Datum 17 december Ons kenmerk Pagina('s) 2 van 7
|
|
- Evelien Kuipersё
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 FNV Naritaweg 10 Postbus AL Amsterdam T F Postadres Postbus 8456, 1005 AL Amsterdam Aan de voorzitter en de leden van de Vaste Commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van de Tweede Kamer der Staten Generaal Postbus EA Den Haag CNV Tiberdreef 4 Postbus GL Utrecht T F VCP Bezuidenhoutseweg 60 Postbus LM s-gravenhage T Datum Uw kenmerk 26 november 2014 Telefoonnr Onderwerp Reactie FNV, CNV en VCP op de brief van Isabel.Coenen@vc.fnv.nl het kabinet over Leven lang leren Geachte dames en heren, Hierbij ontvangt u onze reactie op de kabinetsbrief Leven Lang Leren ten behoeve van de behandeling van dit onderwerp in het Algemeen Overleg van 29 januari Algemeen Gezien de snelle ontwikkelingen op de arbeidsmarkt, de toenemende globalisering, flexibilisering, robotisering en de verhoging van de AOW-leeftijd, is scholing en ontwikkeling van cruciaal belang om de positie van werknemers op de arbeidsmarkt te versterken en hun wend- en weerbaarheid te behouden en te vergroten. Daarom is toegang tot kwalitatief goed onderwijs voor alle werkenden en werkzoekenden van essentieel belang. De vakbeweging is positief over een aantal maatregelen die in de kabinetsbrief worden genoemd, zoals het versoepelen van het vestigingsplaatsbeginsel, maatwerktrajecten in het hoger onderwijs en het afgeven van erkende certificaten in het mbo. Wel zouden sommige maatregelen wat meer ambitieus mogen worden ingevuld. Vooral als het gaat om flexwerkers, ouderen en laag opgeleide werknemers in staat te stellen om een diploma te behalen. Bijvoorbeeld door de invoering van leerrechten, waarmee werknemers in deeltijd en gefaseerd een opleiding kunnen volgen binnen de publieke bekostiging. Ook mist de brief aandacht voor basisvaardigheden. De vakbeweging is tegen de voorgestelde experimenten met vraagfinanciering in het hoger onderwijs. Dit leidt tot privatisering van het deeltijdonderwijs met alle risico s voor verlies van kwaliteit en verschraling van het aanbod van dien. De vakbeweging is van mening dat het stimuleren en faciliteren van Leven Lang Leren een belangrijke taak is voor de sociale partners, maar vinden dat hierbij ook een belangrijke rol is weggelegd voor de overheid.
2 2 van 7 Vooral in tijden van economische crisis heeft juist de overheid de taak om scholing en ontwikkeling van werknemers te faciliteren. Om het stimuleren en faciliteren van scholing en ontwikkeling van werknemers vanuit de overheid te bevorderen, pleit de vakbeweging voor de volgende acties: Stimuleer Leven Lang Leren in het mbo door het mogelijk maken van maatwerk en flexibele diplomatrajecten binnen de bekostiging in de vorm van leerrechten, waarmee werknemers in deeltijd en gefaseerd een opleiding kunnen volgen binnen publieke de bekostiging. Maak het mogelijk om deelkwalificaties in het mbo officieel te erkennen. Stimuleer Leven Lang Leren in het hoger onderwijs door het mogelijk maken van maatwerk en flexibele diplomatrajecten binnen de bekostiging. Neem de aanbevelingen in het adviesrapport van Rinnooy Kan 1 over, behalve de aanbevelingen gericht op de experimenten met vouchers. De experimenten met vouchers kunnen niet op steun rekenen van de vakbeweging. Stimuleer daarentegen experimenten met een flexibel op een diplomagericht aanbod in het publiek bekostigd hoger onderwijs. Verruim de mogelijkheid om binnen de bekostiging een volgende master of bachelor met arbeidsperspectief te volgen. Verbeter de mogelijkheid om eerder verworven kennis en ervaring in het onderwijs te verzilveren en maak hierbij een verbinding met de arbeidsmarkt. De verkenning naar een steunpunt validering voor het hoger onderwijs en het mbo dient te worden verbreed naar de arbeidsmarkt. Stel voldoende middelen beschikbaar voor educatie van basisvaardigheden, zoals taal en reken én digitale vaardigheden. Faciliteer bedrijven om werknemers deze vaardigheden te laten bevorderen.. Maak de brug-ww mogelijk voor alle werkzoekenden in de WW. Verruim de voorwaarden voor functiegerichte scholing met behoud van WW. Versoepel de voorwaarden om scholing te kunnen volgen met behoud van WW. Faciliteer vakbonden om leren op de werkvloer te stimuleren. Stel het Leven Lang Leren krediet ook beschikbaar voor werknemers boven de 55 jaar. 1 Advies rapport flexibel hoger onderwijs voor volwassenen, maart 2014
3 3 van 7 In bijlage 1 treft u een nadere toelichting bij deze acties aan Graag zijn wij bereid om deze punten toe te lichten in een persoonlijk gesprek. Hoogachtend, Edwin Bouwers, Bestuurder FNV In Beweging Willem Jelle van de Berg, Dagelijks bestuur CNV Nic Holstein, Dagelijks bestuur VCP CC. Aan de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, mevrouw. Dr. M. Bussemaker Aan de Staatsecretaris van onderwijs, Cultuur en Wetenschap, de heer. Drs. S. Dekker
