OBS De Baanbreker Zoetermeer Personeeltevredenheidspeiling Basisonderwijs 2014 Haarlem, februari 2014
Scholen met Succes Postbus 3386 2001 DJ Haarlem www.scholenmetsucces.nl info@scholenmetsucces.nl tel: 023 534 11 58
OBS De Baanbreker Zoetermeer Personeeltevredenheidspeiling Basisonderwijs 2014 INHOUD: Inleiding 5 Verklaring termen en begrippen 6 Samenvatting 7 Conclusie 12 Resultaten 14 Overzicht(en) 76 Opmerkingen en suggesties 81 Vragenlijst 82
OBS De Baanbreker, Zoetermeer 4 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Inleiding In dit rapport worden de resultaten beschreven van de Personeeltevredenheidspeiling 2014 (PTP2014). De tevredenheidspeiling wordt gehouden bij een groot aantal scholen in Nederland in verschillende steden. Uit deze scholen is een referentiegroep samengesteld waarmee de resultaten van uw school worden vergeleken. De tevredenheidspeilingen voor ouders, personeelsleden en leerlingen zijn ontwikkeld om een gerichte bijdrage te leveren aan: Het kwaliteitsbeleid van de schoolorganisatie. De personeelbetrokkenheid. De marktpositie van de school. De peiling bestaat uit een vragenlijst die door het bestuur is samengesteld via de Vragenplanner van Scholen met Succes en door de computer verwerkt wordt tot een schoolrapport met een geschreven samenvatting/conclusie en een tabellenoverzicht van de resultaten. Hierbij wordt de school vergeleken met het landelijk gemiddelde. Veel succes! Haarlem, 20 februari 2014 Ronald Dulmers, algemeen directeur 5 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Verklaring termen en begrippen Top 10 Tevredenheid en Ontevredenheid Bij een groot aantal vragen konden de personeelsleden aangeven of ze tevreden of ontevreden waren met het onderwerp van de vraag. In de Top 10 Tevredenheid wordt een overzicht gegeven van de onderwerpen die door de personeelsleden het positiefst gewaardeerd worden, met de bijbehorende percentages. In de Top 10 Ontevredenheid staan de onderwerpen die door de personeelsleden het minst gewaardeerd worden. Referentiegroep De resultaten van OBS De Baanbreker worden per vraag vergeleken met één of meerdere landelijke referentiegroep(en). Een referentiegroep bevat gegevens van scholen die eerder hebben deelgenomen. Het aantal antwoorden van een referentiegroep kan per vraag variëren ten gevolge van non respons of nieuw toegevoegde vragen. Rubriekscores De vragenlijst is ingedeeld in vragenclusters of rubrieken. In de rapportage worden deze rubrieken met elkaar vergeleken. Het gaat dan om de rubriekscores. Rubriekscores hebben dus niet betrekking op een enkele vraag, maar op een geheel vragencluster of thema. Satisfactie-prioriteiten matrix In de samenvatting wordt per cluster van vragen(rubriek) een overzicht gegeven van de mate waarin de personeelsleden tevreden zijn, alsmede het belang dat zij aan dat thema hechten. De uitkomsten worden afgedrukt in een Satisfactie-prioriteiten matrix. De matrix geeft de relatieve positie weer van belang en tevredenheid. De matrix biedt enerzijds inzicht in eventuele punten voor profilering. Dit zijn rubrieken of thema s die de personeelsleden zeer belangrijk vinden en waarover zij ook zeer tevreden zijn. Anderzijds zijn er eventuele aandachtspunten voor beleid. Dit zijn de thema s die de personeelsleden eveneens zeer belangrijk vinden, maar waarover zij minder tevreden zijn. Tevredenheidscijfers en Rapportcijfers Een Tevredenheidscijfer in de samenvatting is berekend op basis van de antwoorden op de rubriek of cluster van vragen over het desbetreffende thema. 6 Scholen met Succes
Samenvatting Samenvatting Achtergrondgegevens Eerder dit jaar heeft onze school OBS De Baanbreker deelgenomen aan de personeeltevredenheidspeiling. De huidige referentiegroep bevat gegevens van ruim 17.000 respondenten. Van onze school hebben 18 personeelsleden de vragenlijst ingevuld. Het responspercentage voor de peiling is 100%. Waardering OBS De Baanbreker De personeelsleden geven onze school een gemiddeld rapportcijfer van 8,33. Het landelijk gemiddelde rapportcijfer dat personeelsleden aan hun school geven is 7,64. In de grafiek hieronder wordt het rapportcijfer dat de personeelsleden aan onze school geven vergeleken met het rapportcijfer dat de personeelsleden van andere scholen aan hun school geven. Rapportcijfer Figuur 1: Rapportcijfer voor de school Tevredenheid Hieronder wordt een samenvatting weergegeven van de opvallendste punten per rubriek. Indien er in een rubriek geen opvallende punten zijn, wordt deze rubriek niet weergegeven. Door afrondingsverschillen is het mogelijk dat het genoemde percentage afwijkt van de percentages uit de betreffende vraag. Schoolgebouw Onze school wordt door alle medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Netheid binnen de school' en over 'Meubilair personeel. Relatief veel medewerkers zijn ontevreden ten aanzien van 'Ventilatie in schoolgebouw' (67%). Schoolklimaat Onze school wordt door alle medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Rust en orde op school' en over de 'Duidelijkheid schoolregels'. Leerstofaanbod & Leermiddelen Onze school wordt door alle medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Kwaliteit leermiddelen en materialen'. Ook zijn relatief veel medewerkers tevreden over 'Beschikbaarheid leermiddelen en materialen' (94%). Werkklimaat Onze school wordt door relatief alle medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Invloed eigen werksituatie' en over de 'Taakverdeling'. Primaire arbeidsvoorwaarden Onze school wordt door alle medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Werktijden' en over de 'Uitbetaling salaris'. Secundaire arbeidsvoorwaarden Onze school wordt door alle medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Duidelijkheid functieomschrijving' en over het 'Kerstpakket' (100%). Relatief veel medewerkers zijn ontevreden ten aanzien van 'Personeelsuitjes' (33%) en 'Ontspanningsmogelijkheden personeel' (22%). 