P
Vak:Aardrijkskunde We maken gebruik van de methode BuiteNLand. Het rapportcijfer in 4H is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen, de PO's en de SE's. In 4H zijn er twee praktische opdrachten en één theoretisch schoolexamen. In 5H volgen dan nog drie theoretische schoolexamens. M.b.t. de PO: inhoudelijke eisen voor de beoordeling zijn vermeld in de betreffende opdracht. Het vak aardrijkskunde kent geen handelingsdelen. P P Onderzoeksvaardigheden + presentatievaardigheden Uitvoerperiode en inleverdatum zie jaarplanning en opdracht. Kaartvaardigheden Uitvoerperiode en inleverdatum zie jaarplanning en opdracht. Moment: T H4 Periode 4 00 H Wereld: Wereldbeeld H Aarde: Klimaat en landschap H3 Leefomgeving: Stedelijke gebieden H4 Leefomgeving: Wateroverlast Hulpmiddelen: Bosatlas 54e druk, rekenmachine.
Vak:Biologie In 4Havo wordt er gewerkt met de methode Biologie voor jou Havo 4 en Biologie voor jou Havo 5. In 4Havo worden er proefwerken en verslagen gemaakt. Aan het eind van het schooljaar is er een SE-toets (T). Voor het rapport tellen de verslagen x, de proefwerken en de Praktische toets x en de SE-toets 3x. Er is één SE-toets (T) geen T 00 Biologie Havo 4 Thema 's: Thema Thema Cellen Thema 3 Voortplanting Thema 4 Erfelijkheid Thema 6 Regeling en waarneming Thema 7 Ecologie Er mag een Binas (6e druk) gebruikt worden en een niet-grafisch rekenmachine.
Vak:CKV Je bezoekt 6 verschillende culturele activiteiten op het gebied van kunst en cultuur (dans, muziek, film, beeldende kunst, architectuur, theater e.d.). Van deze activiteiten wordt verslag gedaan in verschillende vormen te weten: volledig verslag, recensie, workshop, collage, praktische opdracht en presentatie. In de les besteden we aandacht aan achtergrondinformatie van de verschillende disciplines. Het vak is een verplicht onderdeel van alle profielen. CKV dient met minimaal een 6 gemiddeld te worden afgesloten. In 4H zijn er minimaal 8 praktische opdrachten. In 4 Havo sluit je CKV af. Lees artikel voor toelichting op de praktische opdrachten. Het vak CKV heeft geen handelingsdelen. Lees echter wel artikel 4, daar staat belangrijke info over het afsluiten van CKV. P Moment: H4 Periode Volledig verslag nav discipline architectuur tijdens BSR (C.A.). Inlevermoment is drie weken na BSR. P Moment: H4 Periode Gezamelijke voorstelling tijdens excursie en verwerking daarvan als recensie (C.A.). Inlevermoment is twee weken na de excursie. Moment: P3 H4 Periode P4 Moment: H4 Periode P5 meerdere kleine creatieve verwerkingsopdrachten. Cijfers worden gemiddeld. Inlevermomenten worden door de docent CKV medegedeeld. Groepsopdracht: filmbezoek met daaraan gekoppeld het maken van een groepsverslag (C.A. 3). Inlevermoment wordt door docent CKV medegedeeld. Groepsopdracht: opdracht gekoppeld aan de discipline film. Inlevermoment wordt door docent CKV medegedeeld.
P7 Vak:CKV Gezamelijke activiteit gekoppeld aan de discipline beeldende Kunst. Verwerking in de vorm van een opdracht in duo's. (C.A.7) P8 P6 Moment: periode 3 Inlevermoment wordt door docent CKV medegedeeld.. Creatieve verwerkingsopdrachten in de klas, inhoud en frequentie kan per docent verschillen.. In de loop van het jaar kun je kiezen uit een aantal voorgeselecteerde voorstellingen. Aanwezigheid bij een van deze voorstellingen (en de eventuele inleiding ) is verplicht. (C.A.8) Inlevermomenten worden door docent CKV medegedeeld. Zelfstandige activiteit, verslag in de vorm van een presentatie. (C.A.4) Elke leerling is verplicht een presentatie te houden over een Culturele Activiteit naar eigen keuze. Indeling van de presentaties wordt door de docent gedaan.
Vak:Econ.Wetenschappen I Methode: Praktische Economie voor Havo In havo 4 moeten er twee praktische opdrachten worden gemaakt, n.a.v. klassenexperimenten. Daarnaastis er schriftelijke theoretische toets. Economie wordt afgesloten met een centraal examen. geen P Moment: H4 Periode Module en 3: micro-economie Inleverdata worden bekend gemaakt. Moment: T H4 Periode 3 00 Module, en 3. Gebruik van normale rekenmachine en lijntjespapier. P Module 5: speltheorie Inleverdata worden bekend gemaakt.