4 4 van 7 Bijlage 1 Stimuleer Leven Lang Leren in het mbo door het mogelijk maken van maatwerk en flexibele diplomatrajecten binnen de bekostiging in de vorm van leerrechten, waarmee werknemers in deeltijd en gefaseerd een opleiding kunnen volgen binnen de publieke bekostiging. Maak het mogelijk om deelkwalificaties in het mbo officieel te erkennen. Het kabinet wil een impuls geven aan de mogelijkheid tot het volgen van modulair middelbaar beroepsonderwijs en het introduceren van erkende certificaten. De vakbeweging is van mening dat allereerst iedereen in staat moet worden gesteld om een volledig diploma te behalen. Daarmee hebben jongeren een sterkere positie op de arbeidsmarkt en zijn breder gekwalificeerd dan voor dat ene bedrijf of sector waarvoor alleen die deelkwalificatie nodig is. Werknemers kunnen met een diploma hun inzetbaarheid en mobiliteit op de arbeidsmarkt versterken. Een erkend certificaat als deel van een mbo-diploma kan nuttig zijn voor jongeren die niet in staat zijn om alle deelkwalificaties onder de knie te krijgen en voor werknemers die al een diploma hebben en iets extra s nodig hebben om aan het werk te blijven. Ook biedt de erkenning van een deelkwalificatie mogelijkheden om reeds eerder opgedane werk- en leerervaring officieel erkend te krijgen, waardoor de weg naar een officieel diploma kan worden bekort. De validering van deze deelkwalificaties zou via de kenniscentra beroepsonderwijs bedrijfsleven en straks via de SBB/sectorkamers moeten lopen, waarbij de overheid het officieel vaststelt. Daarmee krijgt een deelkwalificatie waarde in het onderwijs en in de betreffende sector. Voorts is het goed dat het kabinet het mogelijk wil maken om als werkende meer gefaseerd, via modulair onderwijs, een diploma te kunnen behalen. Wil deze maatregel werkelijk effectief zijn dan is het van groot belang dat de werknemer dit kan doen binnen het publiek bekostigd onderwijs. Het is vreemd dat in het hoger onderwijs het mogelijk is om via de bekostiging een deeltijd opleiding te volgen, terwijl dit in het mbo-onderwijs is afgeschaft. De vakbeweging pleit er voor om in het mbo een gefaseerde deelname aan het onderwijs voor werkenden mogelijk te maken binnen de publieke bekostiging in de vorm van leerrechten. Dit komt ook ten goede aan zzp-ers, die geen werkgever hebben om de opleiding te bekostigen, en flexwerkers. Stimuleer Leven Lang Leren in hoger onderwijs binnen de bekostiging door het mogelijk maken van maatwerk en flexibele diplomatrajecten. Neem de aanbevelingen in het adviesrapport van Rinnooy Kan 2 over, behalve de aanbevelingen gericht op de experimenten met vouchers. De experimenten met vouchers kunnen niet op steun rekenen van de vakbeweging. Stimuleer daarentegen experimenten met een flexibel op een diplomagericht aanbod in het publiek bekostigd hoger onderwijs. Verruim de mogelijkheid om binnen de bekostiging een volgende master of bachelor met arbeidsperspectief te volgen.. 2 Advies rapport flexibel hoger onderwijs voor volwassenen, maart 2014
5 5 van 7 De vakbeweging vindt maatwerk en flexibele trajecten in het bekostigd hoger onderwijs voor werkenden van essentieel belang, waarbij rekening wordt gehouden met eerder verworven competenties. Het adviesrapport van Rinnooy Kan bevat hiertoe een aantal goede aanbevelingen, zoals het Leven Lang Lerenkrediet, het stimuleren van de AD en de aanbeveling ter verbetering van het systeem van het erkennen van non formeel leren. De vakbeweging is tegen het uitvoeren van experimenten met vraagfinanciering. Vraagfinanciering leidt tot privatisering van het deeltijd hoger onderwijs, waarbij minder eisen worden gesteld aan de kwaliteit van het onderwijs. Ook leidt het tot verschraling van het aanbod omdat een aantal voltijdopleidingen in stand kunnen blijven dankzij de deeltijdvariant. De FNV, CNV en VCP zijn van mening dat deeltijd hoger onderwijs voor werkenden niet als aparte entiteit moet worden gezien, maar onderdeel moet zijn van het hoger onderwijs, waarbij dezelfde kwaliteitseisen moeten gelden die aan het voltijdonderwijs worden gesteld. Indien er wordt gekozen om deze pilots toch uit te voeren moeten er in ieder geval dezelfde kwaliteitseisen worden gesteld aan het bekostigde en niet-bekostigd onderwijs en dient de medezeggenschap te zijn gegarandeerd. De vakbeweging is s een voorstander van experimenten in het hoger onderwijs met een flexibel aanbod binnen de bekostiging, waarbij rekening wordt gehouden met eerder verworven competenties. Van belang is dat het valideren hiervan wordt uitgevoerd door de examencommissies zelf. Zij zijn uiteindelijk verantwoordelijk voor het af te geven diploma. Anders ligt fraude op de loer. Voorts moet de mogelijkheid om binnen de bekostiging een volgende master of bachelor met arbeidsmarktperspectief te kunnen volgen worden verruimd Een educatieve minor voor studenten is niet de juiste oplossing om meer academici voor de klas te krijgen. Lesgevende studenten zijn geen structurele oplossing voor het lerarentekort. Bovendien is er niet voor alle vakken een lerarentekort. De vakbeweging vreest dat door de minor niet-bevoegde studenten voor de klas belanden. Een half jaar stage biedt immers geen vervanging voor een complete lerarenopleiding. De opleiding mag hooguit dienen om studenten te interesseren voor een baan in het onderwijs. Daarna behoren ze alsnog een volwaardige