Programma van Toetsing en Afsluiting



Vergelijkbare documenten
Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting

PTA 5 HAVO. Schooljaar Cohort Pagina 1

Programma van Toetsing en Afsluiting

HET GOESE LYCEUM, pta, havo 5, ,AARDRIJKSKUNDE. HET GOESE LYCEUM, pta, havo 5, ,BIOLOGIE

ak 4P2 T3 H1 Wereldbeeld t/m $6 2 5,7% 45 proefwerk ak 4P2 T4 H1 Wereldbeeld, H4 Wateroverlast 3 8,6% 45 ja pww proefwerk ak 4P2 ak 4P2 ak 4P2

Programma van toetsing en afsluiting R HAVO 4. O.S.G. Willem Blaeu

PTA 4 HAVO. Schooljaar Cohort Pagina 1

PTA Havo cohort ak aardrijkskunde

PTA 5 HAVO. Schooljaar

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar BH5. Bertrand Russell College

Programma van toetsing en afsluiting Schoolja BH4. Bertrand Russell College

HAVO 5. Nr. P Vak Kolomkop Omschrijving Weegfactor Weegfactor Weegfactor Schoolexamen. Herkansbaar

HET GOESE LYCEUM, pta, havo 5, ,AARDRIJKSKUNDE. HET GOESE LYCEUM, pta, havo 5, ,BIOLOGIE

Programma van Toetsing en Afsluiting Schooljaar Afdeling: HAVO 5

Verklaring afkortingen van de soort toets: ST = Schriftelijke Toets MT = Mondelinge Toets PO = Praktische Opdracht

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting

TOETSENOVERZICHT HAVO KLAS 5

Programma van toetsing en afsluiting R HAVO 4. O.S.G. Willem Blaeu

AARDRIJKSKUNDE HAVO 5. Berekening cijfer. Het college: PTA Leerstof/Opdracht. T5 60 Arm en Rijk Hst. 4 + Indonesie Hst.

Programma van toetsing en afsluiting R HAVO 5. O.S.G. Willem Blaeu

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar BA4. Bertrand Russell College

aardrijkskunde Studie P Nr. Vak Kolomkop Omschrijving Weegfactor Weegfactor Weegfactor Toetsvorm Type toets Tijdsduur Herkansing biologie

Programma van Toetsing en Afsluiting

PTA Havo 5 Lichting: HAVO aardrijkskunde

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar BA6. Bertrand Russell College

Programma van toetsing en afsluiting R VWO 5. O.S.G. Willem Blaeu

Programma van toetsing en afsluiting R HAVO 5. O.S.G. Willem Blaeu

PTA - HAVO

stofomschrijving po geografisch onderzoek in de eigen regio 1 3 n tt 50 Katern Katern Systeem Aarde hoofdstuk 1 en n

TOETSENOVERZICHT HAVO KLAS 5

STUDIEWIJZER HAVO COHORT versie oktober 2011

stofomschrijving 4 4tt1 tt 100 leesvaardigheid. 3 3 j 3 4po1 po Landeskunde (presentatie en het inleveren van een portfolio).

Aardrijkskunde. HAVO 4 nieuw Naam en stofomschrijving Einddatum Toetsduur Toetsvorm Weging rapport. Indonesië: H 1 t/m 3

Programma van Toetsing en Afsluiting

PTA 4 HAVO. Schooljaar

Programma van toetsing en afsluiting. Schooljaar havo 5. Chr. College Groevenbeek

Aardrijkskunde. Periode OVC SEC Type Duur Stof/onderwerp Code. 20% 10% ET 100 H1: Wereld: Wereldbeeld ETP1

Aardrijkskunde. stofomschrijving SE. 1 4tt1 tt 50 Katern Overleven in Europa (Domein B3 en C1) 1 3 j

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van toetsing en afsluiting R VWO 6. O.S.G. Willem Blaeu

Programma van Toetsing en Afsluiting Vak: Nederlands HAVO 4. stofomschrijving. Referentieonderdeel en niveau: spreken en lezen 3F

4HAVO PTA 1A 42 1B 1 H1 en H2 schriftelijk 15% 64 uur 2A 12 2B 26 H3 en H4 schriftelijk 15% 64 uur 11 PO Eigen Omgeving Verslag/ 10% 10 uur

Programma van Toetsing en Afsluiting

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING HAVO

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar HAVO. Sint-Joriscollege

TCC Lyceumstraat PTA 4H cohort Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) 4 HAVO cohort

havo 4 Programma van toetsing en afsluiting cohort H 2018

Programma van Toetsing en Afsluiting. Schooljaar HAVO

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting

Domein de Aarde Hoofdstuk 1 (inclusief daltontaken) Domein de Aarde Hoofdstukken 1 en 2 (inclusief daltontaken)

Programma van toetsing en afsluiting. Schooljaar havo

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar BH5. Bertrand Russell college

Programma van toetsing en afsluiting Schoolja BA5. Bertrand Russell College

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING

HAVO aardrijkskunde 2017/2018. Leerjaar 5

Programma van Toetsing en Afsluiting. Leerjaar: havo 5. Schooljaar:

Aardrijkskunde. Periode OVC SEC Type Duur Stof/onderwerp Code. 20% 10% ET 100 H1: Wereld: Wereldbeeld ETP1

PONTES PIETER ZEEMAN

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUTING 2010 Afdeling: havo 5. duur in minuten 2. voorwaarden voor deelname

Overzicht toetsdossiers

BC Broekhin PTA HAVO V

EXAMENREGLEMENT EN PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING. deel 2 4 HAVO CURSUSJAAR SCHOLEN COMBINATIE ZOETERMEER

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING LYCEUM ELST 5 HAVO ONDERDEEL B VAKSPECIFIEKE DEEL

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar BA6. Bertrand Russell college

Toets Week Stofomschrijving Wijze Duur Weging. V41 TW1 Proefvertaling S 90 4x. V42 TW2 Proefvertaling S 90 4x

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar havo. Lyceum Ypenburg

STUDIEWIJZER HAVO COHORT Versie november 2010

Programma van toetsing en afsluiting. Schooljaar havo 5. Chr. College Groevenbeek

Programma van Toetsing en Afsluiting

Studiewijzer per opleiding

BC Broekhin PTA HAVO V 17-06

Programma van Toetsing en Afsluiting. Cursus Havo 4. Bijlage 1

Programma van Toetsing en Afsluiting. Mavo /2016

Vak: Aardrijkskunde Studie: HAVO 5 Schooljaar: 2013/2014

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar havo. Lyceum Ypenburg (onderdeel van 20CQ AOG)

Programma van Toetsing en Afsluiting. Havo 4

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar Havo klas 5. St. Vrije Scholen VO - Geert Groote College

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar HAVO 4. Sint-Joriscollege HAVO 4

VMBO Theoretische/Gemengde leerweg / aardrijkskunde

Programma van Toetsing en Afsluiting Vak: Nederlands VWO 5. stofomschrijving referentieniveau weging SE

Ons kenmerk: PTA HAVO

1617/PTA. aardrijkskunde VWO 6. Nr. P Vak Kolomkop Omschrijving Weegfactor Weegfactor Weegfactor Schoolexamen. Herkansbaar

aardrijkskunde Studie P Nr Vak Kolomkop Omschrijving Weegfactor Weegfactor Weegfactor Toetsvorm Type toets Tijdsduur Herkansing

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING

HAVO / aardrijkskunde

havo 5 Programma van toetsing en afsluiting cohort H 2017

Programma van Toetsing en Afsluiting. Cursus Havo 4. Bijlage 1

HAVO - VWO MAASSLUIS PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 5 HAVO CURSUS

