Programma van toetsing en afsluiting HBR-KBL 3. Stedelijk Dalton College Alkmaar, vestiging Van der Meij College

Transcriptie

1 Programma van toetsing en afsluiting HBR-KBL 3 Stedelijk Dalton College Alkmaar, vestiging Van der Meij College

2 Vak: Nederlands P1 Lezen (tekstdoel, layout) S 1 P1 Schrijven (zakelijke ) S 1 þ P2 Lezen (verbanden, feiten, meningen, argumenten) S 2 P2 Schrijven (zakelijke brief) S 1 þ P3 Lezen (onderwerp/hoofdgedachte, tekst en beeld) S 2 þ P3 Schrijven (sollicitatiebrief; brief + cv) S 2 HO Fictie-opdrachten (diverse opdrachten maken, inleveren P1 t/m P3) 0 P3 Kijk en luistertoets S 2 P4 Lezen (hoofd- en bijzaken, tekstdelen en deelonderwerpen) S 2 þ P4 Schrijven (artikel) S 1 P4 Spelling (boekje met alle onderdelen (beoordeling boekje, geen toets) S 1 HO Presentatie (individuele opdracht, uitvoering P1 t/m P4) 0

3 Vak: Engels P1 SO1: woorden, zinnen en leesvaardigheid** S 1 P1 Unit test 1: woorden, zinnen, grammatica en leesvaardigheid*** S 2 P1 IT materials*: vakoverstijgend werkstuk over materialen uit het eigen profiel S 1 P1 Speak: korte spreekopdracht in duo's in het Engels M 1 P2 SO2: woorden, zinnen en luistervaardigheid** S 1 P2 Unit test 2: woorden, zinnen, grammatica, luistervaardigheid en kader blog*** S 2 P2 Book assignment:engels boek lezen en bijbehorende opdrachten maken S 2 P2 Watch + listen: kijk- en luistertoets; Engels gesproken zonder ondertiteling S 2 P3 SO3: woorden, zinnen en leesvaardigheid** S 1 P3 Unit test 3: woorden, zinnen, grammatica en leesvaardigheid*** S 2 P3 Presentation: presentatie in het Engels; gebaseerd op de module M 1 HO Module Tools en Instruments of Safety: vakoverstijgende opdracht * 0 þ P4 SO4: woorden, zinnen en schrijfvaardigheid** S 1 P4 Unit test 4: woorden, zinnen, grammatica en schrijfvaardigheid*** S 2 P4 Module Safety of Tools and Instruments: vakoverstijgende opdracht S 2 Vaardigheden: leesvaardigheid, kijk- en luistervaardigheid, schrijfvaardigheid. Methode: All Right SO** De leerling kan de Nederlandse of Engelse vertaling van woorden uit het hoofdstuk geven in een context. Tevens kan de leerling de expressions uit de unit in het Engels weergeven en gebruiken in een context. Unit test*** De leerling kan de Nederlandse of Engelse vertaling van woorden uit het hoofdstuk geven in een context. Tevens kan de leerling de expressions uit de unit in het Engels weergeven en gebruiken in een context. Daarnaast kan de leerling de grammatica van het hoofdstuk op een juiste manier in een context toepassen. Bij ieder hoofdstuk wordt daarnaast

4 Vak: wiskunde P1 SE toets 1: formules en grafieken, werken met aantallen S 4 þ P1 Beoordelingscijfer SMP 1 P2 SE toets 2: kijken en redeneren, vergelijkingen oplossen S 4 þ P2 Beoordelingscijfer SMP 0 P3 SE toets 3 plaats en afstand, Pythagoras S 4 þ P3 SE toets 4: statistiek, grafen en schattend rekenen S 4 þ P3 Beoordelingscijfer S 1 P4 SE toets 5: oppervlakte en inhoud, meten en redeneren S 4 þ P4 SE toets 6: rekenen met formules, grafieken S 4 þ P4 Beoordelingscijfer SMP 1 Methode: Moderne wiskunde Om het vak wiskunde met succes af te ronden heb je altijd je spullen bij je zoals afgesproken. In het beoordelingscijfer wordt (huis)werk en/of schift beoordeeld. Vakoverstijgende opdrachten: H6 werken met aantallen, H9 meten en redeneren, H11 oppervlakte en inhoud. In iedere periode vinden voortgangstoetsen plaats. Deze tellen niet mee in het schoolexamencijfer (SE).