lerarenopleiding te volgen. Van belang is om bij de uitwerking hiervan de onderwijsbonden te betrekken. Verbeter de mogelijkheid om eerder verworven kennis en ervaring te verzilveren in het onderwijs en maak hierbij een verbinding met de arbeidsmarkt. De verkenning naar een steunpunt validering voor het hoger onderwijs en het mbo dient te worden verbreed naar de arbeidsmarkt. Essentieel daarbij is dat de kwaliteit van de validering en certificering op orde moet zijn. Momenteel wordt in het convenant partners overleg EVC, waarin de landelijke sociale partners en de ministeries van OCW, EZ en SZW participeren, de discussie gevoerd over hoe de kwaliteit van EVC het beste kan worden geborgd. Daarbij worden twee routes onderscheiden: de onderwijsroute en de arbeidsmarktroute. Voor de onderwijsroute, neemt OCW de verantwoordelijkheid voor de kwaliteit van de validering. Hoe de kwaliteit van de validering in de arbeidsmarktroute kan worden geborgd is momenteel onderwerp van
6 6 van 7 gesprek. Daarbij vindt de vakbeweging het van essentieel belang dat de kwaliteit van de arbeidsmarktroute onafhankelijk wordt geborgd en dat ook de overheid daarbij een verantwoordelijkheid blijft nemen. Ook vinden we het belang om de aansluiting met het onderwijs te borgen, zodat werknemers die een EVC-traject hebben gevolgd en die alsnog een diploma willen behalen hun certificaat in het onderwijs kunnen verzilveren. De vakbeweging pleit er voor om dit onderdeel te laten uitmaken van de verkenning naar de vormgeving van een steunpunt validering. Stel voldoende middelen beschikbaar voor educatie van basisvaardigheden, zoals taal- en reken- én digitale vaardigheden. Faciliteer bedrijven om werknemers deze vaardigheden te laten bevorderen. In de afgelopen zeventien jaar is het percentage laaggeletterden in Nederland gestegen van 9,4 naar twaalf procent, terwijl op het educatiebudget in de afgelopen jaren enorm bezuinigd is. Terwijl de doelgroep vanaf 2013 is uitgebreid met vrijwillige inburgeraars, waarvoor geen extra compensatie plaatsvindt. De beschikbare middelen verhouden zich dan ook niet tot de behoefte en noodzaak aan scholing van 1,3 miljoen laaggeletterden in Nederland en 1 miljoen digibeten 3. Te meer daar steeds meer dienstverlening digitaal wordt aangeboden. Het beheersen van basisvaardigheden, zoals lezen, schrijven, kennis van de Nederlandse taal en ICT-vaardigheden zijn belangrijke vaardigheden om op de arbeidsmarkt te kunnen participeren en duurzame participatie mogelijk te maken. Uiteraard moet de eerste inspanning zijn gericht opdat mensen geletterd van school komen, maar ook het bijhouden van die vaardigheden is van belang. Op dit moment vinden er pilots plaats in zes regio s met Taal voor het leven, waarbij wordt onderzocht wat een effectieve aanpak kan zijn om laaggeletterdheid aan te pakken. Van belang is dat deze pilots goed moeten worden geëvalueerd en dat, indien succesvol, er voldoende middelen beschikbaar moeten zijn om deze activiteiten landelijk uit te rollen. Daarnaast moeten ook bedrijven worden gefaciliteerd om laaggeletterdheid aan te pakken. Maak de brug-ww mogelijk voor alle werkzoekenden in de WW en versoepel de voorwaarden voor scholing met behoud van WW. Versoepel de voorwaarden om scholing te kunnen volgen met behoud van WW. Op dit moment ervaren veel werkzoekenden belemmeringen om met behoud van uitkering een opleiding te volgen gericht op het verwerven van een nieuwe functie. De introductie van de brug-ww binnen de sectorplannen biedt voor een aantal werkzoekenden een oplossing. De vakbeweging pleit ervoor om de mogelijkheid van een brug-ww te verruimen voor alle WW-ers die door middel van een op de functie gerichte scholing uitzicht krijgen op een baan. Voorts pleit de vakbeweging ervoor om soepeler om te gaan met de voorwaarden om scholing te kunnen volgen met behoud van WW. Faciliteer vakbonden om een leercultuur en duurzame inzetbaarheid op de werkvloer te kunnen stimuleren 3 Bron?
7 7 van 7 Het kabinet geeft in haar brief aan belang te hechten aan het bevorderen van een leercultuur en mobiliteit. De vakbeweging kan, door haar positie dicht bij werknemers, een belangrijke rol hierin vervullen. Diverse vakbonden hebben op dit moment projecten waarbij kaderleden worden geschoold en ingezet als leerambassadeur of loopbaancoach. De eerste resultaten zijn succesvol. Financiering vindt onder andere plaats uit O&O-gelden, maar ook vakbonden steken er middelen in. Om deze initiatieven verder te kunnen ontwikkelen zou ook de overheid een bijdrage moeten leveren in de vorm van ontwikkelsubsidies en een bijdrage in de trainingskosten van kaderleden Stel het Leven Lang Leren krediet ook beschikbaar voor werknemers boven de 55 jaar. In de uitwerking van het Leven Lang Leren krediet staat dat deze beschikbaar komt voor deelnemers die 30 jaar of ouder zijn, maar nog niet de leeftijd van 55 jaar hebben bereikt. Ook een 55-plusser kan behoefte hebben aan een dergelijk krediet om zijn of haar positie op de arbeidsmarkt te versterken. De vakbeweging pleit er daarom voor het Leven Lang Leren krediet ook open te stellen voor 55-plussers.