7 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Loopbaanmanagement Onze school wordt door relatief veel medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Mogelijkheid tot bijscholing/nascholing' (94% van de medewerkers is hierover tevreden). Ook zijn relatief veel medewerkers tevreden over 'Functioneringsgesprekken' (94%). Relatief veel medewerkers zijn ontevreden ten aanzien van 'Nascholingsbeleid' (28%). Interne communicatie Onze school wordt door alle medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Samenwerking met collega's' en over 'Introductie nieuwe collega's' (100%). Relatief veel medewerkers zijn ontevreden ten aanzien van 'Effectiviteit vergaderingen' (33%). Externe communicatie Onze school wordt door alle medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Informele contacten ouders' en over 'Nieuwsbrief' (100%). Management Onze school wordt door relatief veel medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Aanspreekbaarheid schoolleider/directeur' (94% van de medewerkers is hierover tevreden). Ook zijn relatief veel medewerkers tevreden over 'Leidinggevende capaciteiten schoolleider/directeur' (94%). Zorgstructuur Onze school wordt door relatief veel medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Ondersteuning IB-er' (94% van de medewerkers is hierover tevreden). Onderwijsbeleid Onze school wordt door relatief veel medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Onderwijskundige vernieuwing in de school' (89% van de medewerkers is hierover tevreden). ICT - algemeen Onze school wordt door alle medewerkers gewaardeerd ten aanzien van ' ICT-infrastructuur'. Relatief veel medewerkers zijn ontevreden ten aanzien van 'Eigen deskundigheid op ICT gebied' (17%). ICT - digitale schoolbord Onze school wordt door relatief veel medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Gebruiksvriendelijkheid digitale schoolbord' (89% van de medewerkers is hierover tevreden). Ook zijn relatief veel medewerkers tevreden over 'Benutten mogelijkheden digitale schoolbord door school' (89%). Relatief veel medewerkers zijn ontevreden ten aanzien van 'Storingsgevoeligheid digitale schoolbord' (33%). ICT - hardware Onze school wordt door relatief veel medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Kwaliteit computers' (89% van de medewerkers is hierover tevreden). Relatief veel medewerkers zijn ontevreden ten aanzien van 'Aantal printers' (44%) en 'Aantal beschikbare computers' (39%). ICT - software Onze school wordt door relatief veel medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Gebruiksvriendelijkheid software computers' (89% van de medewerkers is hierover tevreden). Relatief veel medewerkers zijn ontevreden ten aanzien van 'Stabiliteit software' (17%). Bestuur Onze school wordt door alle medewerkers gewaardeerd ten aanzien van 'Informatievoorziening vanuit bestuur' en over 'Bereikbaarheid bestuursgebouw' (100%). 8 Scholen met Succes
Samenvatting Belang Met behulp van de vragenlijst is ten aanzien van tien aspecten van het onderwijs nagegaan welk belang personeelsleden daaraan hechten. In figuur 2 staat een opsomming van de vijf aspecten die de personeelsleden van onze school het belangrijkst vinden. Ter vergelijking is daarnaast de 'landelijke top vijf' opgenomen. Onze school Alle scholen 1 Schoolklimaat Schoolklimaat 2 Werkklimaat Werkklimaat 3 Externe communicatie Management 4 Management Leerstofaanbod & Leermiddelen 5 Leerstofaanbod & Leermiddelen Interne communicatie Net als de personeelsleden van de andere scholen in de analyse vinden de personeelsleden van onze school 'schoolklimaat' het belangrijkst. De aspecten komen overeen met de verschillende vraagrubrieken. Belangcijfers De vragenlijst van de PTP is ingedeeld in een aantal rubrieken (aspecten van het onderwijs) met verschillende soorten vragen. Verschillende rubrieken betreffen waarderingsvragen, waarbij is nagegaan hoe tevreden personeelsleden zijn over verschillende aspecten van de school. Voor de rubrieken afkomstig uit onze standaard vragen uit de Vragenplanner is ook gevraagd hoe belangrijk de personeelsleden de rubrieken vinden voor een goede school. Dit wordt in het rapport uitgedrukt in belangcijfers. In de figuur hieronder staan de belangcijfers per vraagrubriek voor onze school weergegeven voor de rubrieken die uit onze standaardvragen uit de Vragenplanner zijn overgenomen. Tevens zijn de cijfers van de vorige deelname opgenomen (indien van toepassing). Ter vergelijking zijn ook de cijfers opgenomen van de referentiegroep. De rubrieken zijn geordend naar hoogte van het cijfer. De rubriek met het hoogste cijfer staat op 1. Onze school Referentie Deze peiling Vorige peiling Alle scholen 1. Schoolklimaat 9,3 9,1 8,7 2. Werkklimaat 9,1 8,8 8,6 3. Externe communicatie 8,8 8,5 8,2 4. Management 8,8 8,4 8,4 5. Leerstofaanbod & Leermiddelen 8,7 8,8 8,4 6. Interne communicatie 8,6 8,3 8,3 7. Schoolgebouw 8,2 7,9 8,1 8. ICT algemeen* 8,1 0,0 7,6 9. Loopbaanmanagement 7,8 7,5 7,7 10. Secundaire arbeidsvoorwaarden 7,7 7,4 7,6 *De rubriek ICT-algemeen is in 2010 niet bevraagd, daarom ontbreekt hier het belangcijfer. 9 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Tevredenheidcijfers De vragenlijst van de PTP is ingedeeld in een aantal rubrieken (aspecten van het onderwijs) met verschillende soorten vragen. Een aantal rubrieken betreffen tevredenheidsvragen, waarbij is nagegaan hoe tevreden personeelsleden zijn over verschillende aspecten van de school. Dit wordt uitgedrukt in een tevredenheidscijfer per rubriek. In de figuur hieronder staan de tevredenheidscijfers per vraagrubriek voor onze school weergegeven voor de rubrieken die uit onze standaardvragen uit de Vragenplanner zijn overgenomen. Tevens zijn de cijfers van de vorige deelname opgenomen (indien van toepassing). Ter vergelijking zijn ook de cijfers opgenomen van de referentiegroep. De rubrieken zijn geordend naar hoogte van het cijfer, met de hoogste waardering op nummer 1. Onze school Referentie Deze peiling Vorige peiling Alle scholen 1. Management 8,3 7,0 7,2 2. Werkklimaat 8,3 6,9 6,7 3. Schoolklimaat 8,3 7,7 7,4 4. Externe communicatie 7,7 7,6 7,4 5. Interne communicatie 7,5 6,8 6,8 6. Loopbaanmanagement 7,5 6,8 7,1 7. Leerstofaanbod & Leermiddelen 7,5 7,0 6,9 8. Schoolgebouw 7,4 6,2 6,6 9. Secundaire arbeidsvoorwaarden 7,1 6,4 6,6 10. ICT algemeen* 6,9 0,0 6,4 *De rubriek ICT-algemeen is in 2010 niet bevraagd, daarom ontbreekt hier het tevredenheidscijfer. 10 Scholen met Succes
