Rapportage cijfers Profielkiezers www.qompas.nl Qompas ProfielKeuze 2012-2013 Gemiddelde cijfers havo en vwo Surrounded by Talent
Gemiddelde cijfers 3 havo-vwo 3 havo/vwo Lichamelijke opvoeding 7,42 7,37 7,36 7,40 7,40 0,05 Muziek 7,33 7,40 7,35 7,34 7,36-0,07 Informatiekunde 7,17 7,18 7,13 7,25 7,54-0,01 Levensbeschouwing 7,17 7,09 7,20 7,25 7,20 0,08 Handvaardigheid 7,15 7,12 7,11 7,17 7,20 0,03 Techniek 7,13 7,08 7,08 7,19 7,20 0,05 Tekenen 7,12 7,09 7,13 7,12 7,08 0,03 Biologie 6,85 6,83 6,83 6,92 6,93 0,02 Scheikunde 6,81 6,81 6,83 6,87 6,94 0,00 Economie 6,80 6,85 6,85 6,87 6,92-0,05 Engels 6,80 6,84 6,84 6,89 6,85-0,04 Wiskunde 6,72 6,76 6,77 6,73 6,75-0,04 Aardrijkskunde 6,70 6,73 6,79 6,81 6,84-0,03 Duits 6,70 6,73 6,71 6,73 6,74-0,03 Frans 6,67 6,63 6,69 6,76 6,70 0,04 Geschiedenis 6,65 6,69 6,73 6,75 6,77-0,04 Nederlands 6,60 6,65 6,69 6,74 6,77-0,05 Natuurkunde 6,54 6,57 6,56 6,59 6,62-0,03 6,91 6,91 6,93 6,97 6,99-0,01 Het gemiddelde cijfer voor profielkiezers uit 3 havo/ vwo gemeten over achttien schoolvakken is in 2012-2013 niet verder gedaald maar gestabiliseerd op 6,91. Grieks en Latijn zijn in tegenstelling tot voorgaande jaren niet in het overzicht opgenomen. Het hoogste gemiddelde cijfer (7,42) van profielkiezers is voor het schoolvak lichamelijke opvoeding. Na lichamelijke opvoeding komen muziek met 7,33 en informatiekunde en levensbeschouwing met allebei een gemiddelde van 7,17. Het laagste gemiddelde cijfer is voor natuurkunde met 6.54, voor Nederlands met 6.60 en en geschiedenis met 6.65. Voor al deze drie vakken geldt dat dit het laagste gemiddelde cijfer van de afgelopen vijf jaar was. Met een stijging van 0,08 punt laat levensbeschouwing gemiddeld gezien de grootste stijging zien in vergelijking met vorig schooljaar. Daarmee wordt een groot deel van de daling van vorig jaar weer goed gemaakt. Lichamelijke opvoeding en techniek stijgen ten opzichte van vorig jaar allebei met 0,05 punt. De grootste gemiddelde daling zien we bij muziek dat van 7,40 daalt naar 7,33 een verlies van 0,07. Dit is het laagste gemiddelde cijfer voor muziek in de afgelopen vijf jaar. Economie en Nederlands gaan er allebei 0,05 punt op achteruit. Voor beide vakken geldt ook dat het gemiddelde cijfer in de afgelopen vijf jaar niet eerder zo laag was. 1
Gemiddelde cijfers havo-jongens Havo-jongens Lichamelijke opvoeding 7,52 7,49 7,47 7,47 7,49 0,03 Informatiekunde 7,07 7,04 6,98 7,25 7,51 0,03 Techniek 7,05 6,95 6,94 7,18 7,09 0,10 Muziek 6,99 7,04 7,02 7,16 7,15-0,05 Handvaardigheid 6,78 6,79 6,81 6,93 6,92-0,01 Levensbeschouwing 6,75 6,69 6,87 6,93 6,83 0,06 Tekenen 6,7 6,70 6,78 6,78 6,77 0,00 Economie 6,66 6,70 6,75 6,73 6,81-0,04 Wiskunde 6,63 6,64 6,63 6,57 6,66-0,01 Biologie 6,61 6,53 6,53 6,66 6,63 0,08 Scheikunde 6,57 6,61 6,61 6,67 6,74-0,04 Aardrijkskunde 6,56 6,55 6,63 6,63 6,65 0,01 Engels 6,56 6,58 6,59 6,61 6,56-0,02 Geschiedenis 6,48 6,58 6,63 6,66 6,68-0,10 Natuurkunde 6,35 6,41 6,38 6,42 6,48-0,06 Duits 6,3 6,23 6,24 6,23 6,22 0,07 Frans 6,18 6,06 6,17 6,18 6,2 0,12 Nederlands 6,18 6,27 6,28 6,32 6,39-0,09 6,66 6,66 6,68 6,74 6,77 0,00 Het gemiddelde cijfer voor jongens uit havo 3 gemeten over achttien schoolvakken is met 6,66 gelijk gebleven aan vorig jaar. Wel zijn er