klas 9 26 september 2013
VMBO BINNEN V.S. vmbo sector techniek sector zorg en welzijn sector economie sector landbouw afdelings programma handel en verkoop afdelings programma administratie afdelings programma intrasectoraal administratie beroeps gerichte leerweg kaderberoeps gerichte leerweg gemengde leerweg (vrije school) theoretische leerweg (vrijeschool)
CONSEQUENTIE VS neemt examen VMBO af (leerlingen verplicht voorbereiden op examen) Uitgangspunt blijft de ontwikkelingsstof / ontwikkeling van het kind Het examen heeft hierbinnen een plaats gekregen
VERVOLG Leerlingen volgen in principe alle vakken (brede basis) Examen mag niet als uitgangspunt dienen bij een eventueel probleemvak. Er is gezocht wat we kunnen gebruiken voor het examen en wat we toch al doen. (bijvoorbeeld kunstgeschiedenisperiode voor CKV en de stages)
REGELGEVING EXAMENTRAJECT GL/TL opbouw examen duurt twee jaar (klas 9 en 10) verplicht zijn de AVO-vakken om te doen: NE / EN / CKV / ML / LO verplicht is in het sectordeel economie één vak uit WIS / DU / FA als afdelingsvak ADM verplicht voor GL 1 (GL) of 2 (TL) vak(ken) kiezen uit: een nog niet gekozen vak uit WIS / DU/ FA / of ML-2, BI, GS, NaSk-1 (en drama = toneelperiode klas 9)
DIFFERENTIATIE IN KLAS 9 EN 10 examen GL/TL 10 9 GT examenroute bij alles groep 1 MHV examenroute bij min 1 x indeling groep 2 8 NE Groep 1 NE Groep 2 WI Groep 1 WI Groep 2 DU/FA Groep 1 DU/FA Groep 2 EN Groep 1 EN Groep 2 7 klassikale lessen
INRICHTING EXAMEN GT-STROOM KLAS 9 KLAS 10 AVO-vakken NE / EN / CKV / LO NE / EN / CKV / LO / ML-1 sector-vakken ECO WI ECO WI afdelingsvak ADM (nodig voor G) ADM (nodig voor G) vrije deel 2x keuze uit: DU of ML-2 FA of BI GS of NaSk-1 (minimaal 1 x voor GL ) 2 x keuze uit: DU of ML-2 FA of BI GS of NaSk-1 (minimaal 1 x voor GL) extra Sectorwerkstuk Maatschappelijke stage Rekentoets
INRICHTING EXAMEN MHV-STROOM KLAS 9 MHV KLAS 10 MHV AVO-vakken NE / EN / CKV / LO NE- /EN / CKV / LO / ML-1 sector-vakken ECO WI ECO WI afdelingsvak --------- --------- vrije deel extra 3x keuze uit: DU of ML-2 FA of BI GS of NaSk-1 (minimaal 2 x voor TL ) 3x keuze uit: DU of ML-2 FA of BI GS of NaSk-1 (minimaal 2 x voor TL ) Sectorwerkstuk Maatschappelijke stage Rekentoets
OP WELKE MANIER EXAMEN Schoolexamen (SE) eindcijfer = school gemiddelde AVO LO CKV - ML-1 sectorvak Schoolexamen (SE) en centraal examen (CSE) Eindcijfer = (schoolexamen+cse):2 NE - EN ECO WI Alleen centraal examen (CSE) Eindcijfer = behaald cijfer op centraal examen afdelingsvak ADM (cspe) vrije deel DU ML2 BI FA GS NaSk1 extra rekentoets
MANIEREN VAN TOETSEN manier uitleg beoordeling Theoretische toetsen Praktische opdrachten Handelings opdrachten Schriftelijke en mondelinge toetsen over de kennis van de inhoud Opdrachten waarbij het product en het proces beoordeeld wordt (product, presentatie of werkstuk) Opdrachten die voldoende moeten zijn uitgevoerd; het gaat om opgedane ervaring cijfer cijfer voldoende of goed
OVERZICHT VOOR DE LEERLING PTA (programma van toetsing en afsluiting) opbouw schoolexamencijfer: per periode in het schooljaar per vak een overzicht van de soorten toetsen en de zwaarte van het behaalde resultaat voor schoolexamen-cijfer Bij ieder tussenrapport een voortgangsrapport: gemiddelde van de behaalde cijfers tot dat moment overzicht resultaten praktische opdrachten resultaten handelingsopdrachten
