Opleidingsspecifiek deel Art.2.1 toelatingseisen opleiding 1. Toelaatbaar tot de opleiding is de bezitter van een Nederlands of een buitenlands diploma van hoger onderwijs, die aantoont te beschikken over de volgende kennis, inzicht en vaardigheden: a) Kennis en inzicht in de taal-, letter- en cultuurkunde op het niveau van de major Engelse Taal en cultuur, waarvan ten minste 60 ECTS op het gebied van de Engelse taal en cultuur behaald zijn; b) taalvaardigheid in het Engels op het eindniveau van het verplichte deel van de major Engelse Taal en Cultuur (CEFR-niveau C2 voor leesvaardigheid en C1 voor luisteren, spreken en schrijven); 2. De bezitter van het diploma van de bacheloropleiding Engelse taal en cultuur van de Universiteit Utrecht wordt geacht te beschikken over de kennis, het inzicht en de vaardigheden, genoemd in het eerste lid, en wordt uit dien hoofde toegelaten tot de opleiding. 3. De bezitter van het diploma van de bacheloropleiding Taal- en cultuurstudies van de Universiteit Utrecht met een vergelijkbaar niveau taalvaardigheid van de major Engelse taal en cultuur, wordt geacht te beschikken over de kennis, het inzicht en de vaardigheden, genoemd in het eerste lid, en wordt uit dien hoofde toegelaten tot de opleiding. 4. De bezitter van het diploma van de bacheloropleiding Liberal Arts & Sciences van de Universiteit Utrecht die een bij de opleiding aansluitende hoofdrichting gevolgd heeft, wordt geacht te beschikken over de kennis, het inzicht en de vaardigheden, genoemd in het eerste lid, en wordt uit dien hoofde toegelaten tot de opleiding. Art.2.3 toelating programma s oor de te onderscheiden programma s van de opleiding gelden, in aanvulling op het in art. 2.1 bepaalde, de volgende toelatingsvoorwaarden: programma a (Taal, mens en maatschappij): Goede kennis van de basisprincipes van taalanalyse en taalbeschouwing. Engelse taalvaardigheid op CEFR-niveau B2. programma b (ertalen): Kennis van en ervaring met de basisprincipes van het vertalen en de vertaalreflectie. Uitstekende kennis en beheersing van het Nederlands. Engelse taalvaardigheid op CEFR-niveau B2. programma c (Westerse literatuur & cultuur) Kennis van literatuur en cultuur. Engelse taalvaardigheid op CEFR-niveau B2. programma d (Interculturele Communicatie) Kennis van basisprincipes van organisatie en communicatie. Engelse taalvaardigheid op CEFR-niveau B2. Art.2.5.4 toelatingsprocedure Het toelatingsonderzoek vindt eenmaal per jaar plaats. Art.2.5.5 toelatingsprocedure Een verzoek te worden toegelaten tot de opleiding wordt vóór 1 maart voor studenten met een buitenlandse vooropleiding en 15 april voor studenten met een Nederlandse vooropleiding ingediend bij de toelatingscommissie. Art.2.5.7 toelatingsprocedure 1
De toelatingscommissie beslist vóór 15 mei op het verzoek. De toelating wordt verleend onder de voorwaarde dat de kandidaat uiterlijk op de betreffende begindatum van de opleiding zal voldoen aan de in art. 2.1 en 2.3 bedoelde eisen t.a.v. kennis en vaardigheden, zoals die blijken uit getuigschriften van door hem gevolgde opleidingen. Art.3.1 doel van de opleiding 1. Met de opleiding wordt beoogd: o de verwerving van gespecialiseerde kennis, vaardigheid en inzicht op het gebied van de Engelse taal en cultuur, en het bereiken van de eindkwalificaties genoemd in het tweede lid; o voorbereiding op de beroepsuitoefening als op het gebied van de Engelse taal en cultuur, en o voorbereiding op de opleiding tot onderzoeker op het gebied van de Engelse taal en cultuur. 