Een astrolabium is een toestel waarmee plaats en hoogte van sterren berekend kan worden.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Een astrolabium is een toestel waarmee plaats en hoogte van sterren berekend kan worden."

Transcriptie

1 Tijd van ontdekkers en hervormers 5.1 De wereld wordt groter. Het begin van de Europese overzeese expansie Het veranderende mens en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling. Wereldbeeld rond Dacht men echt dat de wereld plat was. nee alleen bij domme boeren en sommige christelijke leiders. Het merendeel van de wetenschappers ging ervan uit dat wereld rond was (al vanaf Griekse tijd(pythagoras)). Het foute idee dat mensen vóór de tijd van de ontdekkingsreizen geloofden dat de Aarde plat was ontstond in 19e eeuw. Dit geloof is nog wijdverspreid en wordt zelfs in leerboeken overgenomen. Afbeelding is uit Lʹatmosphère: météorologie populaire (1888) moest lezers doen geloven dat middeleeuwers dachten dat aarde plat was. Tijd van ontdekkers en hervormers 5.1 De wereld wordt groter. Het begin van de Europese overzeese expansie Het veranderende mens en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling. Tijd van ontdekkers en hervormers 5.1 De wereld wordt groter. Het wereldbeeld werd beter en er kwamen door technische vindingen mogelijkheden om verder op ontdekkingstocht te gaan: door de kruistochten waren er meer contacten met de Arabische wereld en kennis over Zuid Oost Azië nam hierdoor toe. Via China en de Arabische wereld kwamen zaken als het astrolabium, kompas en buskruit naar Europa. in Middellandse zeegebied was er ook veel uitwisseling van kennis over zeestromen, windrichtingen en zeeroutes door de zeelieden er kwamen ook steeds betere en betrouwbare kaarten en zeewaardige schepen (karveel) Een astrolabium is een toestel waarmee plaats en hoogte van sterren berekend kan worden. Het astrolabium was 1200 jaar lang het instrument voor navigatie op zee. 1

2 Wereldkaart 1482 Motieven ontdekkingsreizen: 1. Economisch: geld verdienen, rijk worden. Over land naar verre oosten werd door macht van de Arabieren steeds moeilijker. Dus wilde men via een zeeroute naar Azië gaan concurreren met Arabische handel in o.a. slaven, goud, specerijen, zijde. 2. Politiek: uitbreiding grondgebied, macht en status (land, vorst, ontdekkingsreiziger) op zoek naar bondgenoten tegen de moslims (mythische priester Johannes Pape Jan ) 3. Religieus cultureel het christelijk geloof verspreiden, invloed van de islam verminderen op zoek naar avontuur Eerste ontdekkingsreizen door Portugezen? Vb.1: Bartolomeus Dias (1488) bereikt als 1 e zuidpunt Afrika. Vb.2: Vasco da Gama (1497) bereikt als 1 e westkust India. Portugees karveel, dit scheepstype was heel geschikt voor reizen op open zee. Het zuidelijke handelsnetwerk rond de Middellandse Zee raakt verbonden met Zuid en Oost Azië en dat van de Hanze in het Noorden. Portugese factorijen (handelspost) 2

3 Voorbeeld; oorspronkelijk Portugese factorij = versterkte handelspost, Feitoria mina (1482) in huidige Ghana (vroegere goudkust). In 1637 door Nederland ingenomen. Spanje volgt Portugal; Nadat de Spaanse koningen Ferdinand (van Aragon) en Isabelle (van Castilië León)de laatste moslims uit Spanje verdreven hadden (einde Reconquista 1492) konden zij hun aandacht pas echt op overzeese ontdekkingstochten richten. Men gaf de Italiaan Columbus geld om een nieuwe westelijke route naar Azië te vinden. Granada; Alhambra Castilië León Aragon 3

4 Het wereldbeeld van Columbus. Kaart van Toscanelli die hij gebruikte tijdens zijn eerste reis, geprojecteerd op werkelijke situatie. Tijd van ontdekkers en hervormers 5.1 De wereld wordt groter. Het begin van de Europese overzeese expansie Het veranderende mens en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling. Naam Amerika De Florentijn Amerigo Vespucci beschrijft rond 1502 de Zuid Amerikaanse kust en trekt de conclusie dat een Nieuwe Wereld was ontdekt, die uiteindelijk op een kaart van Waldseemuller (1507) naar hem genoemd werd. 4