Samenvatting Vergelijking met vorige peiling Indien de school al eerder een PTP heeft afgenomen wordt hieronder een grafische vergelijking gemaakt met de tevredenheidsscores van de vorige peiling en de huidige peiling. Met de gele punten worden de resultaten van de vorige peiling weergegeven. De blauwe punten geven de resultaten weer van de huidige peiling. De rubriek ICT-algemeen is in 2010 niet bevraagd, daarom staat in de kolom vorige peiling het cijfer 0,0. In vergelijking met de vorige peiling wordt de school beter beoordeeld op de rubrieken: Schoolgebouw 1,2 Leerstofaanbod & Leermiddelen 0,5 Werkklimaat 1,4 Secundaire arbeidsvoorwaarden 0,7 Interne communicatie 0,7 Externe communicatie 0,1 Management 1,3 Schoolklimaat 0,6 Loopbaanmanagement 0,7 11 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Conclusie Top 10 tevredenheid en ontevredenheid In onderstaande figuur 5a en 5b wordt een overzicht gegeven van de hoogste tevredenheid- en ontevredenheidspercentages van OBS De Baanbreker. Ter vergelijking worden ook de resultaten van de referentiegroep vermeld. In de tabellen wordt alleen de top10 weergegeven. In de tabel Top 10 Tevredenheid wordt een overzicht gegeven van de onderwerpen die door veel personeelsleden positief gewaardeerd worden, met de percentages tevreden respondenten. In de tabel Top 10 Ontevredenheid staan de onderwerpen waarover relatief veel personeelsleden ontevreden waren, met de bijbehorende percentages. Figuur 5a: Top 10 Tevredenheid Onze school Referentie Pluspunten OBS De Baanbreker Alle scholen 1. Ouderbetrokkenheid 100% 74% 2. ICT-infrastructuur 100% 65% 3. Invloed eigen werksituatie 100% 78% 4. Informele contacten ouders 100% 94% 5. Interne informatiestromen 100% 75% 6. Taakverdeling 100% 80% 7. Kerstpakket 100% 89% 8. Duidelijkheid schoolregels 100% 87% 9. Werktijden 100% 86% 10. Informatievoorziening vanuit bestuur 100% 78% Figuur 5b: Top 10 Ontevredenheid Onze school Referentie Verbeterpunten OBS De Baanbreker Alle scholen 1. Ventilatie in schoolgebouw 67% 62% 2. Aantal printers 44% 33% 3. Aantal beschikbare computers 39% 47% 4. Personeelsuitjes 33% 17% 5. Storingsgevoeligheid digitale schoolbord 33% 26% 6. Effectiviteit vergaderingen 33% 30% 7. Nascholingsbeleid 28% 14% 8. Ontspanningsmogelijkheden personeel 22% 44% 9. Eigen deskundigheid op ICT gebied 17% 30% 10. Stabiliteit software 17% 10% 12 Scholen met Succes
Samenvatting Satisfactie en Prioriteiten Als personeelsleden over belangrijke onderwerpen meer tevreden zijn dan gemiddeld dan kan de school zich op die onderwerpen profileren. Als zij echter over belangrijke onderwerpen niet tevreden zijn dan is die rubriek een aandachtspunt voor het kwaliteitsbeleid van de school. In het diagram hieronder worden de belang- en tevredenheidsscores per rubriek in combinatie met elkaar grafisch weergegeven. De verticale lijn representeert de gemiddelde belangscore van de school en geeft aan welke rubrieken de personeelsleden het belangrijkst vinden. De horizontale lijn staat voor de gemiddelde tevredenheidsscore van de school en geeft weer hoe tevreden men gemiddeld is over de aspecten van de school en het onderwijs. Als de respondenten van OBS De Baanbreker over een aspect relatief meer tevreden zijn en er tevens een relatief hoog belang aan hechten staan deze in het assenstelsel in het kwadrant rechtsboven. Als zij echter een relatief hoog belang hechten aan een aspect van de school maar niet zo tevreden zijn staat dat aspect in het kwadrant rechtsonder. Figuur 6: Satisfactie en Prioriteiten Matrix De school scoort op de volgende rubrieken 'Meer belangrijk/meer tevreden': 8. Schoolklimaat 3. Werkklimaat 6. Externe communicatie 7. Management De school scoort op de volgende rubrieken 'Meer belangrijk/minder tevreden': 2. Leerstofaanbod & Leermiddelen 5. Interne communicatie 13 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Resultaten Op de volgende pagina s vindt u de legenda en de resultaten van de enquête weergegeven per vraag en rubriek. Op pagina 6 staat de uitleg van de gebruikte termen en begrippen. Per vraag worden de resultaten in twee vormen weergegeven: 1. Percentages 3. Hoe tevreden bent u over de sanitaire voorzieningen voor het personeel? In bovenstaand voorbeeld leest u van links naar rechts achtereenvolgens: Het vraagnummer. Het onderwerp. De antwoordmogelijkheden (onder elkaar). Achter 'Niets ingevuld' staat het aantal personen dat de vraag niet beantwoord heeft. Per antwoordmogelijkheid het aantal verkregen antwoorden bij 'OBS De Baanbreker'. Per antwoordmogelijkheid het percentage verkregen antwoorden bij 'OBS De Baanbreker'. Per antwoordmogelijkheid het percentage verkregen antwoorden bij 'Alle scholen'. Grafische weergave van het aantal antwoorden met behulp van een staafdiagram. De oranje balken verwijzen naar 'OBS De Baanbreker'. De blauwe balken verwijzen naar 'Alle scholen'. 2. Scores 3. Hoe tevreden bent u over de sanitaire voorzieningen voor het personeel? Vergelijking van gemiddelde scores: Bij de vergelijking van gemiddelden op de volgende pagina's wordt de gemiddelde waarde van de antwoorden op een vraag weergegeven op een schaal van 1 tot en met 4. De waarde van de referentiegroep Alle scholen wordt extra aangegeven door een verticale lijn. De gemiddelde waardes worden weergegeven met behulp van een donker blokje. De spreiding (uitgedrukt in standaarddeviaties) wordt weergegeven met een lichtere kleur links en rechts van het donkere blokje. Er geldt: hoe meer de antwoorden van de respondenten op een vraag van elkaar verschillen, des te groter de spreiding (de balk wordt langer). Als alle respondenten hetzelfde antwoord kiezen (d.w.z. men is het helemaal met elkaar eens) dan is de spreiding 0 en wordt er geen horizontale balk afgedrukt. In de rechtermarge staan de gemiddelde waarde en het aantal respondenten voor die vraag. 14 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 0 Algemeen percentages 1. Wat is uw geslacht? 2. Wat is uw leeftijd? 15 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 1 Schoolgebouw percentages 3. Hoe tevreden bent u over de sanitaire voorzieningen voor het personeel? 4. Hoe tevreden bent u over de personeelsruimte van de school? 5. Hoe tevreden bent u over het meubilair voor het personeel? 6. Hoe tevreden bent u over de hygiëne binnen de school? 7. Hoe tevreden bent u over de ventilatie in het schoolgebouw? 8. Hoe tevreden bent u over de netheid binnen de school? 16 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 1 Schoolgebouw scores 3. Hoe tevreden bent u over de sanitaire voorzieningen voor het personeel? 4. Hoe tevreden bent u over de personeelsruimte van de school? 5. Hoe tevreden bent u over het meubilair voor het personeel? 6. Hoe tevreden bent u over de hygiëne binnen de school? 7. Hoe tevreden bent u over de ventilatie in het schoolgebouw? 8. Hoe tevreden bent u over de netheid binnen de school? 