Godgeleerdheid Studiegids 2009/2010
Inhoudsopgave
Inhoudsopgave 1 Bachelor Religie en Levensbeschouwing 9 1.1 Algemeen 9 1.1.1 Bachelor Religie en Levensbeschouwing 9 1.1.2 Toelatingsvoorwaarden 9 1.2 Doelstelling 10 1.3 Eindtermen 10 1.4 Onderwijsvorm 10 1.5 Programmabeschrijving 10 1.5.1 De minor 11 1.5.2 Programma onderdelen 11 1.5.3 De opleiding na voltooid WO of HBO 14 2 Bachelor Theologie 15 2.1 Algemeen 15 2.1.1 Inleiding 15 2.1.2 Opbouw bachelorcurriculum 15 2.1.3 Toelatingsvoorwaarden 15 2.2 Doelstelling 16 2.3 Eindtermen 16 2.4 Onderwijsvorm 17 2.5 Programmabeschrijving 17 2.5.1 De minor 17 2.5.2 Programma onderdelen 18 2.5.3 De opleiding na voltooid WO of HBO 29 3 Master Godgeleerdheid 31 3.1 Inleiding 31 3.1.1 Toelatingsvoorwaarden 31 3.1.2 Eindtermen 31 3.1.3 Onderwijsvorm 31 3.1.4 Specialisatiemogelijkheden 31 3.1.5 Doelstelling 32 3.1.6 Opbouw van het programma 33 4 Master Leraar Godsdienst en Levensbeschouwing 39 4.1 Inleiding 39 4.2 Toelatingsvoorwaarden 39 4.3 Structuur van het programma 39 4.4 Doelstelling 40 4.5 Eindtermen 40 4.6 Opbouw van het programma 41 4.6.1 Jaar 1 41 4.6.2 Jaar 2 42 4.6.3 Verdiepingsmodulen 42 5 Master Religie en Levensbeschouwing 45 Inhoudsopgave 5
5.1 Inleiding 45 5.1.1 Toelatingsvoorwaarden 45 5.1.2 Instromen via een pre-master 45 5.1.3 Eindtermen 45 5.1.4 Onderwijsvorm 46 5.1.5 Structuur van het programma 46 5.1.6 Geestelijke Zorg in Organisaties 46 5.1.7 Levensbeschouwelijke vorming 49 5.1.8 Communicatie en media 51 5.1.9 Verdieping Islam 54 5.1.10 Islamitische Jeugdzorg 55 5.1.11 Islamitische Levensbeschouwelijke Vorming 58 5.1.12 Islamitische Geestelijke Zorg 60 6 Master of Research in Reformed Theology (MARRT) 63 6.1 Introduction 63 6.2 Specialization 63 6.2.1 Admission 63 6.2.2 Learning objectives 64 6.2.3 Form of instruction 64 6.2.4 Overview and outline of the program 64 6.2.5 The elements of the program 66 7 Master of Theology 67 7.1 Introduction 67 7.1.1 Admission requirements 67 7.1.2 Learning objectives 67 7.1.3 Form of instruction 68 7.1.4 Structure of the program for all subprograms 68 7.1.5 Subprogram Living Reformed Theology 72 7.1.6 Subprogram Contextual and Cross-Cultural Theology 73 7.1.7 Subprogram Bible Translation 73 7.1.8 Subprogram Evangelical and Reformation Theology 74 7.1.9 Subprogram Church Ministry 74 7.1.10 Subprogram Pentecostal Studies 75 7.1.11 Subprogram Divinity 75 8 Medewerkers 79 Inhoudsopgave
Inhoudsopgave 7
8 Godgeleerdheid
1 Bachelor Religie en Levensbeschouwing 1.1 Algemeen 1.1.1 Bachelor Religie en Levensbeschouwing De bacheloropleiding Religie en levensbeschouwing is een driejarige opleiding. De opleiding richt zich op de kennis van de in onze samenleving manifesterende levensbeschouwelijke en religieuze stromingen. De opleiding biedt tevens een praktische oriëntatie op religie en levensbeschouwing binnen onze maatschappij. De bacheloropleiding Religie en Levensbeschouwing heeft een omvang van 180 European Credits (EC) waarbij 1 EC 28 studiebelastingsuren omvat. De meeste studieonderdelen hebben een omvang van 168 studiebelastingsuren (= 6 EC). Onder studielast wordt verstaan: alle activiteiten die met studeren te maken hebben, zoals het volgen van colleges, het voorbereiden van hoor- en werkcolleges, het uitwerken van opdrachten, het schrijven van papers en de voorbereiding voor de tentamens. Een voltijdstudent behoort 1680 uur per jaar aan de studie te besteden. De studielast van elke onderwijseenheid is vastgelegd in de Onderwijs- en Examenregeling. De regeling is te vinden op de site van de faculteit www.godgeleerdheid.vu.nl>studenten>reglementen en handleidingen 1.1.2 Toelatingsvoorwaarden De vooropleidingseis voor de bachelor Religie en Levensbeschouwing, is een vwodiploma (alle profielen). Vrijstelling van de vooropleidingseis op grond van andere diploma s. Tot de opleidingen worden eveneens toegelaten: bezitters van een diploma gymnasium A en B; bezitters van een diploma hbs-a of hbs-b; bezitters van een diploma afsluitend examen hbo of wo; bezitters van een hbo-propedeuse (behaald na 4 september 1986); bezitters van een wo-propedeuse. Moderne talen Leesvaardigheid Engels wordt verondersteld van alle bachelorstudenten Religie en Levensbeschouwing. Heb je onvoldoende kennis van het Engels dan dien je dit zelf op voldoende niveau te brengen. Eén van de mogelijkheden is het volgen van de cursus Allround Engels van het Centrum voor Studie en Loopbaan van de VU, naast het gewone programma van de opleiding. Zie voor meer informatie http://www.vu.nl/nl/studenten/cursussen-stages-scriptie/cursussen/index.asp Voor de bacheloropleiding Religie en Levensbeschouwing wordt geen kennis van het Frans of Duits verondersteld. Toelatingsonderzoek Voor hen die niet voldoen aan een van de hierboven gestelde eisen en 21 jaar of ouder zijn bestaat de mogelijkheid een universitair toelatingsonderzoek, een colloquium doctum, te doen. Zie voor meer informatie www.vu.nl/colloquiumdoctum.nl Bachelor Religie en Levensbeschouwing 9
1.2 Doelstelling Met de opleiding Religie en Levensbeschouwing wordt beoogd brede basiskennis, inzicht en vaardigheden bij te brengen op het gebied van de religie en levensbeschouwing op een zodanig niveau dat de afgestudeerde in staat is een masteropleiding Religie en Levensbeschouwing te volgen. 1.3 Eindtermen De student(e) die deze opleiding heeft afgerond beschikt over: een algemene oriëntatie op de grondslagen van de studie van godsdienst en levensbeschouwing en de plaats die deze binnen het geheel der wetenschappen inneemt; een algemene kennis van de wereldgodsdiensten en levensbeschouwingen; meer gevorderde kennis van en inzicht in één van de wereldgodsdiensten of levensbeschouwingen; inzicht in de waarheidsaanspraken van religies en seculiere levensbeschouwingen inzake moraal en geloof; inzicht in de (normatieve) rol van religie en seculiere levensbeschouwing in een pluralistische cultuur; voldoende kennis van vakspecifieke Engelstalige literatuur; academische vaardigheden die voldoen aan de eisen van een wo-bachelor (conform de Dublin-descriptoren). Daarnaast heeft de student(e) de studie verbreed middels de minor, met onderwijs buiten de eigen opleiding, kennis en inzicht in het Arabisch, een stage of een studieverblijf in het buitenland. 1.4 Onderwijsvorm Behalve voor de scriptie is de onderwijsvorm afhankelijk van de omvang van de groep. Bij 7 of meer studenten zal het onderwijs gegeven worden in de vorm van een hoor- of werkcollege (3 x 2 uur per week voor eerstejaarsmodulen en 2 x 2 uur per week voor tweede- en derdejaarsmodulen). Bij 3-6 studenten zal het onderwijs gegeven worden in de vorm van een tutorial (maximaal 2 x 2 uur per week voor eerstejaarsmodulen en maximaal 1 x 2 uur per week voor tweede- en derdejaarsmodulen). Bij 1-2 studenten zal het onderwijs in de vorm van begeleide literatuurstudie aangeboden worden (geen colleges). Voor de scriptie geldt dat iedere student een begeleider krijgt toegewezen uit het vakgebied van zijn specialisatie. 1.5 Programmabeschrijving Eerste jaar Het eerste bachelorjaar is in formele zin geen propedeuse. De bacheloropleiding kent dan ook formeel geen afsluitend propedeuse-examen. Het eerste jaar is echter wel propedeutisch van aard: breed oriënterend, selecterend en verwijzend. 10 Godgeleerdheid
