans, Italiaans, Spaans of Zweeds) met uitzondering van het Russisch. De in de majortaal geschreven Ba-scriptie is onderdeel van het taalverwervingsdeel van het programma (90 ECTS) en is dus een verplicht en noodzakelijk onderdeel om de majortaalvermelding op het diplomasupplement te kunnen behalen. 3. Bij de goedkeuring voor de keuze van vakken in het buitenland dient de student rekening te houden met de Master die hij/zij wenst te volgen na de Bachelor, zoals een EduMa of vervolgopleidingen aan andere instellingen. De 25 ECTS die in het buitenland gevolgd worden, worden aangevuld met de taalverdiepende begeleidingsmodule à 5 ECTS die vanuit de RUG begeleid wordt (zie ook Buitenlandnotitie, bijlage 3). 4. Afhankelijk van de Master die de student na de Bachelor wenst te volgen (EduMa, andere instellingen) dient rekening gehouden te worden met aanvullende eisen aan het Afstudeerwerkstuk, zoals de taal waarin dit geschreven wordt. 5. Indien een student in het derde studiejaar van zijn opeiding besluit af te zien van de eisen met betrekking tot taalvaardigheid, ziet hij af van de majortaalaantekening op het diplomasupplement van de Bachelorbul ETC. Hiermee voldoet hij niet aan de eisen met betrekking tot taalvaardigheid die gelden voor de toelating tot de Educatieve Master. 6. De onderwijs- en toetsvormen van de hierboven genoemde onderdelen zijn respectievelijk vastgelegd in de studiehandleiding van het betreffende onderdeel en in het toetsplan van de opleiding. Artikel 5.2 - Onderwijsuitvoering in de postpropedeutische fase Met betrekking tot de volgende onderdelen geldt het met voldoende resultaat deelnemen aan de werkzaamheden van de onderwijseenheid inclusief actieve deelname aan 80 % van de werkcolleges, als het behalen van het desbetreffende tentamen: nr. Onderdeel 6 Taalvaardigheid gekozen majortaal (niveau 2) 7 Themacollege 2 8 Taalvaardigheid gekozen majortaal (niveau 3) 9 Modules taalspecifiek 1 10 Taalverdiepende begeleidingsmodule majortaal 11 Themacollege 3 12 Modules taalspecifiek 2 Artikel 5.3 - Vrij Programma Europese Talen en Culturen Een student kan kiezen voor het Vrij Programma Europese Talen en Culturen. Een student die het Vrij Programma ETC volgt krijgt geen majortaal vermelding op het diplomasupplement van de Bachelorbul. Een Vrij Programma heeft voordat de student aan het derde jaar begint goedkeuring nodig van de examencommissie van de opleiding en wordt beoordeeld op coherentie en verdieping. Het Vrij Programma Europese Talen en Culturen bevat minimaal de volgende onderdelen: nr. Onderdeel omvang 1 Europa: Cultuur en Literatuur 5+5 2 Europa: Taal en Maatschappij 5+5 3 Europa: Politiek en Maatschappij 5+5 Deel B - BA-OER opleiding Europese Talen en Culturen 2015-2016 - pagina 4
4 Taalvaardigheid gekozen majortaal (niveau 1) 10 5 Themacollege 1 10 Minor (onderdeel 1) 10 6 Taalvaardigheid gekozen majortaal (niveau 2) 10 7 Themacollege 2 10 Minor (module 2) 10 8 Taalvaardigheid gekozen majortaal (niveau 3) 10 9 Modules taalspecifiek 1 5+5 Minor (module 3) 10 Keuzemodules, ter goedkeuring van de examencommissie* 40 11 Themacollege 3 (of korte beroepsoriënte- 10 rende stage) 13 Afstudeerwerkstuk (Bachelorscriptie)** 10 *Van de voorgestelde invulling van de keuzemodules mag maximaal 