INDIVIDUEEL RAPPORT. Leerlinggegevens. Score 28 Percentiel 78

Transcriptie

1 INDIVIDUEEL RPPORT gegevens Joris van Vuuren fnamedatum Score 28 Percentiel 78 II DLE 55 Vaardigheidsscore 3,8 90%-betrouwbaarheidsinterval 2,9-4,7 Percentiel DLE

2 NLYSE gegevens Joris van Vuuren fnamedatum Score 28 Percentiel 78 II DLE 55 Vaardigheidsscore 3,8 90%-betrouwbaarheidsinterval 2,9-4,7 antal goed per hoofdcategorie Hoofdcategorie Uitleg Score ) Inferentie Het begrijpen van impliciete betekenis (verwijzingen, het leggen van verbanden) en expliciete betekenis (letterlijke betekenis, woordkennis). 16 Het herkennen van de tekstsoort, het samenvatten van de tekst en voorspellend lezen. 7 Opbouw en indeling van de tekst, het herkennen van alinea s, het schematiseren van de tekst. 5 % goed per hoofdcategorie Hoofdcategorie % van maximale score Score Max ) Inferentie

3 NLYSE gegevens Joris van Vuuren fnamedatum Score 28 Percentiel 78 II DLE 55 Vaardigheidsscore 3,8 90%-betrouwbaarheidsinterval 2,9-4,7 Subcategorieën Categorie Uitleg Vragen ) Inferentie Letterlijk begrip Woordbetekenis. 6 Tekstverwijzing dequaat kunnen omgaan met verwijswoorden, verwijzingen naar (tussen)kopje en vorige 3, 4, 10, 26, 27, 28, 29, alinea s. 32 Tekstverband Meningen, argumenten, ideeën en feitenkennis kunnen afleiden uit de tekst. 5, 9, 11, 13, 17, 18, 20, 25, 31, 33 Conclusie en evaluatie Kennis van tekstsoorten Volgorde der gebeurtenissen Schematiseren van de tekst Het herkennen van alinea s % goed per subcategorie De hoofdgedachte afleiden of herkennen, samenvatten, register kunnen gebruiken, een titel toekennen aan een tekst. Het verschil kunnen herkennen tussen een verhalende tekst, een betogende tekst en kunnen afleiden voor wie een tekst is bedoeld. Volgorde der gebeurtenissen afleiden uit de tekst. 2, 30 8, 12, 14, 15, 21, 34, 35 1, 19, 24 Tegenstellingen en overeenkomsten herkennen in de tekst. 16, 22, 23 linea s in de tekst herkennen. 7 Categorie % van maximale score Score Max ) Inferentie Tekstverwijzing 6 8 Tekstverband 9 10 Conclusie en evaluatie 4 7 Kennis van tekstsoorten 3 3 Volgorde der gebeurtenissen 2 2 Schematiseren van de tekst 2 3 % goed wordt alleen weergegeven wanneer in de toets meer dan één vraag van de betreffende (sub)categorie is opgenomen.

4 INDIVIDUEEL RPPORT gegevens Suzan de Waard fnamedatum Score 32 Percentiel 97 I DLE > 55 Vaardigheidsscore 4,5 90%-betrouwbaarheidsinterval 3,4-5,7 Percentiel DLE

5 NLYSE gegevens Suzan de Waard fnamedatum Score 32 Percentiel 97 I DLE > 55 Vaardigheidsscore 4,5 90%-betrouwbaarheidsinterval 3,4-5,7 antal goed per hoofdcategorie Hoofdcategorie Uitleg Score ) Inferentie Het begrijpen van impliciete betekenis (verwijzingen, het leggen van verbanden) en expliciete betekenis (letterlijke betekenis, woordkennis). 17 Het herkennen van de tekstsoort, het samenvatten van de tekst en voorspellend lezen. 9 Opbouw en indeling van de tekst, het herkennen van alinea s, het schematiseren van de tekst. 6 % goed per hoofdcategorie Hoofdcategorie % van maximale score Score Max ) Inferentie

6 NLYSE gegevens Suzan de Waard fnamedatum Score 32 Percentiel 97 I DLE > 55 Vaardigheidsscore 4,5 90%-betrouwbaarheidsinterval 3,4-5,7 Subcategorieën Categorie Uitleg Vragen ) Inferentie Letterlijk begrip Woordbetekenis. 6 Tekstverwijzing dequaat kunnen omgaan met verwijswoorden, verwijzingen naar (tussen)kopje en vorige 3, 4, 10, 26, 27, 28, 29, alinea s. 32 Tekstverband Meningen, argumenten, ideeën en feitenkennis kunnen afleiden uit de tekst. 5, 9, 11, 13, 17, 18, 20, 25, 31, 33 Conclusie en evaluatie Kennis van tekstsoorten Volgorde der gebeurtenissen Schematiseren van de tekst Het herkennen van alinea s % goed per subcategorie De hoofdgedachte afleiden of herkennen, samenvatten, register kunnen gebruiken, een titel toekennen aan een tekst. Het verschil kunnen herkennen tussen een verhalende tekst, een betogende tekst en kunnen afleiden voor wie een tekst is bedoeld. Volgorde der gebeurtenissen afleiden uit de tekst. 2, 30 8, 12, 14, 15, 21, 34, 35 1, 19, 24 Tegenstellingen en overeenkomsten herkennen in de tekst. 16, 22, 23 linea s in de tekst herkennen. 7 Categorie % van maximale score Score Max ) Inferentie Tekstverwijzing 8 8 Tekstverband 8 10 Conclusie en evaluatie 6 7 Kennis van tekstsoorten 3 3 Volgorde der gebeurtenissen 2 2 Schematiseren van de tekst 3 3 % goed wordt alleen weergegeven wanneer in de toets meer dan één vraag van de betreffende (sub)categorie is opgenomen.