Programma van Toetsing en Afsluiting Mavo 4 2015 / 2016
Inhoudsopgave Programma van Toetsing en Afsluiting MAVO 4 2015-2016 Aardrijkskunde blz 3 Beeldende vakken 2 (tekenen) blz 4 Biologie blz 5 KV1 blz 6 Duitse taal blz 7 Economie blz 8 Engelse taal blz 9 Franse taal blz 10 Geschiedenis blz 11 Lichamelijke Opvoeding blz 12 LO 2 blz 13 Maatschappijleer blz 14 Maatschappijleer 2 blz 15 Natuur- en Scheikunde (Nask 1) blz 16 Natuur- en Scheikunde (Nask 2) blz 17 Nederlandse taal blz 18 Wiskunde blz 19 Regeling herkansingen blz 20 2
Vak: Aardrijkskunde Klas: 4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 sem ester /Duur/ period e Stofomschrijving 1 Hoofdstuk 1 en 2 Arm en rijk 1 Hoofdstuk 1, 2 en 3 Arm en rijk 1 Hoofdstuk 1 en 2 Grenzen en identiteit 1 Hoofdstuk 1, 2 en 3 Grenzen en identiteit 1 Hoofdstuk 1 en 2 Bronnen van energie 2 Hoofdstuk 1, 2 en 3 Bronnen van energie 2 Hoofdstuk 1, 2 en 3 Water(ex) 2 Hoofdstuk 1, 2 en 3 Weer en klimaat(ex) 2 Hoofdstuk 1, 2 en 3 Bevolking en ruimte(ex) Toets - vorm 2 Begrippen toets SET 10 SET 1 8% SET 2 12% SET 3 8% SET 4 12% SET 5 8% SET 6 12% SET 7 10% SET 8 10% Herkansbaar Ja Ja Ja * * Opmerkingen SET 9 10% * *Set 7,8 en 9 zijn alleen herkansbaar in 1 set, dus alle examenstof 10% Cijfer 3
Vak: Beeldende vakken 2 (tekenen) Klas: 4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 seme ster /Duur/ period e Stofomschrijving 1 Themaopdracht De Stad techniek: vrij formaat: 50x65cm Leefwereld van een klein diertje gezien door de ogen van dat diertje techniek: o.i.-inkt formaat: 32,5x25cm Tentamenopdracht: Roos techniek: aquarelleren formaat: 32,5x25cm Toets - vorm SET 1 SET 2 SET 3 16 % 16 % 18% Herkansbaar Ja Opmerkingen De leerling moet gedurende het semester n.a.v. het thema een proces bijhouden. Dit proces wordt even zwaar meebeoordeeld als het praktisch werk (50%) cijfer Theorie beeldende begrippen HD 1 2 Themaopdracht Body techniek: vrij formaat: 50x32,5cm modeltekenen in diverse technieken Tentamenopdracht: Speelgoed techniek: kleurpotlood formaat: 32,5x25cm Theorie beeldende begrippen SET 4 SET 5 SET 6 HD 2 16% 16% 18% Ja De leerling moet gedurende het semester n.a.v. het thema en het logo-ontwerp een proces bijhouden. Dit proces wordt even zwaar meebeoordeeld als het praktisch werk (50%) Toelichting Beeldende vakken 2 (tekenen): Rooster voor het CPE (april) wordt begin maart 2016 geleverd. In het derde leerjaar worden voor tekenen geen exameneenheden getoetst. 4
Vak: Biologie Klas: 4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 duur/ periode Stofomschrijving Toetsvorm Herkansbaar cijfer MAVO 3 (2014-2015) 1 Eindcijfer klas 3 op 1 decimaal Set 1 4 % MAVO 4 (2015-2016) 1 Ademen en eten (H7) Set 2 9% 1 Bloed (H8) Set 3 9% 1 Ademen en eten (H7) Set 4 9% Ja Bloed (H8) 1 Vier rijken (M3 H1) Set 5 9% Ja Planten en dieren (M3 H2) 1 Voortplanting (H9) Set 6 9% 1 Erfelijkheid (H10) Set 7 9% 2 Voortplanting(H9) Set 8 9% Ja Erfelijkheid (H10) Evolutie (H11) 2 Gedrag Set 9 9% 2 Afweer Set 10 9% 2 Waarnemen en reageren (M3 H4) Set 11 9% Ja Gedrag Afweer 2 Practicum SET 12 6% 5