5 Spanje volgt Portugal; de Spanjaarden zochten na 1492 verder naar een nieuwe westelijke route naar Azië. Verklaring; Spanje en Portugal hadden de (toen bekende) wereld verdeeld in twee delen. Het westelijk deel was voor Spanje, het oostelijk deel voor Portugal. Als Spanje zelf handel wilde drijven met Indië, dan moesten Spaanse ontdekkingsreizigers wel een route zoeken via het westen. Waar spreekt men Portugees en Spaans? 1 e reis om de aarde: Ferdinand Magalhaes (Portugees in Spaanse dienst/1522): Westelijke route naar Azië bleek niet interessant. Maya s, Azteken en Inca s; Hoog ontwikkelde culturen (Grote steden, irrigatiesystemen, terrassen, gemeenschappelijk bezit grond, nauwkeurige kalender) maar men kende b.v. geen trekdieren of wiel! 5

6 Maar ook wrede culturen: In de ideologie van het Aztekenrijk speelde b.v. het mensenoffer een centrale rol. Film (10 min.):apocalypso Efteling! Een chac mool (Mexico), waarschijnlijk werden mensenharten op chac mools gepresenteerd aan de goden Na Columbus reizen Spaanse avonturiers (conquistadores) naar de Nieuwe Wereld om daar gebieden te veroveren. Voorbeelden: Cortez (veroverde het rijk van de Azteken, Midden Amerika Mexico 521 n. Chr.) en Pizarro (veroverde het Incarijk, Z Amerika, Peru 533 n. Chr.). Met een relatief klein aantal Spaanse soldaten wisten ze enorme slachtingen aan te brengen onder de inheemse bevolking, redenen: 1. Betere bewapening, paarden harnas, vuurwapens,. 2. ze maakte gebruik van twisten tussen de plaatselijke stammen 3. de plaatselijke bevolking werd getroffen door pokken, tyfus, mazelen en, griep. Europese ziektes waartegen de indianen geen immuniteit hadden opgebouwd. Francisco Pizarro Hernán Cortés 6

7 Spaanse avonturiers kregen grote landgoederen (haciëndaʹs) en de plaatselijke bevolking werd gedwongen daarop zware arbeid te verrichten. De indianen konden het zware werk op de plantages niet aan stierven bij bosjes. Mensen als de Spaanse priester Bartolome de las Casas zorgden ervoor dat er in 1542 nieuwe wetten kwamen waarbij indiaanse slavernij werd verboden en de plaatselijke bewoners als mensen werden erkend. De Encomienda akkers Spaans fort haven Tempel Azteken voorman monnik Inheemse behuizing kerk bewaking Dwangarbeid Maar het trieste gevolg was wel dat men nu slaven uit Afrika ging halen om op de plantages te werken! 7

8 Gevolgen ontdekkingsreizen voor Spanje en Europa: Economische en politieke gevolgen: 1. begin van Europese overzeese expansie, kolonisatie van overzeese gebieden, 2. uitbreiding van de handelsnetwerken en ontstaan van de trans Atlantische handelsdriehoek. 3. nieuwe producten naar Europa (suiker, tabak, cacao, koffie, katoen, aardappel) 4. handel in bijvoorbeeld specerijen via de landroutes (karavaanhandel) en de Middellandse zee verdwijnt of neemt sterk af maar ook de handel via de Oostzee wordt minder belangrijk, 5. nieuwe (economische en politieke) machtsverdeling in de wereld 6. deelname aan de slavenhandel 7. economische groei maar ook enorme toename geldhoeveelheid (goud & zilvervloot uit Z Amerika) in Europa (gevolg = inflatie) Driehoekshandel Amerika Goederen Hout Koffie Cacao Katoen Tabak Aardappel Rietsuiker Goud & Zilver Goederen Slaven Goederen Wapens Textiel Luxe goederen Europa Afrika Culturele en wetenschappelijke gevolgen: 1. een veranderend wereldbeeld, nieuwe (wereld)kaarten, nieuwe zee en landkaarten, nieuwe zeeroutes 2. nieuwe wetenschappelijke belangstelling, 3. grotere kennis van de wereld door contacten met bewoners van overzeese gebieden, uitwisseling van kennis en van producten 8