8 Aanbevelingen op een rij
8 Aanbevelingen op een rij 8.1 Verstevigen infrastructuur voor postinitiële ontwikkeling Flexibel en praktijkrelevant aanbod voor maatwerk De regelgeving wordt aangepast om bekostigde en niet-bekostigde
Nadere informatieLeven Lang Ontwikkelen. Erwin Pierik/ Rini Romme april 2017
Leven Lang Ontwikkelen Erwin Pierik/ Rini Romme april 2017 Diverse relevante trajecten Tweede Kamer: hoorzitting LLL OCW vraagt SBB certificaten aan te reiken. SER adviezen beroepsonderwijs en post- initieel
Nadere informatieFlexibel en vraaggericht hoger onderwijs voor werkenden
Flexibel en vraaggericht hoger onderwijs voor werkenden Informatiebijeenkomst VBZ/Sigra 17 januari 2017 Yvonne Bernardt Ministerie van OCW 1 Opzet presentatie 1) Belang van meer flexibiliteit en vraaggerichtheid
Nadere informatiePraktijksessie efficiënt opleiden en ontwikkelen voor volwassenen. Tijs Pijls 18 november 2014
Praktijksessie efficiënt opleiden en ontwikkelen voor volwassenen Tijs Pijls 18 november 2014 Programma 14.00 uur Opening en presentatie Valideren, ECVET en het NLQF door Tijs Pijls, Partnerschap Leven
Nadere informatieLeven Lang Ontwikkelen. Erwin Pierik/ Rini Romme mei 2017
Leven Lang Ontwikkelen Erwin Pierik/ Rini Romme mei 2017 Adviezen rondom LLO De Onderwijsraad adviseert de regio te benutten om aansluiting van mbo op de arbeidsmarkt te versterken. Hervorm O&O-fondsen
Nadere informatieDuurzaam toerusten voor arbeidsmarkt en
Duurzaam toerusten voor arbeidsmarkt en samenleving Stel hogere eisen aan het arbeidsmarktperspectief Handhaaf het startkwalificatieniveau met extra aandacht aan studiekeuze mbo niveau 2 studenten. Biedt
Nadere informatiePersbericht. Praktijkgerichte jongeren dreigen massaal buiten de arbeidsmarkt te vallen
Maandag 5 december 2016 Persbericht Praktijkgerichte jongeren dreigen massaal buiten de arbeidsmarkt te vallen In Nederland wordt er veel theoretisch onderwijs aangeboden, maar dat is voor een grote groep
Nadere informatieVoorlichtingsbijeenkomst EVC aanbieders en beoordelende organisaties. Tijs Pijls, 17 november 2015
Voorlichtingsbijeenkomst EVC aanbieders en beoordelende organisaties Tijs Pijls, 17 november 2015 Programma 13.30: Opening en welkom, toelichting programma. Mijlpalen in de ontwikkeling EVC van de afgelopen
Nadere informatieHierbij zend ik u het antwoord op de vragen van het lid Wiersma (VVD) van uw Kamer inzake de techniekopleidingen in het mbo.
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Middelbaar Beroeps Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ
Nadere informatieDe voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG.. 825607 Bijlagen 2 Datum 26 oktober 2015 Betreft Voortgangsrapportage Leven
Nadere informatieDoorleren werkt! 14 November 2017
Doorleren werkt! 14 November 2017 Dé opleider voor het openbaar bestuur. Arbeidsmarkt digitaliseert Banen die verdwijnen 962.000 werkenden in industrie 407.000 werkenden in Vervoer & Logistiek Science
Nadere informatie1. De opbrengsten van de aanbevelingen van de commissie Bruijn
Bestuurlijke afspraken tussen de HBO-raad en de Minister van Onderwijs Cultuur en Wetenschap, naar aanleiding van het advies Vreemde ogen dwingen van de Commissie externe validering examenkwaliteit hoger
Nadere informatieDe Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Middelbaar Beroepsonderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ
Nadere informatieOntslag simpeler na WW in deeltijd
DD-NR Regelingen en voorzieningen CODE 1.2.2.411 Ontslag simpeler na WW in deeltijd bronnen Brief vakbonden aan de Tweede Kamer d.d. 13.8.2009 over verlenging deeltijd WW Bedrijven kunnen werknemers makkelijker
Nadere informatie2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE
> Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE 2513AA22XA Postbus 90801 2509 LV Den Haag Parnassusplein 5 T 070 333
Nadere informatieMaatschappelijke Ontwikkeling Ingekomen stuk D6 (PA 17 april 2013) Beleidsontwikkeling. Datum uw brief
Ingekomen stuk D6 (PA 17 april 2013) Aan de gemeenteraad van Nijmegen Korte Nieuwstraat 6 6511 PP Nijmegen Telefoon 14024 Telefax (024) 323 59 92 E-mail gemeente@ nijmegen.nl Postadres Postbus 9105 6500
Nadere informatie1. Investeer in goed onderwijs in de basisvaardigheden in het funderend onderwijs
Tweede Kamer Leden van de Vaste Kamercommissie OCW Postbus 20018 2500 EA 's-gravenhage Woerden, 7 juni 2019 Ons kenmerk: 2018-1380575259-1086 Doorkiesnummer: 0348-75 35 96 Onderwerp: algemeen overleg vervolgaanpak
Nadere informatieBetreft: Reactie van de Haagse Maatschap op Landelijke bezuinigingen kinderopvang (RIS 181086)
College van B&W en Raadsleden Den Haag T.a.v. Griffie Postbus 19157 2500 CD Den Haag Betreft: Reactie van de Haagse Maatschap op Landelijke bezuinigingen kinderopvang (RIS 181086) Geacht College en Raadsleden,
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2015 2016 30 012 Leven Lang Leren Nr. 55 BRIEF VAN DE MINISTERS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP EN VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter
Nadere informatieMBO ACADEMIE NEDERLAND MAAKT WERK VAN MOBILITEIT!
