VAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++



Vergelijkbare documenten
VAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++

VAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++

DE OGEN VAN CHARLEY NIVEAU ++

Vincent van Gogh. Hier zie je er een afbeelding van.

VAN GOGH KRIJGT KLEUR NIVEAU ++

De brieven van Van Gogh

Voor de ouders of verzorgers

ZOEKEN NAAR DE VOLMAAKTE VORM NIVEAU ++

inhoud 1. Een leven in beeld 2. Vincents jeugd 3. Aan het werk 4. Brieven 5. Boeren 6. Naar Parijs 7. Naar het zuiden 8. De ruziemaker 9.

DE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++

Hollandse Meesters. Dit werkboekje is van:

Vincent van gogh. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Het Rijksmuseum We gingen naar het rijksmuseum over de gouden eeuw. We vonden de nachtwacht heel erg mooi want hij is heel bijzonder omdat het van

Met Vincent aan het werk

DE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++

Vincent van Gogh. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

VAN GOGH KRIJGT KLEUR NIVEAU ++

Een project van alle groepen van de cbs de Skoalfinne te Warns maart 2007

DE OGEN VAN CHARLEY NIVEAU ++

PASPOORTEN BOVENBOUWERS.NL

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.

125 jaar. Geïnspireerd door de beroemde werken van Nederlands schilder. Vincent van Gogh ( )

WIE IS HET? Wie is het? KIJKEN SAMENWERKEN NADENKEN WETEN. Expertisecentrum Kunsttheorie Primair Onderwijs

Rembrandt van Rijn. Hoofdstuk 1 : Rembrandt zijn eerste jaren.

voorspellen (laatste keer in week 12: de zonsverduistering)

beeld-je ver-ven plak-ken por-tret stil-le-ven schil-de-rij pa-let mu-se-um ten-toon-stel-ling te-ke-naar fo-to lijst-je et-sen e-zel kun-ste-naar

ZOEKEN NAAR DE VOLMAAKTE VORM NIVEAU ++

Liefde ik heb je zo lief! Kijktocht Voortgezet onderwijs havo vwo onderbouw

Ben ik dat? voorstelling 2d Hoofdstuk 10

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

Klee. en Cobra. Opnieuw beginnen

Amsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam

doekaart: HET MUSEUM (afspraken)

Thema: de K van. Moeilijkheid : *** Samenleving Tijdsduur : ***

Kunst voor groep 3 en 4 Dit materiaal is bestemd voor leerkrachten van groep 3 en 4. Met de informatie en lessuggesties kunt u in de klas aan de slag

DE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++

2 Vroege renaissance 2.1

(de armen en het geld) Kunstgeschiedenis Danique Voorthuijzen Jaar 1

lespakket EUREDUCATION

Over cijfers en getallen gesproken

Ze hebben daarbij o.a. kennis opgedaan over diverse beeldaspecten op het gebied van kleurtoepassing en compositie, ruimte en perspectief.

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

Digibordles VO. Voorbereidende les bij de tentoonstelling Lage landen. Voorbereidende les bij de tentoonstelling Lage Landen.

TIEN TIPS WANNEER JE EEN KUNSTWERK WILT AANSCHAFFEN

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften

= verlengstuk van de klas. Museumlessen voor kinderen van de lagere school

[DE BASILIEK VAN KOEKELBERG]

IK BEN TROTS OP MIJN SNOR!

Van Gogh op school. Lespakket vmbo

KIJKWIJZER. Lucian Freud. NIVEAU ** 16 februari 2008 t/m 8 juni 2008 INLEIDING. Over deze tentoonstelling

DE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++

2 Eeuw van het Verstand

Hoe signeerde Vincent zijn schilderijen?

Begrippenlijst periode 1. Tekenen Klas 2, Roncalli mavo. Vorm

WERKBLAD mijn landschap

Dineren met de tsaren. Dit werkboekje is van:

Verhaal: Jozef en Maria

Spiekkaart Kunst. Pagina 1 van Over kunst en kunstenaars. U t o p i a r t 2 7 S p i e k k a a r t K u n s t.

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Van Gogh in de groep. Lespakket voor groep 3 tot en met 8

PLATTEGROND. Je neemt de trap tot halverwege, gaat linksaf en volgt de pijl

Antwoordmodel Tijdbalk

De brug van Adri. Rollen: Verteller Martje Adri Wim

Infofiche 1. Eten: vroeger en nu. Doelstellingen

Famille van Camille. Lespakket voor groep 3 en 4

Kunst&Cultuur BEELDENDE VORMING MUZIEK [1] leeropgave1. Introductie. Bij muziek ga je aan de slag met het thema en met muziek die jou aanspreekt!