relatief grote verschillen per schoolvak. Het gemiddelde voor Frans is bijvoorbeeld met 0,12 punten flink gestegen, maar omgekeerd is geschiedenis met 0,1 punt gedaald. Het hoogste gemiddelde cijfer halen de havo-3 jongens voor lichamelijke opvoeding (7,52), wat ruim hoger is dan voor informatiekunde dat met een gemiddelde van 7,07 op de tweede plaats komt. Techniek komt met een gemiddeld cijfer van 7.05 op een derde plaats. Bij de havo-jongens scoren drie talen gemiddeld het laagst. Ondanks een forse stijging van 0.12 punt blijft Frans onderaan staan met 6.18, maar nu wel gedeeld met Nederlands dat door een daling met 0.089 punt hetzelfde gemiddelde heeft. Voor Duits staan de havo-jongens gemiddeld een 6.3, het hoogst in de afgelopen vijf jaar. Frans, techniek en biologie zijn bij havo-jongens het meest gestegen in vergelijking met vorig jaar met gemiddeld 0.12, 0.10 en 0.08 punt respectievelijk. Geschiedenis, Nederlands en natuurkunde zijn het meest gedaald met 0.10, 0.09 en 0.06 punt respectievelijk. 2
Gemiddelde cijfers havo-meisjes Havo-meisjes Muziek 7,36 7,39 7,31 7,25 7,26-0,03 Handvaardigheid 7,31 7,29 7,25 7,31 7,28 0,02 Tekenen 7,31 7,26 7,28 7,28 7,18 0,05 Lichamelijke opvoeding 7,17 7,11 7,09 7,11 7,13 0,06 Levensbeschouwing 7,16 7,03 7,13 7,27 7,18 0,13 Techniek 6,92 6,91 6,84 6,78 6,86 0,01 Informatiekunde 6,9 6,92 7 7,07 7,51-0,02 Frans 6,7 6,67 6,66 6,78 6,69 0,03 Duits 6,68 6,77 6,68 6,71 6,71-0,09 Wiskunde 6,68 6,71 6,69 6,55 6,61-0,03 Biologie 6,64 6,68 6,59 6,7 6,68-0,04 Engels 6,64 6,67 6,63 6,62 6,59-0,03 Nederlands 6,55 6,63 6,62 6,67 6,76-0,08 Scheikunde 6,49 6,5 6,54 6,5 6,55-0,01 Economie 6,48 6,53 6,49 6,51 6,58-0,05 Aardrijkskunde 6,43 6,45 6,48 6,59 6,54-0,02 Geschiedenis 6,34 6,42 6,42 6,41 6,44-0,08 Natuurkunde 6,17 6,19 6,16 6,11 6,16-0,02 6,77 6,79 6,77 6,79 6,82-0,01 Het gemiddelde cijfer voor meisjes uit havo 3 gemeten over achttien schoolvakken is met 0.02 punt gedaald ten opzichte van vorig jaar en komt uit op 6.77. Daarmee is de stijging van vorig jaar weer ongedaan gemaakt. Havo-meisjes halen gemiddeld het hoogste cijfer voor muziek, gevolgd door de andere creatieve vakken handvaardigheid en tekenen met respectievelijk 7.36 en 7.31 voor de andere twee vakken. Voor natuurkunde halen de havo-meisjes met 6.17 gemiddeld het laagste cijfer, voor geschiedenis en aardrijkskunde met respectievelijk 6.34 en 6.43. Levensbeschouwing is met 0.13 punt het meest gestegen bij havo-meisjes in vergelijking met vorig jaar, lichamelijke opvoeding steeg met 0.06 punten en tekenen met 0.05 punt. Met een daling van 0.09 punt is het gemiddelde cijfer voor Duits het meest gedaald. Nederlands en geschiedenis gingen er allebei met 0.08 punt op achteruit. 3
Gemiddelde cijfers vwo-jongens Vwo-jongens Lichamelijke opvoeding 7,65 7,59 7,55 7,64 7,65 0,06 Informatiekunde 7,35 7,39 7,22 7,36 7,72-0,04 Muziek 7,29 7,44 7,41 7,30 7,36-0,15 Techniek 7,25 7,24 7,23 7,41 7,46 0,01 Levensbeschouwing 7,16 7,14 7,23 7,18 7,15 0,02 Scheikunde 7,11 7,09 7,10 7,18 7,26 0,02 Economie 7,09 7,16 7,12 7,17 7,19-0,07 Biologie 6,98 6,98 6,99 7,10 7,12 0,00 Handvaardigheid 6,96 6,99 6,92 6,98 7,08-0,03 Engels 6,92 6,96 6,97 7,04 7,03-0,04 Tekenen 6,92 6,89 6,93 6,92 6,91 0,03 Aardrijkskunde 6,91 