Tweede en derde jaar Het tweede en derde bachelorjaar staan in het teken van verdere verbreding. Bovendien is er een geleidelijke groei naar zelfstandig kritische omgang met de stof. 1.5.1 De minor In het derde jaar heeft de student de mogelijkheid de studie te verbreden met een minor. Het is mogelijk de minor te gebruiken als voorbereiding op de te kiezen master aansluitend op de bachelor. Verder kan de minor worden besteed aan studie in het buitenland of aan een wetenschappelijke stage. De minor dient te voldoen aan de volgende voorwaarden: de minor is voor wat betreft onderwijsniveau evenwichtig samengesteld: een substantieel deel ervan betreft vakken uit het 2e of 3e jaar van de betreffende studierichting; de omvang bedraagt maximaal 30 studiepunten. de onderdelen van de minor vormen een samenhangend geheel. Educatieve minor Vanaf 1 september 2009 biedt het Onderwijscentrum van de VU een educatieve minor aan. In deze minor maakt de student kennis met de theorie en praktijk van het vak leraar godsdienst- en levensbeschouwelijke vorming. Studenten die met succes hun bachelor Theologie of Religie en Levensbeschouwing en deze minor afronden, krijgen een lesbevoegdheid voor de eerste drie klassen van HAVO en VWO en voor de theoretische leerweg van het VMBO. Zie voor meer informatie: www.vu.nl /educatieveminoren. 1.5.2 Programma onderdelen Jaar 1 100013 Hindoeïsme 6 EC 100018 Religie en levensbeschouwing interdisciplinair 6 EC 100006 Geschiedenis van de filosofie 6 EC 100014 Boeddhisme 6 EC 100019 + 100020 Encyclopedie v/d godsdienstwet. A en B 6 EC Periode 4 100015 Christendom 6 EC 100017 Jodendom 6 EC Periode 5 100016 Islam 6 EC 100021 Inleiding sociale wetenschappen 6 EC Periode 6 100011 Interculturele theologie 3 EC 100012 Nieuwe religieuze stromingen 3 EC Bachelor Religie en Levensbeschouwing 11
Jaar 2 105002 Godsdienstfilosofie 6 EC 105003 Godsdienst in Amsterdam 6 EC 105004 Religies in een pluralistische cultuur 6 EC 100138 Antropologie van religie 6 EC 100094 Godsdienstfenomenologie I 3 EC 105005 Oosterse filosofie A 3 EC Periode 4 100085 Godsdienstpsychologie/Godsdienstsociologie 6 EC 105010 Seculiere levensbeschouwing en zingeving 6 EC Periode 5 100086 Media, religie en levensbeschouwing 6 EC 105011 Godsdienstpedagogiek 6 EC Periode 6 100095 Godsdienstfenomenologie II 3 EC 105006 Oosterse filosofie B 3 EC Jaar 3 109004 Minor 12 EC 109004 Minor 12 EC 109004 Minor 6 EC Periode 4 105013 Verdieping in een religie of levensbeschouwing 6 EC 100105 Ethische theorieën 6 EC Periode 5 109000 Voorbereiding scriptie 6 EC 105015 Ethiek van de wereldreligies 6 EC Periode 6 109001 Scriptie 6 EC Totaal 180 EC 12 Godgeleerdheid
Het is mogelijk om binnen de bachelor Religie en Levensbeschouwing accent te leggen op de Islam. Dit traject omvat de volgende onderdelen: Jaar 1 100013 Hindoeïsme 6 EC 100031 Geschiedenis van de Islam tot 1800 6 EC 100006 Geschiedenis van de filosofie 6 EC 100032 Inleiding in de Koran en Hadith I 6 EC 100019 + 100020 Encyclopedie v/d godsdienstwet. A en B 6 EC Periode 4 100015 Christendom 6 EC 100017 Jodendom 6 EC Periode 5 100021 Inleiding sociale wetenschappen 6 EC 100033 Arabisch I 6 EC Periode 6 100034 Arabisch II 3 EC 100035 Islamitische ethiek I 3 EC Jaar 2 100036 Arabisch III 6 EC 105002 Godsdienstfilosofie 6 EC 100038 Arabisch IV 6 EC 100037 Islamitische theologie 6 EC 100043 Arabisch V 3 EC 100094 Godsdienstfenomenologie I 3 EC Periode 4 100041 Arabisch VI 6 EC 105010 Seculiere levensbeschouwing en zingeving 6 EC Periode 5 100046 Usulu 't-tafsir I 6 EC Bachelor Religie en Levensbeschouwing 13
100047 Islamitische filosofie 6 EC Periode 6 105023 Publieke theologie A 3 EC 100039 Publieke theologie B 3 EC Jaar 3 100044 Usulu`l-Fiqh 6 EC 100045 Geschiedenis van de Islam na 1800 6 EC 100042 Inleiding in de Koran en Hadith II 6 EC 100050 Usulu 't-tafsir II 6 EC 100048 Islamitische ethiek II 3 EC 100095 Godsdienstfenomenologie II 3 EC Periode 4 100105 Ethische theorieën 6 EC 105013 Verdieping in een religie of levensbeschouwing 6 EC Periode 5 100051 Islam en Europese cultuur 6 EC 109000 Voorbereiding scriptie 6 EC Periode 6 109001 Scriptie 6 EC Totaal 180 EC Voor het tijdstip en de locatie van de colleges verwijzen wij u naar rooster.vu.nl. Op studiegids.vu.nl en op blackboard treft u informatie over de inhoud van de modulen. 1.5.3 De opleiding na voltooid WO of HBO Studenten met een WO- of HBO-diploma komen in aanmerking voor een verkort bachelorprogramma Religie en Levensbeschouwing. Sommige onderdelen van dit verkorte programma worden als literatuurstudies aangeboden. Na succesvolle afronding van dit programma kunnen studenten direct doorstromen naar de master Religie en Levensbeschouwing. Voor de bachelor Religie en Levensbeschouwing, traject Islam, wordt geen verkort programma aangeboden. Voor het verkorte programma verwijzen wij u naar de facultaire website: www.godgeleerdheid.vu.nl > studenten > onderwijsprogramma s. Het rooster van het verkorte programma vindt u op www.rooster.vu.nl. 14 Godgeleerdheid