Programma van Toetsing en Afsluiting

havo - vwo Maassluis locatie Kastanjedal PTA Nederlands 5 havo cursus

Transcriptie:

Programma van Toetsing en Afsluiting Vakvoorschriften Cohort Havo 2012 Havo-4 schooljaar 2012-2013 Havo-5 schooljaar 2013-2014

Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. Voorwoord... 3 2. De PTA's... 4 2.1 Nederlands... 5 2.2 Engelse taal en letterkunde... 8 2.3 Franse taal en letterkunde... 10 2.4 Duitse taal en letterkunde... 12 2.5 Spaans... 14 2.6 Geschiedenis... 16 2.7 Aardrijkskunde... 18 2.8 Wiskunde A... 20 2.9 Wiskunde B... 22 2.10 Wiskunde D... 24 2.11 Natuurkunde... 26 2.12 Natuur, Leven en Technologie... 28 2.13 Scheikunde... 30 2.14 Biologie... 32 2.15 Economie... 35 2.16 Management en Organisatie... 37 2.17 Informatica... 39 2.18 Maatschappijleer... 43 2.19 Culturele Kunstzinnige Vorming... 44 2.20 Kunst Beeldende Vorming... 45 2.21 Kunst Muziek... 47 2.22 Bewegen, sport en maatschappij... 49 2.23 Lichamelijke Opvoeding... 51 3. Regelingen voor het profielwerkstuk... 53 PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 2

1. Voorwoord Dit boekje, met een overzicht van de stofomschrijvingen van het PTA van de verschillende vakken, is bestemd voor de leerlingen van havo-4 en -5. Ook voor hun ouders/verzorgers is het belangrijk om kennis te nemen van de inhoud, zodat ze weten wat de komende schooljaren van de leerlingen wordt verlangd. Het eindexamen bestaat uit twee delen: het schoolexamen en het centraal examen. De toetsing voor het schoolexamen beperkt zich in de tweede fase niet tot het eindexamenjaar. Het schoolexamen, dat bestaat uit diverse vormen van toetsing, wordt voor de leerlingen van havo-4 en -5 afgenomen gedurende de schooljaren 2012-2013 (havo-4) en 2013-2014 (havo-5). Nadat het gehele schoolexamen is afgesloten, vindt voor de leerlingen van havo-5 in 2014 het centraal examen plaats. De scores behaald tijdens het schoolexamen en het centraal examen zijn bepalend voor de uitslag van het eindexamen. Dit boekje geeft een overzicht van de stofomschrijvingen van het PTA van de verschillende vakken die op havo-4, en -5 worden afgenomen. Dit overzicht van de stofomschrijvingen van de vierde en vijfde klas biedt dus alle informatie over het complete schoolexamen. Bij voortschrijdend inzicht kunnen de verschillende vaksecties een percentage of een deel van de vakinhoud aanpassen. Vanzelfsprekend worden aanpassingen ruim vóór 1 oktober aan de leerlingen meegedeeld. De regels voor het verloop van het schoolexamen en het centraal examen zijn opgenomen in een ander boekje, het PTA-reglement. Belangrijk is bijvoorbeeld de inde tweede fase geldende slaag-/zakregeling voor het centraal examen. Bij de informatie over de organisatie van het schoolexamen is onder andere de inhaalen herkansingsregeling van belang. PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 3

2. De PTA's Toelichting Boven aan elke bladzijde is te vinden: - het vak Onder het kopje onderdeel is aangegeven welk onderdeel van de leerstof wordt getoetst. De inhoud van deze onderdelen is bij omschrijving nader uitgewerkt. Onder het kopje t/p/h wordt bedoeld welke toetsvorm wordt gebruikt - t toets met gesloten en/of open vragen - p praktische opdracht - h handelingsdeel Onder het kopje m/s staat aangegeven of de toetsing mondeling (m) of schriftelijk (s) plaatsvindt. Onder het kopje datum is aangegeven wanneer de verschillende toetsmomenten zijn en wanneer de uiterste inleverdata zijn voor zaken die meetellen voor het schoolexamen. Onder het kopje duur staat hoe lang de toetsing duurt. Onder het kopje gewicht staat welk gewicht het desbetreffende onderdeel heeft bij de berekening van het eindcijfer van het schoolexamen van het vak in kwestie. De som van de gewichten van de onderdelen van een vak is steeds 100%. Dit is wettelijk voorschrift. Het is daarbij belangrijk in het oog te houden dat de toetsing van een vak zich over meerdere jaren kan uitstrekken. Beneden aan de bladzijde is aangegeven of het schoolexamen van een vak in dat schooljaar wordt afgesloten. Er is bovendien aangegeven of het vak naast een schoolexamen ook een centraal examen kent. Sommige vakken worden afgesloten met het schoolexamen. Het cijfer dat behaald wordt voor het schoolexamen is dan het eindcijfer voor dat vak. Bij andere vakken bepalen schoolexamen en centraal examen samen het eindcijfer. PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 4

2.1 Nederlands netl / Havo 4 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. leesvaardigheid t s overgang 180 minuten 10% 401 De opzet van de toets is gelijk aan die van het centraal schriftelijk eindexamen Nederlands: - Een tekst met daarbij een aantal merendeels gesloten vragen. - Een tweede tekst die samengevat moet worden aan de hand van een geleide opdracht. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 5

netl / Havo 5 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Schrijven t s herfst 180 minuten 25% 501 2 Spreken t m kerstmis zie omschrijving 15% 502 3 Letterkunde t m Pasen 20 minuten 50% 503 1. Schoolexamen Gedocumenteerd Schrijven Dit PTA-onderdeel heeft betrekking op een onderwerp dat door de docent bepaald wordt. De leerling krijgt ruim van te voren de gelegenheid zich over het onderwerp te documenteren en de documentatie te verwerken in een documentatiemap die hij mag gebruiken tijdens het PTA-examen. De eisen waaraan deze map moet voldoen, worden de leerling van te voren meegedeeld. Tijdens het examen krijgt de leerling de opdracht waarin tekstsoort, tekstdoel, publiek en omvang van de tekst aangegeven zijn. 2. Schoolexamen Spreekvaardigheid Dit PTA-onderdeel wordt getoetst d.m.v. een voordracht. Er worden per zitting van 2 x 50 minuten bij voorkeur zes leerlingen aangewezen. Daarvan houden er bij voorkeur drie per 50 minuten een voordracht. De niet-sprekers en de docent fungeren als publiek. Elke voordracht duurt zeven minuten, waarna eventueel de toehoorders en/of de docent vragen kunnen stellen. De docent bepaalt het cijfer. Dit heeft betrekking op: presentatie, structuur, inhoud (tijd) en de wijze waarop de mogelijke vragen beantwoord worden. De voordracht moet voorts aan de volgende voorwaarden voldoen: het teksttype is betoog en het onderwerp moet maatschappelijke relevant zijn. Over het onderwerp pleegt de leerling ruim van te voren overleg met de docent. Eenzelfde onderwerp mag niet door meer dan één leerling in een klas gekozen worden. De docente bepaalt of het onderwerp aan de eisen beantwoordt. Tijdens de voordracht mag de leerling gebruik maken van een spiekbriefje: één A4 tje aan één kant beschreven. In de aanloop naar het eigenlijke PTA-examen toe houdt de leerling als proef zijn voordracht voor een beperkt publiek van medeleerlingen en de docent. PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 6

