Aan het eind kan je invullen wat je hulpvraag is: welke knelpunten zijn er?

Transcriptie

1 Aanmeldingsformulier voor jongeren vanaf 16 jaar. A. VRAGENLIJST "ONTWIKKELINGS- EN SCHOOLGESCHIEDENIS". Dit formulier is een hulpmiddel om achtergrondinformatie te verzamelen. Mogelijk kunnen je ouders eventueel samen met jou - het eerste deel van deze vragenlijst zo goed mogelijk invullen en voorafgaand aan het intakegesprek opsturen. Deze lijst bevat allerlei feitelijke informatie; als voorbereiding kan ik deze lezen en er een aantal gespreksonderwerpen uit halen om over door te praten. De vragenlijst stelt ons zo in staat de tijd die wij met elkaar zullen spreken optimaal te benutten. Als je je ouders niet bij de aanmelding wil betrekken, dan hoeft dat niet. Aan het eind kan je invullen wat je hulpvraag is: welke knelpunten zijn er? Dit formulier is ingevuld door: datum van invullen: Naam: 1. Telefoonnummer(s) ouders/verzorgers: 2. Mailadressen Voorletters en eerste voornaam van het kind : Geboortedatum : Mobiel telefoonnummer: mailadres: Adres : Postcode + woonplaats : Burgerservicenummer van het kind (BSN): Nummer van het Identiteitsbewijs: Graag een kopie van het identiteitsbewijs van zowel beide ouders als de jeugdige meesturen. Huisarts : Adres : Zorgverzekering : Verzekeringsnummer: natura/ restitutie (doorhalen wat niet van toepassing is) 1

2 NB Om voor vergoeding in aanmerking te komen is een verwijsbrief voor GGZ / psychotherapie van de huisarts nodig 2

3 Wilt u bij de vragen het antwoord omcirkelen dat het meest van toepassing is en de geboden ruimte gebruiken om een toelichting te geven. U kunt ook bijlagen toevoegen (bijvoorbeeld verslagen van eerder onderzoek of eerdere hulpverlening) 1. GEZINSSITUATIE OP HET MOMENT VAN ONDERZOEK a. Het kind : 0 - woont bij beide ouders 0 anders, te weten: Naam + voorletters geboortedatum beroep aanvullende gegevens vader: moeder: Zussen en/of broers of andere kinderen met wie het aangemelde kind in hetzelfde huis woont: Naam: Geb.datum: groep/klas/school: Bijzonderheden: Eventuele voorgaande gezinssituaties: 3

4 2. ONTWIKKELINGSGESCHIEDENIS a. Zijn er tijdens de zwangerschap complicaties opgetreden? nee/ja Zo ja, graag beschrijven: b. Vond de bevalling plaats omstreeks de uitgerekende datum, dat wil zeggen tussen twee weken voor en na die datum? nee/ja Indien nee, graag aangeven wanneer ten opzichte van die datum: c. Verliep de bevalling ongecompliceerd? nee/ja Indien nee, graag aangeven wat de aard van de complicaties was en waaruit de behandeling bestond en door welke arts: d. Hoe zwaar was de baby bij de geboorte? gram/onbekend e. Waren er direct na de geboorte bijzonder heden aan het kind zichtbaar? Zo ja, welke: f. Hebben zich na de geboorte of in de eerste levensweek complicaties voorgedaan? nee/ja Zo ja, graag beschrijven welke behandeling en door welke arts: g. Kunt u zich herinneren wanneer het kind is gaan: - lachen/glimlachen weken/onbekend - omrollen van rug naar buik maanden/onbekend - kruipen maanden/onbekend - loszitten maanden/onbekend - loslopen maanden/onbekend h. Zijn er omtrent de ontwikkeling van de motoriek (het bewegingsapparaat) bijzonderheden te vermelden? 4

5 Zo ja, welke - grove motoriek (lopen, rennen, springen e.d.): - fijne motoriek (knippen, tekenen e.d.): i. Zijn er ooit problemen of moeilijkheden geweest rondom de voeding of het eten? Zo ja, welke en op welke leeftijd: j. Zijn er ooit problemen geweest met het slapen? Zo ja, welke en op welke leeftijd: k. Is het kind erg eenkennig geweest? Zo ja, in welke periode: l. Zijn er problemen geweest rondom het zindelijk worden? Zo ja welke: m. Is het kind vroeg of juist laat gaan praten of lang onverstaanbaar geweest voor derden? Zo ja, graag toelichten: n. * Was het kind als baby/peuter/kleuter overmatig actief? Zo ja, graag toelichten: 5

6 * De koppigheidsfase (2.5-3 jaar), zijn daar bijzonderheden over te vertellen? Zo ja welke: o. Kon het kind zich als peuter/kleuter zelf bezighouden? Indien nee, graag toelichten: p. Is het kind op een peuterspeelzaal/ kinderdagverblijf (geweest)? Zo ja, zijn daar bijzonderheden gesignaleerd? Zo ja, welke: q. Zijn er door anderen die het kind goed kennen, bijzonderheden gesignaleerd? Zo ja, welke: r. * Heeft u zich ooit zorgen gemaakt over het contact tussen het kind en andere kinderen of het gebrek daaraan? nee/ja Zo ja, in welke leeftijdsperiode en wilt u deze problemen beschrijven: * Hoe zou u het contact van uw kind omschrijven met zijn (indien aanwezige) broertje(s) en/of zusje(s). s. Heeft u al eerder in de opvoeding/ontwikkeling van dit kind bepaalde moeilijkheden ervaren? 6