Vak: KV I Klas: 3 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 Activiteit Stofomschrijving Toets-vorm 1 Oriëntatie Kunst en Cultuur HD1 2 Kunstautobiografie HD2 3 Lesopdracht: jeugdcultuur HD3 4 Lesopdracht: muziek/schilderen HD4 5 Project: Dans/ verslag HD5 6 Project: Audio- visueel / verslag HD6 7 Project: Theatervoorstelling / verslag HD7 8 4 culturele activiteiten / verslag HD8 9 KV-map HD9 Herkansbaar Opmerkingen Toelichting KV 1: HD: Het handelingsdeel moet met een V(voldoende) of G(goed) afgerond worden. Een kunstonderdeel is buiten de herkansingsregelingen (zie examenreglement) herkansbaar op het zelfde kunstonderdeel, behalve de workshop. Het vak KV1 moet in het voor-examenjaar worden afgesloten met V(voldoende) of G(goed). 6
Vak: Duitse Taal Klas: 4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 Trimester duur/ periode Stofomschrijving Toetsvorm Herkan Opmerkingen s-baar 1-3 Okt-apr De leerlingen lezen 3 leesboekjes en SET 1 15 % Ja Elk boek 5% maken de bijbehorende vragen en/of opdrachten. 1 Okt. Luister- en kijkvaardigheid SET 2 12,5 % Volgens CITO beoordeeld. 1 Dec. Schrijfvaardigheid (persoonlijke brief) SET 3 12,5 % Ja Volgens CITO beoordeeld 2 Feb. Luister- en kijkvaardigheid SET 4 12,5 % Volgens CITO beoordeeld 2 Maart Schrijfvaardigheid (zakelijke brief) SET 5 12,5 % Ja Volgens CITO beoordeeld. 2 Apr. Spreekvaardigheid SET 6 25 % Ja Eigen beoordelingscriteria 1-2 Sep- Apr. Proefwerken over de behandelde hoofdstukken uit Na Klar SET 7 10 % Gemiddelde van alle toetsen telt als 1 SET Cijfer In het derde leerjaar worden voor Duits geen exameneenheden getoetst. 7
Vak: Economie Klas: 4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 Tri- Stofomschrijving mes- ter period duur/ e 1 2 Hoofdstuk 1 Waar blijft je geld? lesuren Hoofdstuk 2 Kom je ermee uit? 1 2 Hoofdstuk 3 Kies je voor zeker? lesuren Hoofdstuk 8 Hoe groot is jouw wereld? Toets- Vorm Herkans -baar SET 1 19% Ja SET 2 19% Ja Opmerking Cijfer 1 PO Over een actuele economische gebeurtenis PO 1 8 % 2 2 Hoofdstuk 4 Hoe wordt er gewerkt? lesuren Hoofdstuk 5 Aan de slag! 2 2 Hoofdstuk 6 Kan de overheid dat regelen? lesuren Hoofdstuk 7 De overheid en ons inkomen SET 3 19% Ja SET 4 19% Ja 2 PO Over een actuele economische gebeurtenis PO 2 8 % 2 1 lesuur Oefenboek procenten SET 5 8 % Ja In het derde leerjaar worden voor Economie geen exameneenheden getoetst. 8
Vak: Engelse taal Klas: 4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 Trime s- ter duur/ period e Stofomschrijving 1,2 Okt-feb De leerlingen lezen 3 leesboekjes en maken de bijbehorende vragen en/of opdrachten. Toetsvorm Herkans -baar Opmerkingen SET 1 15% Ja Elk boek 5% Cijfer 1 Okt/nov Luister- en kijkvaardigheid SET 2 15% Ja Volgens CITO beoordeeld 2 Jan/feb Luister- en kijkvaardigheid SET 3 15% Ja Volgens CITO beoordeeld. 2 mrt Schrijfvaardigheid (Persoonlijke en zakelijke brief) SET 4 20% Ja Volgens CITO beoordeeld. 2 apr Gespreksvaardigheid SET 5 25% Eigen beoordelingscriteria. 1-2 Sepapr Proefwerken over de behandelde hoofdstukken uit New Interface SET 6 10% Gemiddelde van alle toetsen telt als 1 SET In het derde leerjaar worden voor Engels geen exameneenheden getoetst. 9