3. Letterkunde Stofomschrijving: 1. Roman 1, trimester 1, havo-4 2. Roman 2, trimester 2, havo-4 3. Roman 3, trimester 3, havo-4 4. Roman 4, trimester 1, havo-5; keuze in overleg met de docent. 5. Vijf verhalen, trimester 1 en/of 2, havo-5; door de docent gekozen; in de klas besproken. 6. Acht gedichten, trimester 1 en/of 2, havo-5; door de docent gekozen; in de klas besproken. 7. Roman 5, trimester 2, havo-5; keuze in overleg met de docent. 8. Literair werk van voor 1945: de docent kiest een werk of een aantal fragmenten die samen een werk vormen; de docent behandelt dit werk in de klas en gaat daarbij ook in op historische aspecten en invloeden aan de hand van Laagland, informatieboek, Havo. 9. Laagland, Informatieboek Havo. Toetsing letterkunde: Het schoolexamen bestaat uit een mondeling examen aan de hand van een door de leerling te overleggen lijst van gelezen werken die door de docent goedgekeurd is. De leerling geeft de docent ruim voor het examen deze lijst van zijn of haar gelezen werken ter beoordeling. De docent bepaalt of de lijst aan de eisen beantwoordt. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 7

2.2 Engelse taal en letterkunde entl / Havo 4 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. lezen t s april/mei 150 minuten 10% 401 Leerlingen lezen en beantwoorden de vragen bij een geheel examen. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 8

entl / Havo 5 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Gespreksvaardigheid p m december 10 minuten 25% 501 2 Literatuur t s december 50 minuten 20% 502 3 Luistervaardigheid t s januari 60 minuten 20% 503 4 Schrijfvaardigheid t s maart 100 minuten 25% 504 1. De leerling kiest één gespreksonderwerp uit elk van de volgende drie rubrieken, namelijk: - cultuur en maatschappij, - sport, amusement en vrije tijd, - gezondheid en onderwijs. De drie gespreksonderwerpen dienen uiterlijk 14 dagen vóór aanvang van het schoolexamen, middels ingevulde spreekdossierformulieren, ter goedkeuring aan de vakdocent aangeboden te worden. Indien de leerling op enigerlei wijze in deze in gebreke blijft zal de docent dwingend voorschrijven welk(e) gespreksonderwerp(en) door de leerling voor het schoolexamen voorbereid dient/dienen te worden. Het spreekdossierformulier met de voorgeschreven onderwerpen dient 7 dagen vóór aanvang van het SE door de vakdocenten te zijn goedgekeurd. Bij het gesprek over de door de leerling aangeboden en voorbereide onderwerpen wordt beoordeeld of hij aan de eindtermen van het domein Gespreksvaardigheid voldoet. 2. De leerling leest een aantal literaire werken in de vorm van een roman, korte verhalen en gedichten. De toets wordt schriftelijk afgenomen. 3. De leerling maakt de door CITO verstrekte luistertoets op de door deze instantie aangegeven datum. Voor de beoordeling wordt de CITO-norm gehanteerd. 4. De leerling schrijft met behulp van een woordenboek N-E en E-N (eventueel aangevuld met een woordenboek E-E en/of een door de leerling zelf aangeschafte grammaticakaart) een informele en/of formele brief naar aanleiding van een gegeven situatie en/of aangeboden tekst. Hierbij wordt beoordeeld of de leerling beantwoordt aan de eindtermen van het domein Schrijfvaardigheid. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 9

2.3 Franse taal en letterkunde nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. Taalbeheersing 1 t s overgang 50 minuten 5% 401 fatl / Havo 4 De leerling toont schriftelijk aan dat hij over voldoende taalbeheersing beschikt. Elk deel PTA Taalbeheersing telt voor 5% mee ter ondersteuning van de leesvaardigheid. Deel 2 zal plaatsvinden in PTA-ronde 2 in Havo-5. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 10

fatl / Havo 5 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 letterkunde t s pta ronde 1 50 minuten 15% 501 2 taalbeheersing 2 t s pta ronde 2 50 minuten 5% 502 3 gespreksvaardigheid t m pta ronde 2 10 + 5 minuten 25% 503 4 luistervaardigheid t s eind januari ca. 60 minuten 25% 504 5 schrijfvaardigheid t s pta ronde 3 120 minuten 25% 505 1. De leerlingen lezen deels zelfstandig, deels onder begeleiding drie literaire werken, waarover schriftelijk en in het Nederlands vragen beantwoord dienen te worden. De werken dienen eerst ter goedkeuring aan de docent te worden voorgelegd. 2. De leerling toont schriftelijk aan dat hij over voldoende taalbeheersing beschikt. Elk deel PTA taalbeheersing telt voor 5% mee ter ondersteuning van de leesvaardigheid. 3. De leerling kiest in overleg met de docent drie, onderling niet-gerelateerde onderwerpen uit. De drie gespreksonderwerpen dienen uiterlijk 14 dagen vóór aanvang van het schoolexamen, ter goedkeuring aan de vakdocent aangeboden te worden. Bij een gesprek over de onderwerpen wordt beoordeeld of zij/hij aan de eindtermen van het domein gespreksvaardigheid voldoet. 4. De leerling maakt de door CITO verstrekte luistertoets op de door deze instantie aangegeven datum. Voor de beoordeling wordt doorgaans de CITO-norm gehanteerd. 5. De leerling schrijft met behulp van een woordenboek N-F en F-N (eventueel aangevuld met een woordenboek F-F) een informele of formele brief naar aanleiding van een gegeven situatie en/of aangeboden tekst. Hierbij wordt beoordeeld of de leerling beantwoordt aan de eindtermen van het domein Schrijfvaardigheid. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 11

2.4 Duitse taal en letterkunde nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. Schrijfvaardigheid t s overgang 100 minuten 25% 401 dutl / Havo 4 De leerling schrijft met behulp van een woordenboek N-D en D-N (eventueel aangevuld met een woordenboek D-D) een informele en/of formele brief naar aanleiding van een gegeven situatie en/of aangeboden tekst. Hierbij wordt beoordeeld of de leerling beantwoordt aan de eindtermen van het domein Schrijfvaardigheid. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 12

nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Gespreksvaardigheid t m december 15 minuten 25% 501 dutl / Havo 5 2 Luistervaardigheid t s januari/ februari ca. 60 minuten 25% 502 3 Literatuur t s maart 50 minuten 25% 503 1. De leerling bereidt de door de vakdocent aangedragen spreekopdracht(en) en het door de leerling zelf gekozen en met de vakdocent overeengekomen gespreksonderwerp voor en biedt uiterlijk 14 dagen vóór aanvang van het schoolexamen een volledig ingevuld spreekdossier-formulier ter goedkeuring aan. Bij de uitvoering van de spreekopdrachten wordt beoordeeld of zij/hij aan de eindtermen van het domein Gespreksvaardigheid voldoet. 2. De leerling maakt de door CITO verstrekte luistertoets op de door deze instantie aangegeven datum. Voor de beoordeling wordt de CITO-norm gehanteerd. 3. De leerling leest (kijkt) deels zelfstandig, deels onder begeleiding een aantal door de docent aangeboden literaire boeken, fragmenten, korte verhalen, gedichten en films, waarover schriftelijk en in het Nederlands vragen beantwoord dienen te worden. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 13

