Je ziet het pas als je kijkt!! Karakter is een centrum voor kinder- en jeugdpsychiatrie Vipp-sd en vipp-auti bij de Zorglijn Infants.

Transcriptie

1 Karakter is een centrum voor kinder- en jeugdpsychiatrie. Je ziet het pas als je kijkt!! Vipp-sd en vipp-auti bij de Zorglijn Infants. Manja v.d Smagt en Natasja Witte 2 1

2 Disclosure belangen spreker Deze sheet is van toepassing bij een externe presentatie op een door NVvP geaccrediteerde bijeenkomst om aan te tonen dat er geen sprake is van belangenverstrengeling (potentiële) belangenverstrengeling Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven Sponsoring of onderzoeksgeld Honorarium of andere (financiële) vergoeding Aandeelhouder Andere relatie, namelijk nvt nvt nvt nvt Geen / Zie hieronder Geen 3 Inhoud - Vipp-sd - Vipp-auti Algemeen Werkwijze Protocol Praktijk Ervaringen - Discussie 4 2

3 Inleiding: Vipp-sd Video-feedback Intervention to promote Positive Parenting en Sensitive Discipline Auteurs: Femmie Juffer en Marian Bakermans-Kranenburg en Marinus van IJzendoorn. Gebaseerd op de Attachment theory van Bowlby and Ainsworth (VIPP) Aangevuld met Coercion Theory (Social Learning) van Patterson (SD) Korte interventie gericht op verhogen van de sensitiviteit van de opvoeder. 5 VIPP-SD Korte interventie van 7 huisbezoeken Middelen: Video- feedback gecombineerd met informatie/ uitleg over ontwikkelings en leer principes, belang van volgend spel, modelling, positieve aandacht etc. Ter preventie en behandeling van gedragsproblemen bij kinderen van 0-5 jaar Beinvloeden van ouder-kind relatie t.b.v. optimale ontwikkeling van het kind en het verminderen van gedragsproblemen

4 Vipp-auti Video-feedback Intervention to promote Positive Parenting adapted to Autism. Auteurs: Fabienne Naber, Irina Poslawsky, Carolien Wasmus, Renske Houben, Femmie Juffer, Marian Bakermans-Kranenburg, Marinus van Ijzendoorn. Gebaseerd op vipp-sd. 7 Algemeen Doelgroep: primaire verzorgers en jonge kinderen (0-5 jaar) met een diagnose in het autismespectrum. De interventie: bestaat uit het geven van video feedback tijdens 5 huisbezoeken van 1 tot 1,5 uur in de natuurlijke omgeving van ouder en kind. De video-feedback richt zich op sensitiviteit van de ouder voor autismekenmerken van het kind aan de hand van thema s

5 Werkwijze Maken profiel ouder-kind interactie. Er zijn vervolgens 5 huisbezoeken. Elk met een speciaal thema. Waarover ook geschreven informatie wordt verstrekt. Bij het laatste huisbezoek zijn indien mogelijk beide ouders aanwezig. Naast een algemeen overzicht van de sessies, wordt ook een persoonlijk advies gegeven. Hierin staan competenties van het kind en aandachtspunten voor de ouders. 9 Thema s vipp-auti Huisbezoek 1 : Spel en motivatie Huisbezoek 2: Gedeelde aandacht Huisbezoek 3: Structuur en regelmaat Huisbezoek 4: Stereotiep gedrag en emoties. Huisbezoek 5: Herhaling en samenvatting

6 Speerpunten Huisbezoek 1 en 2 Speaking for the child Praten vanuit het kind. Bevorderen van het begrip voor het kind. Huisbezoek 3 en 4 Sensitiviteitsketens. Actiever werken aan wat verbeterd kan worden. Met nadruk op effectiviteit van de ouder Ervaringen Het zijn duidelijk beschreven protocollen. Vipp-sd is in principe geschikt voor niet-klinische populatie, maar toch binnen onze zorglijn toepasbaar mits. Vipp-auti

7 Ervaringen Vipp-auti In totaal 7 kinderen gezien. Leeftijden variëren van 11 mnd tot 5 jaar. In totaal 4 afgesloten. - Ouders stellen zich kwetsbaar op. Ze hebben vooral geleerd om te kijken vanuit hun kind - Ervaren dat het kind langer tijd nodig heeft om informatie te verwerken - Meer bewust van welk effect ze kunnen hebben op het kind 13 Discussie /vragen

8 Hartelijk Dank voor uw aandacht 8