2 Bachelor Theologie 2.1 Algemeen 2.1.1 Inleiding De bacheloropleiding Theologie is een driejarige opleiding op het gebied van de Godgeleerdheid. Binnen deze opleiding is het mogelijk te kiezen voor de klassieke richting waarbinnen de talen een belangrijke plaats innemen (traject Godgeleerdheid) of voor de algemene richting waarbinnen het accent meer ligt op cultuur en samenleving (traject Algemene Godgeleerdheid). De opleiding is zowel in deeltijd als in voltijd te volgen. De bacheloropleiding Theologie heeft een omvang van 180 European Credits (EC) waarbij 1 EC 28 studiebelastinguren omvat. De meeste studieonderdelen hebben een omvang van 168 studiebelastinguren (= 6 EC). Onder studielast wordt verstaan: alle activiteiten die met studeren te maken hebben, zoals het volgen van colleges, het voorbereiden van hoor- en werkcolleges, het uitwerken van opdrachten, het schrijven van werkstukken en de voorbereiding voor de tentamens. Een voltijdstudent behoort 1680 uur per jaar aan de studie te besteden. De studielast van elke onderwijseenheid is vastgelegd in de Onderwijs- en Examenregeling. De regeling is te vinden op de site van de faculteit www.godgeleerdheid.vu.nl>studenten>reglementen en handleidingen 2.1.2 Opbouw bachelorcurriculum Binnen de opleiding is het mogelijk te kiezen uit twee trajecten, te weten: Traject Godgeleerdheid (GG) met accent op Protestantse Kerk Nederland (PKN), Hersteld Hervormd Seminarium (HHS), Doopsgezind Seminarium (DS) of Baptisten Seminarium (BS); Traject Algemene Godgeleerdheid (AGG), regulier of met accent op Doopsgezind Seminarium (DS). 2.1.3 Toelatingsvoorwaarden De vooropleidingseis voor de bachelor Theologie is een vwo-diploma (alle profielen). Vrijstelling van de vooropleidingseis op grond van andere diploma s. Tot de opleidingen worden eveneens toegelaten: bezitters van een diploma gymnasium A en B; bezitters van een diploma hbs-a of hbs-b; bezitters van een diploma afsluitend examen hbo of wo; bezitters van een hbo-propedeuse (behaald na 4 september 1986); bezitters van een wo-propedeuse; bezitters van een wo-bachelor eerste jaar. Moderne talen Leesvaardigheid Engels wordt verondersteld van alle bachelorstudenten Theologie. Heb je onvoldoende kennis van het Engels dan dien je dit zelf op voldoende niveau te brengen. Eén van de mogelijkheden is het volgen van de cursus Allround Engels van het Centrum voor Studie en Loopbaan van de VU, naast het gewone programma van Bachelor Theologie 15
de opleiding. Zie voor meer informatie http://www.vu.nl/nl/studenten/cursussenstages-scriptie/cursussen/index.asp Voor de bacheloropleiding Theologie, traject Godgeleerdheid en traject Algemene Godgeleerdheid, alle denominaties, wordt leesvaardigheid Duits I verondersteld omdat in het programma verplichte literatuur in het Duits is opgenomen. Afhankelijk van de specialisatie is leesvaardigheid Frans ook aan te bevelen. Toelatingsonderzoek Voor hen die niet voldoen aan een van de hierboven gestelde eisen en 21 jaar of ouder zijn, bestaat de mogelijkheid een universitair toelatingsonderzoek, een colloquium doctum, te doen. Zie voor meer informatie www.vu.nl/colloquiumdoctum.nl 2.2 Doelstelling Traject Godgeleerdheid (GG) Met de bachelor Theologie wordt beoogd brede basiskennis, inzicht en vaardigheden bij te brengen op het gebied van de klassieke theologie. Kennis en inzicht dienen op een zodanig niveau te zijn dat de afgestudeerde in staat is een masteropleiding in de Godgeleerdheid te volgen. Traject Algemene Godgeleerdheid (AGG) Met de bachelor Theologie wordt beoogd brede basiskennis, inzicht en vaardigheden bij te brengen op het gebied van de theologie. Kennis en inzicht dienen op een zodanig niveau te zijn dat de afgestudeerde in staat is de masteropleiding Religie en Levensbeschouwing of de Master of Theology te volgen. 2.3 Eindtermen Traject Godgeleerdheid De student die deze opleiding heeft afgerond, beschikt over: een algemene oriëntatie in de grondslagen van de theologie en de plaats die de theologie binnen het geheel der wetenschappen inneemt; voldoende kennis van het Hebreeuws en Grieks het volgen van de masteropleiding Godgeleerdheid; elementaire kennis van en inzicht in de Bijbelwetenschappen, de geschiedenis van het christendom en de dogmatiek, de godsdienstfilosofie, de ethiek en de godsdienstwetenschappen, de praktische theologie en de sociale wetenschappen; elementaire kennis van en inzicht in de methoden van de theologie als wetenschap; meer gevorderde kennis van en inzicht in één of meer van de onder punt 3. genoemde terreinen van de theologie, blijkend uit een scriptie; voldoende kennis van vakspecifieke Engelstalige literatuur; academische vaardigheden die voldoen aan de eisen van een wo-bachelor (conform de Dublin-descriptoren). Traject Algemene Godgeleerdheid De student(e) die deze opleiding heeft afgerond, beschikt over: 16 Godgeleerdheid
een algemene oriëntatie in de grondslagen van de theologie en de plaats die de theologie binnen het geheel der wetenschappen inneemt; elementaire kennis van en inzicht in de Bijbelwetenschappen, de geschiedenis van het christendom en de dogmatiek, de godsdienstfilosofie, de ethiek en de godsdienstwetenschappen, de praktische theologie en de sociale wetenschappen; elementaire kennis van en inzicht in de methoden van de theologie als wetenschap; meer gevorderde kennis van en inzicht in één of meer van de onder punt 2 genoemde terreinen van de theologie, die onder meer blijken uit een scriptie; voldoende kennis van vakspecifieke Engelstalige literatuur; academische vaardigheden die voldoen aan de eisen van een wo-bachelor (conform de Dublindescriptoren). 2.4 Onderwijsvorm Behalve voor de scriptie is de onderwijsvorm afhankelijk van de omvang van de groep. Bij 7 of meer studenten zal het onderwijs gegeven worden in de vorm van een hoor- of werkcollege (3 x 2 uur voor eerstejaarscolleges en 2 x 2 uur per week voor tweede- en derdejaarscolleges). Bij 3-6 studenten zal het onderwijs gegeven worden in de vorm van een tutorial (maximaal 2 x 2 uur per week voor eerstejaarscolleges en 1 x 2 uur per week voor tweede- en derdejaarscolleges). Bij 1-2 studenten zal het onderwijs in de vorm van begeleide literatuurstudie aangeboden worden (geen colleges). Voor de scriptie geldt dat iedere student een begeleider krijgt toegewezen uit het vakgebied van zijn specialisatie. 2.5 Programmabeschrijving Eerste jaar Het eerste bachelorjaar is in formele zin geen propedeuse. Het eerste jaar is echter wel propedeutisch van aard: breed oriënterend, selecterend en verwijzend. Het eerste jaar biedt een brede oriëntatie op het terrein van de theologie: breed overzicht van aandachtsvelden binnen de theologie; verschillende benaderingswijzen van de theologie komen aan bod; er wordt een begin gemaakt met oefenen in praktische vaardigheden die van belang zijn bij de beoefening van theologie. Tweede en derde jaar Het tweede en derde bachelorjaar staan in het teken van de verdere verdieping. Bovendien is er een geleidelijke groei naar zelfstandig kritische omgang met de stof. 2.5.1 De minor In het derde jaar heeft de student de mogelijkheid de studie te verbreden met een minor. Het is mogelijk de minor te gebruiken als voorbereiding op de te kiezen master aansluitend op de bachelor. Verder kan de minor worden besteed aan studie in het buitenland of aan een wetenschappelijke stage. Studenten die deficiënt zijn voor Grieks en het klassieke traject willen volgen, gebruiken de minor voor het wegwerken van deze deficiëntie. Over de te kiezen minor geldt het volgende: de minor is voor wat betreft het onderwijsniveau evenwichtig samengesteld, een substantieel deel ervan betreft vakken uit het 2e of 3e jaar van de betreffende studierichting; Bachelor Theologie 17