2.5 Spaans nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. Schrijfvaardigheid t s overgang 50 minuten 20% 401 s-e / Havo 4 PTA Grammatica. Hierbij wordt de in het 4 e leerjaar behandelde grammatica getoetst d.m.v. invuloefeningen. De toets vindt plaats in de les en duurt 50 minuten. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 14

s-e / Havo 5 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Leesvaardigheid t s december 100 minuten 20% 501 2 Luistervaardigheid t s februari 50 minuten 20% 502 3 Schrijfvaardigheid t s Pasen 100 minuten 20% 503 4 Spreekvaardigheid t m Pasen 10 minuten 20% 504 1. Leesvaardigheid. Teksten met meerkeuzevragen De meerkeuzevragen worden in het Spaans gesteld. De open vragen worden in het Nederlands gesteld en beantwoord. 2. Luistervaardigheid. De leerling maakt een door de vakdocent samengestelde luistertoets. De vragen kunnen zowel in het Spaans als in het Nederlands te zijn. 3. Schrijfvaardigheid. De leerling schrijft met behulp van een woordenboek N-S, S-N een brief naar een penvriend (informele brief) waarin zij/hij (bijvoorbeeld) zich voorstelt, iets vertelt over haar/zijn stad, over bepaalde Nederlandse gewoonten, over haar/zijn voorkeuren, over wat zij/hij in het afgelopen weekend heeft gedaan, enzovoorts dit allemaal in correct Spaans. 4. Spreekvaardigheid. Vooraf vijftien minuten inzage. Je moet, eventueel met steun van de examinator, korte begrijpelijke antwoorden kunnen geven op vragen, je mening kunnen geven of informatie kunnen vragen. Je bereidt je voor aan de hand van korte eenvoudige teksten. Je bepaalt zelf het onderwerp van het gesprek. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen. PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 15

2.6 Geschiedenis ges / Havo 4 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. Praktische opdracht t s overgang 100 minuten 10% 401 Werkstuk Genealogie. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 16

ges / Havo 5 nr. Onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A + B t s pta ronde 1 100 minuten 30 % 501 2 C t s pta ronde 2 100 minuten 30% 502 3 C t s pta ronde 3 100 minuten 30 % 503 1. Geschiedeniswerkplaats, hoofdstuk 5, 6 en 9. 2. Examenkatern: Republiek in een tijd van vorsten. 3. Examenkatern: De Verenigde Staten en hun federale overheid, 1865-1965. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 17

2.7 Aardrijkskunde ak / Havo 4 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. Praktische opdracht p m trimester 3 20 minuten 10% 401 2. Domein E1 t s overgang 100 minuten 10% 402 *Bij alle domeinen worden Werkwijzen en Vaardigheden bekend verondersteld. Zie achter in het werkboek. 1. Praktische Opdracht. De Praktische opdracht bestaat uit het maken en presenteren van een Power Point presentatie. De presentatie sluit aan op één van de vier domeinen B t/m E. De eisen waaraan voldaan moet worden en een toelichting bij de PO krijgen de leerlingen zes weken voorafgaand aan de presentatie uitgereikt. 2. Domein E1: Eigen omgeving Leerjaar 4: Hoofdstuk 3: Nederland: stedelijke gebieden: paragraaf 2, 3, 5, 6, 8 en 9. Hoofdstuk 4: Nederland: wateroverlast: paragraaf 2, 3, 5 en 6. Let op: Aantekeningen, powerpoints, samenvatting en begrippenlijst per hoofdstuk horen bij de te toetsen leerstof. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 18

ak / Havo 5 nr. Domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Domein B1 t/m B3 t s herfst 100 minuten 25% 501 2 Domein C1 t/m C3 t s december 100 minuten 25% 502 3 Domein D1 en D2 t s Pasen 100 minuten 30% 503 *Bij alle domeinen worden Werkwijzen en vaardigheden bekend verondersteld. Zie achter in het werkboek. 1. Domein B1, B2 en B3 Wereld: wereldbeeld en globalisering Leerjaar 4: Hoofdstuk 1: Wereld: wereldbeeld: par. 1 t/m 7, 9, 10, 12 en 13. Leerjaar 5: Hoofdstuk 1: Wereld en globalisering: par. 1 t/m 4, 6 t/m 8, 10 t/m 13, 15 t/m 19 2. Domein C1, C2, C3 Aarde, endogene en exogene processen Leerjaar 4: Hoofdstuk 2: Aarde: Klimaatzones en landschappen: par. 2 t/m 7, 9, 10, 12 en 13 Leerjaar 5: Hoofdstuk 2: Aarde: endogene en exogene processen: par. 1 t/m 4, 6 t/m 8, 10 t/m 12, 15 t/m 18 3. Domein D1 en D2 Ontwikkelingsland Indonesië Leerjaar 5: Hoofdstuk 3: Ontwikkelingslanden: Indonesië: paragraaf 2 t/m 20 Let op: Voor alle domeinen van toepassing: Aantekeningen, powerpoints, samenvatting en begrippenlijst per hoofdstuk horen bij de te toetsen leerstof. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 19

2.8 Wiskunde A wisa / Havo 4 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. Schoolexamen I t s overgang 100 minuten 20% 401 Getal en Ruimte: Havo A deel 2 H5: veranderingen H6: kansrekening H7: allerlei formules Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 20

wisa / Havo 5 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Schoolexamen 2 t s pta ronde 1 100 minuten 25% 501 2 Schoolexamen 3 t s pta ronde 2 100 minuten 25% 502 3 Schoolexamen 4 t s pta ronde 3 100 minuten 30% 503 1. Getal & Ruimte Havo A deel 1 Havo A deel 2 H1. Handig tellen H8. De normale verdeling H2. Tabellen en grafieken H3. Lineaire modellen H4. Statistiek 2. Getal & Ruimte Havo A deel 2 Havo A deel 3 H5. Veranderingen H9. Rekenen met kansen H6. Kansrekening H10. Groei H7. Allerlei formules H8. De normale verdeling 3. Getal & Ruimte Havo A deel 1 Havo A deel 2 H1. Handig tellen H5. Veranderingen H2. Tabellen en grafieken H6. Kansrekening H3. Lineaire modellen H7. Allerlei formules H4. Statistiek H8. De normale verdeling Havo A deel 3 H9. Rekenen met kansen H10. Groei H11. Kansverdelingen Het schoolexamen wordt dit jaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%). PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 21

2.9 Wiskunde B nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. Schoolexamen I t s overgang 100 minuten 15% 401 wisb / Havo 4 Getal en Ruimte: deel B-1 H4: veranderingen Getal en Ruimte: deel B-2 H6: de afgeleide functie H7: exponenten en logaritmen H8: goniometrie Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 22

wisb / Havo 5 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Schoolexamen 2 t s pta ronde 1 100 minuten 25% 501 2 Schoolexamen 3 t s pta ronde 2 100 minuten 25% 502 3 Schoolexamen 4 t s pta ronde 3 150 minuten 35% 503 1. Getal en ruimte deel B_1: Getal en ruimte deel B_2: Hoofdstuk 1: Formules en grafieken Hoofdstuk 6: De afgeleide functie Hoofdstuk 3: Vergelijkingen en ongelijkheden Hoofdstuk 8: Goniometrie Hoofdstuk 4: Veranderingen 2. Getal en ruimte deel B_1: Getal en ruimte deel B_3: Hoofdstuk 2: Oppervlakte en inhoud Hoofdstuk 9: Allerlei functies Getal en ruimte deel B_2: Hoofdstuk 10: aanzichten en doorsneden Hoofdstuk 5: Werken met formules Hoofdstuk 6: De afgeleide functie Hoofdstuk 7: Exponenten en logaritmen 3. Getal en ruimte deel B_2: Getal en ruimte deel B_3: Hoofdstuk 6: De afgeleide functie Hoofdstuk 9: Allerlei functies Hoofdstuk 7: Exponenten en logaritmen Hoofdstuk 10: Aanzichten en doorsneden Hoofdstuk 8: Goniometrie Hoofdstuk 11: Groei Hoofdstuk 12: Differentiaalrekening Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 23

