PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING HAVO

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING HAVO 5 2015-2017

(PTA) INLEIDING Het bevoegd gezag stelt jaarlijks voor 1 oktober een programma van toetsing en afsluiting vast. Het Examenreglement en het programma van toetsing en afsluiting worden door de rector voor 1 oktober toegezonden aan de inspectie en via de website verstrekt aan iedere kandidaat. Het programma van toetsing en afsluiting is een aanvulling op het Examenreglement en bevat de concrete gegevens voor het schooljaar 2016-2017. Voor de algemene regels volgens welke het schoolexamen op het Strabrecht College wordt afgenomen wordt verwezen naar het Examenreglement van de school. Het eerste gedeelte van het programma van toetsing en afsluiting is algemeen van aard. In het tweede deel wordt voor elk vak apart aangegeven op welke wijze de stof van het eindexamen wordt verdeeld over het schoolexamen, op welke wijze het schoolexamen wordt afgenomen en hoe het cijfer tot stand komt. De vakken staan op alfabetische volgorde.

HOOFDSTUK I ALGEMENE BEPALINGEN Art. 1. Art. 2. Art. 3. Dit programma van toetsing en afsluiting vormt een onverbrekelijk geheel met het vigerende Examenreglement. In dit programma van toetsing en afsluiting zijn aanvullende regelingen met betrekking tot het schoolexamen en de vakspecifieke regels vermeld. Het schoolexamen vindt plaats onder de bepalingen dienaangaande in het Examenreglement. Het schoolexamen voor havo bestaat uit een examendossier. Het examendossier is het geheel van de onderdelen van het schoolexamen zoals gedocumenteerd in een door het bevoegd gezag gekozen vorm.

HOOFDSTUK II TIJDVAKKEN Art.4. Art. 5. Art.6. Art.7. De schoolexamens voor havo worden in een periode van twee jaar afgenomen. Het laatste schooljaar (Havo 5) is verdeeld in drie periodes. Elke periode wordt afgesloten met een schoolexamenweek. Het voorexamenjaar is verdeeld in 3 periodes die afgesloten worden door een testweek. Toetsing in de vorm van praktische opdrachten vindt gespreid plaats. Schriftelijke en mondelinge testen die onderdeel uitmaken van het PTA worden vooral (maar niet alleen maar) in de testweken afgenomen. In de schoolexamenweken worden in havo 5 alleen testen afgenomen die behoren tot het examendossier. In havo 4 worden ook voortgangstesten (proefwerken) afgenomen. De rapportcijfers voor havo 4 zijn samengesteld uit cijfers behaald bij voortgangstesten en cijfers behaald voor schoolexamenonderdelen. Deze laatste zijn vermeld in dit programma van toetsing en afsluiting.

HOOFDSTUK lll REGELS OMTRENT DE VAKKEN EN ONDERDELEN VAN HET SCHOOLEXAMEN Art. 8. Art. 9. Het schoolexamen (SE) kan bestaan uit: a. testen met open en gesloten vragen (schriftelijk of mondeling) b. praktische opdrachten c. handelingsdelen d. het Profielwerkstuk Per onderdeel wordt er aan de leerling ruim voor de toets onderstaande informatie verschaft: a. testen met open en gesloten vragen; - aantal testen - toetsvorm (open of gesloten) - inhoud per toets (verwijzing naar literatuur of naar eindtermen examenprogramma) - tijdsduur van de toets - toetsmomenten b. praktische opdrachten - aantal - inhoud per praktische opdracht - werkperiode - uiterste inleverdatum - beoordelingscriteria en cijferbepaling - gewicht in schoolexamenresultaat - aantal studielasturen c. handelingsdeel - aantal opdrachten - inhoud per onderdeel van het handelingsdeel (eindtermen en vakoverstijgende vaardigheden) - werkperiode - uiterste inleverdatum - beoordelingscriteria en resultaatbepaling d. profielwerkstuk

- combinatiemogelijkheden - samenwerkingsmogelijkheden - werkperiode - uiterste inleverdatum - beoordelingscriteria en resultaatbepaling - aantal studielasturen Art. 10. De verantwoordelijkheid voor de vaststelling van opgaven, beoordelingsmodellen en cijfers voor het schoolexamen ligt bij de leden van de eindexamencommissie. Art. 11. Het schoolexamen in een vak bestaat uit meerdere testen, waarbij de laatste test binnen een periode van 8 weken voor de aanvang van de centrale examens wordt afgenomen. De testen in een vak beslaan tezamen de stof waarover het schoolexamen zich ingevolge het eindexamenprogramma uitstrekt. Op het schoolexamen mogen geen onderdelen worden getoetst die niet in het examenprogramma zijn aangegeven. Art. 12. De leerstof die bij een schoolexamen wordt getoetst, moet stens één week voor de dag waarop de toets wordt afgenomen, zijn behandeld. Art. 13. Van iedere beoordeling die bij het bepalen van het eindoordeel over een kandidaat meetelt, stelt de exaator de kandidaat zo spoedig mogelijk in kennis. Art. 14. Beheer examendossier De verantwoordelijkheid voor het beheer van de verschillende onderdelen van het examendossier is als volgt geregeld: - de secretaris van het examen is verantwoordelijk voor het centraal beheer per leerling van: * een overzicht van de gevolgde vakken met de bijbehorende studielast * de resultaten van de onderdelen per vak; - de decaan is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het toekomstdossier; - de kunstmentor is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het kunstdossier;

- de docent Nederlands is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het lees- en schrijfdossier; - de vakdocenten zijn gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van rapportages, schriftelijke testen, een kopie van werkstukken en foto/-videomateriaal van niet te archiveren werkstukken van leerlingen. - de profielwerkstukken worden beheerd door de begeleider; - de leerlingen beheren zelf 'ontwerpen' en werkstukken. Art. 15 Regeling bij afwezigheid of ziekte tijdens het schoolexamen (zie ook het examenreglement artikel 15) Hoe te handelen: 1. s Morgens, telkens voor aanvang van de test, moet door de ouders/verzorgers telefonisch gemeld worden dat de leerling ziek is. 2. Binnen 24 uur na de ziekmelding dient de ouder/verzorger OP SCHOOL een schriftelijke verklaring te tekenen. Zo n schriftelijke verklaring ligt bij de receptie.

