Schooljaar 28-29 MAVO Lj. 4 Heerbeeck College Beste leerling van mavo leerjaar 4 en geachte ouder(s)/verzorger(s), Voor je ligt het programma van toetsing en afsluiting 28-29. Dit programma is een overzicht van de toetsen per vak die in 4mavo worden afgenomen. Het programma van toetsing en afsluiting geeft aan welke toetsen er in welke periode plaatsvinden, of de toets in aanmerking komt voor een herkansing, of de toets schriftelijk dan wel mondeling wordt afgesloten en de weging van de toets. Bepaalde onderdelen kunnen ook als praktische opdracht worden behandeld of als handelingsdeel. Deze onderdelen kunnen met een cijfer beoordeeld worden maar ook met een beoordeling onvoldoende/voldoende/goed. Voor elk vak is het eindcijfer van leerjaar 3 het eerste PTA cijfer in leerjaar 4 (TO). Het programma van toetsing en afsluiting kan aangepast worden indien de situatie daarom vraagt. Met vriendelijke groet De heer W. Blankers - de heer F. de Rooij Teamleiders mavo
Vak: Nederlandse taal TO Gemiddelde leerjaar 3 T S TO2 Spelling (gemiddelde van 2 toetsen) T S 2 TO3 Kijk- en luistervaardigheidstoets (toetsweek ) T S TO4 Spreekvaardigheid (presentatie) T M 2 2 TO5 Grammatica T S 2 TO6 Schrijven (toetsweek 2) T S 2 2 TO7 Taal T S 3 TO8 Lezen T S 2 3 TO9 Fictie (gemiddelde van.boek 3 en theorie fictie en 2. boek 4 en 5) T S 2 3 2
Vak: Franse taal TO Gemiddelde leerjaar 3 T S 5 TO2 Gemiddelde Carte Orange 3 T S 5 TO3 Gemiddelde Carte Orange 4 T S 5 TO4 Schrijfvaardigheid, brief T S 5 TO5 Gemiddelde Carte Orange 5 T S 5 2 TO6 Gemiddelde Carte Orange 6 T S 5 2 TO7 Schrijfvaardigheid, brief T S 5 2 TO8 Kijk- en Luistervaardigheid T S 5 2 TO9 Gespreksvaardigheid (incl. uitspraak) T M 2 3 25 HA Kennis van land en volk PO PO 3 3
Vak: Duitse taal TO Gemiddelde leerjaar 3 T S TO2 Proefwerk hoofdstuk T S 8 TO3 Idioom T S 5 TO4 Schrijfvaardigheid pers. brief T S TO5 Proefwerk hoofdstuk 2 T S 8 2 TO6 Idioom T S 5 2 TO7 Proefwerk hoofdstuk 3 T S 8 3 TO8 Schrijfvaardigheid zakelijke brief T S 2 TO9 Kijk- en luistervaardigheid T S 4 2 TO Spreekvaardigheid T S 5 3 5 TO Idioom T S 5 3 HA Project Landeskunde HD 4
Vak: Engelse taal TO Gemiddelde leerjaar 3 T S 4 TO2 Briefopdracht (e-mail) T S TO3 PW unit + 3 T S TO4 Examenidioom t/m 5 T S 4 TO5 PW unit 2 + 4 T S 2 TO6 Examenidioom 6 t/m T S 4 2 TO7 Kijk- en Luistervaardigheid T S 25 2 TO8 SO signaalwoorden T S 4 3 TO9 Examenidioom t/m 5 T S 4 3 TO Gespreksvaardigheid (Taaldorp) PO M 25 3 5 HA Examen oefenen HD 3 5
Vak: English Use of English T/T2 2 Listening T2 3 3 Writing T2/I 3 4 Use/Reading T2/I 3 test week 2 Literature T2/I 2 22 Writing T/T2 3 23 Speaking T2/I 3 24 Reading 8 test week 3 Vocab assignment T/T2 5 32 Listening T2/I 3 33 Writing T/T2 3 34 Use/Reading T2/I 6 test week 6
Vak: geschiedenis en staatsinrichting TO Gemiddelde leerjaar 3 (leerjaar 3) T S 4 TO2 SO H en 2 T S 6 TO3 SE H en 2 (toetsweek ) T S 2 TO4 SO H t/m 4 T S 8 2 TO5 SE H t/m 4 (toetsweek 2) T S 2 2 TO6 SO H t/m 6 T S 3 TO7 SE H t/m H3 (toetsweek 3) T S 24 3 TO8 Mondeling T M 2 3 TO9 PO Tijdlijn T S 4 3 7