MBO ACADEMIE NEDERLAND MAAKT WERK VAN MOBILITEIT! MBO Academie Nederland richt zich met kwalitatieve opleidingstrajecten, certificering en validering van opleiding en werkervaring op de ontwikkeling en
Nadere informatieFlexibilisering van het onderwijs aan volwassenen kan alleen door het systeem volledig anders te gaan opzetten en is niet gebaat bij het veranderen
19 JUNI 2014 Flexibilisering van het onderwijs aan volwassenen kan alleen door het systeem volledig anders te gaan opzetten en is niet gebaat bij het veranderen van de bestaande situatie Flexibilisering
Nadere informatieSTICHTING VAN DE ARBEID
Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid T.a.v. de heer mr.dr. L.F. Asscher Postbus 90801 2509 LV DEN HAAG Bezuidenhoutseweg 60 Postbus 90405 z509 LK DEN HAAG T 070-3 499 577 E info@stvda.nl www.stvda.nl
Nadere informatie6 november 2014 Hans Daale, Leido
6 november 2014 Hans Daale, Leido Waarom een kwalificatie op 5 Wat is het HBd Wat is het belang van een HBd Hoe wordt een kwalificatie een HBd Voor- en nadelen Kritische ontwikkelingen Toekomst Ja waarom
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2013 2014 33 650 Subsidiebeleid Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) Nr. 34 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2015 2016 31 288 Hoger Onderwijs-, Onderzoek- en Wetenschapsbeleid Nr. 523 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van
Nadere informatieVOLWASSENEN IN HET HOGER ONDERWIJS ER IS GEEN EINDPUNT MEER VAN LEREN
VOLWASSENEN IN HET HOGER ONDERWIJS ER IS GEEN EINDPUNT MEER VAN LEREN Introductie Veel te weinig volwassenen nemen deel aan het bekostigde deeltijd hoger onderwijs, zo luidt de conclusie van de adviescommissie
Nadere informatieOvereenkomst validering ervaringscertificaat in de onderwijsroute
Overeenkomst validering ervaringscertificaat in de onderwijsroute De ondergetekenden: 1. de Stichting Volandis (hierna te noemen EVC-aanbieder), statutair gevestigd te Harderwijk en kantoorhoudende aan
Nadere informatieDe Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE. Datum 23 oktober 2018 Erkenning werkervaring in mbo en hbo
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE Middelbaar Beroeps Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500
Nadere informatieD e n H a a g 12 juni 2012
Aan de voorzitter en de leden van de Vaste Commissie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG B r i e f n u m m e r 12/10.937/12-017/MF/Gau
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2014 2015 30 012 Leven Lang Leren Nr. 52 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2014 2015 30 012 Leven Lang Leren Nr. 53 BRIEF VAN DE MINISTER VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Nadere informatieNieuwe kans op extra instroom
Nieuwe kans op extra instroom Focus op de arbeidsmarkt Naast het erkennen van leerbedrijven is Calibris verantwoordelijk voor ontwikkeling en onderhoud van kwalificaties in de sectoren zorg, welzijn en
Nadere informatieInzet en betrokkenheid van de vakbonden bij het middelbaar beroepsonderwijs
Notitie Datum 12 januari 2017 Aan Deelnemers Ledencongres Van Ben Francooy Status Ter bespreking Onderwerp Inzet en betrokkenheid van vakbonden bij MBO/1701010/BF/CdK Inzet en betrokkenheid van de vakbonden
Nadere informatieBenut alle arbeidspotentieel door publieke mbo-infrastructuur in te zetten, ook voor nietdiplomagerichte
Position Paper RTG Onbenut arbeidspotentieel d.d. 7 juni 2019 Benut alle arbeidspotentieel door publieke mbo-infrastructuur in te zetten, ook voor nietdiplomagerichte mbo-leerroutes! Het mbo is in de regio
Nadere informatieLinda.Rigters@vc.fnv.nl s.baljeu@cnv.nl e.wolters@vc-mhp.nl
FNV Naritaweg 10 Postbus 8456 1005 AL Amsterdam T 020 58 16 300 F 020 68 44 541 Postadres Postbus 8456, 1005 AL Amsterdam Aan de voorzitter en de leden van de vaste Commissie Sociale Zaken en Werkgelegenheid
Nadere informatieActieve ondersteuning vanuit het Rijk voor experimentele initiatieven van scholen;
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Dhr. drs. S. Dekker Postbus 16375 2500 BJ 'S-GRAVENHAGE doorkiesnummer (070) 373 8875 betreft VNG reactie op advies Onderwijsraad "Grenzen aan kleine scholen".
Nadere informatieDoorkiesnummer:
Tweede Kamer der Staten Generaal T.a.v. mevrouw O.C. Tellegen, Voorzitter vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Woerden, 7 juni 2018 Ons kenmerk: 2018-1380575259-813
Nadere informatieDatum 22 januari 2016 stand van zaken experimenten vraagfinanciering en pilots flexibilisering
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA..DEN HAAG Hoger Onderwijs en Studiefinanciering Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2012 2013 29 544 Arbeidsmarktbeleid Nr. 433 BRIEF VAN DE MINISTER VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Nadere informatieChecklist erkennen leerwerkervaring
7-6-2017 Checklist erkennen leerwerkervaring Inleiding Doel De checklist erkennen leer-werkervaring is een document dat de mbo-instellingen kunnen gebruiken om te onderzoeken of hun organisatie in staat
Nadere informatieHierbij delen wij u mee dat op donderdag 13 februari het Bondgenootschap Laaggeletterdheid regio Nijmegen is opgericht.
Maatschappelijke Ingekomen stuk D1 (PA 12 maart 2014) Ontwikkeling Beleidsontwikkeling Aan de gemeenteraad van Nijmegen Korte Nieuwstraat 6 6511 PP Nijmegen Telefoon 14024 Telefax (024) 323 59 92 E-mail
Nadere informatieAntwoorden op vragen bij het congres De Flexkracht aan zet!
Antwoorden op vragen bij het congres De Flexkracht aan zet! 30 november 2012 Vraag 1: Welke mogelijkheden zijn er om tot startkwalificatie opgeleid te worden? BOL opleiding BBL opleiding Niveau 2 mbo BOL
Nadere informatieNAAR EEN TOEKOMST DIE WERKT Visuele samenvatting rapport Commissie Arbeidsparticipatie Juni 2008. OPLOSSINGEN Hoe kan de. arbeidsparticipatie
Spoor 1 Zo snel mogelijk meer mensen aan het werk ANALYSE Waarom moet de arbeidsparticipatie omhoog en waarom gaat dit niet vanzelf? OPLOSSINGEN Hoe kan de arbeidsparticipatie omhoog tot 80 procent? Spoor
Nadere informatieLaat zien wat je waard bent!