Data schoolexamens in 2016-2017 Herkansingen pta s uit havo 4: In week 41 van 2016 ( maandag 10 oktober vrijdag 14 oktober 2016); dagelijks vanaf 13.30 uur. SE1 1 november 2016 7 november 2016 SE2 16 januari 2017 23 januari 2017 SE3 13 maart 2017 17 maart 2017 Herkansingen pta s havo 5 3 april 2017 7 april 2017 Tijdens de herkansingen vindt SE3 plaats voor de vakken met alleen een schoolexamen (en zonder Centraal Examen): Spaans, BSM, informatica en NLT. Kijk- en luistertoetsen Duits, Engels en Frans vinden plaats tijdens SE 2. Afname van mondelinge schoolexamens: gedurende het hele schooljaar kunnen deze worden afgenomen in overleg en volgens afspraak met de exaator. Uiterste datum van afname mondelinge schoolexamens: 31 maart 2017.

Afname rekentoetsen: voor kandidaten die hiervoor een onvoldoende hebben gescoord verplicht. Eerste afnameperiode: dinsdag 10 januari t/m maandag 23 januari 2017 Tweede afnameperiode: dinsdag 7 maart t/m maandag 20 maart 2017 Derde afnameperiode: maandag 29 mei t/m vrijdag 9 juni 2017 Kandidaten met een onvoldoende cijfer worden voor 1 moment in 1 van de afnameperiodes opgeroepen. Deelname is in dat geval verplicht.

Examenrooster 1 e tijdvak 2017 woensdag 10 mei 2017 13.30 16.30 uur Scheikunde donderdag 11 mei 2017 13.30 16.30 uur Nederlands vrijdag 12 mei 2017 09.00 12.00 uur Geschiedenis vrijdag 12 mei 2017 13.30 16.00 uur Frans maandag 15 mei 2017 09.00 12.00 uur Aardrijkskunde maandag 15 mei 2017 13.30 16.30 uur Biologie dinsdag 16 mei 2017 13.30 16.30 uur Economie woensdag 17 mei 2017 13.30 16.00 uur Engels donderdag 18 mei 2017 09.00 11.30 uur Duits vrijdag 19 mei 2017 09.00 12.00 uur Kunst algemeen vrijdag 19 mei 2017 13.30 16.30 uur Wiskunde A en B maandag 22 mei 2017 13.30 16.30 uur Natuurkunde dinsdag 23 mei 2017 13.30 16.30 uur M & O

Vak: Aardrijkskunde Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? SE SE 4.1 100 Schriftelijk 20% Ja Hst 1 Wereld; wereldbeeld (cijfer 1) In testweek 1: m.b.v. Grote Bosatlas 100 Schriftelijk Hst 2 Aarde, klimaat en landschappen (cijfer 2) In testweek 2: m.b.v. Grote Bosatlas SE 4.1 = gemiddelde van cijfer 1 + cijfer 2 SE 4.2 100 Bij een herkansing van SE 4.1 zal de stof bestaan uit hst.1 en hst. 2 Schriftelijk 15% Ja Hst 3 Leefomgeving, stedelijke gebieden Hst 4 Leefomgeving, wateroverlast In testweek 3: m.b.v. Grote Bosatlas 35% n.v.t.

Vak: Aardrijkskunde Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? SE PERIODE 1 SE 5.1 100 Schriftelijk 15 % Ja Havo 5 hst 1 Wereld, globalisering par. 1 t/m 12+ Havo 4 hst 1 Wereld, wereldbeeld par. 5 t/m 11 In SE 1: m.b.v. Grote Bosatlas SE PERIODE 2 SE 5.2 100 Schriftelijk 15% Ja Havo 5 hst 2 Aarde, endogene en exogene processen+ Havo 4 hst 2 Aarde, klimaat en landschap par. 5 t/m 10 SE 5.3 Praktische opdracht In SE 2: m.b.v. Grote Bosatlas 15% Nee Havo 4 po eigen omgeving (cijfer 1) + Havo 5 po endogene en exogene processen (cijfer 2) SE 5.3 = gemiddelde van cijfer 1 + cijfer 2 SE PERIODE 3 SE 5.4 100 Schriftelijk 20 % Ja Nee Gebieden, Indonesië (cijfer 1) In SE 3: m.b.v. Grote Bosatlas Portfolio(cijfer 2) SE 5.4 = (cijfer 1x3) + (cijfer 2x1)/4 65 % n.v.t. 5 havo 35 % n.v.t. Schoolexamen totaal 100 % n.v.t.

Vak: Biologie Afdeling: 4 HAVO Schooljaar: 2015-2016 Moment van afname Titel Duur Vorm Gewicht Herkans Opmerkingen/stofomschrijving -baar Testweek 2 SE 4.1 100 schriftelijk 20 % ja Biologie voor Jou deel H4a (vijfde druk) Thema 2 Cellen Thema 3 Voortplanting Thema 4 Erfelijkheid Testweek 3 SE 4.2 100 schriftelijk 20 % ja Biologie voor Jou deel H4b (vijfde druk) Thema 6 Regeling en waarneg Thema 7 Ecologie Thema 8 Gedrag 40 % n.v.t.