10 ECTS op propedeuseniveau zijn. **Binnen het Vrij Programma ETC hoeft het afstudeerwerkstuk (Bachelorscriptie) niet in de gekozen majortalen Frans, Duits, Italiaans, Spaans of Zweeds te worden geschreven, maar in het Engels of Nederlands. Indien Russisch de majortaal is, wordt de Bachelorscriptie in ieder geval in het Engels of Nederlands geschreven, tenzij de Examencommissie toestemming geeft om de scriptie in het Russisch te schrijven. PARAGRAAF 6 - OVERIGE PROGRAMMA S Artikel 6.1 Facultaire minor De opleiding kent de volgende facultaire minoren waaruit de student er één dient te kiezen: Minoren: International Relations Vertaalwetenschap Communicatie- en Informatiewetenschappen Media en Journalistieke cultuur Film in Cultuur/Filmwetenschap Midden en Oost-Europa Studies Niet-Westerse studies Europa: Taal en Maatschappij Europa: Cultuur en Literatuur Europa: Politiek en Maatschappij Europe: Idea and Construction Historische cultuur- en letterkunde in Europees perspectief Toegepaste taalwetenschap Een moderne Europese taal: Duits, Engels, Frans, Fries, Italiaans, Spaans, Russisch, Zweeds PARAGRAAF 7 - TOETSEN EN TENTAMENS VAN DE OPLEIDING Artikel 7.1 - Verplichte volgorde Aan de hierna te noemen examenonderdelen en bijbehorende tentamens kan pas worden deelgenomen tenzij de Examencommissie in een betreffend geval een ander oordeel is toegedaan nadat de tentamens van de daarbij vermelde onderdelen zijn behaald dan wel, indien expliciet vermeld, de studieonderdelen naar behoren zijn gevolgd: nr. Onderdeel nr. Na het behalen van onderde(e)l(en) Deel B - BA-OER opleiding Europese Talen en Culturen 2015-2016 - pagina 5
6 Taalvaardigheid 2 4 Taalvaardigheid 1 8 Taalvaardigheid 3 6 Taalvaardigheid 2 12 Modules taalspecifiek 2 4 6 8 9 10 Gehele taalvaardigheidstraject (Tv 1 t/m 3 + taalverdiepende begeleidingsmodule) en Modules taalspecifiek 1 13 Afstudeerwerkstuk (Bachelorscriptie) Gehele taalvaardigheidstraject (TV 1 t/m 3) Taalverdiepende begeleidingdsmodule Themacollege 1 + 2 Modules taalspecifiek 1 Al deze onderdelen dienen te zijn afgerond. *Het is mogelijk dat in het zesde semester de laatste minormodule wordt gevolgd wanneer Themacollege 3 in een eerder stadium reeds is gehaald. PARAGRAAF 8 - OVERGANGS- EN SLOTBEPALINGEN Artikel 8.1 - Wijzigingen 1. Wijzigingen van deel A van deze regeling worden door het faculteitsbestuur, na overleg met, en waar nodig met instemming van, de faculteitsraad, bij afzonderlijk besluit vastgesteld. 2. Wijzigingen van deel B van deze regeling worden door het faculteitsbestuur, gehoord de Opleidingscommissie en na overleg met, en waar nodig met instemming van, de faculteitsraad, bij afzonderlijk besluit vastgesteld. 3. Een wijziging van deze regeling heeft geen betrekking op het lopende studiejaar, tenzij de belangen van de studenten daardoor redelijkerwijs niet worden geschaad. 4. Een wijziging kan voorts niet ten nadele van studenten van invloed zijn op enige andere beslissing, die krachtens deze regeling door de Examencommissie is genomen ten aanzien van een student. Artikel 8.2 - Bekendmaking 1. Het faculteitsbestuur draagt zorg voor een passende bekendmaking van deze regeling, van de Regels en Richtlijnen die door de Examencommissie zijn vastgesteld, alsmede van elke wijziging van deze stukken. 