Laat zien wat je waard bent! Drie instrumenten die kunnen helpen bij loopbaanstappen Raisa van Winden en Esther Murre, Lelystad, 18 september 2015 Programma Welkom en introductie Aan de slag! Korte toelichting
Nadere informatieDatum 09 september 2014 Betreft Aanbieding OESO-rapport Education at a Glance 2014 Onze referentie 659029
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag.. Kennis IPC 5200 Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag
Nadere informatie2 Plaatsbepaling: gevoerd beleid en eerdere adviezen Leven Lang Leren
PLAATSBEPALING: GEVOERD BELEID EN EERDERE ADVIEZEN LEVEN LANG LEREN 2 Plaatsbepaling: gevoerd beleid en eerdere adviezen Leven Lang Leren Stimulering van postinitieel leren of leven lang leren staat al
Nadere informatieMinisterie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap T.a.v. mevrouw J.M. van Bijsterveldt-Vliegenthart Postbus 16375 2500 BJ 'S-GRAVENHAGE (070) 373 8681
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap T.a.v. mevrouw J.M. van Bijsterveldt-Vliegenthart Postbus 16375 2500 BJ 'S-GRAVENHAGE doorkiesnummer (070) 373 8681 uw kenmerk bijlage(n) betreft Reactie
Nadere informatie29544 Arbeidsmarktbeleid. Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
29544 Arbeidsmarktbeleid Nr. 433 Brief van de minister van Sociale Zaken en Werkgelegenheid Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 17 januari 2013 Het kabinet streeft ernaar
Nadere informatieStichting Empowerment centre EVC
I N V E N T A R I S A T I E 1. Inleiding Een inventarisatie van EVC trajecten voor hoog opgeleide buitenlanders in Nederland 1.1. Aanleiding De Nuffic heeft de erkenning van verworven competenties (EVC)
Nadere informatieServicedocument wijziging wetgeving Educatie
Servicedocument wijziging wetgeving Educatie Op 9 juli 2014 is het wetsvoorstel tot wijziging van onder meer de Wet participatiebudget en de Wet educatie en beroepsonderwijs (WEB) inzake het invoeren van
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2009 2010 30 012 Leven Lang Leren Nr. 30 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Nadere informatieVerankering laaggeletterdheid in gemeentelijk beleid. Soler Berk Stichting Lezen & Schrijven
Verankering laaggeletterdheid in gemeentelijk beleid Soler Berk Stichting Lezen & Schrijven Dinsdag 30 oktober 2012 Stichting Lezen & Schrijven Stichting Lezen & Schrijven initiatief van H.K.H. Prinses
Nadere informatieToespraak staatssecretaris H.A.L. van Hoof bij de opening van de miniconferentie O&O-fondsen op 10 september 14.00u in Den Haag
Toespraak staatssecretaris H.A.L. van Hoof bij de opening van de miniconferentie O&O-fondsen op 10 september 14.00u in Den Haag Welkom, blij dat u er bent. Uit het feit dat u met zovelen bent gekomen maak
Nadere informatieWEB Regionaal Programma Volwassenen Educatie
WEB Regionaal Programma Volwassenen Educatie Regio Noord- Limburg Ten behoeve van periode 2018-2019 De 7 samenwerkende gemeenten in de regio Noord-Limburg, juli 2017 RPE Noord-Limburg 2018-2019 versie
Nadere informatieDe Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG. Datum 31 oktober 2014
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Hoger Onderwijs en Studiefinanciering Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375
Nadere informatieConvenant Educatie van de Arbeidsmarktregio Utrecht-Midden kenmerk
Convenant Educatie van de Arbeidsmarktregio Utrecht-Midden kenmerk 14.502863 Convenant Educatie van de Arbeidsmarktregio Utrecht-Midden November 2014 Convenant Educatie van de Arbeidsmarktregio Utrecht-Midden
Nadere informatiePARTICIPATIE: ÓÓK IN OOST-GRONINGEN!
PARTICIPATIE: ÓÓK IN OOST-GRONINGEN! DOELEN VAN PARTICIPATIEWET ALLEEN TE HALEN ALS RIJK, PROVINCIE, GEMEENTEN, ONDERWIJS EN SOCIALE PARTNERS GEZAMENLIJK AAN DE SLAG GAAN! DE PARTICIPATIEWET IN OOST-GRONINGEN:
Nadere informatie2500EA20018. Leden Vaste Commissie SZW van de Tweede Kamer der Staten-Generaal t.a.v. M. Esmeijer, griffier Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG
Hoofdkantoor Jaarbeursplein 22 Postbus 2875 3500 GW UTRECHT Leden Vaste Commissie SZW van de Tweede Kamer der Staten-Generaal t.a.v. M. Esmeijer, griffier Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG 2500EA20018 Datum
Nadere informatieSTICHTING VAN DE ARBEID
Bezuidenhoutseweg 60 Postbus 90405 2509 LK DEN HAAC Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid T.a.v. de heer mr.dr. L.F. Asscher Postbus 90801 2509 LV DEN HAAG T 070-3 499 577 F 070-3 499 796 E info@stvda,nl
Nadere informatie2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE
> Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE 2513AA22XA Postbus 90801 2509 LV Den Haag Parnassusplein 5 T 070 333
Nadere informatieHOGER BEDRIJFSDIPLOMA
HOGER BEDRIJFSDIPLOMA 7 APRIL 2016 HANS DAALE LEIDO WAT VOORBIJ KAN GAAN KOMEN Doelstellingen van deze bijeenkomst Kaders HBd (wat is een HBd) Recente, relevante ontwikkelingen (nationaal en internationaal)
Nadere informatieLLL-rondetafelgesprek Learn for Life
LLL-rondetafelgesprek Learn for Life s-hertogenbosch, 25 maart 2015 Roots van CINOP SVE richtte zich 100% op de VE WEB en roc-vorming aanleiding voor fusie SVE-CIBB Nieuwe organisatie gaat verder onder
Nadere informatieVia de wijk aan het werk
Via de wijk aan het werk Focus op de arbeidsmarkt Naast het erkennen van leerbedrijven is Calibris verantwoordelijk voor ontwikkeling en onderhoud van kwalificaties in de sectoren zorg, welzijn en sport.