Vak:Geschiedenis We maken gebruik van de methode Geschiedenis Werkplaats en in de les aangereikte leer- en hulpmiddelen. In HAVO 4 worden er twee schoolexamens afgenomen. Domein A is opgenomen in deze schoolexamens. Het vak geschiedenis heeft geen handelingsdelen T 00 T 00 Leerstof van thema: Prehistorie + Oudheid Leerstof van thema: Middeleeuwen + Renaissance (en bijbehorende kenmerkende aspecten uit tijdvak t/m 5) Plus alle aantekeningen. Lijntjespapier en kladpapier Leerstof van thema: De Republiek der Verenigde Nederlanden Leerstof van thema: Geschiedenis van de Nederlandse rechtstaat en parlementaire democratie (en bijbehorende kenmerkende aspecten uit tijdvak 5 t/m 0) Plus alle aantekeningen. Lijntjespapier en kladpapier
Vak:Informatica Er wordt gebruik gemaakt van het boek Fundament Informatica van Instruct. Een uitgebreide studiewijzer is te vinden op de informaticasite. Het rapportcijfer in 4H is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen en de SE's. In 4H is er een praktische opdrachten en is er een theoretisch schoolexamen. n.v.t. P Game design en OOP Moment: T H4 Periode 4 00 Module, Module, Module 3, module 4, module 5. Plus extra lesstof. Alle aangeleverde materialen mogen worden gebruikt (open internet). De toets wordt digitaal afgenomen.
Vak:Levensbeschouwing We maken gebruik van de methode 'Zin in zin'. Het vak levensbeschouwing heeft in 4 Havo alleen maar schoolexamens. Het vak levensbeschouwing wordt in 4 Havo afgesloten Het vak levensbeschouwing heeft geen handelingsdelen P Moment: H4 Periode T Moment: H4 Periode 50 3 Zelfgekozen ethisch onderwerp. Een praktische opdracht waarbij het leerproces en de onderzoeksvaardigheden mee worden genomen in de beoordeling. Vaardigheden: - samenwerken - info verzamelen - info controleren Inlevermoment: nader te bepalen door docent Uit 'Zin in zin': Hoofdstuk 3: Ethiek Hoofdstuk : Heeft het leven zin? Hoofdstuk 8: Bedrijfsethiek Moment: T H4 Periode 3 50 Uit "zin in zin' hoofdstuk : Wie is de mens? hoofdstuk 5; Social media en de digitale wereld? P Moment: H4 periode 4 3 PLP (Persoonlijk Levensbeschouwelijk Profiel) Inlevermoment: nader te bepalen door docent. Moment: T3 H4 Periode 4 50 uit 'Zin in zin', Hoofdstuk 4: Geweld Hoofdstuk 9: Reclame
Vak:Loopbaanorientatie Doel van LOB is je bewust te maken van je kwaliteiten, van je interesses, de koppeling daartussen en van de mogelijkheden die er zijn voor het kiezen van een vervolgopleiding. Eigen initiatief en gebruik maken van de aangeboden middelen zijn uitgangsount bij LOB. Behalve op internet is veel informatie te vinden in de mediatheek en op DeDecaan.net. De opdrachten worden als handelingsdeel ingeleverd. De bijlagen die daarvoor nodig zijn, zijn te vinden op DeDecaan.net. Handelingsdeel Moment: H4 Periode Type toets: Handelingsdeel 0 september: klassikale les Deadline voor het inleveren van verslag: donderdag 9 oktober 04 'startopdracht' Handelingsdeel Type toets: Handelingsdeel 0 januari: klassikale les Deadline voor het inleveren van opdracht open dag / meeloopdag : vrijdag 7 februari 05
Vak:Lichamelijke Opvoeding Het cijfer bij het vak LO is een cijfer naar vermogen. Dit betekent dat het cijfer voor de praktische opdracht tesamen met een inzetcijfer het eindcijfer bepaald. Een leerling kan kiezen uit 3 pakketten. Eenmaal gekozen volgt de leerling gedurende het hele schooljaar dit pakket. Het volgen van een pakket gebeurt op basis van voldoende inschrijvingen. Bij te weinig inschrijvingen voor een bepaald pakket behoudt de sectie LOP zich het recht voor om een leerling in te delen in een e keuze pakket. KEUZEPAKKETTEN PAKKET : Voetbal binnen, Basketbal, Salto achterover, Tafeltennis, Rugby, Verspringen, Softbal, 400m sprint, Inzet/vaardigheden PAKKET : Volleybal, Ringen zwaaien, Badminton, Bewegen en muziek, Kogelstoten, Hockey, Softbal, 400m sprint, Inzet/vaardigheden PAKKET 3: Basketbal, Boksen, Steunspringen, Unihockey, Rugby, Voetbal buiten, Speerwerpen, 400m sprint, Inzet/vaardigheden De becijferde onderdelen zijn alle praktische opdrachten. Bij het maken van te weinig contacturen dient de leerling een vervangende opdracht te maken, zie bijlage in de elo. Een les waarbij de leerling op een andere manier participeert(coach, scheidsrechter of hulpverlener), telt als gemist lesuur. Bij volledige afwezigheid geldt dit als gemiste lesuren. Als de leerling meer dan 6 uren mist, zal er een vervangend werkstuk gemaakt worden. Bij langdurige blessures kan de leerling in overleg met de docent ingezet worden bij toernooien in de rol van scheidsrechter of wedstrijdleiding. Bij gemiste onderdelen kan de leerling op meerdere momenten het onderdeel alsnog afsluiten tijdens de inhaalmomenten. Het vak LO heeft geen. P Moment: H4 Periode Volleybal of Basketbal P Moment: H4 Periode Voetbal binnen of badminton of unihockey P3 Moment: H4 Periode Turnen