Vak: aardrijkskunde TO TO Gemiddelde leerjaar 3 T S 5 TO2 Toets H4 weer en klimaat deel T S 5 TO3 Toets H4 weer en klimaat deel 2 T S 5 TO4 Toets H4 par t/m 6 T S 2 TO5 Toets H5 bevolking en ruimte deel T S 5 2 TO6 Toets H5 bevolking en ruimte deel 2 T S 5 2 TO7 Toets H4 en H5 par t/m 6 T S 2 2 TO8 Toets H6 water deel T S 5 3 TO9 Toets H6 water deel 2 T S 5 3 TO Toets H4, H5, H6 par t/m 6 T S 25 3 8
. Vak: wiskunde TO Gemiddelde leerjaar 3 (leerjaar 3) T S TO2 4 VMBO-KGT Hoofdstuk,2 en 3 T S 3 TO3 4 VMBO-KGT Hoofdstuk t/m 6 T S 3 2 TO4 4 VMBO-KGT Hoofdstuk 5,6,7 en 8 T S 3 3 9
Vak: natuur- en scheikunde I Indien een onderdeel van de stof niet behandeld zijn in een genoemde periode, schuift deze stof door naar een andere periode. TO Gemiddelde leerjaar 3 (leerjaar 3) S TO2 H,6,, par +2 Krachten, Werktuigen, Bewegingen, kracht en T S 2 beweging TO3 Gemiddelde van minstens 2 tussentoetsen T S 5 TO4 H 2,3,7,8 en par. 3+4 Warmte, Energie, Stoffen, Materialen T S 2 2 TO5 Gemiddelde van minstens 2 tussentoetsen T S 5 TO6 H 4,5,9 Elektriciteit, Geluid, Schakelingen T S 2 3 TO7 Gemiddelde van minstens 2 tussentoetsen T S 5 3 TO8 Gemiddelde van proeven T S 5 3 HA Interview beroepsbeoefenaar (leerjaar 3) HD
Vak: natuur- en scheikunde II TO Gemiddelde leerjaar 3 (leerjaar 3) T S 25 TO2 H,2 T S 6 TO3 H, 2,3 T S 5 TO4 H 5 T S 6 2 TO5 H 4,5,7 T S 5 2 TO6 H 6 T S 6 3 TO7 H 6,8,9 T S 5 3 TO8 PO H t/m 9 T S 2 3 2
Vak: biologie TO Eindcijfer leerjaar 3 T S 2 TO2 Thema,2,4,6 en 7 T S 5 TO3 Thema t/m 8 van 3M T S 5 minuten TO4 Thema t/m 8 van 3M en thema t/4 van 4M T S 2 2 minuten TO5 Thema t/m 8 van 3M en thema t/m 7 van 4M T S 3 3 minuten 2
Vak: economie TO Gemiddelde leerjaar 3 T S TO2 Hoofdstuk t/m 3 T S 3 TO3 Hoofdstuk t/m 5 T S 3 2 TO4 Hoofdstuk t/m 7 T S 3 3 3
Vak: maatschappijleer Het vak maatschappijleer wordt alleen in mavo 4 gegeven. Daarom kunnen geen resultaten uit het derde leerjeer meegenomen worden. Omdat dit vak alleen een schoolexamen kent en geen centraal schriftelijk examen, is de herkansingregeling afwijkend. TO Wat is maatschappijleer, Jongeren, Pluriforme samenleving en Media T S 3 TO2 Werk, Politiek en Criminaliteit T S 2 PO Het doen van onderzoek PO S 2 2 TO en TO2 mogen in één toets herkanst worden na toetsweek 3. Indien het cijfer hoger is, komt dat in plaats van de eerder behaalde cijfers bij deze twee toetsen. De praktische opdracht, PO, is niet herkansbaar. 4
Vak: lichamelijke opvoeding 2 PO2 Atletiek: horden 5 PO3 Doelspel: voetbal of hockey 5 PO Gemiddelde leerjaar 3 PO PO 25 PO4 Fitheid HD PO5 Toets: Bewegen en gezondheid T S PO6 Turnen: zwaaien 5 2 PO7 Bootcamp/crossfit 5 2 PO8 Bewegen en samenleving: opdracht 5 2 PO9 Terugslagspelen: racketspelen 5 2 PO Toets: bewegen en samenleving T S 2 PO Bewegen en muziek: dans 5 3 PO2 Judo 5 3 PO3 Terugslagspel: volleybal 5 3 PO4 Organiseren van een sportdag 3 PO5 City run 5
Vak: lichamelijke opvoeding PO Eindbeoordeling leerjaar 3 PO2 Bewegingsbekwaamheid PO3 Keuzemodule PO4 Keuzemodule 2 2 PO5 Keuzemodule 3 HD 2 PO6 Keuzemodule 4 3 PO7 Eindbeoordeling leerjaar 4 3 6