17 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 1 Schoolgebouw percentages (vervolg) 9. Hoe belangrijk vindt u het schoolgebouw voor een goede school? 18 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 1 Schoolgebouw scores (vervolg) 9. Hoe belangrijk vindt u het schoolgebouw voor een goede school? 19 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 2 Schoolklimaat percentages 10. Hoe tevreden bent u over de betrokkenheid van de ouders bij de school? 11. Hoe tevreden bent u over de duidelijkheid van de schoolregels? 12. Hoe tevreden bent u over de aanpak van schoolverzuim en te laat komen? 13. Hoe tevreden bent u over de rust en orde op school? 14. Hoe tevreden bent u over de aanpak van pestgedrag? 15. Hoe belangrijk vindt u het schoolklimaat voor een goede school? 20 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 2 Schoolklimaat scores 10. Hoe tevreden bent u over de betrokkenheid van de ouders bij de school? 11. Hoe tevreden bent u over de duidelijkheid van de schoolregels? 12. Hoe tevreden bent u over de aanpak van schoolverzuim en te laat komen? 13. Hoe tevreden bent u over de rust en orde op school? 14. Hoe tevreden bent u over de aanpak van pestgedrag? 15. Hoe belangrijk vindt u het schoolklimaat voor een goede school? 21 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 3 Leerstofaanbod & Leermiddelen percentages 16. Hoe tevreden bent u over de leermethoden die de school gebruikt? 17. Hoe tevreden bent u over de kwaliteit van de leermiddelen en materialen? 18. Hoe tevreden bent u over de beschikbaarheid van de leermiddelen en materialen? 19. Hoe belangrijk vindt u leerstofaanbod en leermiddelen voor een goede school? 20. Hoe belangrijk vindt u het onderwijsbeleid voor een goede school? 22 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 3 Leerstofaanbod & Leermiddelen scores 16. Hoe tevreden bent u over de leermethoden die de school gebruikt? 17. Hoe tevreden bent u over de kwaliteit van de leermiddelen en materialen? 18. Hoe tevreden bent u over de beschikbaarheid van de leermiddelen en materialen? 19. Hoe belangrijk vindt u leerstofaanbod en leermiddelen voor een goede school? 20. Hoe belangrijk vindt u het onderwijsbeleid voor een goede school? 23 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 4 Werkklimaat percentages 21. Hoe tevreden bent u over de sfeer in het team? 22. Hoe tevreden bent u over de taakverdeling binnen het team? 23. Hoe tevreden bent u over de werkdruk binnen het team? 24. Hoe tevreden bent u over de mate waarin u invloed uit kunt oefenen op uw werksituatie? 25. Hoe tevreden bent u over de begeleiding van nieuwe collega's? 26. Hoe tevreden bent u over de waardering die u krijgt voor uw werk? 24 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 4 Werkklimaat scores 21. Hoe tevreden bent u over de sfeer in het team? 22. Hoe tevreden bent u over de taakverdeling binnen het team? 23. Hoe tevreden bent u over de werkdruk binnen het team? 24. Hoe tevreden bent u over de mate waarin u invloed uit kunt oefenen op uw werksituatie? 25. Hoe tevreden bent u over de begeleiding van nieuwe collega's? 26. Hoe tevreden bent u over de waardering die u krijgt voor uw werk? 25 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 4 Werkklimaat percentages (vervolg) 27. Hoe belangrijk vindt u het werkklimaat voor een goede school? 26 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 4 Werkklimaat scores (vervolg) 27. Hoe belangrijk vindt u het werkklimaat voor een goede school? 27 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 5 Primaire arbeidsvoorwaarden percentages 28. Hoe tevreden bent u over uw werktijden? 29. Hoe tevreden bent u over de uitbetaling van uw salaris? 28 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 5 Primaire arbeidsvoorwaarden scores 28. Hoe tevreden bent u over uw werktijden? 29. Hoe tevreden bent u over de uitbetaling van uw salaris? 29 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 6 Secundaire arbeidsvoorwaarden percentages 30. Hoe tevreden bent u over het jaarlijkse personeelsfeest? 31. Hoe tevreden bent u over de ontspanningsmogelijkheden tijdens de pauze? 32. Hoe tevreden bent u over de duidelijkheid van uw functiebeschrijving? 33. Hoe tevreden bent u over de jaarlijkse onderwijsdag? 34. Hoe tevreden bent u over de mogelijkheid voor personeelsuitjes? 35. Hoe tevreden bent u over het jaarlijkse kerstpakket? 30 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 6 Secundaire arbeidsvoorwaarden scores 30. Hoe tevreden bent u over het jaarlijkse personeelsfeest? 31. Hoe tevreden bent u over de ontspanningsmogelijkheden tijdens de pauze? 32. Hoe tevreden bent u over de duidelijkheid van uw functiebeschrijving? 33. Hoe tevreden bent u over de jaarlijkse onderwijsdag? 34. Hoe tevreden bent u over de mogelijkheid voor personeelsuitjes? 35. Hoe tevreden bent u over het jaarlijkse kerstpakket? 31 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 6 Secundaire arbeidsvoorwaarden percentages (vervolg) 36. Hoe belangrijk vindt u secundaire arbeidsvoorwaarden voor een goede school? 32 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 6 Secundaire arbeidsvoorwaarden scores (vervolg) 36. Hoe belangrijk vindt u secundaire arbeidsvoorwaarden voor een goede school? 33 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 7 Loopbaanmanagement percentages 37. Hoe tevreden bent u over het nascholingsbeleid? 38. Hoe tevreden bent u over de functioneringsgesprekken? 39. Hoe tevreden bent u over de beoordelingsgesprekken? 40. Hoe tevreden bent u over de mogelijkheid tot bijscholing/nascholing? 41. Hoe belangrijk vindt u loopbaanmanagement voor een goede school? 34 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 7 Loopbaanmanagement scores 37. Hoe tevreden bent u over het nascholingsbeleid? 38. Hoe tevreden bent u over de functioneringsgesprekken? 39. Hoe tevreden bent u over de beoordelingsgesprekken? 40. Hoe tevreden bent u over de mogelijkheid tot bijscholing/nascholing? 41. Hoe belangrijk vindt u loopbaanmanagement voor een goede school? 35 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 8 Interne communicatie percentages 42. Hoe tevreden bent u over de interne informatiestromen? 43. Hoe tevreden bent u over de effectiviteit van vergaderingen? 44. Hoe tevreden bent u over de samenwerking met uw collega s? 45. Hoe tevreden bent u over het vastleggen van afspraken en besluiten? 46. Hoe tevreden bent u over de introductie van nieuwe collega s? 47. Hoe tevreden bent u over het nakomen van afspraken/besluiten? 