2. De afgestudeerde: o heeft diepgaande kennis van en inzicht in het vakgebied van de Engelse taal en cultuur, in het bijzonder op gebieden die centraal staan in de masterprogramma s van de vreemde talen: Taal, mens en maatschappij, ertalen, Westerse literatuur en cultuur en Interculturele communicatie. o heeft een grondige kennis van een specialisme binnen de opleiding, dan wel een gedegen kennis op het snijvlak van de opleiding en een ander vakgebied; o heeft de vaardigheid om zelfstandig problemen op het terrein van de Engelse taal en cultuur te signaleren, formuleren, analyseren en eventuele oplossingen aan te dragen. o heeft de vaardigheid om onderzoek op Engelse taal en cultuur uit te voeren en daarover te rapporteren op een wijze die voldoet aan de gebruikelijke disciplinaire normen. o beschikt over professionele en academische vaardigheden, in het bijzonder met betrekking tot het vakgebied van de Engelse taal en cultuur. o is in staat om kennis en inzicht op dusdanige wijze toe te passen, dat dit een professionele benadering van zijn/haar werk of beroep laat zien o is in staat om conclusies, alsmede kennis, motieven n overwegingen die hieraan ten grondslag liggen over te brengen op een publiek bestaande uit specialisten of niet-specialisten. Art.3.2 vorm van de opleiding De opleiding wordt voltijds verzorgd. Art.3.3 taal waarin de opleiding wordt verzorgd De opleiding wordt in het Nederlands en Engels verzorgd. Art.3.5 startmomenten 1. De opleiding kent de volgende programma s: - het programma (A) Taal, Mens en Maatschappij; - het programma (B) ertalen; - het programma (C) Westerse Literatuur en Cultuur; - het programma (D) Interculturele Communicatie. 2. De masterprogramma s starten een keer per jaar: per 1 september. Art.3.6.1 samenstelling programma s 2
De onderscheiden programma s omvatten de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast: Programma a Cursorisch erplichte keuze 7,5 ECTS Cursorisch (taalspecifiek) erplicht 15 ECTS Cursorisch (taaloverstijgend) erplicht 15 ECTS Stage erplichte keuze 7,5-15 ECTS Afstudeerproject erplicht 15 ECTS Programma b Cursorisch (taalspecifiek) erplicht 15 ECTS Cursorisch (taaloverstijgend) erplicht 15 ECTS Cursorisch erplichte Keuze 7,5 ECTS Afstudeerproject erplicht 22,5 ECTS Programma c Cursorisch (taalspecifiek) erplichte keuze 15 ECTS Cursorisch (taaloverstijgend) erplicht 15 ECTS Cursorisch Keuze 7,5-15 ECTS Afstudeerproject erplicht 15-22,5 ECTS Programma d Cursorisch (taalspecifiek) erplicht 15 ECTS Cursorisch (taaloverstijgend) erplicht 15 ECTS Leeronderzoek Keuze 7,5 ECTS Stage Keuze 7,5-15 ECTS Afstudeerproject erplicht 15-22,5 ECTS Bijlage 1 (art.3.6) Taal, Mens en Maatschappij AFSTUDEERPROJECT 200900349 Ivt-Scriptie Taal, mens en maatschappij 15 4 CURSORISCH TAALSPECIFIEK 200500222 Eng-L2A Research Seminar 7,5 3 200500158 Eng-Perception and Production in L2A 7,5 2 TAALOERSTIJGEND 200900286 IT-Taal en leren 5 1 200900288 IT-Taal en maatschappij 5 1 200900283 IT-Taal en talen 5 1 STAGE STAGE A 200900348 Ivt-Stage Taal, mens en maatschappij 5-15 2 3 STAGE B STAGE 1 200900348 Ivt-Stage Taal, mens en maatschappij 5-15 2 3 KEUZE 1 K 3