Vak: Biologie Afdeling: 5 HAVO Schooljaar: 2016-2017 Moment van afname Titel Duur Vorm Gewicht Herkans -baar Opmerkingen/omschrijving SE week 1 SE 5.1 120. praktisch en schriftelijk 20 % nee Biologie voor Jou deel H4a (vijfde druk) Thema 1 Inleiding Thema 2 Cellen Biologie voor Jou deel H5a en H5b (vijfde druk) Thema 1 Stofwisseling Thema 4 Voeding SE week 2 SE 5.2 100. schriftelijk 20 % ja Biologie voor Jou deel H5a en H5b (vijfde druk) Thema 1 Stofwisseling Thema 2 DNA Thema 3 Mens en milieu Thema 4 Voeding SE week 3 SE 5.3 100. schriftelijk 20 % ja Biologie voor Jou deel H5b (vijfde druk) Thema 5 Transport Thema 6 Gaswisseling en uitscheiding Thema 7 Bescherg en evenwicht 60 % n.v.t. 5 havo 40 % n.v.t. 100 % n.v.t.

Vak: BSM Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 SE SE 4.1 50 per toets Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? Schr 15 % Ja Toets 1 Organiseren in testweek 2. Toets 2 Spelregels in testweek 3. Gemiddelde toetscijfer = SE 4.1 SE 4.2 Prakt 15 % Judo ja Acro: ja Alleen tijdens het circus Judo: val breken dmv afslaan, beenhaak, heupworp, armworp, houdgreep zijn de technieken. Met tweetallen zo realistisch mogelijk een schijnwedstrijd uitvoeren waarbij beide leerlingen alle technieken laten zien. Acrogym. Samen met de groep maak je een acrogym oefening. Je leert in de les verschillende vormen en alle veiligheidsregels. Vervolgens wordt verwacht dat je zelf muziek regelt, de oefeningen uitvoert op de muziek en je kleding op dit thema aanpast. Je krijgt een individueel cijfer en een groepscijfer en dit vormt samen je cijfer acrogym. Gemiddelde cijfer van judo en acrogym = SE 4.2 SE 4.3 Prakt 10 % Nee Organiseren en uitvoeren van de grote Strabrecht sportdag. Je werkt in de voorbereiding de sportdag helemaal uit onder supervisie van een collega. Op de eigenlijke sportdag gedraag je je als docent LO en neem je zelf alle verantwoordelijkheid voor de praktische zaken. De LO docenten sturen aan en hebben slechts de supervisie op deze dag. 40 % n.v.t. Totaalbeeld van de voorbereiding, uitvoering en evaluatie = SE 4.3

Vak: BSM Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING SE 5 havo SE 5.1 50 per toets Schr en prakt SE 5.2 Prakt 20 % Nee Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? 15 % Toetsen Ja Toets 3 gaat over blessures en vindt plaats in SE-week 1. Toets 4 gaat over bewegen en gezondheid en vindt plaats SE-week 2. Nee Ja, alleen tijdens het circus Ja, alleen tijdens het circus Nee Ja Gemiddelde toetscijfer wordt SE 5.1 Honkbal: technieken van werpen/vangen/fielden/pitchen/catchen en slaan. Kennis van de spelregels en de snelheid waarmee techniek en regelgeving worden toegepast. Cijfer telt 1 x mee Frisbee: diverse technieken van werpen. Kennis van spelregels. De snelheid waarmee diverse technieken worden toegepast. Cijfer telt 1 x mee Trampoline springen: Individuele techniek beoordeling. Hierbij gaat het om aanloop, afzet, houding in de lucht en landing. Naast verplichte basissprongen zijn ook handstand wenden en tipsalto verplichte sprongen. Hierna ga je met een groep een oefening maken waarbij nadrukkelijk wordt verwacht dat er een thema is met aangepaste muziek en aangepaste kleding. Cijfer trampoline is het gemiddelde van individuele techniek en het cijfer wat je krijgt als groep. Cijfer telt 2 x mee Dans: Samen met de groep maak je een kinderdans voor groep 3 / 4 bss. Hierbij wordt verwacht dat je zelf muziek regelt, dit thema uitbeeld in dans en je kleding hierop aanpast. Je krijgt een individueel cijfer en een groepscijfer en dit vormt samen je cijfer dans. Cijfer telt 2 x mee Volleybal: Techniek onder- en bovenhands, service, smash en blokkade. De drive telt ook mee in de beoordeling. Cijfer telt 1 x mee Kogel stoten: techniek van stoten in combinatie met de afstand zorgen voor het resultaat. Cijfer telt 1 x mee. SE 5.3 Prakt 25 % Nee Nee 60 % n.v.t. 5 havo Schoolexamen totaal 40 % n.v.t. Schoolexamen totaal 100 % Het gemiddelde van bovenstaande 6 cijfers met bijbehorende wegingen wordt SE 5.2 Circus. De totale voorbereiding, uitvoering en evaluatie van de circusweek. Lesgeven aan de eigen klas: Voorbereiding, uitvoering en evaluatie vormen het cijfer lesgeven. Gemiddelde cijfer van het circus en cijfer lesgeven wordt cijfer SE 5.3

Vak: CKV (Handelingsdeel) Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Opmerkingen/omschrijving SE SE 4.1 Afh. van keuze Bezoek + schriftelijk verslag 30% n.v.t. Gemiddelde van 3 CA s (CA = culturele activiteit) in div. kunstdisciplines: - CA 1 - CA 2 - CA 3 30% n.v.t. Het eindcijfer voor CKV wordt omgezet in een O (onvoldoende), V (voldoende) of G (goed). Onder 5,5 = O, vanaf 5,5 = V, vanaf 7,5 = G. Elk CA moet ingeleverd zijn en voldoende zijn. Het vak CKV moet met een voldoende (V) of hoger worden afgesloten om het diploma te verkrijgen.

