Examenplan (HKS, vanaf augustus 2016) Naam kwalificatie Uitstroom crebo 25147 Kwalificatiedossier Marketing, communicatie en evenementen Instroom crebo 23067 Domein Economie en administratie Domein crebo 79090 Versiejaar KD 1 augustus 2015 (sindsdien niet veranderd) Niveau 4 Geldig voor cohort(en) 2018, 2019 Crebohouder Naomi van der Haar Betrokken teammanagers Naomi van der Haar Versie en datum examenplan 08-04-2019 Dit is een 3-jarige opleiding, 3x240 uur keuzedelen Uitstroomcrebo s van dit dossier:» Medewerker marketing en communicatie (Crebonr. 25148)» Medewerker evenementenorganisatie (Crebonr. 25147) 1
1 Wettelijke eisen voor diplomering Om in aanmerking te komen voor een diploma moet de student voldoen aan alle kwalificatie-eisen. Het gaat om de volgende onderdelen waaraan de student voldaan moet hebben of een oordeel voldoende of goed moet hebben gehaald. Beroepsgerichte eisen inclusief branche en wettelijke vereisten (kwalificatiedossier): Een voldoende of goed per kerntaak. Generieke eisen taal & rekenen: Een oordeel per onderdeel volgens de eisen die geldend zijn voor het betreffende cohort. Te vinden in de cohortenschema s. Deze zijn te vinden op http://www.steunpunttaalenrekenenmbo.nl. Loopbaan en Burgerschap: Voldaan hebben aan gestelde eisen door de opleiding. Beroepspraktijkvorming (BPV): Met voldoende of goed gevolg hebben afgesloten waarbij oordeel van het leerbedrijf is betrokken. Keuzedelen: Voldoen aan keuzedeelverplichting en een examenresultaat (altijd een cijfer, dit mag onvoldoende zijn) per keuzedeel. De beoordeling kan ook een cijfer zijn. Onderdelen van beroepsgerichte, generieke of keuzedeelexamens krijgen een cijfer met 1 decimaal. De eindresultaten van een examen (van alle onderdelen) worden afgerond op een geheel cijfer. Bij digitale registratie (in KRD) wordt het eindresultaat automatisch berekend en afgerond. Een voldoende is het cijfer 5,5 of hoger. 1.1 Uitwerking wettelijke eisen voor diplomering Aan welke eisen per onderdeel een student moet voldoen voor diplomering staat in de kolom eindresultaat. Het examenplan is leidend voor de inrichting van de digitale registratie. Als onderdelen van (kerntaak)examens apart becijferd worden, is dit in het examenplan aangegeven. De in het examenplan aangegeven afnameplaats moet aangehouden worden (kan per werkproces). Afwijking hiervan alleen met toestemming van de examencommissie, voorafgaand aan de afname van het examen. Deze toestemming dient in het examendossier aanwezig te zijn. 2
2 Examenplan: Overzicht examenonderdelen 2.1 Beroepsgerichte examenonderdelen Beroepsgerichte examenonderdelen (uit deel 1 van het kwalificatiedossier Code leverancier Omschrijving examen en Exameninhoud Plaats Resultaat vorm Eindresultaat examenvorm - Werkprocessen afname - (eventueel) omschrijving weging Kerntaken Basisdeel B1-K1 SPL Assisteert bij het opstellen van operationele plannen ter uitwerking van het marketingen communicatiebeleid KE 1 Basis marketing en SPL communicatie B1-K1-W1 Zoekt informatie op voor een operationeel plan en analyseert deze B1-K1-W2 Doet voorstellen voor een operationeel plan B1-K1-W3 Werkt een operationeel plan uit B1-K1-W4 Becommentarieert en actualiseert operationele plannen Eén kennisexamen: Het resultaat mag nooit lager dan een 4,5 zijn School Elk werkproces voldoende Eindcijfer minimaal 6,0 School minimaal 4,5 1. cijfer 2x 2. cijfer 1x 1. en 2. bij elkaar optellen, delen door 3 Eindcijfer minimaal 5,5 3