5 Vak: rekenen P1 Starttoets getallen S 0 P2 Beoordelingscijfer 1 P3 Eindtoets getallen S 3 P3 Starttoets verhoudingen S 0 P4 Eindtoets verhoudingen S 3 P4 Starttoets meten & meetkunde S 0 P4 Eindtoets meten & meetkunde S 3 P4 Beoordelingscijfer 1 HO HO periode 1 (tafels 1 t/m 10) 0 þ SE3 Opdracht periode 1 "Beter rekenen" niveau 1F) 20 x S 1 SE3 Opdracht periode 2 ("Beter rekenen" niveau 1F) 20 x S 1 SE3 Opdracht periode 3 ("Beter rekenen" niveau 1F) 20 x S 1 SE3 Opdracht periode 4 ("Beter rekenen" niveau 1F) 20 x S 1 Het cijfer voor de opdracht "Beter Rekenen" komt per periode als volgt tot stand: voor iedere keer gemaakt en score minimaal 25% 0,5 punt. Aantal x 0,5 = cijfer De examenrekentoets wordt afgenomen eind mei.

6 Vak: economie SE3 PW H1 Consumptie H1 + H2 S 2 P2 Eventueel extra toets/opdracht S 1 P1 Beoordeling S 1 P2 Beoordeling S 1 SE3 PW H1, H2, H3 en H4 Consumptie S 4 SE3 PW H5+ H6 Arbeid en productie S 2 SE3 Beoordeling S 1 P3 Eventueel extra toets/opdracht S 1 SE3 PW H5, H6, H7 en H8 Arbeid, productie, overheid en internationale ontwikkelingen S 4 P4 Beoordeling S 1 P4 Eventueel extra toets/opdracht S 1 SE3 Presentatie milieu SM 1 HO Ondernemen 0 Methode: Pincode Om het vak economie met succes af te ronden heb je altijd een rekenmachine, een multomap, een pen, je boeken en een agenda bij je. In het beoordelingscijfer wordt huiswerk en spullen in orde beoordeeld. Examenonderwerpen: Examenstof (welke onderwerpen moet je eind klas 4 tijdens het CE weten): Leervaardigheden in het vak economie; consumptie; arbeid en productie; internationale ontwikkelingen.

7 Vak: maatschappijleer SE3 Mediawijsheid P 4 þ SE3 Multiculturele samenleving toets S 4 þ SE3 Multiculturele samenleving poster P 4 SE3 Huiswerkbeoordeling S 4 þ SE3 Politiek SP 4 þ SE3 Huiswerkbeoordeling S 4 þ SE3 Criminaliteit toets S 4 þ SE3 Criminaliteit opdracht P 4 SE3 Huiswerkbeoordeling S 4 þ Als een leerling aan het einde van het jaar afgerond een 5.0 of lager staat mag hij/zij één toets naar keuze opnieuw doen.

8 Vak: lichamelijke opvoeding SE3 Spel P 1 þ SE3 Atletiek P 1 þ SE3 Leervaardigheden P 2 SE3 Spel P 1 þ SE3 Turnen P 1 þ SE3 Leervaardigheden P 2 SE3 Atletiek P 1 þ SE3 Bewegen op muziek P 1 þ SE3 Leervaardigheden P 2 SE3 Spel P 1 þ SE3 Spel P 1 þ SE3 Leervaardigheden P 2 Gemiddelde cijfer periode 1 t/m periode 4 is SE3. Cijfer leerjaar 3 gaat mee naar leerjaar 4. Einde klas 4 wordt O/V/G.

9 Vak: kunstvakken I P1 Opdracht molen (van figuratief naar abstract) P 1 P2 Opdracht zelfportret P 1 P3 Opdracht gutsen P 1 P4 Opdracht Engelse songtekst P 1 P4 Opdracht keuzeopdracht P 1 HO Ervaringsverslag van culturele activiteit 0 þ HO Ervaringsverslag van culturele activiteit 0 þ HO Ervaringsverslag van culturele activiteit 0 þ HO Werkboek 0 þ