Vak: CKV (Handelingsdeel) Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Opmerkingen/omschrijving SE 5 havo SE 5.1 Afh. zie opm. 15% n.v.t. van CA 4 keuze SE 5.2 Afh. zie opm. 15% n.v.t. CA 5 van keuze SE 5.3 Afh. zie opm. 15% n.v.t. CA 6 van keuze SE 5.4 Afh. van keuze zie opm. 25% n.v.t. Jaargemiddelde van de praktische opdrachten 70 % n.v.t. 5 havo 30% n.v.t. 4 + 5 havo 100% n.v.t. Het eindcijfer voor CKV wordt omgezet in een O (onvoldoende), V (voldoende) of G (goed). Onder 5,5 = O, vanaf 5,5 = V, vanaf 7,5 = G. Elk CA moet ingeleverd zijn en voldoende zijn. Het vak CKV moet met een voldoende (V) of hoger worden afgesloten om het diploma te verkrijgen.

Vak: Duits Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 SE SE 4.1 0 % SE 4.2 0 % 0 % n.v.t. Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?

Vak: Duits Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Titel Duur Vorm Gewicht Herkans- baar Opmerkingen/omschrijving SE PERIODE 1 SE 5.1 100 Schr. 18% Ja Kijk/Luistertoets met meerkeuze vragen SE 5.2 SE 5.3 50 15 Schr. Mond 10% 18% Ja Ja Examenidioom/Signaalwoorden. Gesprek n.a.v. actueel artikel SE PERIODE 2 Se 5.1 100 Schr. Ja Kijk/Luistertoets met meerkeuze vragen (wordt gemiddeld met luva uit SE1) SE 5.4 100 Schr. 18% Ja Zakelijke en persoonlijke briefopdracht SE PERIODE 3 Se 5.5 SE 5.6 100 NVT Schr. Schr. 18% 18% Ja Nee Duitse teksten met open en meerkeuze vragen. Actuele artikelen met opdrachten en filmverslagen. SE 5.3 15 Mond Nee 100% n.v.t. 5havo % n.v.t. 100 % n.v.t. Gesprek n.a.v. actueel artikel (wordt gemiddeld met mondeling uit SE1)

Vak: Economie Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 Titel Duur Vorm Gewic Herkans- Opmerkingen/stofomschrijving ht baar SE Periode 2 SE 4.1 100 Schr. 20 % ja Crisis + Jong & Oud SE Periode 3 SE 4.2 100 Schr. 20 % ja Vervoer + Werk en werkloosheid + Keuzegedrag (nieuw) 40 % n.v.t.

Vak: Economie Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Titel Duur Vorm Gewic ht Herkansbaar Opmerkingen/omschrijving SE 5 PERIODE 1 SE 5.1 100 SE 5 PERIODE 2 SE 5.2 100 Schr. 20 % ja Markt & Overheid Schr. 20 % ja Verdienen & Uitgeven SE 5 PERIODE 3 SE 5.3 100 Schr. 20 % ja Europa 60 % n.v.t. 5 havo 40 % n.v.t. 100 % n.v.t.

Vak: Engels Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 Opmerkingen/stofomschrijving SE SE 4.1 - - - % - - SE 4.2 - - - % - - SE 4.3 150 schriftelijk 10 % ja Leesvaardigheid Woordenboeken (E-N en N-E) zelf meenemen! 10 % n.v.t.

Vak: Engels Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Opmerkingen/omschrijving SE PERIODE 1 SE 5.1 75 schriftelijk 25 % ja Schrijfvaardigheid Woordenboeken (N-E en E-N) zelf meenemen! SE PERIODE 2 SE 5.2 50 schriftelijk 10 % nee Literatuur: Reader 1 SE 5.3 100 schriftelijk 25 % ja Kijk- en Luistervaardigheid SE PERIODE 3 SE 5.4 10 mondeling 20 % ja Gespreksvaardigheid SE 5.5 50 schriftelijk 10 % nee Literatuur: Reader 2 Alle vaardigheden op ERK-niveau B1 90 % n.v.t. 5havo 10 % n.v.t. 100 % n.v.t.

Vak: Frans Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 SE SE 4.1 % SE 4.2 % 0 % n.v.t. Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?

Vak: Frans Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? SE PERIODE 1 5.1 200 Kijk- en luistervaardigheid 25 % ja Kijk- en luistertoets Cito Havo: eenmaal af te nemen tijdens periode 1 (12,5 %) en eenmaal tijdens periode 2 (12,5 %) 5.2 50 Idioom 12,5% ja Leerwerk: vocabulaire H4 unité 1-3 en H5 unité 1-2 5.3 25 totaal Spreekvaardigheid 25% neen Mondeling 1 (in periode 1; weging 12,5 %): Mondelinge presentatie over een actueel onderwerp/ vooraf goedgekeurd thema ( op niveau); in groepjes van 4, elkaar beoordelend volgens beoordelingsmodel In groepjes van 4: ll 1 spreekt, ll 2 en 3 stellen vragen, ll 4 beoordeelt Wisselen in carrousselvorm 10 uten per ll Presentatie zelf: 5 uten Vragen stellen: 3 uten Beoordeling: 2 uten Mondeling 2 (in periode 3; weging 12,5 %; duur 15 uten): Gesprek op basis van ERK/Cito-spreekopdrachten die van tevoren zijn verstrekt en door de leerling zijn voorbereid; gesprek in het Frans over de gelezen roman en over de 2 zelfgekozen teksten; gesprek in het Frans over Parijs/

