Handleiding handmatig invoeren IPTO 2017 verzamelt informatie over de omvang van gegeven vakken naar onderwijstype en leerjaar. Deze IPTO meting heeft betrekking op peildatum 1 oktober 2017. Verticale scholengemeenschappen, aoc s, roc s en vakscholen met een voafdeling moeten alleen informatie over klassen, lesgevend personeel en roosters invullen die betrekking heeft op het vo. De te volgen stappen zijn: 1. invoeren van de lesduur voor het weeknummer waarvoor de les- en roostergegevens zijn ingevoerd onder 'Lesduur en weeknummer' 2. invoeren van de gegevens over lesgevend personeel (OP) en roostergegevens onder 'Vakgegevens per lesgevende" Lesduur Vult u in hoeveel minuten een lesduur gemiddeld duurt op uw school. Dit is exclusief voorbereidings- en correctietijd. Vakgegevens per lesgevende Als de naamgegevens van de leraren op uw school bij ons bekend zijn via DUO of uw salarisverwerker, zijn deze gegevens al ingevuld. Mocht de lijst met lesgevend personeel op 1 oktober 2017 niet compleet zijn, dan wordt u gevraagd personeelsleden handmatig aan de lijst toe te voegen. Deze verschijnen dan in het dropdown-menu. Niet voor alle personeelsleden kunt/hoeft u lesgegevens in te vullen. U kunt in dat geval bij de betreffende persoon aanvinken dat deze persoon geen lessen heeft in de peilweek. Ook de lesgegevens van LIO s en invallers/vervangers moeten worden ingevuld! U kunt de personeelslijst sorteren op personeelsnummer of naam door bovenaan de tabel op de veldnaam te klikken. Om de lesgegevens handmatig in te vullen begint u met het invullen van de basisgegevens per lesgevende. U selecteert het vak (mocht dit niet in de lijst voorkomen, kiest u dan "Overige vakken" en omschrijft u het vak in de toelichting). Daarna kiest u het leerjaar en onderwijstype en vult u de leseenheden in. Let op: voor pro geldt dat dit jaar naar domeinen wordt gevraagd; zie tekst onderaan dit document. Leseenheden: Het totaal van de ingevoerde leseenheden moet hetzelfde zijn als het aantal leseenheden die de betreffende onderwijsgevende per week geeft. Een voorbeeld: als een leraar twee keer per week één leseenheid aardrijkskunde geeft aan klas 3 vult u onder vak Aardrijkskunde", onder klas "klas 3" en onder "leseenheden" het getal 2 in. Geeft hij ook zes uur Aardrijkskunde aan klas 2,
dan vult u hiervoor een aparte regel in, met als klas klas 2 en bij leseenheden het getal 6. Het is van belang dat alle uren die lesgevenden voor de klas staan in het overzicht opgenomen worden. Lesvoorbereiding, nakijkwerk en andere nietlesgevende taken blijven buiten beschouwing. Mentoruren en dergelijke moeten wél worden meegenomen. Deze kunnen onder het vak Mentorles of Begeleidingsuren/counselinguren worden ingevuld. In het dropdownmenu met vakken vindt u de volgende vakken (geldt dus niet voor pro; zie laatste pagina!). Komt een vak niet in de lijst voor, dan kiest u voor overig vak met een toelichting. 1 Aardrijkskunde 2 Administratie (bedrijfsadministratie) 3 Agrarische vakken/landbouw 4 Algemene natuurwetenschappen (ANW) 5 Algemene voorbereiding op maatschappij en beroep (AVMB) 6 Arabisch 7 Audio-visuele vorming, fotografie, film 8 AVO-vakken gemengd 9 Beeldende vorming 10 Begeleidingsuren/counselinguren 11 Beroepsgericht keuzevak bij het profielvak Bouwen, wonen en interieur 12 Beroepsgericht keuzevak bij het profielvak Dienstverlening & producten 13 Beroepsgericht keuzevak bij het profielvak Economie en ondernemen 14 Beroepsgericht keuzevak bij het profielvak Groen 15 Beroepsgericht keuzevak bij het profielvak Horeca, bakkerijen en recreatie 16 Beroepsgericht keuzevak bij het profielvak Maritiem en techniek 17 Beroepsgericht keuzevak bij het profielvak Media, vormgeving en ICT 18 Beroepsgericht keuzevak bij het profielvak Mobiliteit en transport 19 Beroepsgericht keuzevak bij het profielvak Produceren, installeren en energie 20 Beroepsgericht keuzevak bij het profielvak Zorg en welzijn 21 Beweging en sport/bewegen, sport en maatschappij (BSM) 22 Biologie 23 Biologie en verzorging 24 Bouwbreed vmbo 25 Bouwen, wonen en interieur, vmbo profielvak, profielmodule 26 Bouwtechniek 27 Burgerschap 28 Chinees 29 CKV 30 Consumptieve techniek vmbo 31 Consumptieve vakken (horeca, bakken, breed) 32 Dans 33 Dienstverlening & producten, vmbo profielvak, profielmodule 34 Dit is geen vak