de omvang van de minor bedraagt 30 studiepunten binnen het traject Algemene Godgeleerdheid en 12 punten binnen het traject Godgeleerdheid; de onderdelen van de minor vormen een samenhangend geheel. Educatieve minor Vanaf 1 september 2009 biedt het Onderwijscentrum van de VU een educatieve minor aan. In deze minor maakt de student kennis met de theorie en praktijk van het vak leraar godsdienst- en levensbeschouwelijke vorming. Studenten die met succes hun bachelor Theologie of Religie en Levensbeschouwing en deze minor afronden, krijgen een lesbevoegdheid voor de eerste drie klassen van HAVO en VWO en voor de theoretische leerweg van het VMBO. Zie voor meer informatie: www.vu.nl /educatieveminoren. 2.5.2 Programma onderdelen Voor de tijd en dag waarop onderstaande colleges plaatsvinden, verwijzen wij u naar www.rooster.vu.nl. Literatuurstudies en de scriptie zijn niet in het rooster opgenomen. Raadpleeg studiegids.vu.nl en/of blackboard voor informatie over de modulen. De bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid PKN omvat de volgende onderdelen. De indeling in jaren is zoals de onderdelen voorkomen binnen de voltijd opleiding. Jaar 1 100001 Inleiding in het Oude Testament 6 EC 100005 Introductie niet-christelijke religies 6 EC 100003 Geschiedenis van het Christendom 6 EC 100006 Geschiedenis van de filosofie 6 EC 100007 Inl. systematische theologie: dogmatiek 3 EC 100106 Praktische theologie van rituelen 3 EC Periode 4 100009 Jodendom en hellenisme 6 EC 100098 Dogmatiek I 6 EC Periode 5 100002 Inleiding in het Nieuwe Testament 6 EC 100021 Inleiding sociale wetenschappen 6 EC Periode 6 100010 Symboliek/Oecumenica 3 EC 100011 Interculturele theologie 3 EC 18 Godgeleerdheid
Jaar 2 105002 Godsdienstfilosofie 6 EC 105003 Godsdienst in Amsterdam 6 EC 100102 Geschiedenis van de kerk in de Ned. samenleving 6 EC 105038 Dogmatiek II 6 EC 100110 Praktische theologie van zorgpraktijken 3 EC 105020 Theologie als wetenschap 3 EC Periode 4 100103 Christelijke ethiek 6 EC 108001 Hebreeuws I 6 EC Periode 5 100104 Praktische theologie van de cultuur 6 EC 108002 Hebreeuw II 6 EC Periode 6 105023 Publieke theologie 3 EC 108003 Hebreeuws III 3 EC Jaar 3 105031 Hermeneutiek 6 EC 109002 Minor * 6 EC 105025 Exegese Oude Testament 6 EC 109002 Minor * 6 EC 105027 Exegese Nieuwe Testament, vervolg in periode 4 3 EC 108061 NT Grieks I 3 EC Periode 4 100101 Theologie O.T./N.T. 6 EC 108062 NT Grieks II 3 EC 105027 Exegese Nieuwe Testament 3 EC Periode 5 109000 Voorbereiding scriptie 6 EC 116001 Geschiedenis van de Reformatie 6 EC Bachelor Theologie 19
Periode 6 109001 Scriptie 6 EC Totaal 180 EC * studenten die deficiënt zijn voor Grieks dienen hun minor met dit onderdeel in te vullen. De modulen Grieks in het programma van de bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid worden verzorgd door de Faculteit der Letteren. Het Grieks is zo geprogrammeerd dat studenten die deficiënt zijn voor Grieks dit vak in de eerste en tweede periode bij Letteren in hun minorruimte kunnen volgen. Het laatste deel vindt, extracurriculair, plaats in de 4e periode. Inschrijving voor de genoemde modulen gebeurt via www.tis.vu.nl, Faculteit der Letteren. Het verdient aanbeveling de tijden en plaats voor aanvang van het college nog even bij Letteren te controleren. De bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid HHS voor cohort 2009-2010 omvat de volgende onderdelen. Voor de programma s van overige cohorten verwijzen we u naar de facultaire website: www.godgeleerdheid.vu.nl > studenten > onderwijsprogramma s. De indeling in jaren is zoals de onderdelen voorkomen binnen de voltijd opleiding. Jaar 1 (2009-2010) 100001 Inleiding in het Oude Testament 6 EC 100005 Introductie niet-christelijke religies 6 EC 100003 Geschiedenis van het Christendom 6 EC 100006 Geschiedenis van de filosofie 6 EC 100022 Inleiding dogmatiek 3 EC 100114 Inleiding praktische theologie 3 EC Periode 4 100009 Jodendom en hellenisme 6 EC 100099 Bijbelse theologie 6 EC Periode 5 100002 Inleiding in het Nieuwe Testament 6 EC 100021 Inleiding sociale wetenschappen 6 EC Periode 6 20 Godgeleerdheid
100025 Apologetiek 3 EC 100026 Inleiding symboliek 3 EC Jaar 2 (2010-2011) 105002 Godsdienstfilosofie 6 EC 105003 Godsdienst in Amsterdam 6 EC 100027 Dogmatiek I 6 EC 100102 Geschiedenis van de kerk in de Ned. samenleving 6 EC 100135 Bijbelse theologie 3 EC 105020 Theologie als wetenschap 3 EC Periode 4 100115 Ethiek 6 EC 108001 Hebreeuws I 6 EC Periode 5 100030 Dogmatiek II 6 EC 108002 Hebreeuw II 6 EC Periode 6 105023 Publieke theologie 3 EC 108003 Hebreeuws III 3 EC Jaar 3 (2011-2012) 100029 Hermeneutiek 6 EC 109002 Minor * 6 EC 105025 Exegese Oude Testament 6 EC 109002 Minor * 6 EC 105027 Exegese Nieuwe Testament, vervolg in periode 4 3 EC 108061 NT Grieks I 3 EC Periode 4 100074 Geschiedenis van de Vaderlandse kerk vóór 1795 6 EC & Paleografie 105027 Exegese Nieuwe Testament 3 EC 108062 NT Grieks II 3 EC Periode 5 Bachelor Theologie 21