36 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 8 Interne communicatie scores 42. Hoe tevreden bent u over de interne informatiestromen? 43. Hoe tevreden bent u over de effectiviteit van vergaderingen? 44. Hoe tevreden bent u over de samenwerking met uw collega? 45. Hoe tevreden bent u over het vastleggen van afspraken en besluiten? 46. Hoe tevreden bent u over de introductie van nieuwe collega s? 47. Hoe tevreden bent u over het nakomen van afspraken/besluiten? 37 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 8 Interne communicatie percentages (vervolg) 48. Hoe tevreden bent u over de mogelijkheid om eventuele problemen bespreekbaar te maken? 49. Hoe belangrijk vindt u interne communicatie voor een goede school? 38 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 8 Interne communicatie scores (vervolg) 48. Hoe tevreden bent u over de mogelijkheid om eventuele problemen bespreekbaar te maken? 49. Hoe belangrijk vindt u interne communicatie voor een goede school? 39 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 9 Externe communicatie percentages 50. Hoe tevreden bent u over de formele contacten met ouders (ouderavonden en oudergesprekken)? 51. Hoe tevreden bent u over de nieuwsbrief van de school? 52. Hoe tevreden bent u over het informele, persoonlijke contact dat u met de ouders heeft? 53. Hoe tevreden bent u over de betrokkenheid van ouders bij de school? 54. Hoe belangrijk vindt u externe communicatie voor een goede school? 40 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 9 Externe communicatie scores 50. Hoe tevreden bent u over de formele contacten met ouders (ouderavonden en oudergesprekken)? 51. Hoe tevreden bent u over de nieuwsbrief van de school? 52. Hoe tevreden bent u over het informele, persoonlijke contact dat u met de ouders heeft? 53. Hoe tevreden bent u over de betrokkenheid van ouders bij de school? 54. Hoe belangrijk vindt u externe communicatie voor een goede school? 41 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 10 Management percentages 55. Hoe tevreden bent u over de beschikbaarheid en aanspreekbaarheid van uw schoolleider/directeur? 56. Hoe tevreden bent u over de ondersteuning door het managementteam op uw school? 57. Hoe tevreden bent u over het voorbeeldgedrag van uw schoolleider/directeur? 58. Hoe tevreden bent u over de klassenbezoeken door de schoolleider/directeur? 59. Hoe tevreden bent u over de communicatieve vaardigheden van uw schoolleider/directeur? 60. Hoe tevreden bent u over de feedback van uw schoolleider/directeur op uw functioneren? 42 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 10 Management scores 55. Hoe tevreden bent u over de beschikbaarheid en aanspreekbaarheid van uw schoolleider/directeur? 56. Hoe tevreden bent u over de ondersteuning door het managementteam op uw school? 57. Hoe tevreden bent u over het voorbeeldgedrag van uw schoolleider/directeur? 58. Hoe tevreden bent u over de klassenbezoeken door de schoolleider/directeur? 59. Hoe tevreden bent u over de communicatieve vaardigheden van uw schoolleider/directeur? 60. Hoe tevreden bent u over de feedback van uw schoolleider/directeur op uw functioneren? 43 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 10 Management percentages (vervolg) 61. Hoe tevreden bent u over de leidinggevende capaciteiten van uw schoolleider/directeur? 62. Hoe tevreden bent u over de mate waarin je gewaardeerd wordt door de schoolleider/directeur? 63. Hoe belangrijk vindt u management voor een goede school? 44 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 10 Management scores (vervolg) 61. Hoe tevreden bent u over de leidinggevende capaciteiten van uw schoolleider/directeur? 62. Hoe tevreden bent u over de mate waarin je gewaardeerd wordt door de schoolleider/directeur? 63. Hoe belangrijk vindt u management voor een goede school? 45 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 11 Organisatie percentages 64. Hoe tevreden bent u over het functioneren van de MR? 65. Hoe tevreden bent u over het aantal uren vakonderwijs gymnastiek op uw school? 66. Hoe tevreden bent u over het aantal leerkrachten op uw school, dat gymnastiek in de bovenbouw mag geven? 67. Hoe tevreden bent u over het 'netwerk leerkrachten jaargoepen'? 68. Hoe tevreden bent u over de samenwerking met de kinderopvang? 69. Hoe tevreden bent u over de jaarlijkse herplaatsingprocedure? 46 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 11 Organisatie scores 64. Hoe tevreden bent u over het functioneren van de MR? 65. Hoe tevreden bent u over het aantal uren vakonderwijs gymnastiek op uw school? 66. Hoe tevreden bent u over het aantal leerkrachten op uw school, dat gymnastiek in de bovenbouw mag geven? 67. Hoe tevreden bent u over het 'netwerk leerkrachten jaargoepen'? 68. Hoe tevreden bent u over de samenwerking met de kinderopvang? 69. Hoe tevreden bent u over de jaarlijkse herplaatsingprocedure? 47 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 11 Organisatie percentages (vervolg) 70. Hoe tevreden bent u over de aandacht voor 'Opleiden in school' binnen OPOZ? 48 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 11 Organisatie scores (vervolg) 70. Hoe tevreden bent u over de aandacht voor 'Opleiden in school' binnen OPOZ? 49 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 12 Algemene tevredenheid en betrokkenheid percentages 71. Welk rapportcijfer geeft u aan uw school? 72. Gaat u overwegend met plezier naar uw werk? 73. Ik voel mij verantwoordelijk voor de schoolontwikkeling. 74. Ik voel mij verantwoordelijk voor mijn eigen ontwikkeling. 50 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 12 Algemene tevredenheid en betrokkenheid scores 71. Welk rapportcijfer geeft u aan uw school? 72. Gaat u overwegend met plezier naar uw werk? 73. Ik voel mij verantwoordelijk voor de schoolontwikkeling. Oneens Eens 74. Ik voel mij verantwoordelijk voor mijn eigen ontwikkeling. Oneens Eens 51 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 13 Gezondheid percentages 75. Hoe tevreden bent u over de dienstverlening door de bedrijfsgezondheidsdienst? 76. Zijn er gebeurtenissen in uw persoonlijke leven die ervoor gezorgd hebben dat u thans uw werk minder goed aankunt? 77. Zijn er gebeurtenissen in uw werksituatie die ervoor gezorgd hebben dat u thans uw werk minder goed aankunt? 78. Ik voel me vaak overbelast. 