35 Drama 36 Duits 37 Economie 38 Economie en ondernemen, vmbo profielvak, profielmodule 3 Elektrotechniek vmbo 40 Engels 41 Europese en internationale orientatie 42 Filosofie/wijsbegeerte 43 Frans 44 Fries 45 Geschiedenis (en staatsinrichting) 46 Godsdienst/levensbeschouwing 47 Grafische techniek vmbo 48 Groen, vmbo profielvak, profielmodule 49 Handel en administratie 50 Handel en verkoop 51 Handvaardigheid 52 Het Nieuwe Leren (HNL) 53 Horeca, bakkerijen en recreatie, vmbo profielvak, profielmodule 54 ICT-route vmbo 55 Informatica 56 Instalektro vmbo 57 Installatietechniek 58 Intersectoraal vmbo 59 Italiaans 60 Keuzewerktijd (KWT) 61 Klassieke talen (Latijn/Grieks)/klassieke culturele vorming (KCV) 62 Kunst (algemeen) en cultuur(geschiedenis) 63 Kunstvakken I en II vmbo 64 Lichamelijke opvoeding 65 Lifestyle / leefstijl 66 Loopbaanoriëntatie en loopbaanbegeleiding (LOB) 67 Maatschappelijke beroepsvorming (MaBeVo) 68 Maatschappijleer 69 Maatschappijwetenschappen 70 Management en organisatie 71 Maritiem en techniek, vmbo profielvak, profielmodule 72 Media, vormgeving en ICT, vmbo profielvak, profielmodule 73 Mediawijsheid 74 Mens en maatschappij(leer) 75 Mens en natuur 76 Mens en techniek 77 Mentorles 78 Metaaltechniek 79 Metalektro 80 Mobiliteit en transport, vmbo profielvak, profielmodule 81 Mode & commercie 82 Moderne vreemde talen en literatuur
83 Muziek 84 Natuur, leven en technologie (NLT) 85 Natuurkunde 86 Natuurkunde/scheikunde (NASK) 87 Nederlands 88 NT2 (Nederlands als tweede taal) 89 O&O (Onderzoek & Ontwerpen) 90 Ondernemen 91 Overige vakken 92 Praktische sectororientatie (PSO) 93 Produceren, installeren en energie, vmbo profielvak, profielmodule 94 Rekenen 95 Rekenen en taal 96 Remedial teaching (RT) 97 Russisch 98 Scheikunde 99 Science 100 Sociale vaardigheid(straining) 101 Spaans 102 Sport, dienstverlening en veiligheid (SDV) 103 Studievaardigheden 104 Techniek 105 Technologie / technology 106 Tekenen 107 Textiele vormgeving 108 Transport en logistiek 109 Turks 110 Uiterlijke verzorging 111 Verzorging 112 Voertuigentechniek vmbo 113 Wetenschapsorientatie 114 Wiskunde 115 Zorg en welzijn, vmbo profielvak, profielmodule
Gewijzigde opzet IPTO meting voor het praktijkonderwijs Op aangeven van de deelnemende scholen in het praktijkonderwijs (pro) is gebleken dat de gehan-teerde vakkenlijst in IPTO voor het pro niet altijd recht doet aan de praktijk. Dit bemoeilijkt het invullen door de scholen en beperkt de bruikbaarheid van de uitkomsten voor betrokken partijen. Naar de mening van de Sectorraad Praktijkonderwijs en de VO-raad is het weergegeven beeld in de huidige IPTO rapportage niet voldoende representatief om hier de juiste conclusies aan te verbinden. Daarmee leveren deze gegevens geen goede basis voor verantwoording op Scholen op de kaart, het lopende gesprek rond de bevoegdheidseisen voor het praktijkonderwijs en de daaraan gekoppelde maatschappelijke discussie. Daarom is in overleg met het ministerie van OCW, de VO-raad en de Sectorraad Praktijkonderwijs besloten de IPTO 2017 meting voor het pro aan te passen. Dit jaar zal voor pro worden gevraagd binnen welk domein van het curriculum pro een lesuur valt. Concreet gaat het om de volgende domeinen (met daarbij voorbeeldmatig vermeld de onderliggende vakgebieden/leerlijnen): Domein Pro Wonen Pro Werken Pro Vrije Tijd Pro Burgerschap Pro AVO vakken Pro ICT/digitale geletterdheid Pro Stage Pro Leerlingbegeleiding Pro Keuzewerktijd Pro Overige vakken Vakgebied/leerlijn Persoonlijke verzorging en zelfstandig wonen Logistiek Techniek (proces-, installatie-, constructie) Dienstverlening & Zorg Plant of (groene) leefomgeving Bouwen/wonen/onderhoud Verkoop/Retail Horeca/voeding(-s industrie) Sport Kunst en Cultuur Mens & Maatschappij Communicatieve- en sociale vaardigheden Nederlands en Rekenen Engels ICT vaardigheden Stagevoorbereiding/arbeidstraining Stage uitvoering Coaching/begeleidingsuren Keuzewerktijd Lesuren die u niet in een van de voorgaande domeinen kunt indelen (graag voorzien van een toelichting) Omdat een deel van de scholen zowel praktijkonderwijs als ander onderwijs aanbieden worden de genoemde domeinen in de vakkenlijst tussen de andere vakken opgenomen, waarbij deze domeinen om de herkenbaarheid te vergroten het voorvoegsel Pro hebben. De mogelijkheid om Overig vak te kiezen en daarop een toelichting te geven blijft daarbij overigens bestaan. Overig vak heeft geen voorvoegsel Pro omdat dit ook voor andere onderwijstypen geldt. Deze toelichtingsmogelijkheid kunt u ook gebruiken om uw feedback te geven op bovenstaande domein- en vakkenindeling. Uw feedback wordt meegenomen in de evaluatie van de IPTO 2017 meting door OCW, de VO-raad en de Sectorraad Praktijkonderwijs. Deze gewijzigde opzet houdt in dat we dit jaar helaas geen gegevens voor het pro kunnen preloaden. Van alle vakken in het pro zal dus moeten worden aangegeven binnen welk domein deze vallen. Daar staat tegenover dat dit jaar géén bevoegdheidsgegevens voor het pro zullen worden opgevraagd. Tip: Door in het invulveld pro in te typen springt u automatisch naar de relevante domeinen. Voor scholen met uitsluitend pro is de lijst met domeinen als eerste zichtbaar.