200501095 IT- L1A Research Seminar I 7,5 2 200501096 IT- L1A Research Seminar II 7,5 3 200400189 IT-Bilingual Language Acquisition 7,5 3 200400688 IT-Language Learning 7,5 2 200400672 IT-Optimality in Linguistics 7,5 3 200900024 IT-Semantic Structures 5-7,5 3 200700190 IT-Sociolinguistics and Romance 7,5 2 200900212 Ned-Comparative Syntax: Microsyntax 7,5 2 200501243 Ned-Language Education 7,5 3 200501051 Ned-Nederlands als tweede taal 7,5 2 200800180 Tlw-Methoden experimenteel onderz. 5 1 200900305 Tlw-Taalbeleid 7,5 2 ertalen AFSTUDEERPROJECT CURSORISCH TAALSPECIFIEK 200501073 Eng-Gespecialiseerd vertalen 1 7,5 1 200600308 Eng-Gespecialiseerd vertalen 2 7,5 2 TAALOERSTIJGEND 200400737 Ivt-ertaalmethoden en -technieken 7,5 1 200800304 IT-ertaling, cultuur en wetenschap 7,5 2 CURSORISCH KEUZE K 200500253 Eng-Shakespeare and Translation 7,5 2 200401027 Eng-Stage: theorie en praktijk 7,5-15 1 2 3 4 200700317 Ivt-Literair vertalen 7,5 3 200700241 IT-aktaal 7,5 3 Westerse Literatuur en Cultuur AFSTUDEERPROJECT 1 AFSTUDEERPROJECT A AFSTUDEERPROJECT 2 AFSTUDEERPROJECT B CURSORISCH TAALSPECIFIEK K 4
200400289 Eng-Concepts of Identity 7,5 1 200700055 Eng-Jane Austen 7,5 3 200900260 Eng-Samuel Beckett 7,5 3 200500253 Eng-Shakespeare and Translation 7,5 2 200401067 Eng-Topics in American Diversity 7,5 2 200900250 Eng-Writers and Bombs 7,5 2 200700295 IT-Modern Poetry 7,5 3 TAALOERSTIJGEND 200400199 IT-Literature across Cultures 7,5 2 200800074 IT-Literature and Society 7,5 1 Interculturele Communicatie AFSTUDEERPROJECT 1 STAGE A K 200401027 Eng-Stage: theorie en praktijk 7,5-15 1 2 3 4 AFSTUDEERPROJECT A K AFSTUDEERPROJECT 2 LEEROZ 200401068 Eng-Leeronderzoek ic Engels 7,5 1 2 3 4 AFSTUDEERPROJECT B AFSTUDEERPROJECT 3 STAGE C 200401027 Eng-Stage: theorie en praktijk 7,5-15 1 2 3 4 LEERONDERZOEK 200401068 Eng-Leeronderzoek ic Engels 7,5 1 2 3 4 AFSTUDEERPROJECT C CURSORISCH TAALSPECIFIEK 5
200400253 Eng-English and Cultural Diversity 7,5 1 200700203 Eng-English in the Corporate World 7,5 2 TAALOERSTIJGEND 200700044 Ivt-Communicatie en organisatie 7,5 1 200700045 Ivt-Meertalige competenties en mediation 7,5 2 Bijlage 2 Overgangsregelingen Algemene opmerkingen oor studenten die zijn gestart vóór collegejaar 2007-2008 zijn geen overgangsregelingen opgenomen. Zij dienen te overleggen met de examencommissie van de opleiding. Overgangsregelingen vervallen na een bepaalde termijn. oor voltijd masteropleidingen is de termijn vastgesteld op twee jaar, voor deeltijd masteropleidingen is deze vastgesteld op vier jaar. Na twee jaar (vier in deeltijd) is de opleiding niet meer verplicht een vervangende cursus aan te bieden. Indien een onderwijsprogramma ingrijpend wijzigt, dan wordt dat programma omgezet naar een nieuw programma. Het oude programma komt net als de overgangsregelingen na een bepaalde periode te vervallen. Hiervoor worden dezelfde termijnen gehanteerd als voor de overgangsregelingen. Een student die niet binnen de gestelde termijn het oude onderwijsprogramma afrondt, dient over te stappen naar het dan nieuwste programma. De examencommissie van de opleiding bekrachtigt die overstap. Overgangsregelingen voltijd die ingaan per 1 september 2009 gelden vanaf dat moment twee jaar (deeltijd vier jaar). Dit houdt in dat vanaf september 2011 de regeling stopt (deeltijd 2013). Hetzelfde geldt voor een onderwijsprogramma dat vanaf per 1 september 2009 is omgezet naar een nieuw programma. Een onderwijsonderdeel kan in een nieuw onderwijsprogramma terugkomen op een andere plek in het curriculum, terwijl de cursus ongewijzigd blijft (bijv. verschuiving van verplicht naar verplichte keuze of andersom). Indien u een onderdeel heeft behaald dat in uw programma op een bepaalde plek stond (bijv. verplicht) dan blijft deze cursus voor u op diezelfde plek geregistreerd staan. Indien u dit onderdeel nog niet heeft behaald, ook dan blijft dit onderdeel voor u een verplicht onderdeel, ook al geldt het onderdeel voor studenten gestart in een ander collegejaar als een keuzeonderdeel. Een onderdeel kan nooit twee keer behaald worden, ook al is de plek in het curriculum veranderd. Masterprogramma Interculturele communicatie Overgangsregeling voor studenten die zijn ingestroomd in het collegejaar 2007-2008 (cohort 2007) Studenten die gestart zijn in collegejaar 2007-2008, dienen het onderwijsprogramma af te ronden zoals beschreven in de OER-bijlage 2007-2008. Indien bepaalde onderdelen van aangeboden, geldt onderstaande overgangsregeling.* 6
