Versie 1 2016 Masterplan MI uid-holland Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer A,B, deze score geldt voor het bij de periode passende niveau. Toelichting A,B,: A B De student is in staat na instructie en onder intensieve begeleiding eenvoudige praktijkopdrachten binnen het werkproces uit te voeren. Hij werkt veilig en past de theoretische kennis toe. De student laat zien redelijk zelfstandig, complexe praktijkopdrachten passend bij zijn opleiding te kunnen uitvoeren. Hij toont daarbij de juiste beroepshouding en beheerst de basiskennis. De student laat zien, zelfstandig complexe praktijkopdrachten binnen het werkproces te kunnen interpreteren en met het gewenste resultaat te kunnen uitvoeren. Hij toont daarbij een professionele beroepshouding en past de benodigde theoretische kennis correct toe. Uitleg afkortingen: raktijkopleider, oftewel: begeleider van het bedrijf Begeleider van het egionaal pleidingscentrum ezamenlijk oordeel B1-K1 Installeert elektrotechnische installaties Veiligheid en milieu Algemeen A,B, A,B, A,B, svorm spunten bservatie: Arbo-, veiligheids- en milieuvoorschriften en bedrijfsvoorschriften en procedures herkennen en toepassen. ast kennis op gebied van Arbo-, veiligheids-, milieu- en bedrijfsvoorschriften toe. ast kennis van bedrijfsveiligheidszaken, zoals persoonlijke beschermingsmiddelen toe. Informeert naar bedrijfsregels ten aanzien van Arbo en veiligheid en neemt veiligheidsaspecten in acht. Schat minder gangbare risico s in, plaatst afzettingen en controleert veiligheidsmaatregelen van derden. aat veilig om met machines en gereedschappen en neemt juiste maatregelen om onveilige situaties te voorkomen en herkent risicovolle situaties. Voert de werkzaamheden veilig uit en gebruikt de juiste beschermingsmiddelen. Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden 1 van 8
Versie 1 2016 Masterplan MI uid-holland B1-K1-W1 Voorbereiden van elektrotechnische installatiewerkzaamheden A,B, A,B, A,B, svorm spunten bservatie: Voorbereiden installatiewerkzaamheden. Leest de opdracht en de bijbehorende informatie (tekeningen, instructies, handleidingen). Vormt zich een beeld van de uit te voeren werkzaamheden. Verzamelt alle benodigde materialen en middelen. nderzoekt vooraf de werkplek op onveilige situaties(lma). Voert voorbereidende acties uit zodat de werkzaamheden efficiënt kunnen worden uitgevoerd. esprek: Taken. Bespreekt met de leidinggevende het beeld van de werkzaamheden. Maakt duidelijke afspraken over de taken. B1-K1-W2 Demonteren en repareren van elektrotechnisch componenten en leidingen A,B, A,B, A,B, svorm spunten bservatie: Demonteren of vervangen. Treft de juiste maatregelen voor het buiten bedrijf stellen van de installatie. ontroleert de installatie. Stelt vast welk onderdeel vervangen en/of gerepareerd moet worden. ast de voorgeschreven volgorde en werkwijze toe voor het buiten bedrijf stellen van de installatie. ast de juiste gereedschappen en materialen toe. Demonteert de installatie(delen) in logische volgorde. Verspilt geen materialen. Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden 2 van 8
Versie 1 2016 Masterplan MI uid-holland B1-K1-W3 ontroleren en monteren van componenten in elektrotechnische installaties en systemen A,B, A,B, A,B, svorm spunten bservatie: ontroleren en monteren. laatst en monteert op een veilige manier de onderdelen volgens de geldende normen, voorschriften en montage-eisen. Maakt efficiënt gebruik van materialen en gereedschap. Werkt veilig. Werkt volgens de tekeningen en de gestelde eisen. ontroleert de uitgevoerde werkzaamheden aan de hand van de beschikbare informatie. roduct: emonteerde componenten. Functioneren volgens de gestelde eisen. Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden 3 van 8