6,99 7,03 7,01 7,08-0,08 Geschiedenis 6,9 6,92 6,96 7,00 7,00-0,02 Natuurkunde 6,88 6,92 6,92 6,98 7,02-0,04 Wiskunde 6,74 6,80 6,82 6,84 6,81-0,06 Duits 6,68 6,72 6,73 6,73 6,77-0,04 Nederlands 6,63 6,65 6,73 6,77 6,75-0,02 Frans 6,61 6,62 6,70 6,73 6,67-0,01 7,00 7,03 7,03 7,07 7,11-0,03 Het gemiddelde cijfer voor jongens uit vwo 3 gemeten over achttien schoolvakken is met 0.03 punten gedaald ten opzichte van vorig jaar en komt uit op precies een 7. Net als de havo-jongens halen ook de vwo-jongens voor lichamelijke opvoeding het hoogste gemiddelde cijfer van 7.65, voor informatiekunde met een cijfer van 7.35 en muziek met 7.29. Vergelijkbaar met de havo-jongens halen de vwo-jongens gemiddeld ook de laagste cijfers voor de talen Frans, Nederlands en Duits. Voor Frans staan de jongens uit 3 vwo gemiddeld een 6.61, voor Nederlands met een 6.63 en wiskunde met een 6.74. Lichamelijke Opvoeding is in vergelijking met vorig jaar het meest gestegen met een 0.06. Verder nog kleinere plussen voor tekenen (0.03), levensbeschouwing en scheikunde allebei met 0.02 punt. Relatief stevig is de daling van het gemiddelde cijfer voor muziek met 0.15 naar 7.29, het laagste gemiddelde voor muziek in de afgelopen vijf jaar. Aardrijkskunde is gedaald met 0.08 punten en economie met 0.07 punten. 4
Gemiddelde cijfers vwo-meisjes Vwo-meisjes Muziek 7,68 7,71 7,67 7,65 7,67-0,03 Levensbeschouwing 7,59 7,51 7,58 7,61 7,64 0,08 Handvaardigheid 7,54 7,42 7,45 7,46 7,53 0,12 Tekenen 7,54 7,50 7,51 7,50 7,46 0,04 Informatiekunde 7,34 7,38 7,33 7,33 7,43-0,04 Techniek 7,28 7,20 7,30 7,37 7,40 0,08 Lichamelijke opvoeding 7,34 7,27 7,31 7,36 7,33 0,07 Biologie 7,15 7,12 7,20 7,21 7,30 0,03 Duits 7,15 7,20 7,19 7,23 7,27-0,05 Frans 7,18 7,18 7,23 7,33 7,24 0,00 Engels 7,08 7,13 7,15 7,27 7,23-0,05 Scheikunde 7,05 7,04 7,06 7,13 7,21 0,01 Nederlands 7,02 7,05 7,11 7,21 7,18-0,03 Economie 6,97 7,01 7,05 7,08 7,09-0,04 Aardrijkskunde 6,89 6,93 7,01 7,02 7,07-0,04 Geschiedenis 6,86 6,84 6,90 6,94 6,96 0,02 Wiskunde 6,84 6,87 6,93 6,97 6,91-0,03 Natuurkunde 6,74 6,77 6,78 6,84 6,83-0,03 7,18 7,17 7,21 7,25 7,26 0,01 Met een stijging van 0.12 punten is handvaardigheid er het meest op vooruit gegaan. Een gemiddeld cijfer van 7.54 is het hoogste gemiddelde cijfer voor handvaardigheid in de afgelopen vijf jaar. Levensbeschouwing en techniek gingen er ten opzichte van vorig jaar met 0.08 punten op vooruit. Engels, Duits en informatiekunde daalden ten opzichte van vorig jaar het meest. Maar met 0.05 punten voor Duits en Engels en 0.04 punten voor informatiekunde is de daling bij de vwo meisjes bescheiden. 5
Gemiddelde cijfers talenten, alle profielkiezers 2012-2013 Talenten Alle profielkiezers 2011-2012 2010-2011 2012-2013 2011-2012 2010-2011 2012-2013 2011-2012 2010-2011 Frans 8,62 8,65 8,61 6,67 6,63 6,69 1,95 2,02 1,92 Duits 8,54 8,51 8,56 6,70 6,73 6,71 1,84 1,78 1,85 Wiskunde 8,50 8,41 8,37 6,72 6,76 6,77 1,78 1,65 1,60 Natuurkunde 8,26 8,19 8,23 6,54 6,57 6,56 1,72 1,62 1,67 Scheikunde 8,36 8,15 8,20 6,81 6,81 6,83 1,55 1,34 1,37 Geschiedenis 8,11 8,05 8,10 6,65 6,69 6,73 1,46 1,36 1,37 Nederlands 8,05 8,07 8,08 6,60 6,65 6,69 1,45 1,42 1,39 Economie 8,22 8,25 8,23 6,80 6,85 6,85 1,42 1,40 1,38 Engels 8,21 8,26 8,28 6,80 6,84 