2) Cursorisch taalspecifiek verplichte keuzeonderdelen De cursorische verplichte taaloverstijgende cursussen zijn ongewijzigd. Overgangsregelingen voor studenten die zijn ingestroomd in het collegejaar 2008-2009 (cohort 2008) Studenten die gestart zijn in collegejaar 2008-2009, dienen het onderwijsprogramma af te ronden zoals beschreven in de OER-bijlage 2008-2009. Indien bepaalde onderdelen van aangeboden, geldt onderstaande overgangsregeling*. 2) Cursorisch taalspecifiek verplichte keuzeonderdelen De cursorische verplichte taaloverstijgende cursussen zijn ongewijzigd. Masterprogramma Taal en ontwikkeling Overgangsregeling van het masterprogramma Taal en Ontwikkeling naar het masterprogramma Taal, Mens en Maatschappij. Overgangsregeling voor studenten die zijn ingestroomd in het collegejaar 2007-2008 (cohort 2007) Studenten die gestart zijn in collegejaar 2007-2008, dienen het onderwijsprogramma af te ronden zoals beschreven in de OER-bijlage 2007-2008. Indien bepaalde onderdelen van aangeboden, geldt onderstaande overgangsregeling.* 7
Let op! Er worden geen (keuze)cursussen meer aangeboden in blok 1 en 4. Niet behaald Te doen in 2009-2010 Opmerkingen Scriptie.afstudeerproject (200401058) Mogelijkheid blijft bestaan om een scriptie af te ronden voor 22,5 ects. Stage: Theorie en praktijk (200401027) 2) Cursorisch taalspecifiek verplichte keuzeonderdelen Mogelijkheid blijft bestaan om een stage te volgen voor 15 ects. Niet behaald Te doen in 2009-2010 Opmerkingen Parameters in L2 Acquisition (200400671) Perception and Production in L2 Acquisition (200500158) en/of L2A Seminar (200500222) Phonological Acquisition in Optimality Theory (200300703) Perception and Production in L2 Acquisition (200500158) en/of L2A Seminar (200500222) De cursorische verplichte keuzeonderdelen behoeven geen overgangsregeling. Hebt u één of meerdere keuzecursussen niet behaald, dan dient u een keuze te maken uit het nieuwe keuzeaanbod. Let erop dat u geen cursus kiest die inhoudelijke overlap vertoont met al afgeronde examenonderdelen.. Overgangsregelingen voor studenten die zijn ingestroomd in het collegejaar 2008-2009 (cohort 2008) Studenten die gestart zijn in collegejaar 2008-2009, dienen het onderwijsprogramma af te ronden zoals beschreven in de OER-bijlage 2008-2009. Indien bepaalde onderdelen van aangeboden, geldt onderstaande overgangsregeling*. Let op! Er worden geen (keuze)cursussen meer aangeboden in blok 1 en 4. Niet behaald Te doen in 2009-2010 Opmerkingen Scriptie.afstudeerproject (200401058) Mogelijkheid blijft bestaan om een scriptie af te ronden voor 22,5 ects. Stage: Theorie en praktijk (200401027) Mogelijkheid blijft bestaan om een stage te volgen voor 15 ects. 8