Klein Kontakt. Jarigen. in april zijn:

OBSERVATIE. Hoe kom je in een creatieve mindset? De observatie van een kunstenaar en hoe hij aan zijn creativiteit komt. Robbert Kooiman G&I 1-C

Docentenhandleiding Rijksmuseum Groep 7-8

Auditieve oefeningen. Boek van de week: Verhaalbegrip: Taalbewustzijn:

Daar zit diepte in. Deel 1: Perspectief

IPADKUNSTACADEMIE LES 1 PORTRET SCHILDEREN

VOORBEELDRONDLEIDING EEN BIJZONDERE PLEK

Napoleon, Alexander en Josephine. Dit werkboekje is van:

En rijke mensen werken niet. Die kunnen de hele dag doen wat ze leuk vinden.

Luisteren: muziek (B2 nr. 3)

Knabbel en Babbeltijd.

Spreekbeurt Dag. Oglaya Doua


Glans en Glorie Kunst van de Russisch- Orthodoxe Kerk. Dit werkboekje is van:

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

INSPIRATIEBLADEN CURSUS Tekenen en Schilderen programma 1 seizoen 2015/ 2016

Er vaart een boot op het grote meer

Checklist Rekenen Groep Tellen tot Getallen splitsen. Hoe kun je zelf het tellen controleren?

een vergelijkend warenonderzoek door bob richters

November Glaceren met Acrylmedium December Het licht van Rembrandt / Het december gevoel de duisternis van Rembrandt

SAMEN-WERKEN MET DE MENSEN OM JOU HEEN

Samenvatting Kunst ABC

Maria, de moeder van Jezus

Digibordles PO. Voorbereidende les bij de tentoonstelling Lage landen. Voorbereidende les bij de tentoonstelling Lage Landen.

De Jeroen Bosch krant

2 spelers in de poppenkast. (het kan gespeeld woorden door 1 persoon) Speler 1: Katrijn en de koningin Speler 2: Jan Klaassen

Catalogus tentoonstelling Junglegroep

Tijdens de video- hometraining worden verschillende begrippen gebruikt. In de bijlage geven we een korte omschrijving van deze begrippen.

Wat je moet doen: Zoek een afbeelding van een landschap op de websites van musea.

Het is herfst in de poppenkast. door Nellie de Kok

Transcriptie:

NIVEAU ++ 1/5 Vincent van Gogh heeft nooit een kunstenaarsopleiding afgemaakt. Met deze leskaart leer je meer over de jonge Vincent én hoe je met wat hulp en (vooral) heel veel doorzettingsvermogen toch een wereldberoemde kunstenaar kunt worden! Als kind maakte Vincent al veel tekeningen, net als zijn broers en zussen. Ze gaven elkaar en hun ouders regelmatig zelfgemaakte tekeningen cadeau. Ook toen hij ouder werd en een serieuze baan kreeg, bleef Vincent tekenen. Voor zijn plezier maar ook om te oefenen. Want steeds vaker droomde hij ervan ooit een echte kunstenaar te worden. 1 Rond welke leeftijd maakte jij je meeste tekeningen? 2 Heb je in die tijd ook speciaal op iets geoefend, tot je het goed (of beter) onder de knie had? Vincent van Gogh, 1853-1890 Zelfportret, april - juni 1887 In 1882 krijgt Vincent wat geld van zijn broer Theo. Met dit extraatje koopt hij olieverf en laat hij een houten perspectiefraam (check google/afbeeldingen) maken, dat je kunt gebruiken bij het tekenen van diepte. Hij gaat meteen aan de slag en schildert Meisje in het bos (zie plattegrond). 3 Bekijk het werk en noem twee keuzes die Vincent maakte om diepte in zijn schilderij te krijgen: 1 2 Vincent maakte het schilderij zittend, in het bos. Dat kun je zien aan de hoge horizon, maar de restaurator van het museum vond meer bewijsmateriaal: in de verf vind je namelijk nog resten van bladeren en de bosgrond. 4 Hoe zou de compositie eruit hebben gezien als Vincent had gestaan? Maak hiernaast een minischets (en zorg ook voor een beetje diepte!)