luisterfragmenten. (het mediadossier (SE 5.6) moet worden meegenomen naar het eindmondeling) SE PERIODE 2 5.4 100 Schrijfvaardigheid: combinatie van een formele en informele brief 25% ja Schrijfopdracht in de vorm van een informele en formele brief aan de hand van ter plekke uitgereikte gegevens. Gebruik van spellingcontrole, grammatica, tekstboek methode, cahier verbes en woordenboeken toegestaan. Internet is niet toegestaan SE PERIODE 3 5.5 150 Leesvaardigheid 12,5% ja Leestoets ter voorbereiding op het CE 5.6 Mediadossier Handeli neen Het mediadossier bestaat uit een ngsdeel: Inleveren uiterlijk op 1 snelhechter met daarin: moet maart 2017 om 12.00 voldoen - Verslag van één zelf gelezen roman. uur de Aantal blz. is imaal 100. worden ( d.m.v. verwerkingsformulier) afgeslot en Er mogen maximaal 2 leerlingen hetzelfde boek/ dezelfde titel lezen. ( vooraf laten controleren dus!) - Uitwerking van klassikaal gelezen literair werk La leçon ( d.m.v. verwerkingsformulier) - Uitwerking van 2 zelf gekozen teksten die aan de daartoe behorende eisen voldoen. - Verslag van Parijs ( indien deelgenomen aan de reis) of verslag van 3 Franse journaalfragmenten van het journaal van TV 5 of sept jours ( volgens

verwerkingsformulier) - Balansverslag - Beoordelingsformulier ( wordt ingevuld door de docent) Beoordeling: het mediadossier moet voldoende ( cijfer 5,5 of hoger) worden afgerond om te kunnen/ mogen deelnemen aan het eindmondeling. 100 % n.v.t. 5 havo n.v.t. n.v.t. 100 % n.v.t.

Vak: geschiedenis Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 Titel Duur Vorm Gewicht Herkans- Opmerkingen/stofomschrijving baar SE PERIODE 2 SE 4.1 n.v.t H n.v.t. nee Handelingsdeel Staatsinrichting. Opdracht volgens in de klas verstrekte criteria. SE PERIODE 3 SE 4.2 100 schr 20 % ja Tijdvak 1 t/m 8. Alle daarbij horende kenmerkende aspecten, kernbegrippen en structuurbegrippen. Historische context tachtigjarige oorlog PO n.v.t PO 10 % nee Praktische opdracht Dossier tachtigjarige Oorlog 30 % n.v.t.

Vak: geschiedenis Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Opmerkingen/omschrijving SE PERIODE 1 SE 5.1 100 schr 20 % Ja Tijdvak 1 t/m 9. Alle daarbij horende kenmerkende aspecten, kernbegrippen en structuurbegrippen. Historische context Duitsland SE PERIODE 2 SE 5.2 100 schr 20 % Ja Tijdvak 1 t/m 10. Alle daarbij horende kenmerkende aspecten, kernbegrippen en structuurbegrippen. Historische context Koude Oorlog SE PERIODE 3 SE 5.3 120 70 % n.v.t. 5 havo 30 % n.v.t. 100 % n.v.t. schr 30 % Ja Tijdvak 1 t/m 10. Alle daarbij horende kenmerkende aspecten, kernbegrippen en structuurbegrippen. Historische context Tachtigjarige oorlog Historische context Duitsland Historische context Koude Oorlog

Vak: informatica Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? SE SE 4.1 n.v.t. th 20 % ja 4.1.a Test module hardware 4.1.b Test module software Testen (50 uten) worden tijdens de les afgenomen Herkansing (80 uten) alleen als één geheel. 4.1 = gemiddelde van 4.1.a en 4.1.b Elke module telt voor 10% mee. SE 4.2 n.v.t. pr 10% nee 4.2 Praktijkopdracht: onderzoek een ICT bedrijf. Groepswerk Tijdens de les SE 4.3 n.v.t. pr 20% nee 4.3.a Programmeeropdracht. Individueel Tijdens de les 100 pr ja 4.3.b Programmeertest. Testweek 3 50% Onderdeel 4.3.a telt voor 8% en 4.3.b voor 12% mee.

Vak: informatica Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? SE PERIODE 1-2 SE 5.1 n.v.t. pr 20% nee 5.1 Game design. Groepsopdracht tijdens de les. SE PERIODE 2-3 SE 5.2 n.v.t. pr 30 % nee 5.2.a Schematechnieken en databases. Ontwerp en maak een relationele database. Groepsopdracht tijdens de les. 75 pr/th nee 5.2.b Theorietest schematechnieken en databases en SQL practicum. SE-week 3 Onderdeel 5.2.a en 5.2.b tellen elk voor 15% 50% n.v.t. 5 havo 50% n.v.t. 100 % n.v.t.

Vak: Kunst (2D) Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 Periode Titel Duur Vorm Gewicht SE SE 4.1 Hele jaar Zie opmerking Herkansbaar 40% nee 40 % Opmerkingen/stofomschrijving Schoolexamen 1*. Praktijkopdracht (proces werkstuk reflectie)

Vak: Kunst (2D) Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Periode Titel Duur Vorm Gewich t Herkansbaar Opmerkingen/omschrijving SE PERIODE 1 SE 5.1 Ca. 20 lessen Zie opmerking 25 % nee Schoolexamen 2*. Praktijkopdracht (proces werkstuk reflectie) SE PERIODE 2 SE 5.2 100 Schriftelijk computer 10 % ja Alle behandelde stof Kunst Algemeen H4 en H5 tot dat moment. SE PERIODE 3 SE 5.3 Ca. 20 lessen Zie opmerking 25 % nee Schoolexamen 3*. Praktijkopdracht (proces werkstuk reflectie) 5 havo 60% 40% Schoolexamen totaal 100 % * De schoolexamens vallen niet precies samen met de SE-periodes behalve SE 5.2.