79. Hoe tevreden bent u over de mogelijkheid om jaarlijks een griepprik te krijgen? 52 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 13 Gezondheid scores 75. Hoe tevreden bent u over de dienstverlening door de bedrijfsgezondheidsdienst? 76. Zijn er gebeurtenissen in uw persoonlijke leven die ervoor gezorgd hebben dat u thans uw werk minder goed aankunt? Nee Ja 77. Zijn er gebeurtenissen in uw werksituatie die ervoor gezorgd hebben dat u thans uw werk minder goed aankunt? Nee Ja 78. Ik voel me vaak overbelast. Nooit Vaak 79. Hoe tevreden bent u over de mogelijkheid om jaarlijks een griepprik te krijgen? 53 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 14 Zorgstructuur percentages 80. Hoe tevreden bent u over de ondersteuning door de IB-er? 81. Hoe tevreden bent u over uw bekendheid met de IHI-procedure? 82. Hoe tevreden bent u met uw informatie over Meerpunt? 83. Hoe tevreden bent u over het functioneren van de IHI-procedure? 84. Hoe tevreden bent u over uw informatie over passend onderwijs? 54 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 14 Zorgstructuur scores 80. Hoe tevreden bent u over de ondersteuning door de IB-er? 81. Hoe tevreden bent u over uw bekendheid met de IHI-procedure? 82. Hoe tevreden bent u met uw informatie over Meerpunt? 83. Hoe tevreden bent u over het functioneren van de IHI-procedure? 84. Hoe tevreden bent u over uw informatie over passend onderwijs? 55 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 15 Onderwijsbeleid percentages 85. Hoe tevreden bent u over het tempo van de ontwikkelingen van het onderwijskundig beleid? 86. Hoe tevreden bent u over de onderwijskundige vernieuwing in de school? 87. Hoe tevreden bent u over het mee mogen denken over de ontwikkelingen van het onderwijskundig beleid? 56 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 15 Onderwijsbeleid scores 85. Hoe tevreden bent u over het tempo van de ontwikkelingen van het onderwijskundig beleid? 86. Hoe tevreden bent u over de onderwijskundige vernieuwing in de school? 87. Hoe tevreden bent u over het mee mogen denken over de ontwikkelingen van het onderwijskundig beleid? 57 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 16 ICT - algemeen percentages 88. Hoe tevreden bent u over de ICT-infrastructuur binnen uw school? 89. Hoe tevreden bent u over uw eigen deskundigheid op het gebied van ICT? 90. Hoe tevreden bent u over de ICT mogelijkheden binnen de school? 91. Hoe belangrijk vindt u goed ICT onderwijs voor een goede school uitgedrukt in een rapportcijfer? 58 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 16 ICT - algemeen scores 88. Hoe tevreden bent u over de ICT-infrastructuur binnen uw school? 89. Hoe tevreden bent u over uw eigen deskundigheid op het gebied van ICT? 90. Hoe tevreden bent u over de ICT mogelijkheden binnen de school? 91. Hoe belangrijk vindt u goed ICT onderwijs voor een goede school uitgedrukt in een rapportcijfer? 59 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 17 ICT - digitale schoolbord percentages 92. Hoe tevreden bent u over de mate waarin uzelf de mogelijkheden van het digitale schoolbord benut? 93. Hoe tevreden bent u over de storingsgevoeligheid van het digitale schoolbord? 94. Hoe tevreden bent u over de gebruiksvriendelijkheid van het digitale schoolbord? 95. Hoe tevreden bent u over de mate waarin de school de mogelijkheden van het digitale schoolbord benut? 96. Hoeveel tijd per week maakt u gebruik van de digitale schoolborden ter ondersteuning van uw lessen? 60 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 17 ICT - digitale schoolbord scores 92. Hoe tevreden bent u over de mate waarin uzelf de mogelijkheden van het digitale schoolbord benut? 93. Hoe tevreden bent u over de storingsgevoeligheid van het digitale schoolbord? 94. Hoe tevreden bent u over de gebruiksvriendelijkheid van het digitale schoolbord? 95. Hoe tevreden bent u over de mate waarin de school de mogelijkheden van het digitale schoolbord benut? 96. De antwoorden op deze vraag lenen zich niet voor verwerking in een waarderingsscore. 61 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 18 ICT - hardware percentages 97. Hoe tevreden bent u over het aantal beschikbare computers op school? 98. Hoe tevreden bent u over het aantal beschikbare printers op school? 99. Hoe tevreden bent u over de kwaliteit van de computers op school? 62 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 18 ICT - hardware scores 97. Hoe tevreden bent u over het aantal beschikbare computers op school? 98. Hoe tevreden bent u over het aantal beschikbare printers op school? 99. Hoe tevreden bent u over de kwaliteit van de computers op school? 63 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 19 ICT - software percentages 100. Hoe tevreden bent u over de gebruiksvriendelijkheid van de software op de schoolcomputers? 101. Hoe tevreden bent u over de gebruiksvriendelijkheid van de software op de digitale schoolborden? 102. Hoe tevreden bent u over de stabiliteit van de software op de digitale schoolborden? 64 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 19 ICT - software scores 100. Hoe tevreden bent u over de gebruiksvriendelijkheid van de software op de schoolcomputers? 101. Hoe tevreden bent u over de gebruiksvriendelijkheid van de software op de digitale schoolborden? 102. Hoe tevreden bent u over de stabiliteit van de software op de digitale schoolborden? 65 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 20 ICT- onderwijsinhoudelijk gedeelte van het digitale schoolbord percentages 103. Hoe tevreden bent u over de inzetbaarheid van het digitale schoolbord bij het vak wereldoriëntatie? 104. Hoe tevreden bent u over de inzetbaarheid van het digitale schoolbord bij het vak rekenen? 105. Hoe tevreden bent u over de inzetbaarheid van het digitale schoolbord bij het vak taal? 66 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 20 ICT- onderwijsinhoudelijk gedeelte van het digitale schoolbord scores 103. Hoe tevreden bent u over de inzetbaarheid van het digitale schoolbord bij het vak wereldoriëntatie? 104. Hoe tevreden bent u over de inzetbaarheid van het digitale schoolbord bij het vak rekenen? 105. Hoe tevreden bent u over de inzetbaarheid van het digitale schoolbord bij het vak taal? 67 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 21 Bestuur percentages 106. Hoe tevreden bent u over de informatievoorziening vanuit het bestuur? 107. Hoe tevreden bent u over de bereikbaarheid van het bestuursgebouw? 