Vak: kunstvakken II muziek TO2 Toets muziek (akkoorden en begrippen) T S 5 TO3 Toets muziek (luistervoorbeelden en begrippen) T S 2 2 TO4 Toets muziek (luistervoorbeelden en begrippen) T S 3 TO Gemiddelde leerjaar 3 (leerjaar 3) 5 PO Speelcijfer PO PO PO2 Speelcijfer PO PO 2 PO3 Koorproject PO PO 5 3 PO4 Voorbereiding eindpresentatie PO PO 5 3 PO5 Eindpresentatie PO PO 3 7
PO is de eindbeoordeling voor dit vak. Dit moet met V of G worden afgesloten voor het eindexamen. Het vak kv wordt alleen in het derde leerjaar gegeven. Vak: culturele en kunstzinnige vorming PO Eindbeoordeling (leerjaar 3) PO PO 8
. Vak: kv II beeldende vak-handarb. TO Gemiddelde leerjaar 3 T S TO2 Toets 2: Theorie (architectuur) T S 5 TO3 Toets 3: Kunstbeschouwing T S TO4 Toets 4: Theorie (plastisch vormgeven) T S 5 2 TO5 Toets 5: Kunstbeschouwing T S 2 TO6 Toets 6: Theorie (fotografie/film) T S 5 3 TO7 Toets 7: Kunstbeschouwing T S 3 PO PO: Ontwerp (ontwerp/werkmap) PO PO 5 4 PO2 PO: Praktijk (praktijk) PO PO PO3 PO: Ontwerpen (ruimtelijk vormgeven/plastisch) PO PO 5 2 4 PO4 PO: Praktijk (ruimtelijk vormgeven/plastisch) PO PO 2 8 PO5 PO: Ontwerpen (ruimtelijk vormgeven/plastisch) PO PO 5 3 4 PO6 PO: Praktijk (ruimtelijk vormgeven/plastisch) PO PO 3 7 9
Vak: kv II beeldende vak - tekenen TO Gemiddelde leerjaar 3 T S TO2 Toets 2: Theorie (architectuur) T S 5 TO3 Toets 3: Kunstbeschouwing T S TO4 Toets 4: Theorie (toegepaste vormgeving) T S 5 2 TO5 Toets 5: Kunstbeschouwing T S 2 TO6 Toets 6: Theorie (fotografie/film) T S 5 3 TO7 Toets 7: Kunstbeschouwing T S 3 PO PO: Ontwerp (ontwerp/werkmap) PO PO 5 4 PO2 PO: Praktijk (praktijk 2D) PO PO PO3 PO: Ontwerpen (2D vormgeven/plastisch) PO PO 5 2 4 PO4 PO: Praktijk (2D vormgeven/plastisch) PO PO 2 8 PO5 PO: Ontwerpen (2D vormgeven/plastisch) PO PO 5 3 4 PO6 PO: Praktijk (2D vormgeven/plastisch) PO PO 3 7 2
Vak: loopbaanoriëntatie en -begeleiding HA CV startopdracht HA2 Gespreksverslagen mentor HA3 Gesprek met ouder(s) HA4 Keuzeopdrachten HA5 CV eindopdracht 2
Hoogste cijfer uit de reeks van max 4 mogelijkheden is het examencijfer Vak: Rekentoets 2F De rekentoets is geen onderdeel van de zak- slaagregeling. Er geldt een wettelijke verplichting tot minimaal één deelname aan de officiële rekentoets. Op het eind van ieder schooljaar neemt de politiek een besluit over het al dan niet meetellen in de zak- slaagregeling van de rekentoets. Voor de leerlingen wordt de eerste officiële rekentoets begin juni van het schooljaar 3 mavo afgenomen. Als de leerlingen in 4 mavo zitten volgen nog drie herkansingsmogelijkheden (medio januari, maart, juni, de exacte data worden in juli van het voorgaande scholjaar bekend gemaakt). Deze herkansingsmogelijkheden kunnen worden benut ter verbetering van het cijfer (principe hoogste cijfer telt) of ter verhoging van het niveau. Op basis van de resultaten van de behaalde cijfers voor de oefenrekentoetsen en de resultaten uit de voorgaande jaren worden de leerlingen ingedeeld in één van de drie verschillende toets-typen. Toets-type : Standaard 2F rekentoets Toets-type 2: ER rekentoets met aangepast niveau Leerlingen met ernstige rekenproblemen, waarbij aantoonbaar