Beroepsgerichte examenonderdelen (uit deel 1 van het kwalificatiedossier Code leverancier Omschrijving examen en Exameninhoud Plaats Resultaat vorm Eindresultaat examenvorm - Werkprocessen afname - (eventueel) omschrijving weging B1-K2 SPL Verzorgt on- en offline B1-K2-W1 Brengt marketing- en marketing- en communicatievraagstukken in kaart communicatieactiviteiten B1-K2-W2 Bedenkt oplossingen voor marketing- en communicatievraagstukken B1-K2-W3 Stelt een projectplan op voor de oplossing Elk van marketing- en communicatievraagstukken werkproces 1. B1-K2-W4 Voert een projectplan uit ter oplossing van marketing en communicatievraagstukken B1-K2-W5 Evalueert een projectplan m.b.t. marketingen communicatievraagstukken praktijk voldoende Eindcijfer minimaal 6,0 cijfer 2x 1. en 2. bij elkaar optellen, delen door 3 B1-K2-W6 Ontwikkelt en beheert voorlichtings-, promotie- en pr-materiaal B1-K2-W7 Verzorgt de informatie op internet en intranet Eindcijfer minimaal 5,5 en onderhoudt de website SPL KE 3 Communicatie Eén kennisexamen: Het resultaat mag nooit lager dan een 4,5 zijn School minimaal 4,5 2. cijfer 1x 4
Beroepsgerichte examenonderdelen Code leverancier Omschrijving examen Exameninhoud Plaats Resultaat vorm Eindresultaat en examenvorm - Werkprocessen afname - (eventueel) omschrijving weging Kerntaken Profieldeel P2-K1 SPL Organiseert evenementen P2-K1-W1 Overlegt met opdrachtgever P2-K1-W2 Stelt een plan van aanpak op voor een evenement en licht dit toe P2-K1-W3 Regelt en coördineert het vervoer van materialen Elk werkproces en personen minimaal 5,5 P2-K1-W4 Regelt en coördineert de inrichting van ruimtes en de installatie van materialen Praktijk P2-K1-W5 Regelt en coördineert de dagelijkse voorzieningen 1. P2-K1-W6 Voert ondersteunende werkzaamheden uit op het Cijfer 1x gebied van personeelszaken P2-K1-W7 Coördineert de veiligheid van locaties P2-K1-W8 Coördineert en bewaakt de voortgang tijdens het evenement en evalueert het evenement SPL KE 5 Eén kennis- en 2 vaardigheidsexamens school Minimaal minimaal Evenementenorganisatie 4,0/5,5 5,5 SPL VE 3 Engels 2 van de 3 dienen minimaal een 5,5 te hebben. school Minimaal Het 3de examen dient minimaal een 4,0 te zijn 4,0/5,5 SPL VE 5 MVT2 Het gemiddelde mag nooit lager dan een 5,5 zijn school Minimaal 2. 4,0/5,5 cijfer 1x minimaal 5,5 1. en 2. bij elkaar optellen, delen door 2 5
2.2 examenonderdelen generieke eisen voor taal en rekenen De diploma-eisen per cohort staan in het hier op volgende landelijke MBO 4 cohortenschema. Nederlands Code Examenvorm Vaardigheid Niveau Resultaat + weging (1 decimaal) Eindresultaat (geheel cijfer) Centraal Examen Lezen, luisteren 3F Cijfer 1x cijfer TOA Instellingsexamen Schrijven 3F cijfer 1x cijfer 1x TOA Instellingsexamen Spreken 3F cijfer 1x 1x TOA Instellingsexamen Gesprekken voeren 3F cijfer 1x - Examens voor generieke eisen voor taal en rekenen worden in de tweede helft van de opleiding op school afgenomen Engels (alleen niveau 4) Code Examenvorm Vaardigheid Niveau Resultaat + weging (1 decimaal) Eindresultaat (geheel cijfer) Centraal Examen Lezen, luisteren B1 Cijfer 1x cijfer TOA Instellingsexamen Schrijven A2 cijfer 1x cijfer 1x TOA Instellingsexamen Spreken A2 cijfer 1x 1x TOA Instellingsexamen Gesprekken voeren A2 cijfer 1x Rekenen Code Examenvorm Vaardigheid Niveau Eindresultaat (geheel cijfer) Centraal examen Getallen; Verhoudingen; Meten en Meetkunde; Verbanden 3F (of 3ER) cijfer - Centrale examens vinden plaats in de tweede helft van de opleiding 6
Mbo-4 (Nederlands en rekenen vanaf cohort 2010, Engels cohort 2014) 1 Diplomering vanaf studiejaar 2017-2018 Nederlandse taal Rekenen Engels (cohorten vanaf 2014) Diploma-eisen Centraal examen 3F (lezen en luisteren). Instellingsexamen 3F (schrijven (incl. taalverzorging), spreken, gesprekken). Centraal examen rekenen 3F of 3ER. Centraal examen lezen en luisteren B1 of B2; mag ook pilotexamen 2016-2017 zijn (binnen dezelfde opleiding). 2 Instellingsexamen spreken, gesprekken en schrijven A2, B1 of B2. 3 Nederlands en Engels ten minste 5-6 (in willekeurige volgorde). De hoogte van het cijfer voor rekenen is niet van belang telt niet mee voor het behalen van het diploma. 