Nadere informatieOnderwijsraad, Den Haag, juli 2009. De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag
a 1 > Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Directie Leren en Werken Anna van Hannoverstraat 4 Den Haag Postbus
Nadere informatieEEN LEVEN LANG LEREN
EEN LEVEN LANG LEREN Martin van der Dong, 48 allround operator mengvoeder Agrifirm, Meppel Waarom ben je een EVC-traject gaan volgen? Wat was je motivatie? Mijn werkgever Agrifirm besloot om voor alle
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2014 2015 30 012 Leven Lang Leren Nr. 41 BRIEF VAN DE MINISTERS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP EN VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter
Nadere informatieACTUEEL TEKST: REMKO EBBERS FOTO: KEES VAN DE VEEN/HH
TEKST: REMKO EBBERS FOTO: KEES VAN DE VEEN/HH In de metaalsector worden scholingsfondsen nu ingezet voor persoonlijke opleidingstrajecten. Niet meer per se voor losse cursussen 24 OMSCHOLING REGELEN ONDERNEMERS
Nadere informatie2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE
> Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE 2513AA22XA Postbus 90801 2509 LV Den Haag Anna van Hannoverstraat 4
Nadere informatieEen blik in de toekomst ECVET ALS BIJDRAGE AAN LEVEN LANG LEREN. Flexibel maatwerk voor volwassenen. Tijs Pijls, Managing Consultant CINOP Advies
ECVET ALS BIJDRAGE AAN LEVEN LANG LEREN Flexibel maatwerk voor volwassenen Auteurs Tijs Pijls, Managing Consultant CINOP Advies maart 2016 Een leven lang leren, duurzame inzetbaarheid: het zijn speerpunten
Nadere informatieHerziening MBO voor leerbedrijven. Versie 1.0 juli 2015
Herziening MBO voor leerbedrijven Versie 1.0 juli 2015 De presentatie in het kort Het mbo-onderwijs verandert Keuzedelen, nieuw in de mbo-opleiding Kansen voor het bedrijfsleven Het mbo-onderwijs verandert
Nadere informatieSpeech Thom de Graaf, NRC Live Rotterdam, 23 november 2016
Speech Thom de Graaf, NRC Live Rotterdam, 23 november 2016 Er is mij gevraagd een antwoord te geven op de vraag welke organisatorische veranderingen er nodig zijn in ons onderwijsbestel om in te spelen
Nadere informatieContact. particuliere hogeschool voor beroepsonderwijs. bezoekadres Handelskade 75. postadres Postbus 2119 7420 AC Deventer
Contact bezoekadres Handelskade 75 postadres Postbus 2119 7420 AC Deventer telefoon 0570-60 30 83 fax 0570-60 37 05 e-mail info.next@saxion.nl particuliere hogeschool voor beroepsonderwijs Hbo Tweedegraadslerarenopleiding
Nadere informatieAan de slag voor de klas Convenant werkgelegenheidsbeleid tussen financiële sector en onderwijssector
Aan de slag voor de klas Convenant werkgelegenheidsbeleid tussen financiële sector en onderwijssector 1 De bestuurspartijen voor het onderwijs, namens deze PO-Raad VO-raad MBO Raad De Lerarenopleidingen,
Nadere informatieEen Ervaringscertificaat (EVC) is nuttig voor iedereen die wil laten zien meer kennis en vaardigheden in huis te hebben dan uit diploma s blijkt.
EVC- en EVP-loket 2 Een Ervaringsprofiel (EVP) is nuttig voor iedereen die wil weten waar hij staat in z n loopbaan, wat hij kan en wat hij nog wil ontwikkelen. Het laat zien over welke kwaliteiten medewerkers
Nadere informatie2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE
> Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE 2513AA22XA Postbus 90801 2509 LV Den Haag Anna van Hannoverstraat 4
Nadere informatie1040 HG Aan de Raad van Bestuur van UWV T.a.v. dhr. J.M. Linthorst Postbus HG AMSTERDAM
> Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag Aan de Raad van Bestuur van UWV T.a.v. dhr. J.M. Linthorst Postbus 58285 1040 HG AMSTERDAM 1040 HG58285 Postbus 90801 2509 LV Den Haag Anna van Hannoverstraat
Nadere informatieAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG
> Retouradres Postbus 20011 2500 EA Den Haag Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties Turfmarkt
Nadere informatieVan EVC naar validering Marjo Jansen, directie MBO
Van EVC naar validering 26-5-2015 Marjo Jansen, directie MBO Van EVC-stelsel naar systeem voor validering (1) Vanaf 2002: initiërende rol overheid bij Leven Lang Leren door inrichting van een EVC-stelsel
Nadere informatieStichting Herenakkoord. De Weg naar Werk
Stichting Herenakkoord De Weg naar Werk 1 Inhoudsopgave Samenvatting Voor wie bestemd? Wat is het? Waarom collectiviteit? Wie moeten meewerken? Wat levert het op? Wat kost het? 2 Samenvatting Het Herenakkoord:
Nadere informatieFAQ s tegemoetkoming kosten aspirant-opleidingsscholen Versie 21 augustus 2015
FAQ s tegemoetkoming kosten aspirant-opleidingsscholen Versie 21 augustus 2015 Deze FAQ s richten zich alleen op de uitbreiding van het aantal bekostigde opleidingsscholen en niet op de verlenging en/of
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2015 2016 29 544 Arbeidsmarktbeleid Nr. 677 BRIEF VAN DE MINISTER VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Nadere informatieAan de voorzitter en leden van de Vaste Commissie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