109000 Voorbereiding scriptie 6 EC 116001 Geschiedenis van de Reformatie 6 EC Periode 6 109001 Scriptie 6 EC Totaal 180 EC * studenten die deficiënt zijn voor Grieks dienen hun minor met dit onderdeel in te vullen. De modulen Grieks in het programma van de bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid worden verzorgd door de Faculteit der Letteren. Het Grieks is zo geprogrammeerd dat studenten die deficiënt zijn voor Grieks dit vak in de eerste en tweede periode bij Letteren in hun minorruimte kunnen volgen. Het laatste deel vindt, extracurriculair, plaats in de 4e periode. Inschrijving voor de genoemde modulen gebeurt via www.tis.vu.nl, Faculteit der Letteren. Het verdient aanbeveling de tijden en plaats voor aanvang van het college nog even bij Letteren te controleren. De bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid DS omvat de volgende onderdelen. De indeling in jaren is zoals de onderdelen voorkomen binnen de voltijd opleiding. Jaar 1 100001 Inleiding in het Oude Testament 6 EC 100005 Introductie niet-christelijke religies 6 EC 100003 Geschiedenis van het Christendom 6 EC 100006 Geschiedenis van de filosofie 6 EC 100088 Inleiding geschiedenis van het doperdom 3 EC 100112 Praktische theologie vanuit Dopers perspectief 3 EC Periode 4 100009 Jodendom en hellenisme 6 EC 100091 Doperse geloofs- en zedenleer I 6 EC Periode 5 100002 Inleiding in het Nieuwe Testament 6 EC 100021 Inleiding sociale wetenschappen 6 EC Periode 6 100010 Symboliek 3 EC 22 Godgeleerdheid
100011 Interculturele theologie 3 EC Jaar 2 105002 Godsdienstfilosofie 6 EC 105003 Godsdienst in Amsterdam 6 EC 100113 Doperse ethiek 6 EC 100093 Doperse geloofs- en zedenleer II 6 EC 100110 Praktische zorg van de zorgpraktijken 3 EC 105020 Theologie als wetenschap 3 EC Periode 4 100090 Geschiedenis van de Doopsgezinde Broederschap 6 EC 108001 Hebreeuws I 6 EC Periode 5 100104 Praktische theologie va de cultuur 6 EC 108002 Hebreeuw II 6 EC Periode 6 105023 Publieke theologie 3 EC 108003 Hebreeuws III 3 EC Jaar 3 105031 Hermeneutiek 6 EC 109002 Minor * 12 EC 105025 Exegese Oude Testament 6 EC 109002 Minor * 12 EC 105027 Exegese Nieuwe Testament, vervolg in periode 4 3 EC 108061 NT Grieks I 3 EC Periode 4 100101 Theologie O.T./N.T. 6 EC 105027 Exegese Nieuwe Testament 3 EC 108062 NT Grieks II 3 EC Periode 5 109000 Voorbereiding scriptie 6 EC 116001 Geschiedenis van de Reformatie 6 EC Bachelor Theologie 23
Periode 6 109001 Scriptie 6 EC Totaal 180 EC * studenten die deficiënt zijn voor Grieks dienen hun minor met dit onderdeel in te vullen. De modulen Grieks in het programma van de bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid worden verzorgd door de Faculteit der Letteren. Het Grieks is zo geprogrammeerd dat studenten die deficiënt zijn voor Grieks dit vak in de eerste en tweede periode bij Letteren in hun minorruimte kunnen volgen. Het laatste deel vindt, extracurriculair, plaats in de 4e periode. Inschrijving voor de genoemde modulen gebeurt via www.tis.vu.nl, Faculteit der Letteren. Het verdient aanbeveling de tijden en plaats voor aanvang van het college nog even bij Letteren te controleren. De bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid BS omvat de volgende onderdelen. De indeling in jaren is zoals de onderdelen voorkomen binnen de voltijd opleiding. In studiejaar 2009-2010 zal alleen het eerste jaar van dit traject worden aangeboden. Jaar 1 100001 Inleiding in het Oude Testament 6 EC 100005 Introductie niet-christelijke religies 6 EC 100003 Geschiedenis van het Christendom 6 EC 100006 Geschiedenis van de filosofie 6 EC 100007 Inl. systematische theologie: dogmatiek 3 EC 110054 Inleiding praktische theologie 3 EC Periode 4 100009 Jodendom en hellenisme 6 EC 100098 Dogmatiek I 6 EC Periode 5 100002 Inleiding in het Nieuwe Testament 6 EC 100021 Inleiding sociale wetenschappen 6 EC Periode 6 110056 Liturgiek I 3 EC 110055 Praktische theologie 3 EC 24 Godgeleerdheid
Jaar 2 105002 Godsdienstfilosofie 6 EC 105003 Godsdienst in Amsterdam 6 EC 110057 Baptistica I: Geschiedenis van het internationaal 6 EC Baptisme 105038 Dogmatiek II 6 EC 110058 Basispastoraat 3 EC 105020 Theologie als wetenschap 3 EC Periode 4 100113 Doperse ethiek 6 EC 108001 Hebreeuws I 6 EC Periode 5 110058 Baptistica II: Geschiedenis van het Nederlands 6 EC Baptisme 108002 Hebreeuw II 6 EC Periode 6 105023 Publieke theologie 3 EC 108003 Hebreeuws III 3 EC Jaar 3 105031 Hermeneutiek 6 EC 109002 Minor * 6 EC 105025 Exegese Oude Testament 6 EC 109002 Minor * 6 EC 105027 Exegese Nieuwe Testament, vervolg in periode 4 3 EC 108061 NT Grieks I 3 EC Periode 4 100101 Theologie O.T./N.T. 6 EC 105027 Exegese Nieuwe Testament 3 EC 108062 NT Grieks II 3 EC Periode 5 109000 Voorbereiding scriptie 6 EC Bachelor Theologie 25
116001 Geschiedenis van de Reformatie 6 EC Periode 6 109001 Scriptie 6 EC Totaal 180 EC * studenten die deficiënt zijn voor Grieks dienen hun minor met dit onderdeel in te vullen. De modulen Grieks in het programma van de bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid worden verzorgd door de Faculteit der Letteren. Het Grieks is zo geprogrammeerd dat studenten die deficiënt zijn voor Grieks dit vak in de eerste en tweede periode bij Letteren in hun minorruimte kunnen volgen. Het laatste deel vindt, extracurriculair, plaats in de 4e periode. Inschrijving voor de genoemde modulen gebeurt via www.tis.vu.nl, Faculteit der Letteren. Het verdient aanbeveling de tijden en plaats voor aanvang van het college nog even bij Letteren te controleren. De bachelor Theologie, traject Algemene Godgeleerdheid omvat de volgende onderdelen. De indeling in jaren is zoals de onderdelen voorkomen binnen de voltijd opleiding. Jaar 1 100001 Inleiding in het Oude Testament 6 EC 100005 Introductie niet-christelijke religies 6 EC 100003 Geschiedenis van het Christendom 6 EC 100006 Geschiedenis van de filosofie 6 EC 100007 Inl. systematische theologie: dogmatiek 3 EC 100106 Praktische theologie van rituelen 3 EC Periode 4 100009 Jodendom en hellenisme 6 EC 100098 Dogmatiek I 6 EC Periode 5 100002 Inleiding in het Nieuwe Testament 6 EC 100021 Inleiding sociale wetenschappen 6 EC Periode 6 100011 Interculturele theologie 3 EC 26 Godgeleerdheid
100012 Nieuwe religieuze stromingen 3 EC Jaar 2 105002 Godsdienstfilosofie 6 EC 105003 Godsdienst in Amsterdam 6 EC 100102 Geschiedenis van de kerk in de Nederlandse 6 EC samenleving 105038 Dogmatiek II 6 EC 100110 Praktische theologie van zorgpraktijken 3 EC 105020 Theologie als wetenschap 3 EC Periode 4 100103 Christelijke ethiek 6 EC 100111 Patristiek 6 EC Periode 5 100086 Media, religie en levensbeschouwing 6 EC 105011 Godsdienstpedagogiek 6 EC Periode 6 100100 Theologische en wijsgerige esthetiek 3 EC 105023 Publieke theologie 3 EC Jaar 3 109002 Minor 12 EC 109002 Minor 12 EC 109002 Minor 6 EC Periode 4 100101 Theologie O.T./N.T. 6 EC 105013 Ethische theorieën 6 EC Periode 5 109000 Voorbereiding scriptie 6 EC 116001 Geschiedenis van de Reformatie 6 EC Periode 6 109001 Scriptie 6 EC Bachelor Theologie 27
