Studievoortgang en studiesucces in het wo

Transcriptie

1 Evidence-based verbeteren Studievoortgang en studiesucces in het wo VSNU Conferentie Studiesucces, 13 juni 2012

2 Studentenmonitor Toegankelijkheid Determinanten van studiegedrag Studiekeuze Determinanten studiesucces en studieuitval

3 Tien jaar Studentenmonitor Meer studietijd, betere studievoortgang Relatie studievoortgang en studietijd diffuus Aandacht voor studiekeuze en aansluiting Individuele inzet en planning

4 Studietijd Contacttijd Zelfstudie Onderwijstijd

5 Mannen en vrouwen M Contacttijd M Zelfstudie M Onderwijstijd V Contacttijd V Zelfstudie V Onderwijstijd

6 Voorspellen van studievoortgang? Kernvoorspellers Eindexamencijfer vo Plannen Discipline Ambitie Overig Etniciteit (-) 2011 Functiebeperking (-) 2009 en 2011 Geslacht (+) 2006 en 2011 Motivatie (+) 2011

7 De Startmonitor: opzet 1. September 2. December 3. Juni - Achtergrondgegevens - Studiekeuze - Voorlichting - Vooropleiding - Verwachtingen - Binding - Aansluiting - Studiegedrag - Waardering - Integratie - Binding - Uitval - Studievoortgang - Financiën - Binding - Uitval - Waarom doorgaan 2010: respondenten gevolgd tot einde 1e jaar of uitval (uitval 29%)

8 Redenen voor uitval Studiekeuze Verwachtingen Motivatie Onderwijsvorm Te zwaar Ontheemd Aansluiting Loting/selectie Studiebegeleiding Niet toe aan studeren Persoonlijk 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Stoppen Omzwaaien

9 Kon opleiding uitval voorkomen? 75%: NEE! 25%: JA 47%: meer begeleiding 32%: betere voorlichting Uitval terugbrengen: VÓÓR DE START

10 Voorlichting succesvol? Gebruik: Vaker Voorlichtingsdagen Intensievere varianten Student: Veel informatie Goed nagedacht N.B.: Niet goed nagedacht (32%/51%)

11 Keuzemoment herinschrijvers 100% 90% 80% 70% 60% 76% 71% 74% 66% 65% 62% 59% 57% 50% 50% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Eerder jan feb mrt apr mei jun jul aug sep

12 Studiekeuzemotieven Top-3 succesvolle studiekiezers: Inhoudelijke interesse Sluit aan bij capaciteiten Beroepsmogelijkheden ( en minder: hoog salaris na afstuderen) Universiteitskeuze: Sfeer Aantrekkelijke campus Onderwijsmethode Kleinschaligheid ( en minder: korte reisafstand)

13 Eigen inschatting kansen Studeert door 6% 48% 46% Valt uit 36% 45% 23% < 70% kans 70-80% kans % kans behalen einddiploma

14 Opbrengst intake-gesprekken Minder. uitval : 22% vs. 28% Meer. (beter beeld van): Enthousiasme Verbondenheid Inhoud Voorkeuren en interesses Capaciteiten Beroepsbeeld 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

15 Binding De overtuiging dat jouw opleiding en latere beroep optimaal passen bij jouw interesse en capaciteiten. STERKSTE VOORSPELLER van studiesucces

16 Binding en keuzemoment 5 4,5 4 3,5 3 2,5 jan feb mrt apr mei jun jul aug Blijvers Uitvallers

17 Succesvolle studiekiezers Spijt profielkeuze Keuzebegeleiding vwo Gedoubleerd Inzet in vwo Tijd aan studie in vwo Andere opleiding overwogen Vwo-cijfers Managementcompetentie, Autonomie & Status Andere opleiding overwogen Verwachting studieproblemen Uitdaging & Variatie Zorgvuldigheid Verwachting thuis voelen Tussenjaar vwo-wo Gelet op sfeer, programma, vakken, type studenten & docenten Advies leraren, studenten, docenten Verwachtingen studie & studentenleven Verwachting studie intensief

18 Uitval voorspellen: voorbeeld 1. Binding: zeer gemotiveerd 2. Inzet vooropleiding (hoge cijfers, minder uitstelgedrag, plannen) 3. Binding: opleiding past perfect bij interesse 4. Inschatting eigen kans 5. Gelet op de sfeer 6. Betere resultaten vooropleiding 7. Tussenperiode tussen vwo en wo

19 Screeningsinstrument Lerarenopleidingen hbo 29% boven de norm > 46% van uitvallers te identificeren Zorgvuldige terugkoppeling Opleidingsniveau: verwachtingen te hoog Kwalitatieve opbrengst: input voor begeleidingsgesprekken

20 Aanbevelingen Focus op periode vóór start opleiding Bezoek instelling (proefstuderen) Vervroeg uiterste aanmelddatum Screening: identificeer en benader risicogroepen actief! Intakegesprekken

21 Meer informatie Studentenmonitor: Anja van den Broek Startmonitor: Jules Warps