is dat remediëren niet tot het gewenste resultaat heeft geleid, komen in aanmerking voor een aangepaste toets met aangepast niveau, toets-type 2. De exacte omschrijving van de regels en voorwaarden waaraan moet worden voldaan om daadwerkelijk in aanmerking te komen voor plaatsing in toets-type 2 kunt u terugvinden op: www.examenblad.nl <http://www.examenblad.nl/>. Leerlingen worden in dit toetstype ingedeeld op basis van een combinatie van de gegevens van de basisschool, de gegevens uit voorgaande jaren op het Heerbeeck College en de resultaten van de oefenrekentoetsen uit het tweede en derde schooljaar. Indien deze toets met goed gevolg wordt afgesloten kan bij de herkansingen gekozen worden over te stappen naar toets-type. Toets-type 3: Standaard 3F rekentoets Leerlingen kunnen, nadat ze de rekentoets op 2F niveau met een ruime voldoende hebben afgesloten, hun herkansingen benutten om de rekentoets op 3F niveau af te sluiten. Leerlingen met een juiste dyslexie verklaring hebben voor elk toets type recht op audio ondersteuning en/of verlenging van toets duur. Maximum Maximum rekentoets vorig jaar Cijfer PRekentoets P Cijfer P2Rekentoets P2 Cijfer P3Rekentoets P3 22
Hoogste cijfer uit de reeks van max 4 mogelijkheden is het examencijfer Vak: Rekentoets 3F De rekentoets is geen onderdeel van de zak- slaagregeling. Er geldt een wettelijke verplichting tot minimaal één deelname aan de officiële rekentoets. Op het eind van ieder schooljaar neemt de politiek een besluit over het al dan niet meetellen in de zak- slaagregeling van de rekentoets. Voor de leerlingen wordt de eerste officiële rekentoets begin juni van het schooljaar 3 mavo afgenomen. Als de leerlingen in 4 mavo zitten volgen nog drie herkansingsmogelijkheden (medio januari, maart, juni, de exacte data worden in juli van het voorgaande scholjaar bekend gemaakt). Deze herkansingsmogelijkheden kunnen worden benut ter verbetering van het cijfer (principe hoogste cijfer telt) of ter verhoging van het niveau. Op basis van de resultaten van de behaalde cijfers voor de oefenrekentoetsen en de resultaten uit de voorgaande jaren worden de leerlingen ingedeeld in één van de drie verschillende toets-typen. Toets-type : Standaard 2F rekentoets Toets-type 2: ER rekentoets met aangepast niveau Leerlingen met ernstige rekenproblemen, waarbij aantoonbaar is dat remediëren niet tot het gewenste resultaat heeft geleid, komen in aanmerking voor een aangepaste toets met aangepast niveau, toets-type 2. De exacte omschrijving van de regels en voorwaarden waaraan moet worden voldaan om daadwerkelijk in aanmerking te komen voor plaatsing in toets-type 2 kunt u terugvinden op: www.examenblad.nl <http://www.examenblad.nl/>. Leerlingen worden in dit toetstype ingedeeld op basis van een combinatie van de gegevens van de basisschool, de gegevens uit voorgaande jaren op het Heerbeeck College en de resultaten van de oefenrekentoetsen uit het tweede en derde schooljaar. Indien deze toets met goed gevolg wordt afgesloten kan bij de herkansingen gekozen worden over te stappen naar toets-type. Toets-type 3: Standaard 3F rekentoets Leerlingen kunnen, nadat ze de rekentoets op 2F niveau met een ruime voldoende hebben afgesloten, hun herkansingen benutten om de rekentoets op 3F niveau af te sluiten. Leerlingen met een juiste dyslexie verklaring hebben voor elk toets type recht op audio ondersteuning en/of verlenging van toets duur. Maximum Maximum rekentoets vorig jaar Cijfer PRekentoets P Cijfer P2Rekentoets P2 Cijfer P3Rekentoets P3 23