P4 Vak:Lichamelijke Opvoeding tafeltennis of bewegen en muziek of boksen P5 Atletiek P6 400 meter sprint P7 combicijfer spel buiten P8 Inzet vaardigheden
Vak:Maatschappelijke Stage De opdracht in het kader van de maatschappelijke stage (MaS) dient in het voorexamenjaar naar behoren te worden afgewikkeld. Dat is het geval indien de MaS wordt beoordeeld met "voldoende" of "goed". Leerlingen doen minimaal 5 uur vrijwilligerswerk bij een maatschappelijke instantie van hun keuze. Leerlingen kunnen -in overleg met de stagecoördinator- kiezen voor uitvoering van de stage in het eerste of in het tweede semester. De opdracht bestaat o.a. uit het kiezen van een stagevacature, afspraken maken met de organisatie, inleveren van contract voor aanvang MaS, bijhouden logboek tijdens de uitvoering en op tijd -volgens afspraak- inleveren van het ingevulde logboek op school. Tijdens de MaS les en in het logboek wordt de opdracht verder toegelicht. Slechts in uitzonderlijke gevallen, ter beoordeling van een commissie bestaande uit de mentor, de leerjaarcoördinator en de conrector van de afdeling, kan besloten worden om de uitvoering van de stage uit te stellen tot het eerste semester van het examenjaar. Er zijn m.b.t. de maatschappelijke stage geen schoolexamens. De maatschappelijke stage wordt gezien als een handelingsdeel met dien verstande dat de beoordeling 'voldoende' of 'goed' moet zijn. Handelingsdeel Moment: H4 Per. of /3 5 uur Type toets: 0 Kennis van maatschappelijk verantwoorde taken.
Vak:Maatschappijwetenschappen Maatschappijwetenschappen is een keuze-examenvak. Gebruik wordt gemaakt van katernen Thema's (Essener). Getoetst wordt d.m.v. voortgangstoetsen, die voor de overgang alleen meetellen, en schoolexamens die ook meetellen voor het examenjaar. Er worden twee praktische opdrachten gegeven (P, P) en twee theoretische toetsen (T, T). Het vak MAW heeft geen handelingsdelen. P Moment: H4 Periode Onderzoek doen & maatschappelijk probleem Moment: T H4 Periode 00 Politieke besluitvorming + onderzoek doen Moment: T H4 Periode 3 00 Multiculturele samenleving P Politieke partijen & debat Moment: T3 H4 periode 4 00 Ontwikkelingssamenwerking
Vak:Management en Organisatie Introduktie van het vak Management en Organisatie. We kijken naar organisatievormen, het verschil tussen kosten, opbrengsten, ontvangsten en uitgaven. Wat is een balans, wat is een resultatenrekening en wat is het verband tussen de twee? Hypotheekvormen, renteberekeningen. In 4 Havo is er een praktische opdracht (P) en een theoretische toets (T). Het vak MeO heeft geen handelingsdelen. P 50 T 00 Spreadsheet (excel), lesbrief "Rekenwonder" + organisatie en personeel. De toets over rekenwonder zal worden afgenomen in een computerlokaal in toetsperiode SE3 of in de week ervoor of erna. Organisatie en personeel zal via een casus in de les beoordeeld worden. Stichting/vereniging Eenmanszaak deel I (Hoofdstuk t/m 4)
Vak:Muziek We werken met de methode Muziek op Maat (leerboek en werkboek + site) en studiewijzers. Het rapportcijfer in havo 4 is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen. In H4 heb je twee opdrachten die meetellen voor het (P, T). Alle andere schoolexamens worden afgenomen in H5. Het vak muziek heeft geen handelingsdelen. P Mondeling T 50 Compositieopdracht. Je ontwerpt een muziekstuk volgens de instructies die je in de les krijgt. Aan deze opdracht wordt deels in de praktijklessen gewerkt. Het eindresultaat is een presentatie en een partituur. Analyse van een muziekstuk "popmuziek". Gezamelijke zitting in het computerlokaal waar je individueel een aangeboden muziekstuk moet analyseren. Toets wordt in de laatste toetsweek gehouden.