Vak: Kunst (K3D) Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 Periode Titel Duur Vorm Gewicht SE SE 4.1 Hele jaar Zie opmerking* Herkansbaar 40% nee 40% Opmerkingen/stofomschrijving Schoolexamen 1*. Praktijkopdracht (proces werkstuk reflectie)

Vak: Kunst (K3D) Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Periode Titel Duur Vorm Gewich t Herkansbaar Opmerkingen/omschrijving SE PERIODE 1 SE 5.1 Ca. 20 lessen Zie opmerking 25 % nee Schoolexamen 2*. Praktijkopdracht (proces werkstuk reflectie) SE PERIODE 2 SE 5.2 100 Schriftelijk computer 10 % ja Alle behandelde stof Kunst Algemeen H4 en H5 tot dat moment. SE PERIODE 3 SE 5.3 Ca. 20 lessen Zie opmerking 25 % nee Schoolexamen 3*. Praktijkopdracht (proces werkstuk reflectie) 5 havo 60% 40% Schoolexamen totaal 100 % * De schoolexamens vallen niet precies samen met de SE-periodes behalve SE 5.2.

Vak: lichamelijke opvoeding Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING ja / nee Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? SE SE 4.1 th/pr nvt ja Reanimatie: theoretische en praktische proef. Alle leerlingen moeten voldoen aan dit handelingsdeel dat wordt beoordeeld met O, V, G. SE 4.2 Prak. nvt Nee Leidinggeven; becijferd met O, V of G n.v.t. Alle onderdelen dienen te zijn behaald. -

Vak: lichamelijke opvoeding Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? SE 5 havo SE 5.1 Half schooljaar 5 havo 100 % prakt. nvt nee Leerlingen hebben een keuze uit diverse sportactiviteiten welke binnen en buiten de school (TUe) plaatsvinden. Het bewegingsprogramma wordt becijferd met O, V, of G.

Vak: Maatschappijleer Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 SE SE 4.1 50 Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? schriftelijk 40 % ja - Introductie: Wat is maatschappijleer? Uit methode: Thema s Maatschappijleer. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. - Thema 1: Rechtstaat. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. - Thema 2: Parlementaire Democratie. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. - Actuele onderwerpen die in de les zijn behandeld. - In testweek 3 (einde schooljaar H4). 40 % ja

Vak: Maatschappijleer Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? SE PERIODE 1 - - - - - - SE PERIODE 2 SE 5.1 900 diverse vormen 20 % nee - Praktische Opdracht met een of meer medeleerlingen volgens in de klas verstrekte criteria. - Individueel interview volgens in de klas verstrekte criteria. - Uiterlijk inlevermoment 31 januari 2016. SE PERIODE 3 SE 5.2 50 5 havo Na SE 5 schriftelijk 40 % ja - Thema 3: Pluriforme Samenleving. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. - Thema 4: Verzorgingsstaat. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. - Kernbegrippen uit Thema s Maatschappijleer. Lesboek pag. 24, 60, 106-107, 146, 178 + aanvullende klassikale uitleg. - Actuele onderwerpen die in de les zijn behandeld. 60 % 40 % 100 % Herexamen over het totale theoretische gedeelte (zie stof SE 4.1 en SE 5.2)

Vak: Management & Organisatie Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Titel Duur Vorm Gewic Herkans- Opmerkingen/stofomschrijving ht baar SE Periode 2 SE 4.1 100 Schr. 25 % ja Stichting & Vereniging + Eenmanszaak deel 1 (o.v.) 25 % n.v.t.

Vak: Management & Organisatie Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Titel Duur Vorm Gewic ht Herkansbaar Opmerkingen/omschrijving SE PERIODE 1 SE 5.1 100 SE PERIODE 2 SE 5.2 100 Schr. 25 % ja Eenmanszaak deel 1 + Marketing Schr. 25 % ja Eenmanszaak deel 2 + Organisatie & Personeel SE PERIODE 3 SE 5.3 100 Schr. 25 % ja De Naamloze Vennootschap 75 % n.v.t. 5havo 25 % n.v.t. Schoolexamen totaal 100 % n.v.t.

Vak: natuurkunde Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 SE SE 4.1 120 Opmerkingen/stofomschrijving schriftelijk 28 % ja Testweek 3: Pulsar natuurkunde 4havo, hoofdstuk 1,2,3,7,9: bewegen in grafieken, bewegen en rekenen, elektriciteit 1, kracht en beweging, elektriciteit 2 28 % n.v.t.

Vak: natuurkunde Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Opmerkingen/omschrijving SE PERIODE 1 SE 5.1 120 Schriftelijk 28 % ja Testweek 1: Pulsar natuurkunde 4havo, hoofdstuk 5,6,8,10 en 5havo, hoofdstuk 11: trillen en golven, licht, energie omzetten, straling, krachten in evenwicht SE PERIODE 2 SE 5.2 120 Praktische opdracht 16 % nee Testweek 2: een aantal proeven + verwerking SE PERIODE 3 SE 5.3 120 5 havo 28 % n.v.t. 100 % n.v.t. Schriftelijk 28 % ja Testweek 3: Pulsar natuurkunde 5havo, hoofdstuk 12,13,14,15,16: stoffen en materialen, functionele materialen, communicatie en beeldvorg, zonnestelsel en heelal, aarde en klimaat 72 % n.v.t.

Vak: Natuur, Leven en Techniek Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Titel Duur Vorm Gewicht Herkans- Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? baar SE SE 4.1 n.v.t. Praktisch en 12,5 % Nee Module Het Beste Ei schriftelijk SE 4.2 n.v.t. Praktisch en schriftelijk 25 % Nee Het gemiddelde van de cijfers voor de Modules Aërosolen en Vuile Lucht en Forensisch Onderzoek SE 4.3 n.v.t. Praktisch en schriftelijk 25 % Nee Het gemiddelde van de cijfers voor de Modules Sportprestatie en Glastuinbouw en energie 62,5 % n.v.t.

Vak: Natuur, Leven en Techniek Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? SE PERIODE 1 SE 5.1 n.v.t. Praktisch en schriftelijk SE PERIODE 2 SE 5.2 n.v.t. Praktisch en schriftelijk 12,5 % Nee Module Wat zeg je? 12,5 % Nee Module Plaatsbepaling en navigatie SE PERIODE 3 SE 5.3 n.v.t. Praktisch en 12,5 % Nee Module Medische beeldvorg schriftelijk 37,5 % n.v.t. 5 havo 62,5 % n.v.t. 100 % n.v.t.