Vak: Franse taal Klas: 4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 duur/ periode Stofomschrijving 1,2 Okt- feb De leerlingen lezen 2 leesboekjes en maken bijbehorende vragen en/of opdrachten Trimest er Toetsvorm Herkan Opmerkingen s-baar SET 1 10% ja Elk boek 5% cijfer 1 Okt Luister- en kijkvaardigheid SET 2 15% Ja Volgens CITO beoordeeld 1 Dec Schrijfvaardigheid: Persoonlijke brief SET 3 15% Ja Volgens CITO beoordeeld 2 Feb Luister- en kijkvaardigheid SET 4 15% Ja Volgens CITO beoordeeld 2 Mrt Schrijfvaardigheid: Zakelijke brief SET 5 15% Ja Volgens CITO beoordeeld 2 Apr Gespreksvaardigheid SET 6 20% Eigen beoordelingscriteria 1-2 Sep-apr Proefwerken over de behandelde hoofdstukken uit C.M. en Grande Lignes, oefenexamens SET 7 10% Gemiddelde van alle toetsen telt als 1 SET In het derde leerjaar worden voor Frans geen exameneenheden getoetst. 10
Vak: Geschiedenis Klas: 4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 Datum Stofomschrijving Toets- Vorm Mavo 3 2014-2015 Herkansbaar cijfer okt Nederland en Indonesie SET 1 5% Ja november Koude Oorlog SET 2 5% Ja februari Cultuur en mentaliteit na 1945 SET 3 5% Ja mei Sociale zekerheid en Verzorgingsstaat SET 4 10% Ja april Russische revolutie PO 1 10% Datum MAVO 4 2015-2016 Toets- Vorm sep Het Koninkrijk der Nederlanden en politieke stromingen SET 5 10% Ja Herkansbaar Cijfer okt Staatsinrichting van Nederland SET 6 10% Ja jan Van oorlog tot oorlog en de wereld na SET 7 10% Ja 1945 maart Historisch overzicht 20 e en 21 ste eeuw SET 8 10% Ja april Staatsinrichting en Historisch overzicht SET 9 20% Ja april Personen en Gebeurtenissen SET 10 5% Ja Toelichting Geschiedenis: SET Schoolexamentoets PO Praktische Opdracht 11
Vak: Lichamelijke oefening Klas: 4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 duur/ periode Mavo 3 2014-2015 Toets- Vorm 1 Tot herfsvakantie HD 1 Softbal 1500 m. loop Ja Voetbal nee 1/2 Tot kerstvakantie HD 2 Volleybal Turnen (springen/trampoline) Judo 2/3 Tot meivakantie HD 3 Basketbal Turnen (zwaaien) J: Fitness M: B&M Shuttle run Ja Sprinttest Ja Hoogspringen Ja 3 Tot zomervakantie HD 4 Voetbal Atletiek (speer, verspr. en kogelst.) Softbal Buitensportdag Herkansbaa r Beoordelin g Trimes -ter Trimes -ter Duur/ Periode MAVO 4 2015-2016 Toetsvorm 1 Tot herfstvakantie HD 5 Rugby / Softbal Run-Bike-Run 1/2 Tot kerstvakantie HD 6 Volleybal Turnen (springen) Fitness 2 Tot meivakantie HD 7 Basketbal Klimmen Binnensportdag Toelichting Lichamelijke Opvoeding: Herkansba ar Ja Beoordeling Opmerking LO kan voldoende afgerond worden door bovengenoemde HD voldoende af te ronden en de inzet, motivatie en aanwezigheid van de leerling ook naar behoren is. 12
Vak: Lichamelijke oefening 2 Klas: 3 en 4 Leerroute: mavo Schooljaren: 2014 2015 en 2015-2016 Domein Weging % Cijfer SET 1: Bewegen 60% 1.1 Doelspel: Basketbal 6 % 1.2 Terugslagspel: Volleybal 6 % 1.3 Racketspel: badminton, tafeltennis 6 % 1.4 Softbal 6 % 1.5 Tik- en afgooi: trefbal (2.2) 1 % 1.6 Turnen: springen, zwaaien, klimmen en acrobatiek 10 % 1.7 Bewegen op muziek 4 % 1.8 Atletiek: hordelopen, estafette, duurloop, hoogspringen, kogel, discus, speer 10 % 1.9 Zelfverdediging: Judo 6 % 1.10 Sportoriëntatie (2 x act.) 5 % SET 2: Bewegen en regelen 8% 2.1 Reguleringstaken A en B 4 % In de les en toernooien 2.2 Lesgeven 4 % In de les SET 3: Bewegen, samenleving