6,84 1,41 1,42 1,44 Biologie 8,23 8,23 8,26 6,85 6,83 6,83 1,38 1,40 1,43 Aardrijkskunde 8,05 8,07 8,10 6,70 6,73 6,79 1,35 1,34 1,31 Levensbeschouwing 8,35 8,30 8,30 7,17 7,09 7,20 1,18 1,21 1,10 Informatiekunde 8,27 8,14 8,10 7,17 7,18 7,13 1,10 0,96 0,97 Muziek 8,25 8,28 8,22 7,33 7,40 7,35 0,92 0,88 0,87 Handvaardigheid 8,02 8,01 7,90 7,15 7,12 7,11 0,87 0,89 0,79 Techniek 7,93 8,08 8,09 7,13 7,08 7,08 0,80 1,00 1,01 Tekenen 7,92 7,93 7,86 7,12 7,09 7,13 0,80 0,84 0,73 Lichamelijke opvoeding 7,75 7,75 7,65 7,42 7,37 7,36 0,33 0,38 0,29 8,20 8,19 8,17 6,91 6,91 6,93 1,30 1,27 1,25 Talenten definiëren we als de profielkiezers die gemiddeld een 8.0 of hoger staan. In vergelijking met vorig jaar is het gemiddelde van talenten met 0.01 punt gestegen naar 8.20. Het verschil tussen talenten en alle profielkiezers is met 0.03 punten gestegen naar 1.30. De grootste verschillen tussen talenten en de gemiddelde profielkiezers worden gerealiseerd bij de schoolvakken Frans, Duits, wiskunde en natuurkunde in precies dezelfde volgorde als vorig jaar. De kleinste verschillen zien we bij lichamelijke opvoeding, tekenen, techniek en handvaardigheid. Bij lichamelijke opvoeding is het verschil slechts 0.33 punten in het voordeel van de talenten, maar bij tekenen en techniek is het verschil al 0.80 punten. Voor scheikunde is het verschil tussen talenten en de gemiddelde profielkiezers met 0.21 punten toegenomen van 1.34 naar 1.55 ten opzichte van vorig jaar, voor informatiekunde is het 0.14 punten en wiskunde 0.13 punten. Het verschil is het meest afgenomen bij techniek met 0.20 punten naar een verschil van 0.80 punten. Voor Frans is het verschil met 0.07 punten afgenomen naar 1.95 maar daarmee blijft het verschil tussen talenten en de gemiddelde profielkiezers bij Frans nog steeds het grootst. 6
Qompas Intelligence Hoe kun je het beste onderzoeken hoe de interesse van scholieren in studies en studierichtingen zich ontwikkelt? Door het feitelijke zoek- en clickgedrag van scholieren inzichtelijk te maken! Qompas ProfielKeuze en Qompas StudieKeuze zijn met afstand de meest gebruikte methodes voor loopbaanoriëntatie en begeleiding. Maandelijks bekijken tienduizenden havo- en vwo-scholieren honderdduizenden studies op Qompas Studiekeuze. Dankzij het zeer uitgebreide interesse- en competentieprofiel van scholieren kan Qompas briljante doorsnijdingen maken. Bovendien beschikken we over bijna 10 jaar aan informatie, waarmee we diverse langlopende trends inzichtelijk kunnen maken. Voor onderwijsinstellingen kunnen we onderzoeksrapporten, quick scans en concurrentieanalyses maken waarin het keuzegedrag van havo- en vwo-scholieren is geanalyseerd. Interessante vragen die hiermee beantwoord kunnen worden zijn onder andere hoe ontwikkelt zich de interesse voor studie X in de laatste vier jaren van het vwo? of: wat is het kenmerkende interesse- en competentieprofiel van studiekiezers die opleiding X hebben bekeken?. Verschillende doorsnijdingen zijn mogelijk op basis van bijvoorbeeld geslacht, regio, profiel, leeftijd et cetera. Voor meer informatie over de mogelijkheden en kosten van Qompas Intelligence kunt u contact opnemen met drs. Boris P.A. Eustatia via email (bpa@qompas.nl) of per telefoon +31 (0)71 581 55 81. 7