Vak: Nederlands Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 SE SE 4.1 20 Opmerkingen/stofomschrijving mon 10 % nee Spreekvaardigheid De leerling neemt deel aan een discussie die voldoet aan de omschrijving die de docent verstrekt. SE 4.2 n.v.t. schr 5 % nee Schrijfvaardigheid Het Schrijfdossier is een onderdeel van het PTA schrijfvaardigheid. 15 % n.v.t.

Vak: Nederlands Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 SE PERIODE 1 SE 5.1 20 % 100 schr ja Opmerkingen/omschrijving Leesvaardigheid 5.1.a Testweek 1: de leerling maakt een examen theorie tekstbegrip n.a.v. de behandelde stof havo4 en havo5.(10%) 180 schr ja 5.1.b Testweek 2: De leerling maakt een Centraal Examen havo Tekstbegrip. (10%) Opm. Herkansing van 5.1.a/5.1.b is altijd een CE havo tekstbegrip. Opties: 5.1.a of 5.1.b: 10%; 5.1.a en 5.1.b:20%. SE PERIODE 2 SE 5.2 10 SE PERIODE 3 SE 5.3 20 SE 5.4 n.v.t. mon 20 % nee Spreekvaardigheid. De leerling neemt tijdens de les deel aan een debat dat voldoet aan de omschrijving die de docent verstrekt. mon 20 % nee Literatuur. De leerling voert een gesprek naar aanleiding van het Leesdossier volgens de richtlijnen die bij hem bekend zijn. Het Leesdossier dient naar behoren te zijn alvorens de leerling het mondeling examen mag afleggen. 25 % Schrijfvaardigheid schr nee 5.4.a In het Schrijfdossier is o.a. opgenomen betoog (5%) en beschouwing (5%). Schrijfdossier totaal: 10%. 120 schr nee 85 % n.v.t. 5 havo 15% n.v.t. 100 % n.v.t. 5.4.b Testweek 3: de leerling schrijft een gedocumenteerde tekst. De opdracht sluit aan op het Schrijfdossier en voldoet aan de criteria die de docent verstrekt. (15%) Het Schrijfdossier dient naar behoren te zijn alvorens de leerling het examen schrijfvaardigheid mag afleggen. De spellingstest dient voldoende te zijn alvorens het schoolexamen schrijfvaardigheid gemaakt kan worden.

Vak: Profielwerkstuk Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 Opmerkingen/stofomschrijving SE - Halverwege het schooljaar wordt aan deze opdracht begonnen. Zie verder onder 5 havo. Totaal SE 0 % n.v.t. Vak: Profielwerkstuk Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Opmerkingen/omschrijving SE PERIODE 1/2 SE 5.1 80 uur 100 % nee Werkstuk, dat betrekking heeft op meerdere vakken uit het totale profiel. Het profielwerkstuk hoeft dus niet per se op één vak uit het profieldeel betrekking te hebben. Wel moet ten ste één groot vak betrokken zijn. Het werkstuk wordt afgesloten in het examenjaar. 80 studielasturen; - geschreven verslag - essay of artikel - mondelinge voordracht - reeks stellingen met onderbouwing - posterpresentatie met toelichting - mediapresentatie Totaal SE 5 havo 100 % n.v.t. Totaal SE 0 % n.v.t. 100 % n.v.t.

Vak: Rekentoets Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 Opmerkingen/stofomschrijving SE SE 4.1 100 % De rekentoets is een verplicht onderdeel van het Centrale Examen en wordt door leerlingen van de afdeling Havo op niveau 3F gemaakt. De rekentoets wordt afgenomen in mei/juni 2016, in het voorexamenjaar, en dient te worden afgesloten met imaal een 5. Indien een leerling imaal een 5 heeft behaald, krijgt hij/zij een vrijstelling voor de rekentoets in het examenjaar 2016-2017. Wanneer een leerling lager dan een 5 heeft behaald, is hij/zij verplicht deel te nemen aan de herkansing. Deze vindt uiterlijk eind mei/begin juni 2017 plaats, dus in het examenjaar zelf direct na de Centrale Examens. Ook wanneer een leerling wel imaal een 5 heeft behaald voor de rekentoets in het voorexamenjaar, heeft hij/zij het recht gebruik te maken van deze herkansing. Wanneer een leerling de rekentoets moet herkansen, gaat deze herkansing niet ten koste van het totaal aantal herkansingen dat een leerling in het examenjaar mag inzetten voor PTA-onderdelen. Deze herkansing staat daar los van, net als de herkansing die een leerling voor één vak nog mag inzetten als hij (nog) niet geslaagd is. De rekentoets maakt deel uit van de slaag/zak-regeling. Bij een cijfer lager dan 5 is de leerling in alle gevallen gezakt voor het examen havo. 100 % n.v.t.

Vak: scheikunde Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 SE SE 4.1 120 Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? schr 20 % ja Chemie 6e editie, scheikunde, leerboek 4 Havo leerboek: Hoofdstuk 1 t/m 7 Evt. aanvullende stencils. In testweek 3 20 % n.v.t.