en gezondheid 12% 3.1 Fitness: - meten is weten - trainingsprogramma 4 % 3.2 EHBSO 2 % 3.3 Stage bij eigen club 6 % SET 4: Theorie / toetsing 20% 4.1 Verslag n.a.v. 3D 10 % 4.2 Theorie volleybal 2 % 4.3 Theorie basketbal 2 % 4.4 Theorie softbal 2 % 4.5 Theorie judo 2 % 4.6 Theorie EHBSO 2 % Totaal 100% Toelichting: We werken met 4 SETS. De sub-kolommen kunnen het set-cijfer gaandeweg veranderen. Dit heeft er mee te maken dat sommige onderdelen in klas 3 worden afgerond en overige in klas 4. 13
Vak: Maatschappijleer Klas:3 Leerroute: mavo Schooljaar: 2014-2015 Trimes -ter Duur/ Periode Mavo 3 2014-2015 Toetsvorm Herkansbaar 3 Mens en werk* SET 1 10% Ja 2 Multiculturele samenleving* SET 2 15% Ja 1 Politiek SET 3 15% Ja 2/3 Media SET 4 10% Ja 1 Wat is maatschappijleer + Jongeren SET 5 15% Ja 3 Criminaliteit SET 6 15% Ja Werkstuk massamedia PO 1 10% Debatteren GPO 1 10% Opmerkingen Toelichting Maatschappijleer: Maatschappijleer is een verplicht examenvak, dat aan het einde van leerjaar 3 wordt afgerond. In klas 4 is er nog de mogelijkheid van een herexamen, indien het cijfer lager is dan een 6.5. 14
Vak: Maatschappijleer 2 Klas:4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 Trime s- ter Duur/ Periode Mavo 3 2014-2015 Toetsvorm 3 Werk SET 1 5% ja 3 Multiculturele samenleving SET 2 5% ja Herkans-baar Mavo 4 2015-2016 1 okt Massamedia SET 3 10% Ja 1 sep Bezoek Tweede Kamer PO1 en HD 10% 1 nov Politieke besluitvorming SET 4 10% Ja Deel 1 1 dec Politieke besluitvorming SET 5 10% Ja Deel 2 2 maart Criminaliteit en rechtsstaat SET 6 20% Ja 2 april Politieke besluitvorming, criminaliteit en massamedia SET 7 20% Ja 2 april PO Criminaliteit PO2 en HD 10% 15
Vak: Natuur- en Scheikunde (Nask 1) Klas: 4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015 2016 Trime s- ter Duur/ Periode Stofomschrijving Mavo 3 (2014-2015) 3 juni H4 Het Weer H5 Licht 3 juni H7 Bouw van de materie H8 Straling Toetsvorm SET 1 5% SET 2 5% Herkansbaar Cijfer Mavo 4 (2015-2016) 1 September H1 Krachten SET 3 5% Ja 1 September H2 Warmte SET 4 5% Ja 1 Oktober H3 Energie SET 5 5% Ja 1 November H4 Elektriciteit SET 6 5% Ja 1 December H6 Werktuigen SET 7 5% Ja 1 Januari Stoffen en materialen + SET 8 10% Ja Verbranden en verwarmen. 2 Februari H5 Geluid SET 9 10% Ja 2 Maart Verkeer en veiligheid + Beweging SET 10 15% Ja 2 April Elektriciteit SET 11 10% Ja 2 April Practicum tentamen PO 1 10% 2 Gehele jaar Gemiddelde van alle verslagen en meetbrieven. PO 2 10% Toelichting Natuur- en Scheikunde 1 (Nask 1): PO 2 is herkansbaar op onderdelen door de docent aan te geven. 16
Vak: Natuur- en Scheikunde (Nask 2) Klas: 4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 Trime s- ter Datu m/ /Duur/ periode Stofomschrijving 1 Stoffen en deeltjes (hfd 1), zouten (hfd 5) 1 Chemische reacties en rekenen aan reacties (hfd 2), verbrandingen (hfd 3) Toetsvorm Set 1 10 % ja Set 2 10 % Ja Herkans -baar 2 Tentamen stof van set 1 en set 2 Set 3 15 % ja 2 Mengen en scheiden (hfd 4) en Set 4 10 % ja water en reinigen (hfd 7), 2 Zuren en basen (hfd 6) Set 5 10 % ja 2 Metalen (hfd 8) en koolstofchemie Set 6 10 % (hfd 9) 2 Set 1 t/m set 6 Set 7 15 % ja 2 PO 1 titreren PO1 10 % ja 2 PO 2 Het gemiddelde van alle PO2 10 % nee verslagen, overhoringen etc. 2 Een productieproces op kleine schaal uitvoeren. HD 1 ja Cijfer Er worden in het derde leerjaar geen onderdelen Natuur- en Scheikunde 2 aangeboden. 17