FNV Houttuinlaan 3 3447 GM WOERDEN T 088 368 0 368 Aan de voorzitter en leden van de Vaste Commissie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid van de Tweede Kamer der Staten-Generaal E-mail: cie.szw@tweedekamer.nl
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2015 2016 33 566 Financieel en sociaal-economisch beleid Nr. 83 BRIEF VAN DE MINISTER VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter van de Tweede
Nadere informatieFNV EN BEROEPSONDERWIJS
FNV EN BEROEPSONDERWIJS SANDRA TER MAAT WAAROM IS ONDERWIJS BELANGRIJK VOOR FNV? Jongeren moeten vaardigheden en kennis kunnen opdoen voor de huidige en toekomstige arbeidsmarkt Onderwijs heeft ook een
Nadere informatieLeerrechten doorgerekend
Leerrechten doorgerekend Scenario s voor investeringen in leven lang ontwikkelen Rapport van SEO in opdracht van VNO-NCW, MKB-Nederland, NRTO en MBO Raad Verschillende recente studies, adviezen en ook
Nadere informatieLEIDO-ACtief 23 1 2 O K T O B E R 2 0 1 4. Uitgave van de Leido Academy, het thema-netwerk voor Leven Lang Leren. HOGER BEDRIJFSDIPLOMA (HBd)
LEIDO-ACtief 23 1 2 O K T O B E R 2 0 1 4 Uitgave van de Leido Academy, het thema-netwerk voor Leven Lang Leren HOGER BEDRIJFSDIPLOMA (HBd) DE INVOERING ERVAN PER 1 JANUARI 2015 BIJEENKOMST: Donderdag
Nadere informatieAan de slag met EVC en ESF 26 november 2009
Aan de slag met EVC en ESF 26 november 2009 Did you know? Wat zien we in de film? Informatie versnelling Scenario denken Grote plek voor internet en informatica Technische vooruitgang Leren in informele
Nadere informatie1. Wanneer kan ik een aanvraag voor een cross-over kwalificatie indienen?
Meestgestelde vragen experiment cross-overs in het mbo. 21-03-2016 1. Wanneer kan ik een aanvraag voor een cross-over kwalificatie indienen? Een aanvraag kan voor het eerst worden ingediend vanaf 1 augustus
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2009 2010 30 012 Leven Lang Leren Nr. 17 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARISSEN VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP EN VAN SOCIALE ZAKEN EN WERK- GELEGENHEID
Nadere informatieVakErkenningen. Centrum. Algemene informatie en EVC-procedures. VakErkenningen. Centrum
Centrum VakErkenningen Centrum VakErkenningen Centrum VakErkenningen beoordeelt, erkent en certificeert professionals in jeugdzorg, GGZ, gehandicaptenzorg, verslavingszorg, ouderenzorg en onderwijs. Centrum
Nadere informatieCAO VOOR DE TECHNISCHE GROOTHANDEL
CAO VOOR DE TECHNISCHE GROOTHANDEL 2010-2011 TEKST VAN HET ONDERHANDELINGSRESULTAAT VAN 22 JUNI 2010 ONDERGETEKENDEN: 1. de vereniging Werkgevers Technische Groothandel, gevestigd te Den Haag; 2. de vereniging
Nadere informatieInhoud educatie-opleidingen, toetsing en certificering
Inhoud educatie-opleidingen, toetsing en certificering In iedere FAQ-lijst vindt u eerst de lijst met vragen, zodat u de voor u interessante vragen en antwoorden op de pagina s hierna makkelijk terug kunt
Nadere informatieMBO tour. Tourdag. editie 1 - Den Haag. MBO ers aan het woord Niet alles samen doen, maar samen alles doen Wensen voor een goede toekomst
MBO tour Tourdag editie 1 - Den Haag Een bezoek aan het ROC Mondriaan MBO ers aan het woord Niet alles samen doen, maar samen alles doen Wensen voor een goede toekomst Een toekomstbestendig MBO ROC Mondriaan
Nadere informatie2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE
> Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE 2513AA22XA Postbus 90801 2509 LV Den Haag Parnassusplein 5 T 070 333
Nadere informatieN O T I T I E. Algemeen:
Bezuidenhoutseweg 60 postbus 90405 2509 LK Den Haag tel. 070-3499 585 fax 070-3499 796 e-mail:e.haket@stvda.nl N O T I T I E Aan : Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid Van : Stichting van de
Nadere informatieMbo biedt kansen voor starters, herstarters en doorstarters
Visie van de MBO Raad op een leven lang ontwikkelen Mbo biedt kansen voor starters, herstarters en doorstarters De arbeidsmarkt verandert steeds sneller. Door technologische ontwikkelingen veranderen banen
Nadere informatieHoofdkantoor. Telefoonnummer 2 juni Geachte dames en heren,
Aan De voorzitter en de leden van Vaste Commissie voor Sociale Zaken en Werkgelegenheid van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Cc Minister van Sociale Zaken en Werkgelegenheid
Nadere informatieDe voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG
a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.rijksoverheid.nl
Nadere informatieGeachte voorzitter en leden van de Vaste Kamercommissie OCW en van de Vaste Kamercommissie SZW,
Tweede Kamer Aan de leden van de Vaste Kamercommissie OCW Aan de leden van de Vaste Kamercommissie SZW Woerden, 12 maart 2018 Ons kenmerk: 2018-1380575259-727 Doorkiesnummer: 0348-75 35 72 Onderwerp: Agenda
Nadere informatieLeeswijzer bij de matrix van het Nederlands nationaal kwalificatiekader voor levenlang leren, het NLQF
Leeswijzer bij de matrix van het Nederlands nationaal kwalificatiekader voor levenlang leren, het NLQF Inhoud Toelichting... 2 Het European Qualification Framework for Lifelong learning EQF.. 2 Het Nederlands
Nadere informatie