4 Vermelding op resultatenlijst Cijfers voor Nederlandse taal, Engels en rekenen worden vermeld op de resultatenlijst bij het diploma. 1 Voor de cohorten 2012-2013 en 2013-2014 gelden voor Engels de generieke niveaus A2 (spreken, gesprekken en schrijven) en B1 (lezen en luisteren). De slaagzakregeling voor deze cohorten is ten minste een 5 en een 6 voor de combinatie Nederlands en Engels. Er hoeft geen centraal examen te worden gedaan. NB: bij ROC TOP zijn er geen niveau 4 leerlingen meer van voor cohort 2014. Voor de cohorten die gestart zijn vóór augustus 2012 gelden de algemene eisen voor Engels zoals die vermeld staan in deel B van het kwalificatiedossier. De slaagzakregeling is dan dat drie van de vijf vaardigheden voldoende moeten zijn. 2 Het pilotexamen hoeft niet met een voldoende te zijn afgesloten. 3 Voor examinering op een hoger niveau moet toestemming worden gevraagd bij de examencommissie. Dit geldt niet als keuzedeel K0803 Engels B1/B2 gekozen is. 4 Zolang er geen nieuwe informatie is telt rekenen niet mee in de slaag-zakregeling. 7
2.3 Onderdelen Loopbaan en Burgerschap Loopbaan en Burgerschap Code Bewijsstuk Periode Plaats Resultaat Verantwoordingsdocument routegesprek, volgens Handboek School Voldaan Examinering, bijlage 5a - De kandidaat moet voldoen aan de inspanningsverplichting voor L&B. De L&B activiteiten van de kandidaat worden geregistreerd in een ontwikkelingsportfolio. Aan het eind van de opleiding wordt op basis van het portfolio een kwalificerend routegesprek gehouden. Met het voeren van dit gesprek wordt voldaan aan de diploma-eis. 2.4 Beroepspraktijkvorming Beroepspraktijkvorming BPV-onderdeel Beschrijving van het BPV-onderdeel Manier van beoordelen Resultaat Verantwoordingsdocument Beroeps Praktijk Vorming, volgens Handboek Examinering, bijlage 5b De BPV wordt naar inhoud en omvang Minimaal voldoende beoordeelt door het onderwijs: de BPVcoördinator - Bij voldoende gerealiseerde BPV duur en een voldoende beoordeling voor de BPV-prestaties is voldaan aan de diploma-eis. 8
2.5 Examenonderdelen keuzedelen De 3x240 keuzedeelverplichting wordt gekozen uit de lijst met gekoppelde keuzedelen. De opleiding kan voorwaarden stellen aan de volgorde waarin keuzedelen worden aangeboden, en andere eisen aan de organiseerbaarheid stellen (zoals minimum aantal deelnemers). De deelnemer moet voldoen aan het vereiste aantal uren. De uitslag telt niet mee voor de zak-slaag beslissing. Voldoende resultaten worden op het diploma vermeld. Alle behaalde resultaten worden op de resultatenlijst vermeld. Gekoppelde keuzedelen Naam Keuzedeel code leverancier Aantal uur Gekoppeld aan Plaats afname eindresultaat cijfer, 1 decimaal Duurzaamheid in het beroep D (vanaf cohort 2017) K0031 ESS 240 Marketing, communicatie en evenementen School Ondernemend gedrag (geschikt voor niveau 3 en 4) K0072 ESS 240 Marketing, communicatie en evenementen School Inspelen op innovaties niveau 4 K0226 ESS 240 Marketing, communicatie en evenementen School Lean en creatief K0512 ESS 240 Marketing, communicatie en evenementen School Belevingsgericht werken (kiesbaar tot 1-8-2019) K0790 Examenwerk 240 Marketing, communicatie en evenementen School Beroepspraktijkvorming keuzedelen Beroepspraktijkvorming Beschrijving van het BPV-onderdeel Manier van beoordelen Resultaat Verantwoordingsdocument Beroeps Praktijk Vorming, volgens De BPV wordt naar inhoud en omvang beoordeeld door Minimaal voldoende Handboek Examinering, bijlage 5b het onderwijs: de BPV-coördinator - Bij voldoende gerealiseerde BPV-duur en een voldoende beoordeling voor de BPV-prestaties is voldaan aan de diploma-eis. Wijzigingen t.o.v. cohort 2017: B1-K1 en B1-K2, andere weging kennis- en vaardigheidsexamens; K0790 toegevoegd, K0125 vervallen; lay-out. Wijzigingen t.o.v. cohort 2017 (8-4-2019): geschikt gemaakt voor cohort 2019; K0790 niet kiesbaar in cohort 2019, K0512 toegevoegd. Wijziging 11-4-2019: K0031 met ESS, K790 met Examenwerk 9