2/5 Vincent van Gogh is een fanatiek brievenschrijver. De meeste brieven schrijft hij aan zijn broer Theo: over geldzorgen en de liefde, maar vooral over kunst en de schilderijen die hij maakt. Over Meisje in het bos schrijft hij dat hij het schilderij zo wilde maken dat men erin ademen en rondwandelen kan en het bos ruikt. 5 Wat vind jij? Is Vincent hierin geslaagd? 6 Deze kaart gaat over oefenen en schilderles. Waar zou je dit schilderij scoren op onderstaande lijn? Schilderles Wereldberoemde kunstenaar Belangrijkste reden: Helene Kröller-Müller kocht niet alleen schilderijen van Van Gogh, maar ook 190 tekeningen! Bekijk de afbeelding hiernaast. 7 Welke woorden vind je het best passen bij Van Goghs tekenstijl? Snel / langzaam / gedetailleerd / voorzichtig / ruw / groot / klein Het is jammer dat de tekeningen niet altijd te zien zijn, want ze laten zien hoe Vincent steeds weer bleef oefenen. Bijvoorbeeld met houdingen (hoe sta je/hoe buk je etc.) en licht/donker. Soms oefende hij zelfs zo hard op het papier dat hij er doorheen ging! 8 Vind je de afgebeelde tekening een goed voorbeeld van oefenen met houdingen? Vincent van Gogh, 1853-1890 Zittende oude visser, januari - februari 1883 Waarom? Verplaats je nu even in Vincent. Is de tekening (en de houding) gelukt? Nee, nog wat oefenen Jazeker!

3/5 Toen Vincent van Gogh 27 jaar was, besloot hij helemaal voor het kunstenaarschap te gaan. Hij vraagt de bekende schilder Anton Mauve of hij hem les wilt geven. Mauve gaat akkoord en in zijn atelier maakte de leergierige Vincent zijn eerste stillevens in olieverf. 9 Bekijk Stilleven met strohoed, uit 1881. De voorwerpen liggen niet toevallig bij elkaar. Vincent moest van Mauve oefenen met zoveel mogelijk verschillende oppervlakken en texturen. Vandaar bijvoorbeeld de ruwe rieten hoed en de glanzende pot. Welk voorwerp zou je zelf het lastigst vinden om te schilderen? 10 Wat vind je: is Vincent erin geslaagd dit voorwerp goed af te beelden? Ja / nee, Vincent van Gogh wordt ook wel de boerenschilder genoemd. Als je rondkijkt, kun je je daar wel wat bij voorstellen. Eén van zijn voorbeelden was de Franse kunstenaar Jean-Francois Millet, die veel opzien baarde door schilderijen te maken van gewone mensen : van sterke, hardwerkende boeren en het eerlijke en eenvoudige leven op het platteland. 11 Bekijk zijn schilderij Broodbakkende Vrouw (zie plattegrond) uit 1854. Wat kun je zeggen over: Het kleurgebruik? De compositie? Jean-François Millet, 1814-1875 Broodbakkende vrouw, 1854 12 Loop nu terug naar de omloop, met de werken van Vincent van Gogh. Welk werk van Vincent doet je het meest denken aan de Broodbakkende vrouw? Titel: Want:

4/5 Vincents beroemdste boerenschilderij is De Aardappeleters : een portret van een arme boerenfamilie die samen aan het eten is. De boerenfamilie is de familie de Groot. Ze zaten drie avonden model voor Vincent en dronken koffie om wakker te blijven. 13 Vincent schrijft dat het hem niet ging om een heel precieze schildertechniek. Hij wilde de familie schilderen in hun ruwheid en laten zien hoe zwaar hun leven is. Hoe deed hij dat? Als je kijkt naar de schildertechniek: Als je kijkt naar de details: Millet was een voorbeeld bij dit werk, maar ook zijn grote voorganger Rembrandt! Vincent bestudeerde zijn prenten, om meer te leren over Rembrandts specialiteit: het werken met licht/donker en een dramatische lichtinval. 14 Kijk door je wimpers naar het schilderij en zet hiernaast kleine en grote cirkels waar het licht valt. De familie De Groot zat vaker model voor Vincent, net als enkele andere boeren. Dat kwam goed uit, want hij had geen geld voor modellen en mensen waren vaak ook niet blij met zijn donkere portretten. Ze waren bepaald niet flatteus. 15 Bekijk de portretten in deze ruimte. Herken je personen die je ook ziet op De aardappeleters? Welk lid van de familie De Groot kom je het vaakst tegen? 16 Wat zou jij er van vinden als Van Gogh zo n soort portret van joú zou maken?

5/5 17 Tot slot: je hebt gezien hoe Vincent bleef oefenen, en steeds weer bijleerde. Van Mauve, maar ook van Millet en Rembrandt. Kijk nog een laatste keer naar De aardappeleters. Waar scoor je dit werk? Schilderles Wereldberoemde kunstenaar X! Extra opdracht: Je zag hoe Mauve het eerste stilleven van Vincent samenstelde: met alledaagse voorwerpen, gekozen vanwege de verschillende vormen en oppervlakken. Kun jij een stilleven samenstellen met 5 verschillende objecten met verschillende texturen uit schilderijen van het Kröller-Müller Museum? 1. object: 2. object: 3. object: 4. object: 5. object: Kröller-Müller Museum 2015