Vragenlijstresultaat

Transcriptie

1 Vragenlijstresultaat Rooms Katholieke Basisschool Joannes 26/01/ :58 Vragenlijsttype Oudertevredenheidspeiling Oudertevred Oudertevred Respondenten /194 71/217 Landelijk Onderwijsleerproces Leefklimaat in de groep Kinderen hebben het naar hun zin in de groep. Ouders zijn tevreden over de orde in de groep. Kinderen voelen zich gewaardeerd door de leerkracht. Ouders zijn tevreden over de omgang tussen kinderen in de groep. Leerklimaat in de groep De leerkracht daagt kinderen voldoende uit tot leren. De leerkracht geeft kinderen zelfvertrouwen. Kinderen leren zelfstandig te leren. Afstemming De leerkracht houdt rekening met wat het kind kan. De leerkracht houdt rekening met hoe het kind leert. Leerstofaanbod Kinderen vinden de meeste lessen leuk. De school besteedt voldoende aandacht aan lezen, taal en rekenen. Ouders zijn tevreden over de lessen die de school naast lezen, taal en rekenen aanbiedt. Ouders zijn tevreden over hoe leerkrachten aandacht geven aan normen en waarden. Op school leren kinderen goed om te gaan met de sociale media. Ouders zijn tevreden over manier waarop hun kind geleerd wordt een eigen mening te vormen. Onderwijstijd Ouders zijn tevreden over de wijze waarop de school omgaat met uitval van lessen. Ouders zijn tevreden over de wijze waarop de schooltijden worden nageleefd. De lestijd wordt zinvol besteed. Planmatige ondersteuning Leerlingenondersteuning De leerkracht begrijpt wat het kind nodig heeft. De leerkracht komt direct in actie wanneer kinderen extra begeleiding nodig hebben. De leerkracht gaat met ouders in gesprek om een compleet beeld te krijgen van het kind. De leerkracht denkt samen met de ouders na over wat de beste begeleiding is voor hun kind. Ouders zijn tevreden over hoe men op school kinderen met leermoeilijkheden begeleidt. Ouders zijn tevreden over hoe men op school 3,0 2.8

2 kinderen met gedragsmoeilijkheden begeleidt. Ouders zijn tevreden over hoe men op school kinderen die meer- of hoogbegaafd zijn extra uitdaging biedt. Schoolcultuur Leefklimaat op school Kinderen voelen zich veilig op school. Ouders zijn tevreden over de manier waarop er buiten de klas toezicht op kinderen wordt gehouden. Ouders zijn tevreden over hoe kinderen op het schoolplein met elkaar omgaan. Ouders zijn tevreden over de wijze waarop de school omgaat met pestgedrag. Samenwerking met ouders Cultuur Ouders voelen zich welkom op school. Ouders zijn tevreden over de contacten die ze hebben met de school. Ouders voelen zich serieus genomen. Ouders zijn tevreden over hoe de school omgaat met klachten en kritiek. Ouders zijn tevreden over hoe men op school met hen samenwerkt rondom de begeleiding van hun kind. Ouders zijn tevreden over de mogelijkheden die de school hen biedt om mee te doen met schoolse activiteiten. De school organiseert activiteiten die mij inzicht geven in het onderwijs op school. Ouders zijn tevreden over de inspraakmogelijkheden die de school biedt. Informeren Ouders zijn tevreden over hoe de school hen informeert over de vorderingen van hun kinderen. Ouders zijn tevreden over hoe de leerkracht hen informeert over de aanpak in de groep. Ouders zijn tevreden over hoe ze geïnformeerd worden over de gang van zaken op school. Ouders vinden de informatie van de school begrijpelijk. 3,8 Organisatiemanagement Personeel schoolleiding. intern begeleiders en de zorgspecialisten van de school. leerkrachten. Huisvesting en voorzieningen Ouders zijn tevreden over de sfeer en inrichting van het schoolgebouw. Ouders zijn tevreden over de netheid en hygiëne van de school. Ouders zijn tevreden over de inrichting van het schoolplein. Ouders zijn tevreden over de voorzieningen voor overblijven. Ouders zijn tevreden over de voorzieningen voor vooren naschoolse opvang.