Bijlage: uit verantwoordingsinformatie 7. Beroepsspecifieke moderne vreemde talen Algemeen: Engels en een tweede moderne vreemde taal moeten voor de uitoefening van de beroepen Medewerker marketing en communicatie en Medewerker evenementenorganisatie passief en actief beheerst worden. In de beroepspraktijk moet men namelijk veelvuldig buitenlandstalige informatie raadplegen en communiceren met buitenlandstalige opdrachtgevers e.d. Wat betreft Engels geldt dat voor beide beroepen de onderdelen Gesprekken voeren en Spreken op een hoger niveau beheerst moeten worden dan generiek geldt. Verantwoording Medewerker marketing en communicatie: Engels Luisteren: B1, Lezen: B1 Gesprekken voeren: B1 Spreken: B1 Schrijven: A2 De keuze voor het niveau B1 in het domein Luisteren is gebaseerd op het voorkomen van o.a. de volgende taalactiviteiten: Luistert naar voorstellen van anderen. Luistert tijdens vakspecifieke gesprekken. Analyseert wensen opdrachtgever en vat samen wat er gezegd is. De keuze voor het niveau B1 in het domein Lezen is gebaseerd op het voorkomen van o.a. de volgende taalactiviteiten: Leest verzamelde gegevens/informatie/bijdragen voor (strategische en operationele) plannen. Leest nieuws- en informatiebronnen. Analyseert onderzoeksvragen en verzamelde data. Combineert/vergelijkt informatie uit verschillende informatiebronnen. De keuze voor het niveau B1 in het domein Gesprekken voeren is gebaseerd op het voorkomen van o.a. de volgende taalactiviteiten: Licht voorstellen voor een plan toe. Verzamelt middels vraaggesprekken informatie. Inventariseert wensen opdrachtgever en vat samen wat er gezegd/afgesproken is. De keuze voor het niveau B1 in het domein Spreken is gebaseerd op het voorkomen van o.a. de volgende taalactiviteiten: Licht voorstellen voor een plan toe. Licht een draaiboek toe. Rapporteert mondeling over gesignaleerde ontwikkelingen/voortgang en getrokken conclusies. De keuze voor het niveau A2 in het domein Schrijven is gebaseerd op het voorkomen van o.a. de volgende taalactiviteiten: Houdt opdrachtgevers etc. via bijv. e-mail op de hoogte van de voortgang van een project. Presenteert gevonden informatie schriftelijk op beknopte wijze. Een tweede moderne vreemde taal: Luisteren: A2 Lezen: B1 Gesprekken voeren: A2 Spreken: A2 Schrijven: A2 De keuze voor het niveau A2 in het domein Luisteren is gebaseerd op het voorkomen van o.a. de volgende taalactiviteiten: Luistert naar korte, eenvoudige voorstellen van anderen. Luistert tijdens korte vakspecifieke gesprekken over bekende onderwerpen.. De keuze voor het niveau B1 in het domein Lezen is gebaseerd op het voorkomen van o.a. de volgende taalactiviteiten: Leest verzamelde gegevens/informatie/bijdragen voor (strategische en operationele) plannen. Leest nieuws- en informatiebronnen. Analyseert onderzoeksvragen en verzamelde data. Combineert/vergelijkt informatie uit verschillende informatiebronnen. De keuze voor het niveau A2 in het domein Gesprekken voeren is gebaseerd op het voorkomen van o.a. de volgende taalactiviteiten: Licht voorstellen voor een plan kort toe. Verzamelt middels korte vraaggesprekken informatie. De keuze voor het niveau A2 in het domein Spreken is gebaseerd op het voorkomen van o.a. de volgende taalactiviteiten: Licht voorstellen voor een plan kort toe. Rapporteert kort over gesignaleerde ontwikkelingen/voortgang en getrokken conclusies. De keuze voor het niveau A2 in het domein Schrijven is gebaseerd op het voorkomen van o.a. de volgende taalactiviteiten: Houdt opdrachtgevers etc. via bijv. e-mail op de hoogte van de voortgang van een project. Presenteert gevonden informatie schriftelijk op beknopte wijze. 10