Totaal 180 EC De bachelor Theologie, traject Algemene Godgeleerdheid DS omvat de volgende onderdelen. De indeling in jaren is zoals de onderdelen voorkomen binnen de voltijd opleiding. Jaar 1 100001 Inleiding in het Oude Testament 6 EC 100005 Introductie niet-christelijke religies 6 EC 100003 Geschiedenis van het Christendom 6 EC 100006 Geschiedenis van de filosofie 6 EC 100088 Inleiding in de geschiedenis van het doperdom 3 EC 100112 Praktische theologie vanuit Dopers perspectief 3 EC Periode 4 100009 Jodendom en hellenisme 6 EC 100091 Doperse geloofs- en zedenleer I 6 EC Periode 5 100002 Inleiding in het Nieuwe Testament 6 EC 100021 Inleiding sociale wetenschappen 6 EC Periode 6 100011 Interculturele theologie 3 EC 100012 Nieuwe religieuze stromingen 3 EC Jaar 2 105002 Godsdienstfilosofie 6 EC 105003 Godsdienst in Amsterdam 6 EC 100113 Doperse ethiek 6 EC 100093 Doperse geloofs- en zedenleer II 6 EC 100110 Praktische theologie van zorgpraktijken 3 EC 105020 Theologie als wetenschap 3 EC Periode 4 28 Godgeleerdheid
100111 Patristiek 6 EC 100090 Geschiedenis van de Doopsgezinden in Nederland 6 EC Periode 5 100086 Media, religie en levensbeschouwing 6 EC 105011 Godsdienstpedagogiek 6 EC Periode 6 100100 Theologische en wijsgerige esthetiek 3 EC 105023 Publieke theologie 3 EC Jaar 3 109002 Minor 12 EC 109002 Minor 12 EC 109002 Minor 6 EC Periode 4 100101 Theologie O.T./N.T. 6 EC 105015 Ethiek van de Wereldreligies 6 EC Periode 5 109000 Voorbereiding scriptie 6 EC 116001 Geschiedenis van de Reformatie 6 EC Periode 6 109001 Scriptie 6 EC Totaal 180 EC 2.5.3 De opleiding na voltooid WO of HBO Studenten met een WO- of HBO-diploma komen in aanmerking voor een verkort bachelorprogramma Theologie, Algemene Godgeleerdheid van twee jaar (120 EC). Sommige onderdelen van dit verkorte programma worden als literatuurstudies aangeboden. Na succesvolle afronding van dit programma, kunnen studenten direct doorstromen naar de Master of Theology. Voor de bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid wordt geen verkort programma aangeboden. Voor het verkorte programma verwijzen wij u naar de facultaire website: www.godgeleerdheid.vu.nl > studenten > onderwijsprogramma s. Het rooster van het verkorte programma vindt u op www.rooster.vu.nl. Bachelor Theologie 29
30 Godgeleerdheid
3 Master Godgeleerdheid 3.1 Inleiding De master Godgeleerdheid bestaat uit 180 studiepunten. In voltijd duurt de opleiding drie jaar. Er zijn speciale trajecten voor studenten van de Hersteld Hervormde Kerk, de Doopsgezinde Broederschap en vanaf 2010 tevens voor de Unie van Baptisten in Nederland. (Studenten die belangstelling hebben voor het predikantschap in de Protestantse Kerk in Nederland kunnen terecht bij de masteropleiding Theology, subprogramma Divinity). Het programma van het eerste jaar bestaat uit verplichte vakken. Daarna volgt voor de studenten van de Hersteld Hervormde Kerk het specialisatiejaar, waarin iedere student kan kiezen uit modulen van de vijf secties. Voor deze studenten wordt de opleiding afgesloten met een beroepsjaar. Voor de studenten van de Doopsgezinde Broederschap is het tweede jaar het beroepsjaar en het derde het specialisatiejaar. Een aantal colleges kan in het Engels worden aangeboden, wanneer deze ook worden gegeven als onderdeel van de Master of Theology en de Master of Reformed Theology (research). 3.1.1 Toelatingsvoorwaarden De vooropleidingseis voor de master Godgeleerdheid is de bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid, inclusief Grieks en Hebreeuws of een vergelijkbare opleiding elders. 3.1.2 Eindtermen Het programma heeft de volgende eindtermen: De afstudeerde beschikt over: verdiepte kennis en inzicht op het gebied van de klassieke theologie zodanig dat hij of zij op dit gebied zelfstandig wetenschappelijk onderzoek kan verrichten; voldoende kennis, inzicht, vaardigheden en attitude om het predikantschap in een voortgaand leerproces zelfstandig te kunnen uitoefenen; voldoende kennis van vakspecifieke wetenschappelijke Engelstalige literatuur. academische vaardigheden die voldoen aan de eisen van een wo-master (eisen Dublin-descriptoren). 3.1.3 Onderwijsvorm Behalve voor de scriptie is de onderwijsvorm afhankelijk van de omvang van de groep. Bij 7 of meer studenten zal het onderwijs gegeven worden in de vorm van een hoor- of werkcollege (2 x 2 uur per week). Bij 3-6 studenten zal het onderwijs gegeven worden in de vorm van een tutorial (maximaal 1 x 2 uur per week). Bij 1-2 studenten zal het onderwijs in de vorm van begeleide literatuurstudie aangeboden worden (geen colleges). Voor de scriptie geldt dat iedere student een begeleider krijgt toegewezen uit het vakgebied van zijn specialisatie. 3.1.4 Specialisatiemogelijkheden In het specialisatiejaar kunnen studenten kiezen uit de volgende specialisatiegebieden: Bijbelwetenschappen: Oude Testament, Nieuwe Testament; Master Godgeleerdheid 31
Kerkgeschiedenis: Geschiedenis van het christendom in de antieke wereld, Augustinus, Christendom en cultuur (met nadruk op het werk van Augustinus en de receptie daarvan), Geschiedenis van het christendom in de Middeleeuwen, Moderne Devotie, Geschiedenis en theologie van de Reformatie, Geschiedenis van het religieuze boek, Gereformeerde orthodoxie, Christendom in de moderne wereld, Neocalvinisme, Christendom in the Global Society; Dogmatiek & Oecumenica: Dogmatiek/dogmageschiedenis, Symboliek/Oecumenica; Ontmoeting van tradities: Godsdienstwetenschappen, Godsdienstfilosofie, Dialoog en Hermeneutiek; Praxis: Praktische theologie, Sociale Wetenschappen, Ethiek. Studenten maken hun belangstelling voor een bepaalde specialisatie bekend aan de desbetreffende sectieleider wanneer ze zich inschrijven voor de module 110033 Specialisatiemodule 1 in periode 1 van het specialisatiejaar. 