Vak: Nederlandse taal Klas: 4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 Tri-mester Stofomschrijving Mavo 3 (2014-2015) 3 Mondelinge taalvaardigheid. Presentatie sectorwerkstuk in mavo 3. Toets vorm Herkans -baar SET 1 10% ja Cijfer Mavo 4 (2015-2016) 1 Leesvaardigheid 1. SET 2 10% ja 1 Schrijfvaardigheid 1. SET 3 10% ja Zakelijke brief. 1 Schrijfvaardigheid 2. SET 4 10% ja Artikel. 1 Leesvaardigheid open vragen SET 5 5% ja 2 Kijk en Luistervaardigheid SET 6 10% ja 2 Leesvaardigheid+samenvatting+ SET 7 15% ja 2 klokuren onbekende schrijfopdracht 2 Schrijfvaardigheid 3. SET 8 5% ja Ingezonden brief 1/2 Proefwerken over de behandelde SET 9 10% nee hoofstukken uit Op Niveau Bovenbouw en Oefenboek Spelling 1/2 Drie boekverslagen HD ja 2 Mondeling (over drie boeken) SET 10 15% nee 18
Vak: Wiskunde Klas: 4 Leerroute: mavo Schooljaar: 2015-2016 Trime s- ter Duur/ Periode 1 juni 2 lesuren Mavo 3 2014-2015 Hoofdstuk 3: Statistiek (3 e leerjaar) Hoofdstuk 10: Grafieken (3 e leerjaar) Hoofdstuk 3: Informatieverwerking Toets - vorm SET 1 10% Herkansbaar Ja Opmerkingen cijfer 1 Oktober 2 lesuren 1 December 2 lesuren 2 Februari 2 lesuren 2 April 2 lesuren MAVO 4 2015-2016 Hoofdstuk 2: Formules en grafieken SET 2 25% Ja (3 e leerjaar) Hoofdstuk 1: Grafieken & vergelijkingen Hoofdstuk 7: Exponentiële formules Hoofdstuk 2: Vlakke meetkunde Hoofdstuk 8: Ruimtemeetkunde SET 3 20% Ja Hoofdstuk 4: machtsverbanden SET 4 25% Ja Hoofdstuk 5: rekenen Hoofdstuk 6: Goniometrie Alle examenstof SET 5 20% Ja 19
Regeling herkansingen Mavo 4 a. Elke periode waarin toetsen worden gegeven, wordt afgesloten met een herkansingsperiode. b. De herkansingsregeling geldt per periode en is alleen van toepassing op toetsen. c. De toetsen worden afgenomen in overleg met de examensecretaris. d. Bij een toets die herkanst is, telt het hoogste cijfer mee voor alle cijferberekeningen. Het laagste cijfer vervalt. e. Voor leerlingen uit mavo 4 zijn er twee herkansingsperioden. Het maximale aantal herkansingen na de eerste periode is drie en na de tweede periode twee. f. Vaksecties kunnen voorwaarden stellen aan het deelnemen aan een herkansing voor het betreffende vak, voor zover gericht op het verhogen van de kans op een beter resultaat. De voornoemde voorwaarden worden tijdig aan de kandidaten bekendgemaakt. Kandidaten die niet voldoen aan vooraf bekendgemaakte voorwaarden, kunnen worden uitgesloten van deelname aan de betreffende herkansingstoets. Deze regeling geldt voor alle leerjaren. g. Vaksecties kunnen bepalen welke toetsen en/of praktische opdrachten herkansbaar zijn, waarbij van alle toetsen (van het gehele ) minstens 60% herkansbaar moet zijn. h. Een herkansing kan slechts in bijzondere omstandigheden worden ingehaald. De vakdocent en de examensecretaris nemen hier de beslissing. i. Het vak Maatschappijleer wordt afgesloten in het derde leerljaar. In het vierde leerjaar is nog een herkansing mogelijk. Deze herkansing is in april, in overleg met de sectie. 20