HOE ZIET EEN PTA ERUIT? Zie www.michaelcollege.nl inrichting onderwijs examens PTA klas 9 en examenreglement
GESLAAGD: Vakken met schoolexamen: eindcijfer of beoordeling afgerond voldoende Vakken met CSE-examen: eindcijfer = schoolexamen + CSE : 2 afgerond Sektorwerkstuk, CKV, LO: eindbeoordeling moet voldoende / goed zijn EN IN TOTAAL: Max 1x 5 en overige vakken 6 of hoger Max 1 x 4, 1 x 7 en overige 6 of hoger 2 x 5, 1 x 7 en rest 6 of hoger Gemiddeld cijfer voor CSE voldoende (5,5) Voor Nederlands (en rekentoets) minimaal eindcijfer 5 (rekentoets telt niet mee als compensatiepunt)
HOE DE LEERLING TE VOLGEN? Via rapporten: Rapport 1 in november 2013 Rapport 2 in maart 2014 Rapport 3 in juni 2014 = P1 = P2 = P3 In ieder rapport advies voor differentiatiegroep klas 10 voortgangsrapport voor examen Via magister:
OPBOUW MAGISTER Voor het rapport (alleen actieve rapportperiode zichtbaar): P1 = Rapport 1 P2 = Rapport 2 P3 = Rapport 3 EIND = gemiddelde van P1 + P2 + P3 Altijd zichtbaar (PTA) SE = schoolexamencijfers VC1 t/m VC6 = verzamelcijfers V1 t/m V6 = berekend gemiddeld cijfer PR = eindcijfer schoolexamen
MAGISTER - RAPPORT P1 EIND P2 EIND P3 EIND PW PW PW PW VC SO SO SO RAPPORT 1 EINDCIJFER PW PW PW PW VC SO SO SO RAPPORT 2 EINDCIJFER PW PW PW PW VC SO SO SO RAPPORT 3 EINDCIJFER x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
MAGISTER PTA (na rapportgedeelte) SE VC1 VC2 VC3 VC4 VC5 VC6 PR S1 S2 H1 H2 P1 SO SO SO SO SO SO SO SO SO SO SO SO SO SO SO SO SO SO V1 V2 V3 V4 V5 V6 GEM gem VC1 gem VC2 gem VC3 gem VC4 gem VC5 gem VC6 GEM
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA) MICHAELCOLLEGE, AFDELING RUDOLF STEINER PEDAGOGIEK VAK: DUITS SCHOOLJAAR: 2013-2014 LEERWEG: GEMENGD ADMINISTRATIE LEERJAAR: KLAS... SECTOR: ECONOMIE BLOK: 2 OPLEIDING: ADMINISTRATIE toetsnummer Methode / inhoud exameneenheid toetsvorm werktijd In welke periode VC1/V1 Gemiddelde van de idioomoverhoringen gewicht MVT/K/2/4/6/7 SD variabel 1,2,3 1 nee Herkansing Ja / nee Beoordeling VC2/V2 Gemiddelde van de hoofdstuktoetsen MVT/K/7 SD 50 min. 1,2,3 2 nee S1 Schrijfvaardigheid MVT/K/7 SD 50 min. 2 3 nee S2 Kijk- en luistervaardigheid MVT/K/5 SD 50 min. 2 3 nee S3 Spreekvaardigheid MVT/K/6 MD 15 min. 3 3 nee H1 Leesdossier MVT/K/4 HO variabel 1,2 vold/goed nee
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA) MICHAELCOLLEGE, AFDELING RUDOLF STEINER PEDAGOGIEK VAK: ECONOMIE SCHOOLJAAR: 2012-2013 LEERWEG: GEMENGD ADMINISTRATIE LEERJAAR: KLAS... SECTOR: ECONOMIE BLOK: 1 OPLEIDING: ADMINISTRATIE toetsnummer Methode / inhoud exameneenheid toetsvorm werktijd In welke periode S1 Pincode H 1 Thema : Inkomsten of uitgaven? S2 Pincode H 2 Thema : Heb jij nog wat te koop? S3 Pincode H 3 Thema : Hoe ben je verzekerd? S4 Pincode H 4 Thema : Doet de overheid economische zaken? S5 Pincode H 5 + 6 Thema : Hoe kunnen ze het maken? / Wat komt allemaal bij werken kijken? S6 Pincode H 7 + 8 Thema : Waar moet dat heen? / Wat is het milieu jou waard? gewicht EC/K/4,4A, 4B SD 1 uur 1 1 ja EC/K/4A,4B SD 1 uur 1 1 ja EC/K/4B SD 1 uur 1 1 ja EC/K/6 SD 1 uur 1 1 ja EC/K/5,5A,5B SD 1 uur 1 1 ja EC/K/4A, 7, 8 SD 1 uur 2 1 ja H1 Stage: sociale stage EC/K/1 HO 60 uur 2 Vold / goed Nee EC/K/2 H2 Stageverslag EC/K/1 HO 10 uur 2 Vold / goed Nee EC/K/2 H3 werkhouding/huiswerk HO 1-3 Vold / goed Ja Herkansing Ja / nee Beoordeling
VRAGEN / OPMERKINGEN? Mail de decaan: e.v.helden@michaelcollege.nl