2) Cursorisch taalspecifiek verplichte keuzeonderdelen Niet behaald Te doen in 2009-2010 Opmerkingen Parameters in L2 Acquisition (200400671) Perception and Production in L2 Acquisition (200500158) en/of L2A Seminar (200500222) Phonological Acquisition in Optimality Theory (200300703) Perception and Production in L2 Acquisition (200500158) en/of L2A Seminar (200500222) De cursorische verplichte keuzeonderdelen behoeven geen overgangsregeling. Hebt u één of meerdere keuzecursussen niet behaald, dan dient u een keuze te maken uit het nieuwe keuzeaanbod. Let erop dat u geen cursus kiest die inhoudelijke overlap vertoont met al afgeronde examenonderdelen.. Masterprogramma ertalen Overgangsregeling voor studenten die zijn ingestroomd in het collegejaar 2007-2008 (cohort 2007) Studenten die gestart zijn in collegejaar 2007-2008, dienen het onderwijsprogramma af te ronden zoals beschreven in de OER-bijlage 2007-2008. Indien bepaalde onderdelen van aangeboden, geldt onderstaande overgangsregeling.* 2) Cursorisch taalspecifiek verplichte keuzeonderdelen De onderdelen van het taalspecifiek verplichte deel zijn ongewijzigd De onderdelen van het taaloverstijgend specifieke deel zijn ongewijzigd 4) Cursorisch vrije keuzeonderdelen De cursorische verplichte keuzeonderdelen behoeven geen overgangsregeling. Hebt u één of meerdere keuzecursussen niet behaald, dan dient u een keuze te maken uit het nieuwe keuzeaanbod. Let erop dat u geen cursus kiest die inhoudelijke overlap vertoont met al afgeronde examenonderdelen. 9
Overgangsregelingen voor studenten die zijn ingestroomd in het collegejaar 2008-2009 (cohort 2008) Studenten die gestart zijn in collegejaar 2008-2009, dienen het onderwijsprogramma af te ronden zoals beschreven in de OER-bijlage 2008-2009. Indien bepaalde onderdelen van aangeboden, geldt onderstaande overgangsregeling*. 2) Cursorisch taalspecifiek verplichte keuzeonderdelen De onderdelen van het taalspecifiek verplichte deel zijn ongewijzigd De onderdelen van het taaloverstijgend specifieke deel zijn ongewijzigd 4) Cursorisch vrije keuzeonderdelen De cursorische verplichte keuzeonderdelen behoeven geen overgangsregeling. Hebt u één of meerdere keuzecursussen niet behaald, dan dient u een keuze te maken uit het nieuwe keuzeaanbod. Let erop dat u geen cursus kiest die inhoudelijke overlap vertoont met al afgeronde examenonderdelen. Masterprogramma Westerse literatuur en cultuur Overgangsregeling voor studenten die zijn ingestroomd in het collegejaar 2007-2008 (cohort 2007) Studenten die gestart zijn in collegejaar 2007-2008, dienen het onderwijsprogramma af te ronden zoals beschreven in de OER-bijlage 2007-2008. Indien bepaalde onderdelen van aangeboden, geldt onderstaande overgangsregeling.* Niet behaald Te doen in 2009-2010 Opmerkingen Scriptie/afstudeerproject (200401058) Mogelijkheid blijft bestaan om een scriptie af te ronden voor 15-20 ects. 2) Cursorisch taalspecifiek verplichte keuzeonderdelen 10
De cursorische verplichte taalspecifieke keuzeonderdelen behoeven geen overgangsregeling. Hebt u één of meerdere keuzecursussen niet behaald, dan dient u een keuze te maken uit het nieuwe keuzeaanbod. Let erop dat u geen cursus kiest die inhoudelijke overlap vertoont met al afgeronde examenonderdelen. De cursorische verplichte taaloverstijgende cursussen zijn ongewijzigd. 4) Cursorisch vrije keuzeonderdelen De mogelijkheid blijft bestaan om cursussen te kiezen tussen de 10 en 15 ects. Overgangsregelingen voor studenten die zijn ingestroomd in het collegejaar 2008-2009 (cohort 2008) Studenten die gestart zijn in collegejaar 2008-2009, dienen het onderwijsprogramma af te ronden zoals beschreven in de OER-bijlage 2008-2009. Indien bepaalde onderdelen van aangeboden, geldt onderstaande overgangsregeling*. De onderdelen van het verplichte afstudeertraject zijn ongewijzigd 2) Cursorisch taalspecifiek verplichte onderdelen De cursorische verplichte taalspecifieke cursussen zijn ongewijzigd. De cursorische verplichte taaloverstijgende cursussen zijn ongewijzigd. 4) Cursorisch vrije keuzeonderdelen De cursorisch vrije keuzeonderdelen zijn ongewijzigd. 11