108. Ik ben van plan om binnen 2 jaren elders buiten het bestuur te solliciteren 109. Ik ben van plan om binnen 2 jaren elders binnen het bestuur te solliciteren 68 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 21 Bestuur scores 106. Hoe tevreden bent u over de informatievoorziening vanuit het bestuur? 107. Hoe tevreden bent u over de bereikbaarheid van het bestuursgebouw? 108. De antwoorden op deze vraag lenen zich niet voor verwerking in een waarderingsscore. 109. De antwoorden op deze vraag lenen zich niet voor verwerking in een waarderingsscore. 69 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 22 Sociale Veiligheid percentages 110. Heeft u zich in de afgelopen 12 maanden onveilig gevoeld in de klas tijdens de les? 111. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van verbale agressie (zoals schelden, pesten, bedreigen, lastig vallen per telefoon/email) door leerlingen? 112. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van verbale agressie (zoals schelden, pesten, bedreigen, lastig vallen per telefoon/email) door collega's / leidinggevenden? 113. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van ongewenste seksuele intimiteiten (zoals seksueel getinte opmerkingen/gedragingen, handtastelijkheden, aanranding) door ouders van leerlingen? 114. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van ongewenste seksuele intimiteiten (zoals seksueel getinte opmerkingen/gedragingen, handtastelijkheden, aanranding) door collega's / leidinggevenden? 115. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van fysiek geweld (zoals duwen, slaan, schoppen, dreigen met wapens) door collega's/leidinggevenden? 116. Heeft u zich in de afgelopen 12 maanden onveilig gevoeld bij (individuele) gesprekken met ouders van leerlingen? 70 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 22 Sociale Veiligheid scores 110. Heeft u zich in de afgelopen 12 maanden onveilig gevoeld in de klas tijdens de les? Nooit Vaak 111. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van verbale agressie (zoals schelden, pesten, bedreigen, lastig vallen per telefoon/email) door leerlingen? 112. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van verbale agressie (zoals schelden, pesten, bedreigen, lastig vallen per telefoon/email) door collega's / leidinggevenden? 113. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van ongewenste seksuele intimiteiten (zoals seksueel getinte opmerkingen/gedragingen, handtastelijkheden, aanranding) door ouders van leerlingen? 114. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van ongewenste seksuele intimiteiten (zoals seksueel getinte opmerkingen/gedragingen, handtastelijkheden, aanranding) door collega's / leidinggevenden? 115. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van fysiek geweld (zoals duwen, slaan, schoppen, dreigen met wapens) door collega's/leidinggevenden? 116. Heeft u zich in de afgelopen 12 maanden onveilig gevoeld bij (individuele) gesprekken met ouders van leerlingen? 71 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 22 Sociale Veiligheid percentages (vervolg) 117. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van discriminatie (op grond van geslacht, seksuele geaardheid, religie, huidskleur, afkomst) door collega's/leidinggevenden? 118. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van fysiek geweld (zoals duwen, slaan, schoppen, dreigen met wapens) door ouders van leerlingen? 119. Heeft u zich in de afgelopen 12 maanden onveilig gevoeld in (individuele) gesprekken met collega's / leidinggevenden? 120. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van discriminatie (op grond van geslacht, seksuele geaardheid, religie, huidskleur, afkomst) door ouders van leerlingen? 121. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van verbale agressie (zoals schelden, pesten, bedreigen, lastig vallen per telefoon/email) door ouders van leerlingen? 122. Is er bij u op school een vertrouwenspersoon aangesteld? 123. Is er voldoende gelegenheid voor het veilig opbergen van (waardevolle) persoonlijke eigendommen? 72 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 22 Sociale Veiligheid scores (vervolg) 117. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van discriminatie (op grond van geslacht, seksuele geaardheid, religie, huidskleur, afkomst) door collega's/leidinggevenden? Nooit Vaak 118. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van fysiek geweld (zoals duwen, slaan, schoppen, dreigen met wapens) door ouders van leerlingen? 119. Heeft u zich in de afgelopen 12 maanden onveilig gevoeld in (individuele) gesprekken met collega's / leidinggevenden? 120. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van discriminatie (op grond van geslacht, seksuele geaardheid, religie, huidskleur, afkomst) door ouders van leerlingen? 121. Bent u in de afgelopen 12 maanden op school slachtoffer geworden van verbale agressie (zoals schelden, pesten, bedreigen, lastig vallen per telefoon/email) door ouders van leerlingen? 122. Is er bij u op school een vertrouwenspersoon aangesteld? Nee Ja 123. Is er voldoende gelegenheid voor het veilig opbergen van (waardevolle) persoonlijke eigendommen? Nee Ja 73 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Rubriek 22 Sociale Veiligheid percentages (vervolg) 124. De school doet voldoende aan preventie van ongewenst gedrag. 125. De school handelt adequaat in geval van incidenten. 126. Heeft u zich in de afgelopen 12 maanden onveilig gevoeld in andere situaties met collega's / leidinggevenden? 74 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Rubriek 22 Sociale Veiligheid scores (vervolg) 124. De school doet voldoende aan preventie van ongewenst gedrag. Oneens Eens 125. De school handelt adequaat in geval van incidenten. 