2.10 Wiskunde D wisd / Havo 4 nr. Onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Schoolexamen 1 t s pasen 100 minuten 10% 401 2 Schoolexamen 2 t s overgang 100 minuten 30% 402 3 Praktische opdracht p s trimester 3 hele dag 10% 403 1. Getal en Ruimte: H/V wiskunde D deel 2 H5: ruimtemeetkunde H6: hoeken en afstanden 2. Getal en Ruimte: H/V wiskunde D deel 1 H1: combinatoriek H2: kansrekening H3: kansverdeling H4: de normale verdeling 3. Het onderwerp van de praktische opdracht wordt te zijner tijd door de vaksectie bepaald. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 24

wisd / Havo 5 nr. Onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Schoolexamen 3 t s pta ronde 1 100 minuten 15% 501 2 Schoolexamen 4 t s pta ronde 2 100 minuten 15% 502 3 Schoolexamen 5 t s pta ronde 3 100 minuten 20% 503 1. Getal en Ruimte H/V Wiskunde D deel 3 H 9: Exponentiële en logaritmische functies H 10: Periodieke functies 2. Getal en Ruimte H/V Wiskunde D deel 3 H 10: Periodieke functies H 11: Groeiprocessen 3. Getal en Ruimte H/V Wiskunde D deel 3 H 11: Groeiprocessen H 12: Afgeleide en tweede afgeleide Keuzeonderwerp Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 25

2.11 Natuurkunde nat / Havo 4 nr. Domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. Domein A, B, C, D, E t/p s trimester 3 n.v.t. 10% 401 2. Systematische natuurkunde t s overgang 100 minuten 15% 402 1. De praktische opdracht bestaat uit een door de sectie te bepalen praktisch gedeelte. Het verwerken van meetresultaten en beantwoorden van theoretische vragen die betrekking hebben op het uitgevoerde praktijkgedeelte. 2. Systematische natuurkunde Havo 4 Kernboek A Krachten Hoofdstuk 3 Arbeid en energie Hoofdstuk 4 Havo 4 Kernboek B Licht Hoofdstuk 5 Elektriciteit Hoofdstuk 6 Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 26

nat / Havo 5 nr. Domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Systematische natuurkunde t s herfst 100 minuten 25% 501 2 Systematische natuurkunde t s december 100 minuten 25% 502 3 Systematische natuurkunde t s maart 100 minuten 25% 503 1. Dit PTA bestaat uit de volgende onderdelen: Onderdelen PTA 402 (4 e klas) PLUS Systematische natuurkunde Havo 4, Kernboek A Basisvaardigheden Hoofdstuk 1 Beweging Hoofdstuk 2 2. Dit PTA bestaat uit de volgende onderdelen: Onderdelen PTA 402 (4 e klas) Onderdelen PTA 501 PLUS Systematische natuurkunde Havo 5, Kernboek Energie en warmte Hoofdstuk 3 Elektromagnetisme Hoofdstuk 4 Opwekken en transport van elektrische energie Hoofdstuk 5 3. Dit PTA bestaat uit de volgende onderdelen: Onderdelen PTA 402 (4 e klas) Onderdelen PTA 501 Onderdelen PTA 502 PLUS Systematische natuurkunde Havo 5, Kernboek Signaalverwerking Hoofdstuk 1 Trillingen en golven Hoofdstuk 2 Straling, gezondheid en kernenergie Hoofdstuk 6 Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 27

2.12 Natuur, Leven en Technologie nl&t / Havo 4 nr. Domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A + E t+p m+s n.v.t. 10% 401 2 A + E t+p m+s n.v.t. 10% 402 3 A + D + E1 t+p m+s n.v.t. 10% 403 4 A + B t+p m+s n.v.t. 10% 404 1. De vaksectie geeft aan welke onderdelen uit de domeinen A en E die in de startmodule Lijmen en Hechten aan de orde zijn geweest, getoetst zullen worden. 2. De vaksectie geeft aan welke onderdelen uit de domeinen A en E die in de module Forensisch onderzoek aan de orde zijn geweest, getoetst zullen worden. 3. De vaksectie geeft aan welke onderdelen uit de domeinen A, D en E1 C die in de module Feesten zonder katers zijn geweest, getoetst zullen worden. 4. De vaksectie bepaalt de onderdelen uit de domeinen A en B die in de module Maak het verschil aan de orde zijn geweest, die getoetst zullen worden. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 28

nl&t / Havo 5 nr. Domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A + D t+p m+s n.v.t. 20% 501 2 A + C t+p m+s n.v.t. 20% 502 3 A t+p m+s n.v.t. 20% 503 1. De vaksectie bepaalt de onderdelen uit de domeinen A en C of E die in een nog nader aan te wijzen module uit de genoemde domeinen aan de orde zijn geweest, die getoetst zullen worden. 2. De vaksectie bepaalt de onderdelen uit de domeinen A en C of E die in een nog nader aan te wijzen module uit de genoemde domeinen aan de orde zijn geweest, die getoetst zullen worden. 3. De vaksectie bepaalt de onderdelen uit de domeinen A en C of E die in een nog nader aan te wijzen module uit de genoemde domeinen aan de orde zijn geweest, die getoetst zullen worden. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 29

2.13 Scheikunde nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. Hoofdstuk 1 t/m 6 t s overgang 100 minuten 10% 401 schk / Havo 4 Deel 1 Chemie Overal, hoofdstuk 1 t/m 6 m.u.v. alle ANW-onderdelen uit Chemie Overal Havo deel 1. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 30

schk / Havo 5 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. Hoofdstuk 1 t/m 7 t s herfst 100 minuten 25% 501 2. Hoofdstuk 1 t/m 8 t s kerst 100 minuten 25% 502 3. Hoofdstuk 1 t/m 10 t s pasen 100 minuten 25% 503 4. Praktische opdracht p s pasen 120 minuten 15% 504 1. Chemie Overal deel 1: hoofdstuk 1 t/m 6 (m.u.v. ANW-paragrafen) Chemie Overal deel 2: hoofdstuk 7 2. Chemie Overal deel 1: hoofdstuk 1 t/m 6 (m.u.v. ANW-paragrafen) Chemie Overal deel 2: hoofdstuk 7 en 8 4. Chemie Overal deel 1: hoofdstuk 1 t/m 6 (inclusief ANW-paragrafen) Chemie Overal deel 2: hoofdstuk 7, 8, 9 en 10 4. Praktische opdracht over zuren / basen en/of redox met korte theorie-toetsing: hoofdstuk 6 en/of hoofdstuk 7. Het schoolexamen wordt dit jaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%). PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 31

