Organisatie/differentiatie Michael college 8 oktober 2015 Klas 8

Transcriptie

1 Organisatie/differentiatie Michael college 8 oktober 2015 Klas 8

2 VRIJESCHOOL-LESSEN

3 Vervolg voorlichtingen Klas 8 8 oktober 2015 organisatie school 4 februari 2016 keuzevakken eind klas 8 Klas 9 september 2016 start examentraject februari 2017 inrichting klas 10 Klas 10 september 2017 herhaling examentraject en vervolg na klas 10 November 2017 voorlichting over klas 11 (MH-traject)

4 klas 7: middenbouw-team enkele vakleerkrachten erbij lessen in heterogene groepen / plusklas / lwoo

5 VRIJESCHOOL-LESSEN klas 7 7

6 klas 8: Middenbouw-team Meer vakleerkrachten erbij niveaugroepen voor vakles WI (HV of vmbo ) niveaugroepen voor Frans en Duits (HV of vmbo) niveaugroep voor Nederlands - Engels (HV of vmbo) Plusklas / lwoo overige vakken in heterogene groepen eind klas 8: keuzemogelijkheid aantal vakken

7 VRIJESCHOOL-LESSEN klas 8 8 WI 1 WI 2 FA/DU 1 FA/DU 2 EN / NE 1 EN / NE 2 7

8 klas 9 (= inhoud voorlichting in klas 8 februari 2016) Keuzevakken voor de leerlingen DU / ML2 FA / BI Nask1 / GS alle lessen op hetzelfde niveau (HV of MAVO) (uitzondering : wi*) ontstaan 2 examentrajecten: HV en MAVO

9 keuzevakken Meer keuzevrijheid voor leerling, maar. Betere aansluiten bij kwaliteiten / wensen leerling Meer profielen mogelijk op diploma Gerichtere voorbereiding op vervolgopleiding MBO / H / V Extra uitdaging voor betere leerlingen (in meer vakken examen doen) Probleem: wat kiezen decanenprogramma beroepen in beeld

10 VRIJESCHOOL-LESSEN 2 examentrajecten (voorlichting oktober in klas 9) examen MAVO examen MAVO HAVO-VWO -traject: alle HAVO-VWO lessen groep -traject: 2 (wi *) alle lessen keuzevakken groep 2 (wi *) WI 1 WI 2 FA/DU 1 FA/DU 2 MAVO-traject alle lessen MAVO-traject groep 1 (wi *) alle lessen keuzevakken groep 1 (wi *) EN / NE 1 EN / NE 2

11 Waarom 2 examentrajecten? HV-traject: voor leerlingen met advies groep 2 eind klas 8 in veel vakken werken met HV boeken of met extra verdiepende stof op cognitief niveau uitdagen diploma klas 10 is oefening voor echte werk in klas 12 (HAVO/VWO) gericht op goede voorbereiding klas 11 (extra bagage) doen examen MAVO + 1 extra vak MAVO-traject: voor leerlingen met advies groep 1 eind klas 8 werken met MAVO-boeken meer herhaling en aangepaste methodiek gericht op behalen MAVO diploma laatbloeiers voor klas 11 uitgangspunt brede basis: examen MAVO + 1 extra vak

12 Eind klas 9: (voorlichting februari in klas 9) in HV- traject: 1) geen verandering in advies blijft HV traject = M + 1 2) advies lager alle vakken op MAVO-niveau = M + 1 3) advies lager alle vakken op MAVO-niveau -1 = M in MAVO - traject: 1) advies hoger instappen in HV-traject (uitz: WI) 2) alle vakken behouden = M +1 3) zwaar -1 vak = M

13 klas 10: Mogelijke niveaugroepen (cijfers, houding, vaardigheden) HV-traject: havo/vwo CM-EM-gericht (=A-stroom) hebben GS in pakket krijgen extra HV les economie HV-traject: havo/vwo NG/NT gericht (=B-stroom) hebben Nask-1 in pakket krijgen extra HV les SK MAVO-gericht: zelfde vakken