Vak: scheikunde Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? SE PERIODE 1 SE 5.1 120 SE PERIODE 2 SE 5.2 180 schr 30 % ja Chemie 6 e editie, scheikunde, en 5 havo leerboek 4 Havo leerboek: Hoofdstuk 1, 2, 4 t/m 7 5 Havo leerboek: Hoofdstuk 9 Evt. aanvullende stencils; prak 20 % nee Kwalitatieve en kwantitatieve analyse: alle proeven t/m hoofdstuk 11 Chemie 6 e editie scheikunde, havo bovenbouw: 4 Havo: Hoofdstuk 1, 2, 4 t/m 7 5 Havo: Hoofdstuk 8 t/m 11 en hoofdstuk 13 Aanvullende stencils analyse Practische proef bestaat uit: -Praktische vaardigheden -Theoretische vragen over de proef -Algemene vragen over analyse technieken NB: extra tijd voor mensen die deze faciliteit hebben, zit vanwege de gehanteerde logistiek, in de totaaltijd van sommige onderdelen verdisconteerd. Dat geldt voor dit pta-onderdeel als compensatie conform het protocol Dyslexie. Voor het 'Praktisch deel' van dit pta geldt dus geen (fysieke) extra tijd. SE PERIODE 3 SE 5.3 120 SE-totaal 5 havo 80 % n.v.t. SE-totaal 20 % n.v.t. 100 % n.v.t. schr 30 % ja Chemie 6 e editie, scheikunde, havo bovenbouw: 4 Havo leerboek: Hoofdstuk 2 en 3 5 Havo leerboek: Hoofdstuk 10 t/m 14 Evt. aanvullende stencils overige hoofdstukken Evt. bijzonder onderwerp (jaarlijks vast te stellen).

Vak: Spaans Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? SE SE 4.1 n.v.t. n.v.t. n.v.t. SE 4.2 50 Schrijfvaardigheid, deel 1 10% ja Behandelde stof in geheel H4. In Testweek 3 n.v.t. n.v.t.

Vak: Spaans Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? SE PERIODE 1 SE 5.1 50 SE 5.2 10 SE PERIODE 2 SE 5.3 50 SE 5.4 50 schrijfvaardigheid, deel 2 spreekvaardigheid luistervaardigheid schrijfvaardigheid, deel 3 10% ja Test over de behandelde stof van de leergang, noodzakelijk voor het taalverwervingsproces op A2- niveau. In week SE1. 10% nee Presentatie over vertrouwde onderwerpen en activiteiten, eenvoudig Spaans, bijna A2-niveau. Tijdens de les. 20% nee Kijk-Luistertoets, A2-niveau. Tijdens de les. 15% ja Aantal schrijfopdrachten (notitie, korte berichten, kort persoonlijk briefje/email). Hulpmiddel: woordenboek N-Sp, Sp-N In week SE2. SE PERIODE 3 SE 5.5 20 spreekvaardigheid 10% nee Gesprek voeren in tweetallen, over alledaagse, vertrouwde onderwerpen, A2-niveau. SE 5.6 120 leesvaardigheid 25% nee Aantal Spaanse teksten met vragen op VMBO-Tniveau. Hulpmiddel: woordenboek Sp-N. In week SE3. 100% n.v.t. 5 havo 0% n.v.t. 100 % n.v.t.

Vak: -------- (stageweek) Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 Opmerkingen/stofomschrijving SE stageweek 1 week handelingsdeel 100 % nee gedurende 5 dagen ervaring opdoen met de wereld van beroepen en arbeid 100 % n.v.t. 0 % n.v.t. 5 havo Schoolexamen totaal 100 % n.v.t.

Vak: Wiskunde A Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 Titel Duur Vorm Gewicht Herkans- Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? baar SE SE 4.1 75 test 10% Ja Analyse (testweek 2): - Getal en Ruimte 11 e editie Wis A h 1, 3, 5, 7 SE 4.2 75 test 10% Ja Kansrekening en statistiek (testweek 3): - Getal en Ruimte 11 e editie Wis A h 2, 3, 4, 6 SE 4.3 Lessenreeks PO 10% Nee Statistiek en Computer: PO in groepjes van 3 of 4 personen: - Getal en Ruimte 11 e editie Wis A h 8 + extra opdracht 30% n.v.t.

Vak: Wiskunde A Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? SE PERIODE 1 SE 5.1 100 SE PERIODE 2 SE 5.2 100 test 25 % Ja Analyse: Getal en Ruimte 11 e editie Wis A: h 1, 3, 5, 7, 9 test 25 % Ja Kansrekening en Statistiek: Getal en Ruimte 11 e editie Wis A: h 2, 3, 4, 6, 10 SE PERIODE 3 SE 5.3 180 test 20 % Ja Analyse & Kansrekening en Statistiek: Getal en Ruimte 11 e editie Wis A h 1 t/m 12 70 % n.v.t. 5 havo 30 % n.v.t. 100 % n.v.t. *PTA onder voorbehoud vanwege de boeken die nog niet klaar zijn

Vak: Wiskunde B Afdeling: Schooljaar: 2015-2016 Titel Duur Vorm Gewicht Herkans- Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? baar SE SE 4.1 75 test 10% Ja Analyse (testweek 2): - Getal en Ruimte 11 e editie Wis B h 1, 2, 4, 5, 6 SE 4.2 75 test 10% Ja Analyse (testweek 3): - Getal en Ruimte 11 e editie Wis B h 3, 7, 8 SE 4.3 Lessenreeks PO 10% Nee Analyse: PO in groepjes van 3 of 4 personen: Nog nader te bepalen onderwerp 30% n.v.t.

Vak: Wiskunde B Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2016-2017 Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? SE PERIODE 1 SE 5.1 100 SE PERIODE 2 SE 5.2 100 test 25 % Ja Analyse: Getal en Ruimte 11 e editie Wis B: h 1, 2, 4, 5, 6, 9 test 25 % Ja Analyse: Getal en Ruimte 11 e editie Wis B: h 3, 7, 8, 10 SE PERIODE 3 SE 5.3 180 test 20 % Ja Analyse: Getal en Ruimte 11 e editie Wis B h 1 t/m 12 70 % n.v.t. 5 havo 30 % n.v.t. 100 % n.v.t. *PTA onder voorbehoud vanwege de boeken die nog niet klaar zijn