Vak:Natuurkunde We maken gebruik van de methode 'Overal Natuurkunde' en een door de sectie gemaakte studiewijzer. Het rapportcijfer in 4H is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen en de SE's. In 4H zijn er twee praktische opdrachten (P en P). Het vak Natuurkunde heeft geen handelingsdelen. P Moment: H4 Periode 50 P 00 Onderzoeksvaardigheden Kleine Praktische Opdracht Toetsperiode: week 6 Deadline inleveren verslag: 6 februari 05 3 Onderzoeksvaardigheden Grote Praktische Opdracht Toetsperiode: week 4 (donderdag april 05) Deadline inleveren verslag: week 7 (donderdag 3 april)
Vak:Nederlands We maken gebruik van de methode Laagland' voor literatuur en Op Niveau Tweede Fase voor taalvaardigheid. In 4H is er een schriftelijke toets (T). Het vak Nederlands heeft geen handelingsdelen. T 50 Literatuurgeschiedenis Literatuur van de middeleeuwen t/m de zeventiende eeuw + Reinaert. Er mag geen gebruik worden gemaakt van een woordenboek Nederlands.
Vak:Scheikunde We maken gebruik van de methode Chemie en door de sectie gemaakte studiewijzer. In Havo 4 zijn er twee practische opdrachten en één theoretische toets. Het vak scheikunde heeft geen handelingsdelen. P Moment: H4 Periode Onderzoeksvaardigheden Het onderwerp van het onderzoek wordt gekozen uit Chemie hoofdstuk en 4. Moment: T H4 Periode 3 00 4 Chemie, hoofdstuk,, 4 en 5. Hulpmiddelen: Binas tabellenboek, rekenmachine, gelinieerd papier. P Onderzoeksvaardigheden Het onderwerp van het onderzoek wordt gekozen uit Chemie hoofdstuk 5, 7 en 8. De uitvoerperiode en de inleverdatum staan op weeknummer vemeld in de jaarplanning en op datum in de opdracht.
Vak:Tekenen We maken gebruik van: - de methode 'Kunst op Niveau' (kunstgeschiedenis) - 'Beeldende begrippen' (kunstbeschouwing) - praktijkopdrachten op stencil - een door de sectie gemaakte studiewijzer Alle SE's wegen even zwaar en zullen als gewogen gemiddelde de helft van het eindcijfer bepalen (andere helft is CSE). Alle behandelde theoretische stof uit klas 4 wordt in klas 5 verondersteld beheerst te zijn en komt mogelijk aan de orde in het theoretisch SE en/of CSE. Alle gemaakte praktijkopdrachten moeten worden bewaard (leerjaar 4 en 5!) en maken deel uit van het Praktijkdossier tekenen. Dit wordt in leerjaar 5 beoordeeld. het vak tekenen heeft geen handelingsdelen. P Moment: H4 gehele jaar Het gemiddelde van alle grote praktijkopdrachten uit 4H wordt meegenomen als SE-cijfer naar klas 5. We noemen dit P.
Vak:Wiskunde B We bestuderen de stof vanuit de delen havo B en van de methode getal en ruimte (editie 00) en gebruiken daarbij een lessenplanning. in klas 4 is het rapportcijfer gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de (voortgangs)proefwerken en het schoolexamenwerk. in klas 4 komt een theoretisch schoolexamen aan bod en in klas 5 nog drie theoretische toetsen en een praktische opdracht. De -toetsen wegen allen even zwaar mee in het schoolexamencijfer Geen T 00 Havo B deel en deel Hfst : par. en.3 hfst : par.5 Hfst 4 Hfst 5: par 5. en 5. Hfst 6 Hfst 7: par 7., 7.3, 7.4 en 7.5 en voorkennis van hfst t/m 8 Toegestaan hulpmiddel; grafisch rekenmachine, ruitjespapier en kladpapier