Versie 1 2016 Masterplan MI uid-holland B1-K1-W4 Aanleggen van bekabeling voor elektrotechnische installaties en systemen A,B, A,B, A,B, svorm spunten bservatie: Werkt volgens de tekening, de instructies van de leidinggevenden en de geldende normen, voorschriften en kwaliteitseisen. Monteert accuraat doorvoeringen, leidingen en aansluitingen volgens tekening. Maakt efficiënt gebruik van materialen en gereedschappen. Werkt op een collegiale en efficiënte manier samen met collega s en overlegt bij onduidelijkheden. B1-K1-W5 Afronden van de elektrotechnische installatiewerkzaamheden A,B, A,B, A,B, svorm spunten bservatie: Afronden. Vult de benodigde formulieren goed en volledig in. Voert op de juiste wijze materialen en gereedschappen af. Levert de werkplek schoon op. esprek: Informeren leidinggevende. Levert relevante en volledige informatie aan zoals werkbonnen en urenlijsten. Levert revisie gegevens aan van het uitgevoerde werk. Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden 4 van 8
Versie 1 2016 Masterplan MI uid-holland B1-K1 Installeert elektrotechnische installaties Beroepshouding en gedrag Algemeen A,B, A,B, A,B, svorm spunten bservatie: en beginnend beroepsbeoefenaar met een juiste beroepshouding, attitude en gedrag. Kan secuur en efficiënt werken en weet zich te houden aan bedrijfs- en veiligheidsprocedures. Toont verantwoordelijkheid om zorgvuldig om te gaan met gereedschap, materiaal, controle- en meetapparatuur en met de klant. Is leergierig en staat open voor persoonlijke ontwikkeling door zelfreflectie en evaluatie. Toont verantwoordelijkheid voor zowel veiligheids-, milieuvoorschriften, bedrijfsvoorschriften en (kwaliteit)procedures. Draagt persoonlijke beschermingsmiddelen, spreekt mensen er op aan en start werkzaamheden alleen bij een veilige situatie. Kan open communiceren met collega s en leidinggevende. Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden 5 van 8
crebo 25333- rofieldeel Versie 1 2016 Masterplan MI uid-holland 1-K1-W1 Samenstellen van (eenvoudige) deelproducten voor elektrotechnische systemen A,B, A,B, A,B, svorm spunten bservatie: Samenstellen. Assembleert op een veilige manier de onderdelen. Stemt zijn werkzaamheden af met de leidinggevende. Maakt goede werkafspraken. Werkt volgens de geldende normen, voorschriften en montage eisen. ebruikt vakkundig de materialen en gereedschappen. aat efficiënt om met de materialen. Interpreteert de tekeningen goed en assembleert de onderdelen tot een functioneel geheel. Werkt veilig. roduct: envoudige deelproducten. Volgens tekening samengesteld. Functioneren volgens de gestelde kwaliteitseisen. 1-K1-W2 riënteren op en assisteren bij de aanleg van elektrotechnische systemen A,B, A,B, A,B, svorm spunten bservatie: Assisteren aanleg. Interpreteert de tekeningen en volgt aanvullende instructies van de leidinggevende. Maakt efficiënt gebruik van materialen en gereedschappen. Werkt op een collegiale en efficiënte manier samen met de collega s en overlegt bij onduidelijkheden. Monteert accuraat doorvoeringen, leidingen en aansluitingen volgens tekening. Werkt volgens geldende normen, voorschriften en kwaliteitseisen. Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden 6 van 8
crebo 25333- rofieldeel Versie 1 2016 Masterplan MI uid-holland 1-K1-W3 Assisteren bij het testen van elektrotechnische systemen A,B, A,B, A,B, svorm spunten bservatie: Testen van elektrotechnische systemen. Assisteert bij het testen van het systeem of installatie. Verhelpt in samenspraak met leidinggevende de aangetroffen onvolkomenheden. roduct: Werkmap. Ingevulde lijst met uitgevoerde controles en gebruikte meetinstrumenten. Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden 7 van 8
crebo 25333- (Vervolg)afspraken Versie 1 2016 Masterplan MI uid-holland laats: Datum: ntwikkelperiode: Schoolvertegenw. Bedrijfsvertegenw. araaf 1 araaf 2 araaf 3 pmerkingen gezamenlijk oordeel / Afspraken beoordeling (ptioneel) Algemene voortgangsbeoordeling docent/begeleider in het licht van de betreffende ontwikkelperiode (cijfer van 1 tot 10) pmerkingen gezamenlijk oordeel / Afspraken beoordeling (ptioneel) Algemene voortgangsbeoordeling docent/begeleider in het licht van de betreffende ontwikkelperiode (cijfer van 1 tot 10) pmerkingen gezamenlijk oordeel / Afspraken beoordeling (ptioneel) Algemene voortgangsbeoordeling docent/begeleider in het licht van de betreffende ontwikkelperiode (cijfer van 1 tot 10) Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden 8 van 8