7 Zo ja, welke: Heeft u in de opvoeding van broertje(s)/zusje(s) moeilijkheden ervaren? nee/ja/n.v.t. Zo ja, welke: t. Heeft u ooit eerder hulp gezocht voor emotionele, gedrags- of leerproblemen voor dit kind of voor andere problemen in het gezin? nee/ja Zo ja, welke problemen en bij welke instantie: u. Is het aangemelde kind ooit uit huis geplaatst? nee/ja b.v. bij familie; pleeggezin; tehuis. v. Is er een broertje of zusje ooit uit huis geplaatst? nee/ja/n.v.t. w. Is het kind ernstig ziek (geweest) of door een specialist onderzocht of behandeld? Zo ja, graag de aard van de ziekte en/of de reden voor verwijzing beschrijven: Eventuele ziekenhuisopnamen: x. Gebruikt het kind medicijnen? Nee/ja Zo ja, welke? y. Komen er in de familie van het kind ernstige ziektes/erfelijke afwijkingen of leerproblemen voor? Zo ja, graag benoemen (bijvoorbeeld: epilepsie, spasticiteit, ADHD, autisme), wat en bij wie: 7

8 3. SCHOOL (indien van toepassing) Naam: Groep/klas : Naam klassenleerkracht/ mentor: Adres van de school: Telefoonnummer: Mailadres(sen) mentor: Aantal kinderen in de groep: A. LEERSTOF (indien schoolgaand) a. Is er sprake van specifieke moeilijkheden met één of meer vakken? Zo ja, wilt u deze moeilijkheden dan beschrijven? b. Kunt u iets zeggen over de vorderingen en het niveau van de volgende vakken, voor zover van toepassing (geef aan wat uw eigen indruk is): Talen: Rekenen/Wiskunde: Lezen: Schrijven: Gymnastiek: Overige vakken: (Wilt u een kopie van het laatste rapport/verslag meesturen). B. LEERINSTELLING EN GEDRAG a. Is hij/zij gemotiveerd om te leren? Licht dit a.u.b. toe: 8

9 b. Kan hij/zij geconcentreerd bezig zijn? Licht dit a.u.b. toe: c. Bij huiswerk: hoe gaat hij/zij ermee om? Licht dit a.u.b. toe: d. Hoe ervaart hij/zij naar uw mening in het algemeen het schoolgaan? Licht dit a.u.b. toe: 4. KONTAKTEN OP SCHOOL. a. Kunt u beschrijven hoe hij/zij met de groepsgenoten omgaat? b. Heeft hij/zij vrienden en of vriendinnen (vaste, wisselende)? c. Hoe is zijn/haar contact met de groepsleiding/ leerkracht/ mentor? d. Hoe ervaart deze het kind? e. Hoe is het contact van uw kind met de andere betrokkenen/personeelsleden op school? f. Heeft u voldoende contact over uw kind? Wie neemt het initiatief en wanneer? Hoe ervaart u deze contacten? g. Heeft men voldoende oog voor de problemen van het kind? 9

10 5. VRIJE TIJD. a. Hoe is momenteel het contact van uw kind met leeftijdsgenoten? b. Is hij/zij lid van hobby of sport(clubs)? c. Heeft het kind veel oudere of juist jongere vrienden of vriendinnen? 6. ALGEMEEN. a. Zijn er nog belangrijke gegevens of gebeurtenissen waar niet naar gevraagd is, maar die u belangrijk vindt om onder de aandacht te brengen? (Bijv. echtscheiding, overlijden?) Deze kunnen hieronder ingevuld worden: 10

11 HULPVRAAG: Geef hieronder aan welke hulp u zoekt en welke vragen je beantwoord wilt zien: (graag onderscheid maken tussen problemen thuis en op school of werk). Ondergetekenden hebben kennis genomen van het klachtrecht en (voor zover van toepassing) de betalingsvoorwaarden en het tarief vanaf te weten 94,94 euro per sessie, voor zover het niet-vergoede zorg of eerstelijnspsychologische zorg betreft (45 minuten contacttijd, 15 minuten overige tijd per sessie). Om aan de wettelijke verplichting te voldoen vraag ik u dit formulier te ondertekenen, zodat vastgelegd is dat u kennis hebt genomen van de algemene voorwaarden, Dit formulier wordt in het dossier bewaard. Handtekening wettelijk vertegenwoordigers/ouders: Naam: Naam: 11

12 Datum en handtekening Datum en handtekening Vaak is het nodig om nadere informatie op te vragen (bij voorgaande hulpverleningsinstellingen, arts en/of school). Om aanvullende informatie te mogen verzamelen is toestemming nodig van de wettelijk vertegenwoordigers: De wettelijk vertegenwoordigers/ouders naam: handtekening: datum: naam: handtekening: datum: Jeugdige naam: handtekening: datum: geven hierbij toestemming om contact op te nemen met de volgende relevante instanties: Naam instelling: contactpersoon telefoonnummer mail Het kan nodig zijn dat een psychologisch onderzoek verricht wordt; dit gebeurt uitsluitend na overleg en toestemming. De aanmelding kan worden opgestuurd naar: 12

13 Praktijk voor PPZ Ernst Casimirlaan CG Zeist 13