2.14 Biologie biol / Havo 4 nr. domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1a A p s trimester 3 n.v.t. 5% 1b A t s overgang 50 minuten 5% 10% 401 2. C + E t s overgang 50 minuten 15% 402 1a. De praktische opdracht bestaat uit een reeks van practica in lesverband, met bijbehorende verwerkingsopdracht(en). Voor een aantal vooraf geselecteerde practica wordt een beoordeling gegeven. 1b. Een schriftelijke toets over praktische vaardigheden (50 minuten). 2. Toets met open en gesloten vragen: Biologie voor jou deel 4H Thema 2 voortplanting en ontwikkeling Thema 5 ordening en evolutie Thema 6 regeling Thema 7 zintuiglijke waarneming Thema 8 gedrag Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 32

nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom biol / Havo 5 1 Deel H4: thema 1 t/m 4 t s herfst 100 minuten 25% 501 Deel H5: thema 1 2 Deel H4: thema 5 t/m 8 t s december 100 minuten 25% 502 Deel H5: thema 1 t/m 3 3 Deel H4: thema 1, 3, 4, 6, 7, 8 t s pasen 100 minuten 25% 503 Deel H5: thema 1 t/m 7 1. Toets met open en gesloten vragen. Deel H4 / Thema 1 Inleiding in de biologie Deel H4 / Thema 2 Voortplanting en ontwikkeling Deel H4 / Thema 3 Erfelijkheid Deel H4 / Thema 4 DNA Deel H5 / Thema 1 Stofwisseling 2. Toets met open en gesloten vragen. Deel H4 / Thema 5 Ordening en evolutie Deel H4 / Thema 6 Regeling Deel H4 / Thema 7 Zintuiglijke waarneming Deel H4 / Thema 8 Gedrag Deel H5 / Thema 1 Stofwisseling Deel H5 / Thema 2 Ecologie Deel H5 / Thema 3 Mens en milieu 3. Toets met open en gesloten vragen. Deel H4 / Thema 1 Inleiding in de biologie Deel H4 / Thema 3 Erfelijkheid Deel H4 / Thema 4 DNA Deel H4 / Thema 6 Regeling Deel H4 / Thema 7 Zintuiglijke waarneming Deel H4 / Thema 8 Gedrag Deel H5 / Thema 1 Stofwisseling Deel H5 / Thema 2 Ecologie PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 33

Deel H5 / Thema 3 Deel H5 / Thema 4 Deel H5 / Thema 5 Deel H5 / Thema 6 Deel H5 / Thema 7 Mens en milieu Voeding en vertering Transport Gaswisseling en uitscheiding Bescherming Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 34

2.15 Economie econ / Havo 4 nr. Domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. A, B, C, D t s overgang 100 minuten 20% 401 Jong en Oud / Vervoer. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 35

econ / Havo 5 nr. domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A, B, C, D, E t s herfst 100 minuten 25% 501 2 D, E, F, G, H t s kerst 100 minuten 25% 502 3 E, F, G, H, I t s pasen 120 minuten 30% 503 1. Crisis / Jong en Oud / Vervoer. 2. Werk / Verdienen en Uitgeven / Markt en Overheid. 3. Verdienen en Uitgeven / Markt en Overheid / Europa. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 36

2.16 Management en Organisatie nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1. Hoofdstuk 20 t/m 24 t s overgang 100 minuten 10% 401 m&o / Havo 4 De stof is terug te vinden in hoofdstuk 20 t/m 24 van M&O in Balans en omvat het domein financiering van activiteiten. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal examen (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 37

nr. Onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Hoofdstuk 1, 2, 3, 16 t/m 19 en 25 t s herfst 100 minuten 20% 501 m&o / Havo 5 2 Praktische opdracht p s herfst - kerstmis n.v.t. 25% 502 3 Hoofdstuk 26, 27 en 9 t/m 15 t s december 100 minuten 20% 503 4 Hoofdstuk 31 t/m 36 + bijlage + Excel t s pasen 100 minuten 25% 504 1. Omvat de domeinen: basisvaardigheden, marketingbeleid en interne verslaggeving. 2. De praktische opdracht omvat het opstellen van een ondernemingsplan. Gewerkt wordt hierbij in een groep van vier leerlingen. 3. Omvat de domeinen: Interne verslaggeving en Financiering van activiteiten. 4. Omvat de domeinen: externe financiële verslaggeving en Excel. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centrale examen (50%). PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 38

2.17 Informatica in / Havo 4 nr. domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A1, B1, B3, C1, C8 t s einde trimester 1 50 minuten 10% 401 2 B3 p s na Kerstmis n.v.t. 10% 402 3 A1, A2, C1, C2, B2 t s einde trimester 2 50 minuten 10% 403 4 B3, C3, C4 t s einde trimester 3 100 minuten 10% 404 in plaats van met een boek wordt met een website gewerkt: http://www.informatica-actief.nl 1. Informatie en communicatie a. Leerstof: Blok 1: Hoofdstuk 01 en 02: Informatie digitaal (H01); Communicatie en taal (H02). b. Beschrijving domeinen: A1: De kandidaat kan de geschiedenis van informatica en ICT, de huidige toepassingen ervan en de perspectieven van de jongste ontwikkelingen beschrijven. B1: De kandidaat kan gangbare digitale coderingen van gegevens beschrijven en toepassen B3: De kandidaat beheerst eenvoudige datatypen, programmastructuren en programmeertechnieken. C1: De kandidaat kan de topologische structuur en de communicatielagen van een netwerk benoemen en de bijbehorende kenmerken beschrijven. Ook kan hij een eenvoudig communicatieprotocol beschrijven en de elementen ervan onderscheiden. Tevens heeft hij zicht op aspecten van internetbeveiliging. C8: De kandidaat kan mens-machine- interactie bij informatiesystemen herkennen, de kenmerken ervan benoemen en keuzecriteria in het ontwerp van gebruikersdialogen benoemen en hanteren. 2. Praktische opdracht: Websitebouw a. Leerstof: Digitale practica 1 t/m 8 van Blok 1, H02.11. b. Beschrijving domeinen: B3: De kandidaat beheerst eenvoudige datatypen, programmastructuren en programmeertechnieken. PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 39

3. Hardware en besturingssystemen a. Leerstof: Blok 2: H03, H04, H05, H06: Computers en randapparatuur (H03); Besturingssystemen (H04); Computernetwerken (H05); Geschiedenis van de computer (H06). b. Beschrijving domeinen: A1: De kandidaat kan de geschiedenis van informatica en ICT, de huidige toepassingen ervan en de perspectieven van de jongste ontwikkelingen beschrijven. A2: De kandidaat kan beschrijven wat de rol is van informatica en ICT bij maatschappelijke ontwikkelingen zowel in het verleden als nu. C1: De kandidaat kan de topologische structuur en de communicatielagen van een netwerk benoemen en de bijbehorende kenmerken beschrijven. Ook kan hij een eenvoudig communicatieprotocol beschrijven en de elementen ervan onderscheiden. Tevens heeft hij zicht op aspecten van internetbeveiliging. C2: De kandidaat kan van gangbare besturingssystemen de basisfuncties beschrijven met betrekking tot het beheer van de processortijd, het werkgeheugen, de dataopslagmedia, de randapparatuur en de toegangsrechten. B2: De kandidaat kan de functies van een computer benoemen, aangeven welke hardware en bijbehorende gangbare randapparatuur deze functies uitvoeren en de wisselwerking tussen deze functies beschrijven. 4. Algoritmen en programma s a. Leerstof: Blok 3: H07, H08, H09: Algoritmen en programma's (H07), Programmeertalen (H08); Objectgeoriënteerde programmeertalen (H09). Programmeren JavaLogo, 1 t/m 9. b. Beschrijving domeinen: B3: De kandidaat beheerst eenvoudige datatypen, programmastructuren en programmeertechnieken. C3: De kandidaat kan de kenmerken van en verschillen tussen real-time systeem, kennissysteem, simulatiesysteem en embedded systeem benoemen. C4: De kandidaat kan globaal de fasering van een systeemontwikkeltraject beschrijven met de te verrichten activiteiten en producten. Het schoolexamen loopt door naar volgend jaar. PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 40