Hoogste cijfer uit de reeks van max 4 mogelijkheden is het examencijfer Vak: Rekentoets 2ER De rekentoets is geen onderdeel van de zak- slaagregeling. Er geldt een wettelijke verplichting tot minimaal één deelname aan de officiële rekentoets. Op het eind van ieder schooljaar neemt de politiek een besluit over het al dan niet meetellen in de zak- slaagregeling van de rekentoets. Voor de leerlingen wordt de eerste officiële rekentoets begin juni van het schooljaar 3 mavo afgenomen. Als de leerlingen in 4 mavo zitten volgen nog drie herkansingsmogelijkheden (medio januari, maart, juni, de exacte data worden in juli van het voorgaande scholjaar bekend gemaakt). Deze herkansingsmogelijkheden kunnen worden benut ter verbetering van het cijfer (principe hoogste cijfer telt) of ter verhoging van het niveau. Op basis van de resultaten van de behaalde cijfers voor de oefenrekentoetsen en de resultaten uit de voorgaande jaren worden de leerlingen ingedeeld in één van de drie verschillende toets-typen. Toets-type : Standaard 2F rekentoets Toets-type 2: ER rekentoets met aangepast niveau Leerlingen met ernstige rekenproblemen, waarbij aantoonbaar is dat remediëren niet tot het gewenste resultaat heeft geleid, komen in aanmerking voor een aangepaste toets met aangepast niveau, toets-type 2. De exacte omschrijving van de regels en voorwaarden waaraan moet worden voldaan om daadwerkelijk in aanmerking te komen voor plaatsing in toets-type 2 kunt u terugvinden op: www.examenblad.nl <http://www.examenblad.nl/>. Leerlingen worden in dit toetstype ingedeeld op basis van een combinatie van de gegevens van de basisschool, de gegevens uit voorgaande jaren op het Heerbeeck College en de resultaten van de oefenrekentoetsen uit het tweede en derde schooljaar. Indien deze toets met goed gevolg wordt afgesloten kan bij de herkansingen gekozen worden over te stappen naar toets-type. Toets-type 3: Standaard 3F rekentoets Leerlingen kunnen, nadat ze de rekentoets op 2F niveau met een ruime voldoende hebben afgesloten, hun herkansingen benutten om de rekentoets op 3F niveau af te sluiten. Leerlingen met een juiste dyslexie verklaring hebben voor elk toets type recht op audio ondersteuning en/of verlenging van toets duur. Maximum Maximum rekentoets vorig jaar Cijfer PRekentoets P Cijfer P2Rekentoets P2 Cijfer P3Rekentoets P3 24
Vak: profielwerkstuk HA Onderwerp / Plan van aanpak HA2 e versie hoofdstuk HA3 e versie praktische opdracht HA4 e versie hoofdstuk 2 HA5 e versie hoofdstuk 3 HA6 e versie hoofdstuk 4 HA7 Eerste versie profielwerkstuk HA8 Eindversie profielwerkstuk Titel swstitel profielwerkstuk Beoordeling Eindbeoordeli profielwerkstuk (O/V/G) 25