2. Elke belangstellende kan op het faculteitsbureau een exemplaar van de in het eerste lid bedoelde stukken verkrijgen. De bedoelde stukken zijn tevens digitaal toegankelijk op de facultaire website via my university. Artikel 8.3 - Inwerkingtreding Deze regeling treedt in werking op 1 september 2015. Aldus vastgesteld door het faculteitsbestuur op 22 september 2015. Bijlagen Bijlage 1: Bijlage 2: Matrix gerealiseerde eindkwalificaties / onderwijsmodulen van de opleiding Ba-scriptiebrochure ETC Deel B - BA-OER opleiding Europese Talen en Culturen 2015-2016 - pagina 6
Bijlage 3: Notitie Buitenlandverblijf ETC Deel B - BA-OER opleiding Europese Talen en Culturen 2015-2016 - pagina 7
Bijlage 1: Matrix gerealiseerde eindkwalificaties / onderwijsmodulen Bacheloropleiding Europese Talen en Culturen JAAR 1 semester 1 vakcode vaktitel 1. Kennis en inzicht 2. Toepassen kennis en inzicht 3.Oordeelsvorming 4. Communicatie 5. Leervaardigheden 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 3.2 4.1 4.2 4.3 4.4 5.1 5.2 5.3 LEU001P05 De lange, laatste Europese eeuw: Hc x x x x x x x LEU002P05 Europese politiek en maatschappij: Wc x x x x x x x x x x LEU003P10 Taalkaart van Europa Hc/wc x x x x x x x x x x LEU004P05 Leven en lezen in Europa, 1200-nu: Hc x x x x x x x LEU005P05 Leven en Lezen in Europa, 1200-nu: Wc x x x x x x x x x x JAAR 1 semester 2 vakcode vaktitel LEU006P10 Europese talen: Veel- en meertaligheid x x x x x x x x x x x x LEU007P10 Europese integratie en desintegratie x x x x x x x x x x x x LEU008P05 Stedelijke verbeelding, 1750-nu: Hc x x x x x x x x x x x LEU009P05 Stedelijke verbeelding, 1750-nu: Wc x x x x x x x x x x x x LDV011P10 Taalvaardigheid Duits Major 1 (B1/B2) x x x x x x LEV008P10 Taalvaardigheid Engels Major 1 (B2) x x x x x x LRF022P10 Taalvaardigheid Frans Major 1 (B1) x x x x x x LRI024P10 Taalvaardigheid Italiaans Major 1 (A2) x x x x x LRS024P10 Taalvaardigheid Spaans Major 1 (A2) x x x x x LRS025P10 Taalvaardigheid Spaans Plus Major 1 (B1) x x x x x LSV012P10 Taalvaardigheid Russisch Major 1 (A1) x x x x x LZZ009P10 Taalvaardigheid Zweeds Major 1 (A2) x x x x x Deel B - BA-OER opleiding Europese Talen en Culturen 2015-2016 - pagina 1
JAAR 2 semester 1 vakcode vaktitel 1. Kennis en inzicht 2. Toepassen kennis en inzicht 3.Oordeelsvorming 4. Communicatie 5. Leervaardigheden 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 3.2 4.1 4.2 4.3 4.4 5.1 5.2 5.3 LEU001B10 Literatuursociologie x x x x x x x x x x x x LEU002B10 Europese talen: ontstaan en ontwikkeling x x x x x x x x x x x x LEU010B10 Macht en natiestaat x x x x x x x x x x x LDV013B10 Taalvaardigheid Duits Major 2 (B2/C1) x x x x x x x x x LEV014B10 Taalvaardigheid Engels Major 2, (B2/C1) x x x x x x x x x LRF028B10 Taalvaardigheid Frans Major 2,(B1/B2) x x x x x x x x LRI027B10 Taalvaardigheid Italiaans Major 2 (B1) x x x x x x x x LSV006B10 Taalvaardigheid Russisch Major 2 (A2) x x x x x x x LRS031B10 Taalvaardigheid Spaans Major 2 (B1) x x x x x x x x LRS034B10 Taalvaardigheid Spaans Plus Major 2 x x x x x x x x (B2) LZZ010B10 Taalvaardigheid Zweeds Major 2 (B1) x x x x x x x x JAAR 2 semester 2 vakcode vaktitel LDV014B10 Taalvaardigheid Duits Major 3 (C1) x x x x x x x x