3 Imago Presentatie Ouders zijn tevreden over hoe de school haar identiteit uitdraagt. De school doet wat ze belooft. Ouders spreken positief over de school. Resultaten onderwijs De school biedt kinderen wat ouders er van verwachten. De school bereikt goede leerresultaten bij kinderen. Op school leren de kinderen de vaardigheden om goed samen te werken. Op school leren de kinderen de vaardigheden om zelfstandig taken uit te voeren Onderwijsleerproces (oud) Duidelijk De ouders zijn tevreden over hoe duidelijk de leerkrachten uitleggen. Taakgericht De ouders zijn tevreden over de rust in de groepen. 2.9 De ouders ervaren dat leerkrachten kinderen helpen om een goede werkhouding te ontwikkelen. Activerend De ouders zijn tevreden over hoe de leerkrachten er in slagen om zelfstandigheid te bevorderen. Resultaatgericht De ouders zijn tevreden over de leervorderingen die leerkrachten met kinderen bereiken. Afgestemd De ouders vinden dat leerkrachten goed aansluiten bij de mogelijkheden van de kinderen. Schoolklimaat (oud) Betrokkenheid De ouders zijn tevreden over de aandacht die de leerkrachten hebben voor de kinderen. De ouders zijn tevreden over hoe leerkrachten kinderen weten te boeien en te motiveren voor de lessen. De ouders zijn tevreden over hoe de leerkrachten kinderen serieus nemen. Sfeer De ouders zijn tevreden over de omgang tussen de kinderen onderling. De ouders zijn tevreden over de aandacht die de leerkrachten besteden aan de omgang tussen de kinderen onderling. De ouders zijn tevreden over de omgang tussen de leerkrachten en de kinderen in de klas. Meeleven De ouders ervaren dat de school hen in staat stelt om mee te doen en mee te leven. De ouders zijn tevreden over de mogelijkheden die de school hen biedt om mee te doen met schoolse activiteiten. Veiligheid De ouders zijn tevreden over hoe veilig kinderen zich voelen in de groep.

4 De ouders zijn tevreden over hoe de school omgaat met treitergedrag (pestgedrag). De ouders zijn tevreden over hoe veilig kinderen zich voelen op school (buiten de klas). De ouders zijn tevreden over het toezicht dat kinderen krijgen op school. De ouders zijn tevreden over de wijze waarop de school een veilige omgeving stimuleert. Leerstofaanbod (oud) Volledig aanbod De ouders zijn tevreden over het aanbod voor taal en rekenen. De ouders zijn tevreden over de lessen en activiteiten die de school naast taal en rekenen aanbiedt. Toerusten en vormen De ouders zijn tevreden over hoe de school haar identiteit uitdraagt. De ouders zijn tevreden over hoe leerkrachten de kinderen voorbereiden op de samenleving. De ouders zijn tevreden over hoe leerkrachten aandacht geven aan normen en waarden. Onderwijstijd (oud) Realisatie De ouders zijn tevreden over de wijze waarop de school omgaat met uitval van de lessen. De ouders zijn tevreden over hoe de lestijd wordt benut. Zorg en begeleiding (oud) Leerlingbegeleiding De ouders ervaren dat de begeleiding van de kinderen bijdraagt aan een optimale ontwikkeling. De ouders zijn tevreden over hoe leerkrachten zicht hebben op de mogelijkheden van de kinderen. De ouders zijn tevreden over de zorg die de school biedt aan kinderen met leerproblemen. De ouders zijn tevreden over de zorg die de school biedt aan kinderen met gedragsproblemen. Kwaliteitszorg (oud) Zorg voor kwaliteit De ouders ervaren dat de school geïnteresseerd is hun mening. De ouders zijn tevreden over hoe de school omgaat met klachten en kritiek. Schoolontwikkeling (oud) Inzet en bekwaamheid bekwaamheid van de leerkrachten. bekwaamheid van de intern begeleiders en de zorgspecialisten van de school. Onderwijskundig leiderschap bekwaamheid waarmee de school geleid wordt. De ouders zijn tevreden over de manier van communiceren van de directie. Communicatie met ouders (oud) Informeren De ouders ervaren dat de school hen tijdig, duidelijk en volledig informeert. 3,0

5 De ouders zijn tevreden over de manier waarop de school hen inzicht geeft in hoe de dingen gaan op school. De ouders zijn tevreden over hoe de school rekening houdt met hun wensen en behoeften aan informatie. Cultuur De ouders zijn tevreden over het contact met de school. Ze voelen zich daardoor welkom. De ouders ervaren dat de school hen serieus neemt. De ouders zijn tevreden over hoe de school zich inspant om zo goed mogelijk met hen samen te werken rondom hun kind. Meedenken De ouders zijn tevreden over hoe met hen wordt overlegd over de begeleiding van hun kind. De ouders zijn tevreden over de mogelijkheid die ze krijgen om mee te denken over wat voor hun kind het beste is. De ouders zijn tevreden over hoe leerkrachten met hen meedenken over de aanpak van hun kind thuis. Meebeslissen De ouders zijn tevreden over de inspraakmogelijkheden die de school biedt. De ouders zijn tevreden over hoe de medezeggenschapsraad (of adviesraad) haar werk doet. Organisatiebeleid (oud) Voorzieningen De ouders zijn tevreden over de sfeer en de inrichting van het schoolgebouw. De ouders zijn tevreden over de mate waarin de school opgeruimd en schoon is. De ouders zijn tevreden over de voorzieningen die de school biedt voor overblijven en/of opvang. De ouders zijn tevreden over de inrichting van het schoolplein. Imago (oud) Presentatie De ouders zijn van mening dat school laat zien waar ze voor staat. De ouders ervaren dat de school doet wat zij belooft. Algemene waardering De ouders adviseren nieuwe ouders hun kind naar deze school te sturen. De ouders merken dat er positief wordt gesproken over de school. De ouders vinden dat de school hun kind biedt wat ze ervan verwacht hebben.