3.1.5 Doelstelling Als algemeen einddoel voor deze master geldt dat de student voldoende kennis, inzicht, vaardigheden en attitude verwerft om het predikantschap in een voortgaand leerproces zelfstandig te kunnen uitoefenen. Het gaat dus om het aanleren van een theologische en professionele bekwaamheid. Dat wil zeggen: Kennis: de student beschikt over een grondige theologische vorming, die hem/haar in staat stelt op wetenschappelijk verantwoorde wijze de bijbel en de traditie te bestuderen, verstaanbaar uit te leggen en op constructieve wijze in te brengen in het contact met mensen binnen en buiten de kerk; Vaardigheden: de student beschikt over de ambachtelijke en agogische vaardigheden die nodig zijn om de gemeente en haar leden procesmatig in haar ontwikkeling te begeleiden. De student beschikt over de communicatie vaardigheden die het mogelijk maken te functioneren in een geloofsgemeenschap waarin mensen met verschillende achtergrond, opleiding en geloofsbeleving deelnemen; Inzicht: de student is in staat een gecompliceerde situatie in de veelvoudige werkelijkheid van de gemeente te analyseren en daarbij de meest bruikbare theoretische kennis ter verheldering te gebruiken. De student is vertrouwd met de eigen kerkelijke traditie. De student is in staat om zichzelf/haarzelf theologische in de breedte van de kerken te positioneren. Attitude: de student is zich bewust van de wijze waarop zijn/haar persoon een instrument is in de ambtsuitoefening. De student is zich bewust van de eigenlijk mogelijkheden en beperkingen ten aanzien van het predikantschap en heeft getoond op het eigen optreden te kunnen reflecteren en dit constructief in te kunnen zetten in een permanent leerproces. De student is bekend met de wijze waarop hij of zij creatief kan omgaan met de persoonlijke ontvankelijkheid en weerbaarheid en de balans tussen bijvoorbeeld nabijheid en distantie, cognitie en emotie, privé en professioneel. Deze doelen zijn vertaald naar de diverse onderdelen in het programma. Steeds is van belang dat er gewerkt wordt vanuit de beoogde integratie tussen het leren op 32 Godgeleerdheid
beroepsmatig én persoonlijk niveau. Op het niveau van de beroepsmatige competenties gaat het daarbij om de volgende doelen: Communicatie De student is in staat om een inschatting te maken van geëigende communicatievormen in verschillende situaties en deze te hanteren. De student is in staat om de eigen geloofstraditie te communiceren in relatie tot culturele en sociale ontwikkelingen. De student is in staat tot beargumenteerde deelname aan theologische discussies, pastorale gesprekken en de reflectie daarop. De student is in staat tot het geven van kritische en opbouwende feedback bij het leerproces van zichzelf en van anderen. De student heeft beschikking over een goede schriftelijke vaardigheid om in vorm van verslagen, papers en gepopulariseerde uiteenzettingen theologische vraagstukken te communiceren. Educatie De student heeft inzicht in verschillende leertheorieën en is in staat om vanuit een zelfstandige analyse leer- en veranderings- en opbouwprocessen in de geloofsgemeenschap en daarbuiten te initiëren, (bege)leiden en te evalueren. Voorgaan in ritueel en viering De student heeft kennis van de functie van ritueel en viering. De student heeft inzicht in liturgische en homiletische tradities en is in staat om in relatie tot de traditie van de eigen geloofsgemeenschap passende vormen van liturgie en prediking te ontwikkelen, daarin voor te gaan en daarop te reflecteren. De student is in staat om passende vormen van ritueel te ontwikkelen, uit te voeren en te evalueren ten dienste van bijzondere levenssituaties of gelegenheden in kerk en/of maatschappij. Pastoraat De student heeft kennis van verschillende stromingen binnen de pastorale zorg en van verschillende functies van pastoraat. Hij of zij kan omgaan met methodiek van een pastoraal gesprek en is in staat om op het eigen pastoraal optreden te reflecteren en in samenwerking met anderen pastoraal beleid te ontwikkelen. Missionaire presentie De student heeft inzicht in de relatie tussen de eigen geloofstraditie en de historische ontwikkeling daarvan. De student heet een basaal inzicht in actuele maatschappelijke ontwikkelingen. De student is in staat de eigen traditie te zien in relatie tot andere christelijke tradities en de student kan de samenhang tussen religie en contextualiteit verhelderen. De student is in staat tot het initiëren, organiseren en evalueren van missionair beleid op grond van contextuele analyse. 3.1.6 Opbouw van het programma Accent HHS De master Godgeleerdheid, accent HHS voor cohort 2009-2010 omvat de volgende onderdelen. Voor de programma s van overige cohorten verwijzen we u naar de facultaire website: www.godgeleerdheid.vu.nl > studenten > onderwijsprogramma s. Jaar 1 (2009-2010) 110037 Exegesis of the Old Testament 6 EC Master Godgeleerdheid 33
114008 Mastercollege I: Theologiegeschiedenis 6 EC 114009 Mastercollege II: Voorganger 6 EC 115000 Exegesis of the New Testament 6 EC 100057 Dogmatiek Erasmus en Luther inzake de 3 EC geloofsleer 100136 Apologetiek 3 EC Periode 4 114010 Mastercollege III: Esthetiek 6 EC 100054 Praktische Theologie 6 EC Periode 5 114011 Mastercollege IV: Biografie en Geloof 6 EC 100030 Dogmatiek 6 EC Periode 6 100058 Gereformeerde spiritualiteit 3 EC 100075 Geschiedenis van het gereformeerd Piëtisme 3 EC Totaal 60 EC Jaar 2 (2010-2011) 110038 The Human Dimension of Faith 6 EC 110033 Specialisatiemodule 1 6 EC 110034 Specialisatiemodule 2 6 EC 100137 Homiletiek 3 EC 100028 Ethiek 3 EC 111021 General Research Skills 3 EC 100028 Ethiek 3 EC Periode 4 110031 Verdieping Specialisatie 6 EC 118903 Scriptie 6 EC Periode 5 110032 Verdieping Specialisatie 6 EC 118903 Scriptie 6 EC Periode 6 34 Godgeleerdheid
118903 Scriptie 6 EC Totaal 60 EC Jaar 3 (2011-2012) 100062 Homiletiek 3 EC 100063 Gemeenteopbouw en praktijkoriëntatie 3 EC 100066 Stage en supervisie 3 EC 100070 Pastoraat 3 EC 100062 Homiletiek 3 EC 100064 Bijbelse theologie 3 EC 100066 Stage en supervisie 6 EC 100065 Apologetiek 3 EC 100096 Dogmatiek/Symboliek 3 EC Periode 4 100066 Stage en supervisie 3 EC 100068 Catechetiek 3 EC 100069 Ethiek 3 EC 100070 Pastoraat 3 EC Periode 5 100067 Dogmatiek 6 EC 100076 Geschiedenis van de Vaderlandse Kerk vanaf 1795 6 EC en Onderzoek van het gereformeerd Piëtisme Periode 6 100073 Kerkelijke scriptie 4 EC 100077 Hervormd Kerkrecht 2 EC Totaal 60 EC Extracurriculair: 1. Bijbelse theologie (de oude 100061) 3 EC 2. Bijbelse theologie 3 EC Voor de tijd en dag waarop onderstaande colleges plaatsvinden, verwijzen wij u naar www.rooster.vu.nl. Literatuurstudies en de scriptie zijn niet in het rooster opgenomen. Raadpleeg studiegids.vu.nl en/of blackboard voor informatie over de modulen. Master Godgeleerdheid 35