in / Havo 5 nr. Domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 B3 p s half oktober n.v.t. 20% 501 2 C7 t s kerstmis 100 minuten 10% 502 3 A4, B4, C4, C5, C6 t s pasen 50 minuten 10% 503 4 A3, A4, C9, D p s april n.v.t. 20% 504 in plaats van met een boek wordt met een website gewerkt: http://www.informatica-actief.nl 1. Praktische opdracht: programmaontwikkeling in JavaLogo. Te maken opdracht staat op de vakwebsite (www.stoopned.net informatica) onder PO-2. a. Leerstof: digitale practica van methodesite, Blok 3, Hoofdstuk 7, 8 en 9 en programmeren JavaLogo. b. Beschrijving domeinen: B3: De kandidaat beheerst eenvoudige datatypen, programmastructuren en programmeertechnieken. 2. Databasemanagementsystemen a. Leerstof: Methodesite: Hoofdstuk 10 en 11: Relationele databases (Hoofdstuk 10), Databasemanagementsystemen (hoofdstuk 11) b. Beschrijving domeinen: C7: De kandidaat kan de elementen van een relationeel schema benoemen en de betekenis van de elementen beschrijven, en een informatiebehoefte omzetten in een opdracht in een vraagtaal voor een relationele database. 3. Informatiemodellering en Projectmanagement a. Leerstof: Methodesite: Hoofdstuk 12, 13 en 14: Informatiemodellering (Hoofdstuk 12), Organisaties, projecten en projectmatig werken (Hoofdstuk 13), Informatiesystemen (Hoofdstuk 14). b. Beschrijving domeinen: A4: De kandidaat beheerst de vakspecifieke werkwijzen van informatici en ICT'ers, met name het werken in projectverband. Hij kan beschrijven welke ethische normen en waarden bij gebruik van informatica/ict een rol spelen. B4: De kandidaat kent globaal de organisatiestructuren van bedrijven. Hij kent de kenmerken van een projectorganisatie en kan aangegeven waarom bij grote wijzigingen van PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 41

het informatiesysteem in een bedrijf vaak voor een projectorganisatie wordt gekozen. C4: De kandidaat kan globaal de fasering van een systeemontwikkeltraject beschrijven met de te verrichten activiteiten en de producten. C5: De kandidaat kan informatiestromen beschrijven in een kleine organisatie. C6: De kandidaat kan informatie en informatiebehoeftes analyseren en het bijbehorende informatiemodel bouwen/aanpassen. 4. Praktische opdracht: Databasebouw. Groepswerk volgens de principes van Organisaties, projecten en projectmatig werken (Hoofdstuk 13) en Informatiesystemen (Hoofdstuk 14). a. Leerstof: Methodesite: Relationele databases (Hoofdstuk 10); Databasemanagementsystemen (Hoofdstuk 11); Informatiemodellering (Hoofdstuk 12), Organisaties, projecten en projectmatig werken (Hoofdstuk 13) en Informatiesystemen (Hoofdstuk 14). b. Beschrijving domeinen: A3: De kandidaat kan vakspecifieke functies en taken beschrijven waarin informatici en ICTers werkzaam zijn en de rol van informatica/ict bij vervolgopleidingen en beroepen in het algemeen. Hij kan inschatten in hoeverre de eigen capaciteiten en interesses hiermee overeenkomen. A4: De kandidaat beheerst de vakspecifieke werkwijzen van informatici en ICT'ers, met name het werken in projectverband. Hij kan beschrijven welke ethische normen en waarden bij gebruik van informatica/ict een rol spelen. C9: De kandidaat kan van een eenvoudig systeemontwikkeltraject de voortgang beoordelen, een prototype testen, controleren of het eindproduct aan de specificaties van de opdrachtgever voldoet en beoordelen of het systeem aan de eisen en wensen voldoet vanuit het perspectief van de gebruiker. D: De kandidaat kan de methoden en technieken van projectmanagement en de projectmatige aspecten van systeemontwikkeling beschrijven. Alle onderdelen worden gewaardeerd op een schaal tot 10 punten op één decimaal nauwkeurig. Vierde leerjaar: 40%; vijfde leerjaar: 60%. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 42

2.18 Maatschappijleer ma / Havo 5 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Rechtsstaat t s herfst 50 minuten 20% 501 2 Parlementaire democratie t s december 50 minuten 25% 502 3 Pluriforme samenleving t s pasen 50 minuten 25% 503 4 Praktische opdracht p m vanaf PTA 1 tot carnaval 25 minuten 30% 504 1. Rechtsstaat: lesboek blz. 28 t/m 64. 2. Parlementaire democratie: lesboek: blz. 67 t/m 109. 3. Pluriforme samenleving: lesboek, blz. 111 t/m 148. 4. Praktische opdracht: mondelinge presentatie over maatschappelijk probleem in de verzorgingsstaat, geanalyseerd op basis van 4 invalshoeken (sociaal-cultureel, sociaal-economisch, politiek-juridisch en de vergelijkende invalshoek; documentaire: zie praktische opdracht. Het lesboek: Thema s Maatschappijleer, Uitgeverij Essener, Wormerveer. ISBN 978-90-86740-50-5. De praktische opdracht wordt beoordeeld naar een aantal criteria opgenomen in de Instructie Praktische Opdracht Maatschappijleer. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (100%). PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 43

2.19 Culturele Kunstzinnige Vorming ckv / Havo 4 nr. Domeinen t/p m/s datum duur gewicht 1 A, culturele activiteit s * n.v.t. 2 2 A, culturele activiteit s * n.v.t. 2 3 A, culturele activiteit s * n.v.t. 3 4 A, culturele activiteit s * n.v.t. 3 5 A, culturele activiteit s * n.v.t. 3 6 A, culturele activiteit s * n.v.t. 3 7 B, kennis van kunst en cultuur s * n.v.t. 8 C, praktische opdracht(en) s * n.v.t. 3 9 D, kunstdossier s * n.v.t. 1/6. Elke leerling van havo-4 is verplicht zes culturele activiteiten te bezoeken. Vier van deze activiteiten kan de leerling zelf kiezen, twee activiteiten zijn voorgeschreven en verplicht. Per trimester moeten minimaal twee culturele activiteiten worden uitgevoerd en hierover moet een opdracht gemaakt zijn volgens de aangegeven procedure. Per trimester worden deze verslagen en activiteiten beoordeeld en afgerond. 7. Elke leerling beantwoordt tijdens de lessen schriftelijk alle vragen behorende bij de lesbrieven van de basismethode. 8. Alle leerlingen voeren verschillende praktische opdrachten van de methode uit. 9. Het gehele kunstdossier, met hierin alle genoemde opdrachten van punt 1 t/m 8, wordt ingeleverd. *De data worden in overleg met de leerlingen vastgesteld. Het schoolexamen wordt dit jaar afgesloten. Om te worden bevordert naar havo 5 moet dit vak met een voldoende of goed worden afgesloten. PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 44

