Overzicht. Wat zijn social media? Voorbeelden van social media. Social media in de ICT-lessen. De gevaren van social media.

Transcriptie

1

2 Overzicht Wat zijn social media? Voorbeelden van social media. Social media in de ICT-lessen. De gevaren van social media.

3 Mindreader

4 Wat zijn social media? Social media is een verzamelbegrip voor online platformen waar de gebruikers, zonder of met minimale tussenkomst van een professionele redactie, de inhoud verzorgen. Hoofdkenmerken zijn interactie en dialoog tussen de gebruikers.

5 Wat zijn social media? profiel aanmaken gebruikers (vrienden) toevoegen interesses delen foto s en filmpjes delen reacties plaatsen

6 Voorbeelden van social media

7 Facebook

8 Wat is Facebook? Wereldwijde communicatie via het internet. Contact maken of houden via internet. Persoonlijk profiel met interesses en informatie. Elkaar boodschappen sturen, spelletjes spelen, informatie delen, communiceren,.. Mensen vinden en ideeën, weetjes en foto s met elkaar uitwisselen.

9 Hoe werkt het? vrienden toevoegen apps chat profiel groepen aanmaken liken pagina s liken activiteiten aankondigen foto s delen berichten en reacties plaatsen

10 Voor- en nadelen Voordelen wereldwijd contact onderhouden gelijkgestemden terugvinden internet marketing snelle communicatie Nadelen geen privacy geen echte vriendschap reclame cyberpesten privacy instelling veranderen continu

11 Facebook verslaving Meteen controleren bij opstaan. Weinig vrienden buiten de online wereld. Elk uur of zelfs vaker Facebook opstarten om maar niks te missen. Zich vreselijk voelen als er geen nieuws op Facebook is. Slapeloze nachten hebben door Facebookgebruik.

12 Privacy instellingen Verandert voortdurend!!!

13 Tijdlijninstellingen

14 Snapchat

15 Wat is Snapchat? app of applicatie foto s en video s versturen met tijdslimiet

16 Wat is Snapchat article/detail/ /2013/08/20/politiewaarschuwt-voor-snapchat.dhtml

17 Hoe werkt het? Je maakt een foto of video. Je voegt tekst of tekening toe. Je bepaalt hoe lang de foto of video zichtbaar is. Je kiest één of meerdere contactpersonen. De ontvanger kiest zelf wanneer hij of zij de foto of video opent. Eenmaal geopend begint het aftellen.

18 Gevaren sexting: combinatie van sex en texting cyberpesten je kan niet terug kan toch worden opgeslagen

19 Veilig snapchatten Gebruik de app alleen als je ouder dan 18 jaar bent. Stuur nooit plaatjes of video s naar een vreemde. Blokkeer vervelende mensen. Kies bij instellingen dat alleen vrienden foto s mogen versturen. Deel geen persoonlijke informatie.

20 Ask.fm

21 Wat is Ask.fm? sociale netwerksite anoniem vragen stellen anderen kunnen anoniem antwoorden of een bericht achterlaten 57 miljoen gebruikers

22 Hoe werkt het? Je stelt anoniem een vraag. Antwoorden worden weergegeven op je profiel. Iedereen kan antwoorden direct zien. Je kan achterhalen hoe anderen over je denken.

23 Gevaren van social media sexting grooming cyberpesten

24 Gevaren van social media

25 Sexting Wat? verzenden van seksueel expliciete beelden of tekstberichten door middel van mobiele telefoons of internetapplicaties Waarom? flirten naïviteit

26 Grooming Wat? Een proces waarbij een persoon de jongere, belangrijke volwassenen en de omgeving voorbereidt op het misbruik van het kind. Waarom online? makkelijker contacten leggen vele vormen van seksueel misbruik

27 6 misverstanden over grooming Jonge en naïve kinderen zijn vaak het slachtoffer. Bijna alle slachtoffers zijn meisjes. De dader doet zich voor als leeftijdsgenoot. De daders dwingen slachtoffer tot seksueel misbruik. Online relaties duren meestal niet lang. Daders van grooming zijn pedofielen.

28 Technieken van grooming 3 stappen Beoordeling van de beginsituatie risico s beperken makkelijke slachtoffers Relatieopbouw vertrouwensband opbouwen gelijkschakeling met het slachtoffer Seksuele inhouden conversatie richting seksueel thema sturen

29 Cyberpesten/ Visie vanuit de school Alle vormen van pesterijen die een beroep doen op ICT (informatie- en communicatietechnologieën), zoals internet, gsm of computer om slachtoffers lastig te vallen, te bedreigen, te beledigen,

30 Cyberpesten Feiten : - 1 op 3 kinderen/jongeren wordt geconfronteerd met cyberpesten. - 1 op 5 kinderen/jongeren heeft al eens gecyberpest. Cyberpesten hangt samen met - de hoeveelheid internetgebruik - de mate van de controle door de ouders - de betrokkenheid bij het klassieke pesten

31 De school Technische aspecten van het internet De gevaren en de risico s Netiquette: - Inleving : wat jij grappig vindt, komt niet altijd over als grap - Denk na voor je de entertoets indrukt - Zet geen info over anderen op het internet - Blijf vriendelijk in chatcontacten - Bewaar je wachtwoord zorgvuldig en geef het NIET door

32 De ouders Houd controle over het internetgebruik : maak duidelijke afspraken b.v. tijdsduur Toon interesse voor wat zoon/dochter doet op het internet ; bespreek concrete voorvallen, ervaringen of nieuwtjes Praat over internet en netiquette : de 2 vuistregels

33 TIPS/MAATREGELEN Blijf kalm Negeer pestmails en pestsms en; reageer niet zelf Blokkeer de afzender Neem uw kind serieus, maar leer ook relativeren Bekijk samen met je kind hoe het zich beter kan beschermen. Verander desnoods het gsmnummer, adres of de online gebruikersnaam. BEWAAR het bewijs Neem contact op met de school

34 Doe bij ernstige gevallen aangifte bij de Federal Computer Crime Unit (via Meer info over veilig internet: