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Transcriptie

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2 Voorwoord In dit rapport vindt u een overzicht van alle relevante opleidingen en cursussen omtrent inkoop en aanbesteden. Trainingen, workshops en regelmatig terugkerende events of bijeenkomsten zijn hierin ook meegenomen. Evenals in de vorige uitgave van dit rapport, zijn opleidingen en cursussen gesorteerd naar de betreffende verantwoordelijke organisatie die de opleiding of cursus organiseert. Voor elke organisatie wordt de relevante contactinformatie weergegeven en per opleiding of cursus wordt aangegeven wat het doel, de doelgroep, de vakken en de duur is van de opleiding, cursus, workshop, training of bijeenkomst. Indien één of meerdere van deze gegevens door de organisatie niet als zodanig omschreven is, niet achterhaald kon worden of voortdurend aan verandering onderhevig is, is Nb (niet bekend) weergegeven. In dat geval kunt u het best met de betreffende organisatie contact opnemen, voor nadere toelichting. Dit rapport is door PIANOo opgesteld en is een update van de versie van 2003 die destijds door Significant is samengesteld. 5

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143 Titel Juriprudentie 2005 Instituut Van der Linden Communication Duur middagcursus #1 $ &? 1 $ 33>%-""- 3 33>%-% =$ =. 1 ' L0! ;1 $* B%=%38 ==33 B,=&? 1 ; $ 61 *?1 33 $ M< 33M=)6? $ * $ 61?1 33= ' 161 $ *?1 * * 5? 1 *8 $61? 1 *? $?68 1 * $$ 61$ = $ *?1$6 $ * * $ 6! 8?1$6 & *? > * $ * $$?1 * * $1/$0 = $ $! * $6 =7 * *? 8 8 $ * *?1 161 = $ =; 1 1 > $6 = 8 % 4E ' 1? I 8 % 4E 7 =% $1$> +2+% ( $ 1 $ '( 8 % 6?6 8 % 4 * $ M1 M 8%47% ; $ 1 1 * 146

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150 -./0 Inkoop management en een succesvolle operationalisering van vernieuwingen Nyenrode Business Universiteit. cursus Internet Doel: Deelnemers dienen in staat te zijn de meerwaarde van inkoop en haar vernieuwingen voor de organisatie (departement, sector, etc) te begrijpen en hanteren (organisatie doelstellingen in samenhang met inkoopdoelstellingen), de specifieke aspecten van inkoop binnen de overheidsorganisaties te kennen, de samenhang met andere organisatie processen te kennen, de inkoop processen te kunnen analyseren en aanbevelingen voor verbeteringen te kunnen maken, naast de beleidsdoelstellingen ook de organisatorische implicaties te kunnen analyseren en hanteren, het kunnen maken van een succesbepalende invoerings- en veranderaanpak en de randvoorwaarden en condities te kunnen ontwikkelen voor de feitelijke operationalisering van de vernieuwingen. Tevens zullen deelnemers de eigen verdere competentie-ontwikkelingen leren analyseren en versterken. Hierbij worden de meest actuele methoden en technieken gehanteerd. Zo ook het door de overheid gebruikte MSU+ concept, gericht op versterking van de inkoop meerwaarde. Onderwerpen: De vakken betreffen de bovengenoemde thema s en worden specifiek voor de doelgroep en de organisatie behoeften nader ingevuld Doelgroep: Inkoop managers, directeuren en beleidsbepalende inkoop professionals 153