126. Heeft u zich in de afgelopen 12 maanden onveilig gevoeld in andere situaties met collega's / leidinggevenden? Nooit Vaak 75 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Overzicht(en) Ordening van de vragen op basis van percentiel U ziet hieronder de tevredenheidsvragen geordend in hun relatie tot de referentiegroep. Voor iedere vraag is berekend hoeveel procent van de andere scholen op dit punt minder goed scoort dan onze school; dit percentage is gebruikt om de vragen te sorteren. Deze manier van ordenen heet een percentiel en geeft veel informatie over hoe de school zich verhoudt tot de andere scholen. Voor de duidelijkheid is bij iedere vraag ook de score weergegeven en de referentiegroep. Figuur 7a: De 10 hoogste percentielen Onderwerp Percentiel Ontevreden Tevreden Score n Hieronder staan voorbeelden van conclusies die u op basis van de tabel kunt trekken. Onze school scoort landelijk goed waar het gaat om: 'Begeleiding nieuwe collega s' 'Taakverdeling' 'Uitbetaling salaris' 76 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Figuur 7b: De 10 laagste percentielen Onderwerp Percentiel Ontevreden Tevreden Score n Hieronder staan voorbeelden van conclusies die u op basis van de tabel kunt trekken. Onze school zou landelijk gezien meer aandacht kunnen besteden aan: 'Personeelsuitjes' 'Informele contacten ouders' 'Effectiviteit vergaderingen' 77 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Belang- en tevredenheidsscores per rubriek Op de volgende pagina s vindt u per rubriek de belang- en tevredenheidsscores voor de school met, voor zover van toepassing, ook die van de locaties, de vorige peiling, de denominatie, het onderwijsconcept, onder- en bovenbouw, en scholen met gelijk gewicht. Belang- en tevredenheidsscores per rubriek OBS De Baanbreker, 2014 Rubriek Belang Tevredenheid 1. Schoolgebouw 8,2 7,4 2. Schoolklimaat 9,3 8,3 3. Leerstofaanbod & Leermiddelen 8,7 7,5 4. Werkklimaat 9,1 8,3 5. Secundaire arbeidsvoorwaarden 7,7 7,1 6. Loopbaanmanagement 7,8 7,5 7. Interne communicatie 8,6 7,5 8. Externe communicatie 8,8 7,7 9. Management 8,8 8,3 10. ICT - algemeen 8,1 6,9 Hieronder staat op een schaal van 1 tot en met 10 een overzicht van het belang dat medewerkers van OBS De Baanbreker aan de genoemde onderwerpen hechten. Daarachter staat de tevredenheid van de medewerkers met het desbetreffende onderwerp uitgedrukt in een gemiddelde waarde op een schaal van 1 tot en met 10. 78 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Belang- en tevredenheidsscores per rubriek OBS De Baanbreker, 2010 Rubriek Belang Tevredenheid 1. Schoolgebouw 7,9 6,2 2. Schoolklimaat 9,1 7,7 3. Leerstofaanbod & Leermiddelen 8,8 7,0 4. Werkklimaat 8,8 6,9 5. Secundaire arbeidsvoorwaarden 7,4 6,4 6. Loopbaanmanagement 7,5 6,8 7. Interne communicatie 8,3 6,8 8. Externe communicatie 8,5 7,6 9. Management 8,4 7,0 Hieronder staat op een schaal van 1 tot en met 10 een overzicht van het belang dat medewerkers van OBS De Baanbreker in 2010 aan de genoemde onderwerpen hechtten. Daarachter staat de tevredenheid van de medewerkers met het desbetreffende onderwerp uitgedrukt in een gemiddelde waarde op een schaal van 1 tot en met 10. 79 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Belang- en tevredenheidsscores per rubriek Alle Scholen Rubriek Belang Tevredenheid 1. Schoolgebouw 8,1 6,6 2. Schoolklimaat 8,7 7,4 3. Leerstofaanbod & Leermiddelen 8,4 6,9 4. Werkklimaat 8,6 6,7 5. Secundaire arbeidsvoorwaarden 7,6 6,6 6. Loopbaanmanagement 7,7 7,1 7. Interne communicatie 8,3 6,8 8. Externe communicatie 8,2 7,4 9. Management 8,4 7,2 10. ICT - algemeen 7,6 6,4 Hieronder staat op een schaal van 1 tot en met 10 een overzicht van het belang dat medewerkers van alle scholen aan de genoemde onderwerpen hechten. Daarachter staat de tevredenheid van de medewerkers met het desbetreffende onderwerp uitgedrukt in een gemiddelde waarde op een schaal van 1 tot en met 10. 80 Scholen met Succes
Resultaten PTP2014 Opmerkingen en suggesties Hieronder worden de opmerkingen weergegeven die personeelsleden hebben toegevoegd aan de Tevredenheidspeiling. Deze opmerkingen zijn letterlijk weergegeven en niet geredigeerd. - neen - De afstand tussen de beoordeling tevreden en ontevreden vind ik te groot. 81 Scholen met Succes
OBS De Baanbreker, Zoetermeer Vragenlijst Algemeen 1. Wat is uw geslacht? 2. Wat is uw leeftijd? Schoolgebouw 3. Hoe tevreden bent u over de sanitaire voorzieningen voor het personeel? 4. Hoe tevreden bent u over de personeelsruimte van de school? 5. Hoe tevreden bent u over het meubilair voor het personeel? 6. Hoe tevreden bent u over de hygiëne binnen de school? 7. Hoe tevreden bent u over de ventilatie in het schoolgebouw? 8. Hoe tevreden bent u over de netheid binnen de school? 9. Hoe belangrijk vindt u het schoolgebouw voor een goede school? Schoolklimaat 10. Hoe tevreden bent u over de betrokkenheid van de ouders bij de school? 11. Hoe tevreden bent u over de duidelijkheid van de schoolregels? 12. Hoe tevreden bent u over de aanpak van schoolverzuim en te laat komen? 13. Hoe tevreden bent u over de rust en orde op school? 14. Hoe tevreden bent u over de aanpak van pestgedrag? 15. Hoe belangrijk vindt u het schoolklimaat voor een goede school? Leerstofaanbod & Leermiddelen 16. Hoe tevreden bent u over de leermethoden die de school gebruikt? 17. Hoe tevreden bent u over de kwaliteit van de leermiddelen en materialen? 18. Hoe tevreden bent u over de beschikbaarheid van de leermiddelen en materialen? 19. Hoe belangrijk vindt u leerstofaanbod en leermiddelen voor een goede school? 20. Hoe belangrijk vindt u het onderwijsbeleid voor een goede school? Werkklimaat 21. Hoe tevreden bent u over de sfeer in het team? 22. Hoe tevreden bent u over de taakverdeling binnen het team? 23. Hoe tevreden bent u over de werkdruk binnen het team? 24. Hoe tevreden bent u over de mate waarin u invloed uit kunt oefenen op uw werksituatie? 25. Hoe tevreden bent u over de begeleiding van nieuwe collega's? 26. Hoe tevreden bent u over de waardering die u krijgt voor uw werk? 27. Hoe belangrijk vindt u het werkklimaat voor een goede school? Primaire arbeidsvoorwaarden 28. Hoe tevreden bent u over uw werktijden? 29. Hoe tevreden bent u over de uitbetaling van uw salaris? Secundaire arbeidsvoorwaarden 30. Hoe tevreden bent u over het jaarlijkse personeelsfeest? 31. Hoe tevreden bent u over de ontspanningsmogelijkheden tijdens de pauze? 32. Hoe tevreden bent u over de duidelijkheid van uw functiebeschrijving? 33. Hoe tevreden bent u over de jaarlijkse onderwijsdag? 34. Hoe tevreden bent u over de mogelijkheid voor personeelsuitjes? 35. Hoe tevreden bent u over het jaarlijkse kerstpakket? 36. Hoe belangrijk vindt u secundaire arbeidsvoorwaarden voor een goede school? Loopbaanmanagement 37. Hoe tevreden bent u over het nascholingsbeleid? 38. Hoe tevreden bent u over de functioneringsgesprekken? 39. Hoe tevreden bent u over de beoordelingsgesprekken? 40. Hoe tevreden bent u over de mogelijkheid tot bijscholing/nascholing? 41. Hoe belangrijk vindt u loopbaanmanagement voor een goede school? 82 Scholen met Succes