Accent DS De master Godgeleerdheid, accent DS voor cohort 2009-2010 omvat de volgende onderdelen. Jaar 1 110037 Exegesis of the Old Testament 6 EC 114008 Mastercollege I: Theologiegeschiedenis 6 EC 115000 Exegesis of the New Testament 6 EC 114009 Mastercollege II: Voorganger 6 EC 114004 Faculty Module 3 EC 117006 Feminist Theology 3 EC Periode 4 118065 Christelijke ethiek in Dopers perspectief 6 EC 114010 Mastercollege III: Esthetiek 6 EC Periode 5 100116 Inleiding Theologie van de Vrede 6 EC 114011 Mastercollege IV: Biografie en geloof 6 EC Periode 6 100117 De Nederlandse Doopsgezinden in de Verlichting 3 EC 100118 De Ned. Doopsgezinden in de 19 de en 20 ste eeuw 3 EC Totaal 60 EC Jaar 2 118034 Gemeenteopbouw I 3 EC 118035 Sociale en Kerkelijke kaart 3 EC 118000 Psychologie 6 EC 118036 Social Ministry/Evangelization 3 EC 118037 Liturgy/Homiletics 3 EC 118006 Godsdienstdidactiek 6 EC 118067 Pastoraat en Counseling 3 EC 118071 Klinisch Pastorale Vorming 3 EC Periode 4 118066 Hermeneutiek van de Bijbelse literatuur 6 EC 36 Godgeleerdheid
118068 Catechetiek/gemeentetoerusting 3 EC 118069 Vredeseducatie en mediation 3 EC Periode 5 118070 Hymnologie, preaching and performance 3 EC 118032 Supervisie 3 EC 118031 Drie weken Seminarie 6 EC Periode 6 118072 Eindverslag c.q proponentsscriptie 6 EC Totaal 60 EC Jaar 3 110033 Specialisatiemodule I 6 EC 110038 The Human Dimension of Faith 6 EC 110034 Specialisatiemodule II 6 EC 110029 Verdieping specialisatie 6 EC 110030 Verdieping specialisatie 3 EC 111021 General Research Skills 3 EC Periode 4 110031 Verdieping specialisatie 6 EC 118903 Scriptie 6 EC Periode 5 110032 Verdieping specialisatie 6 EC 118903 Scriptie 6 EC Periode 6 118903 Scriptie 6 EC Totaal 60 EC Voor de tijd en dag waarop onderstaande colleges plaatsvinden, verwijzen wij u naar www.rooster.vu.nl. Literatuurstudies en de scriptie zijn niet in het rooster opgenomen. Raadpleeg studiegids.vu.nl en/of blackboard voor informatie over de modulen. Master Godgeleerdheid 37
38 Godgeleerdheid
4 Master Leraar Godsdienst en Levensbeschouwing 4.1 Inleiding De master Leraar Godsdienst en Levensbeschouwing is een tweejarige master (120 EC), gericht op het verwerven van kennis van en inzicht in de wetenschappelijke opvattingen over en de werkwijzen en methoden voor de levensbeschouwelijke vorming van leerlingen op scholen. De levensbeschouwelijke identiteitsontwikkeling van leerlingen tevens verbonden met burgerschapsvorming maakt integraal onderdeel uit van de opleiding. In de opleiding wordt nagegaan hoe die verwevenheid in theorie en praktijk vorm krijgt op microniveau van klas of groep. Daarbij richt de aandacht zich ook op het beoogde en gerealiseerde aandeel van de identiteit van de school - het mesoniveau - met het oog op de levensbeschouwelijke ontwikkeling van de leerling. In samenhang hiermee wordt nagegaan hoe ontwikkelingen in de multiculturele en multireligieuze Nederlandse samenleving (het macroniveau) van invloed zijn op opvattingen en praktijken op meso- en microniveau. 4.2 Toelatingsvoorwaarden De vooropleidingseis voor de master Leraar Godsdienst en Levenbeschouwing is een bachelor Religie en Levenbeschouwing of een bachelor Theologie. Moderne talen Van alle masterstudenten Leraar Godsdienst en Levensbeschouwelijke Vorming wordt beheersing van de Engelse taal verondersteld, op een dusdanig niveau dat zij Engelstalige wetenschappelijke literatuur kunnen lezen en Engelstalige colleges kunnen volgen. Heb je onvoldoende kennis van het Engels dan adviseren wij je, naast het gewone programma van de opleiding, bij het Centrum voor Studie en Loopbaan van de VU de cursus Allround Engels te volgen. Zie voor meer informatie http://www.vu.nl/nl/studenten/cursussen-stages-scriptie/cursussen/index.asp. Voor de masteropleiding Leraar Godsdienst en Levensbeschouwelijke Vorming wordt geen kennis van het Frans of Duits verondersteld. 4.3 Structuur van het programma In het eerste jaar van deze master vormen de pedagogiek (godsdienstpedagogiek) en de didactiek (godsdienstdidactiek) van de levensbeschouwelijke vorming de kern, met een vervolg in stage/leeronderzoek en scriptie. Er wordt vooral gewerkt aan de wetenschappelijk- inhoudelijke verdieping van de godsdienstpedagogiek en godsdienstdidactiek. De student rondt het eerste jaar af met het schrijven van een scriptie. Na het voldoen aan de verplichtingen van dit eerste jaar kan de student deelnemen aan het tweede jaar. Het Onderwijs Centrum van de Vrije Universiteit verzorgt dit opleidingsdidactische jaar. Het tweede jaar is gericht op de beroepscomponent, met name op het vak van leraar Godsdienst en Levensbeschouwing. Master Leraar Godsdienst en Levensbeschouwing 39
Voor het beroep van leraar zijn landelijk zeven competenties vastgesteld die geformuleerd zijn door de Stichting Beroepskwaliteit Leraren: interpersoonlijke competentie; pedagogische competentie; vakinhoudelijke en didactische competentie; organisatorische competentie; competentie in samenwerking met collega's; competentie in samenwerking met de omgeving; competentie in reflectie en ontwikkeling. In dat tweede jaar ontwikkelen de studenten de voor het beroep van leraar vereiste competenties die zijn ondergebracht in 5 rollen: de professional; de ontwerper van onderwijs; de uitvoerder van onderwijs; de pedagoog; het teamlid en collega. In een persoonlijk opleidingsplan wordt aan het begin van het tweede jaar van de master bepaald in welke volgorde de student aan deze rollen gaat werken. Op basis van een portfolio kunnen studenten aan het eind van de opleiding aantonen dat ze aan de vereiste competenties voor het beroep van leraar voldoen. De studenten zijn na het afronden van de master startbekwaam voor het beroep van leraar. 4.4 Doelstelling In deze tweejarige Master Leraar Godsdienst en Levensbeschouwing wordt beoogd verdiepte kennis en inzicht bij te brengen op het gebied van de religie en levensbeschouwing, zodanig dat de afgestudeerde op dit gebied zelfstandig wetenschappelijk onderzoek kan verrichten. Tevens wordt beoogd dat de afgestudeerde in staat is tot zelfstandige beroepsuitoefening op het gebied van levensbeschouwelijke vorming en als eerstegraads leraar in het vak godsdienst en levensbeschouwelijke vorming (leraar voorbereidend hoger onderwijs) in aanmerking komt voor een eventuele vervolgopleiding tot wetenschappelijk onderzoeker op het gebied van de religie en levensbeschouwing. 4.5 Eindtermen De eindtermen van de master zijn geformuleerd mede vanuit de zeven eerder genoemde competenties. Kennis en inzicht de studenten beschikt over een grondige theoretische vorming in de vakken godsdienstpedagogiek en godsdienstdidactiek; de student weet welke thema's in de actuele discussies rondom het leraarschap spelen; 40 Godgeleerdheid