2.20 Kunst Beeldende Vorming kubv / Havo 4 nr. domeinen t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 A / B / C p overgang 18 weken 30% 401 2 Excursie mei 2013 dag 5% 402 1. De volgende elementen komen aan bod: Domein A: Beeldend werk van kunstenaars en vormgevers beschrijven, onderzoeken en interpreteren in historische context. Onderzoeken van beeldend werk van vormgevers en kunstenaars in relatie tot het eigen beeldend werk. Het eigen beeldend werkproces interpreteren, beargumenteren en beschrijven. Domein B: Het vervaardigen van eigen beelden werk, zowel twee- als driedimensionaal of in combinatie, naar aanleiding van aangeboden thema( s), waarbij het onder domein A genoemde in duidelijke verslaglegging herleesbaar is. Domein C: Oriëntatie op studie en beroep. 2. Deelname en verslaglegging aan een door de school aangeboden excursie beeldende kunst. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het gemiddelde van het schoolexamen Kunst beeldend (50%) en het centraal examen Kunst Algemeen (50%). PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 45

kubv / Havo 5 nr. onderdeel t/p m/s datum duur gewicht kolom 1 Excursie p s mei 2014 1 gehele dag 5% 501 2 Praktijk p s december 2013 in de les 20% 502 3 Vaktheorie p s december 2013 in de les 10% 503 4 Praktijk p s maart 2014 24 lesuren 20% 504 5 Vaktheorie p s maart 2014 n.v.t. 10% 505 1. Elke leerling van havo-5 neemt deel aan een door school georganiseerde excursie op het gebied van beeldende kunst, die noodzakelijk is ter aanvulling en het in praktijk bekijken van de theorie. Tijdens deze excursie dient elke leerling aan de gegeven opdrachten te voldoen, en deze in verslagvorm te verwerken. 2. Elke leerling van havo-5 maakt een praktische opdracht naar aanleiding van één der aangeboden thema s, die kan bestaan uit een tweedimensionaal en een driedimensionaal werkstuk of een combinatie van de tweede en de derde dimensie in één werkstuk. 3. Ter voorbereiding en als theoretische onderbouwing voor de onder 2 genoemde praktijkopdracht maakt elke leerling van havo-5 een theoretisch werkstuk waarin elementen van de vaktheorie zoals materialenleer, stijlen en stromingen, kunsthistorische verbanden, beeldaspecten enz. zijn opgenomen. Eventuele schetsen en beeldmateriaal worden ook in dit werkstuk verwerkt. 4. Elke leerling van havo-5 maakt een praktische opdracht naar aanleiding van één der aangeboden thema s die kan bestaan uit een tweedimensionaal en een driedimensionaal werkstuk of een combinatie van de tweede en de derde dimensie in één werkstuk. 5. Ter voorbereiding en als theoretische onderbouwing voor de onder 4 genoemde praktijkopdracht maakt elke leerling van havo-5 een theoretisch werkstuk waarin elementen van de vaktheorie zoals materialenleer, stijlen en stromingen, kunsthistorische verbanden, beeldaspecten enz. zijn opgenomen. Eventuele schetsen en beeldmateriaal worden ook in dit werkstuk verwerkt. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het gemiddelde van het schoolexamen Kunst beeldende vorming (50%) en het examen Kunst Algemeen (50%). PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 46

2.21 Kunst Muziek kumu / Havo 4 nr. onderdeel t/p m /s datum duur gewicht kolom 1 PTA-1 Ritme p m kerstmis blokuur 10% 401 2 PTA-2 Praktijk p m overgang dagdeel + avondconcert 30% 402 1. PTA-1: Ritme: Ritmeopdracht in groepsverband. 2. PTA-2: Praktijk: Opdrachten individueel en in groepsverband, vocaal en instrumentaal, uit diverse stijlperiodes; als dagdeel en als avondconcert. Het schoolexamen loopt door naar het volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal schriftelijk eindexamen Muziek (50%) PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 47

kumu / Havo 5 nr. onderdeel t/p m /s datum duur gewicht kolom 1 PTA-3 Theorie t s kerstmis blokuur 10% 501 2 PTA-4 Praktijk p m pasen Dagdeel + avondconcert 40% 502 3 PTA-5 Theorie t s pasen blokuur 10% 503 3. PTA-3: Theorie: Diverse hoofdstukken uit de methode Intro voor de bovenbouw. 4. PTA-4: Praktijk: Opdrachten individueel en in groepsverband, vocaal en instrumentaal, uit diverse stijlperiodes; als dagdeel en als avondconcert. 5. PTA-5: Theorie: Diverse hoofdstukken uit de methode Intro voor de bovenbouw (als voorbereiding en oefening op het centraal eindexamen muziek). Het schoolexamen wordt dit jaar afgerond Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen (50%) en het centraal schriftelijk eindexamen Muziek (50%). PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 48

2.22 Bewegen, sport en maatschappij bsm / Havo 4 nr. Domeinen t/p datum duur gewicht kolom 1 Lesstof havo-4 t / p hele jaar n.v.t. 47,5% 401 Het eindcijfer van het schooljaar voor het vak BSM is gebaseerd op de volgende onderdelen: 1. Bewegen en maatschappij & Reader voetbal hoofdstuk 3 (theorie, 5%) 2. Doelspel 1: voetbal (praktijk, 2,5%) 3. Atletiek: sprint 80 m (praktijk, 5%) 4. Atletiek: hoogspringen (praktijk, 5%) 5. Jazzdance (praktijk, 5%) 6. Turnen: acrogym, zwaaien en springen (praktijk, 5%) 7. Hoofdstuk 4 en 5 plus Eurofittest en trainingsprogramma (theorie, 10%) 8. Terugslagspel: volleybal en / of badminton (praktijk, 5%) 9. Softbal (theorie & praktijk, 5%) Inhoud: a) Het domein vaardigheden komt in alle onderdelen voor en telt bij alle onderdelen mee in de beoordeling. b) Door de sectie te bepalen doelspel, atletiekonderdelen, turnonderdelen, bewegen op muziek, terugslagspelen, buitensporten, behendigheid en slag- en loopspel. c) De kandidaat neemt op verantwoorde en perspectiefrijke wijze en met plezier in bewegende en regelende rollen deel aan de bewegingscultuur, en kan aangeven in hoeverre hij daaraan ook in de toekomst kan en wil deelnemen. d) De kandidaat doet de Eurofittest en onderzoekt zelf hoe het gesteld is met zijn conditie en hoe hij moet omgaan met training en blessurepreventie. Het schoolexamen loopt door naar volgend jaar. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 49

nr. Domeinen t/p datum duur gewicht kolom 1 Lesstof havo-5 t / p n.v.t. n.v.t. 52,5% 501 bsm / Havo 5 Het eindcijfer van het schooljaar voor het vak BSM is gebaseerd op de volgende onderdelen: 1. Atletiek: speerwerpen (theorie & praktijk, 5%) 2. Streetdance (praktijk, 5%) 3. Doelspel 2: basketbal (theorie & praktijk, 2,5%) 4. EHBSO Eerste Hulp bij Sportongelukken (theorie & praktijk, 5%) 5. Fighting Fit zelfverdediging (praktijk, 5%) 6. Klimmen (praktijk, 5%) 7. Bewegen en Regelen (gedurende het 4 e en 5 e leerjaar moeten de leerlingen aan hun eigen klas lesgeven en binnen of buiten school een sportdag, open dag, toernooi of iets dergelijks organiseren / meehelpen, 20%) 8. Verdieping of verbreding (nieuwe sport/trend) van je sportinteresse (praktijk, 5%) Inhoud: a) Het domein vaardigheden komt in alle onderdelen voor en telt bij alle onderdelen mee in de beoordeling. b) Door de selectie te bepalen doelspel, atletiekonderdelen, turnonderdelen, bewegen op muziek, terugslagspelen, buitensporten, behendigheid en slag- en loopspel. c) De kandidaat neemt op verantwoorde en perspectiefrijke wijze en met plezier in bewegende en regelende rollen deel aan de bewegingscultuur, en kan aangeven in hoeverre hij daaraan ook in de toekomst kan en wil deelnemen. Het schoolexamen wordt dit schooljaar afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het schoolexamen PTA havo-4/5 2012-2014 pagina 50