x LEV015B10 Taalvaardigheid Engels Major 3 (C1) x x x x x x x x x x LRF029B10 Taalvaardigheid Frans Major 3 (B2/C1) x x x x x x x x x LRI028B10 Taalvaardigheid Italiaans Major 3 (B2) x x x x x x x x x LSV007B10 Taalvaardigheid Russisch Major 3 x x x x x x x x (A2/B1) LRS032B10 Taalvaardigheid Spaans Major 3 (B2) x x x x x x x x x LRS035B10 Taalvaardigheid Spaans Plus Major 3 x x x x x x x x x (B2/C1) LZZ011B10 Taalvaardigheid Zweeds Major 3 (B2) x x x x x x x x x LDL008B05 Taalspecifiek vak 1a Duits x x x x x x x x x x x x x x x LDT009B05 Taalspecifiek vak 1b Duits x x x x x x x x x x x x x x Deel B - BA-OER opleiding Europese Talen en Culturen 2015-2016 - pagina 2
LEX001B05 LEL014B05 Taalspecifiek vak 1a Engels x x X x x x x x x x x Taalspecifiek vak 1b Engels x x x x x x x x x x LRF027B10 Taalspecifiek vak 1 Frans x x x x x x x x x x x x x x x x LRI025B10 Taalspecifiek vak 1 Italiaans x x x x x x x x x x x x x x x x LSL003B05 Taalspecifiek vak 1a Russisch x x x x x x x x x x x x x x LST005B05 Taalspecifiek vak 1b Russisch x x x x x x x x x x x x x x x LRS030B10 Taalspecifiek vak 1 Spaans x x x x x x x x x x x x x x x x LZX018B05 Taalspecifiek vak 1a Zweeds x x x x x x x x x x x x x x x LZX019B05 Taalspecifiek vak 1b Zweeds x x x x x x x x x x x x x x x JAAR 3 semester 1 vakcode vaktitel 1. Kennis en inzicht 2. Toepassen kennis en inzicht 3.Oordeelsvorming 4. Communicatie 5. Leervaardigheden 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 3.2 4.1 4.2 4.3 4.4 5.1 5.2 5.3 LDX004B05 Taalverdieping Duits (C1/C2) x x x x x x x x x x x n.n.b. Taalverdieping Engels (C1/C2) x x x x x x x x x x x LRF031B05 Taalverdieping Frans (C1) x x x x x x x x x x x LRI029B05 Taalverdieping Italiaans (C1) x x x x x x x x x x x LSX014B05 Taalverdieping Russisch (B1/B2) x x x x x x x x x x x LRS036B05 Taalverdieping Spaans (C1) x x x x x x x x x x x LZZ014B05 Taalverdieping Zweeds (C1) x x x x x x x x x x x JAAR 3 semester 2 vakcode LDX999B10 LEX999B10 LRF999B10 LRI999B10 LSX999B10 vaktitel Ba-scriptie Europese talen en culturen x x x x x x x x x x x x x x x x Deel B - BA-OER opleiding Europese Talen en Culturen 2015-2016 - pagina 3
LRS999B10 LZZ999B10 Ba-stage Europese talen en culturen x x x x x x x x x x x x x LEU003B10 Europese talen: structuur en variatie x x x x x x x x x x x x x x LEU004B10 Denken over cultuur x x x x x x x x x x x x x x x LEU005B10 Politieke culturen in Europa x x x x x x x x x x x x x x LDL009B05 Taalspecifiek vak 2a Duits x x x x x x x x x x x x x x LDT010B05 Taalspecifiek vak 2b Duits x x x x x x x x x x x x x x LET017B05 Taalspecifiek vak 2a Engels x x x x x x x x x x x x x x x LEL015B05 Taalspecifiek vak 2b Engels x x x x x x x x x x x x x x x LRF026B10 Taalspecifiek vak 2 Frans x x x x x x x x x x x x x x x LRI026B10 Taalspecifiek vak 2 Italiaans x x x x x x x x x x x x x x x x LST006B05 Taalspecifiek vak 2a Russisch x x x x x x x x x x x x x x LSL004B05 Taalspecifiek vak 2b Russisch x x x x x x x x x x x x x x x LRS029B10 Taalspecifiek vak 2 Spaans x x x x x x x x x x x x x x x LZX017B05 Taalspecifiek vak 2a Zweeds x x x x x x x x x x x x x x x LZX020B05 Taalspecifiek vak 2b Zweeds x x x x x x x x x x x x x x x Deel B - BA-OER opleiding Europese Talen en Culturen 2015-2016 - pagina 4