14 VRIJESCHOOL-LESSEN 10 9 B-stroom HV (SK) examen MAVO A-stroom HV (EC) HAVO-VWO -traject: alle lessen groep 2 (wi *) examen MAVO MAVO-traject MAVO-traject alle lessen groep 1 (wi *) 8 WI 1 WI 2 FA/DU 1 FA/DU 2 EN / NE 1 EN / NE 2 7

15 VRIJESCHOOL-LESSEN maar B-stroom HV (SK) examen MAVO A-stroom HV (EC) HAVO-VWO -traject: alle lessen groep 2 (wi *) examen MAVO MAVO-traject MAVO-traject alle lessen groep 1 (wi *) 8 WI 1 WI 2 FA/DU 1 FA/DU 2 EN / NE 1 EN / NE 2 7

16 Door invoering: 1. klas 9: leerling heeft alle vaklessen voor examen op hetzelfde niveau 2. klas 10: ook de periodelessen die examen gerelateerd zijn, in niveaugroepen aanbieden Gevolg: geen klassenstructuur meer, maar ontstaan van niveau-groepen-structuur

17 Vragen die ons nu bezig houden? Moeten we klas 10 niet opnieuw verdelen en indelen in niveaugroepen? Dit betekent na klas 9 andere klassensamenstelling en andere mentor? Moeten we dan niet klas 8 9 leerlingen opnieuw verdelen in niveaugroepen, zodat een nieuwe mentor ook 2 jaar een groep kan begeleiden?

18 VRIJESCHOOL-LESSEN toekomst? 10 9 HAVO-VWO - traject: B-stroom examen MAVO HAVO-VWO -traject: A-stroom examen MAVO MAVO-traject 8 WI 1 WI 2 FA/DU 1 FA/DU 2 EN / NE 1 EN / NE 2 7

19 na klas 10 Geen H/V advies einde VS en richting MBO-opleidingen. (deze leerlingen krijgen een officieel eindgetuigschrift VS mee) H/V advies: + gemiddeld 6,8: + kernvakkenregel aanmelding op MH en dus klas 11 (MH beslist of lln wordt aangenomen)

20 VRIJESCHOOL-LESSEN doorstroming na klas VWO-4 HAVO-4 MBO 10 9 examen MAVO B-stroom HAVO-VWO HV - HAVO-VWO traject: -traject: B-stroom A-stroom examen MAVO MAVO-traject 8 WI 1 WI 2 FA/DU 1 FA/DU 2 EN / NE 1 EN / NE 2 7

21 klas 11 en 12 vrijeschoolprogramma (vernieuwd) gecombineerd met examenvoorbereiding VWO en HAVO alleen voor VWO en HAVO leerlingen nauwe samenwerking met Markenhage in tweede fase HAVO-VWO (klassen 11 en 12)

22 in schema:

23 VRIJESCHOOL-LESSEN VWO-6 12 VWO-5 HAVO-5 11 VWO-4 HAVO-4 MBO 10 9 examen MAVO B-stroom HAVO-VWO HV - HAVO-VWO traject: -traject: B-stroom A-stroom examen MAVO MAVO-traject 8 WI 1 WI 2 FA/DU 1 FA/DU 2 EN / NE 1 EN / NE 2 7

24 Hoe de leerling te volgen? Via rapporten: Rapport 1 in november 2015 = P1 Rapport 2 in april 2016 = P2 Rapport 3 in juli 2016 = P3 In ieder rapport advies niveau-inschatting voor klas 9 Via magister: huidige cijfers zichtbaar alle cijfers zichtbaar opbouw magister

25

26 Groen = gemiddelde berekening

27

28 opbouw magister Actieve rapportperiode altijd zichtbaar Rapport 1 = P1 Rapport 2 = P2 Rapport 3 = P3 EIND = gemiddelde van P1 + P2 + P3

29

30 vragen / opmerkingen?? Mail de decaan: e.v.helden@michaelcollege.nl Presentatie nogmaals te lezen op: actueel presentaties