9 Gevolgen voor bewoners van overzeese gebieden: 1. verovering van gebieden en onderwerping, moord en doodslag onder de oorspronkelijke bewoners van overzeese gebieden, ontwrichting van de samenleving, ontwrichting van de cultuur en beschaving 2. samenleving scherp ingedeeld naar etnische afkomst, slechte maatschappelijke positie voor nakomelingen van oorspronkelijke bewoners en slaven 3. uitbuiting van de overzeese gebieden, ontstaan van ongelijkheid in de wereld 4. nieuwe en dodelijke ziektes in de overzeese gebieden, 5. christelijke missionarissen, katholieke geloof wordt in veel meer landen ingevoerd, 6. Spaanse taal en cultuur in veel landen ingevoerd, 7. slaven uit Afrika gehaald, slavernij op haciënda s, Ingescheept Ontscheept Percentage katholieken per land 9

10 Na het succes van de Portugezen en Spanjaarden volgen er al snel meer landen waaronder Nederland! Isabella Castilië Leon Plus ultra verwijst naar de ontdekkingsreizen Keizer Karel V, koos aan het begin van de 16 e eeuw de tekst Plus Ultra (Steeds Verder) als wapenspreuk van Spanje, om aan te geven dat sinds de ontdekking van de nieuwe wereld de Straat van Gibraltar (zuilen van Hercules) niet langer meer het einde van de wereld was en dat Spanjes ambities verder reikten. Ferdinand van Aragon Granaatappel = Granada (1492 einde Reconquista) Leuk om te weten : De Spaanse vlag als geschiedenisboek 10

Een astrolabium is een toestel waarmee plaats en hoogte van sterren berekend kan worden.

Een astrolabium is een toestel waarmee plaats en hoogte van sterren berekend kan worden. 7 1 2014 Tijd van ontdekkers en hervormers 5.1 De wereld wordt groter. Het begin van de Europese overzeese expansie Het veranderende mens en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H1 (-1.5)

Samenvatting Geschiedenis H1 (-1.5) Samenvatting Geschiedenis H1 (-1.5) Samenvatting door een scholier 1178 woorden 19 november 2017 5,7 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis Samenvatting H1 Het Spaanse wereldrijk

Nadere informatie

- Waarom contacten met de Arabische wereld belangrijk waren voor nieuwe kennis (6.1.2)

- Waarom contacten met de Arabische wereld belangrijk waren voor nieuwe kennis (6.1.2) Samenvatting door M. 1312 woorden 8 oktober 2012 5,5 14 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Bronnen 6.1 De renaissance in Italie Lakense stoffen = kostbare wollen stoffen. Renaissance = periode van

Nadere informatie

Ontdek de Wereld. Hoofdstuk 1C7

Ontdek de Wereld. Hoofdstuk 1C7 Ontdek de Wereld Hoofdstuk 1C7 Cursus 7.1 Wij en de wereld Wat leer je deze cursus? Wat internationale handel inhoudt Hoe de evenaar de aardbol verdeelt Wat en welke kaartprojecties er zijn Internationale-

Nadere informatie

QUIZ. geschiedenis hoofdstuk 1

QUIZ. geschiedenis hoofdstuk 1 QUIZ vraag 1: Over welke eeuw gaat dit hoofdstuk? A. De 20 ste eeuw B. De 14 de eeuw C. De 16 de eeuw D. De 18 de eeuw vraag 2: Hoe wordt deze tijd ook wel genoemd? A. Tijd van de Azteken en de Maya s.

Nadere informatie

Europese expansie hv123

Europese expansie hv123 banner Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 16 augustus 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/61298 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs

Nadere informatie

Geschiedenis groep 6 Junior Einstein

Geschiedenis groep 6 Junior Einstein De oude Grieken en Romeinen hadden ze al en later ook de Vikingen. Koloniën. Koopmannen voeren met hun schepen over zee om met andere landen handel te drijven. Langs de route richtten ze handelsposten

Nadere informatie

Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan.

Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. Antwoordkernen Instap en Ontdekkingsreizen Eureka 2M volledig herziene 5 e druk, 2015-2016 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord

Nadere informatie

Even herhalen. democratie. militaire dril. slimme list. Gwijde van Dampierre. Leliaerts Guldensporenslag

Even herhalen. democratie. militaire dril. slimme list. Gwijde van Dampierre. Leliaerts Guldensporenslag Even herhalen Prehistorie Oudheid De ontdekking van het vuur bood enkele voordelen. Zo konden de eerste mensen roosteren, hadden ze en en bood het hun ook vlees warmte licht bescherming Athene stond bekend

Nadere informatie

Waarom stuurt de Spaanse koning schepen naar de Nieuwe Wereld?

Waarom stuurt de Spaanse koning schepen naar de Nieuwe Wereld? Werkblad 6 Ω De Nieuwe Wereld Ω Les : Cortés en de Azteken een In de periode van 500 tot 600 zijn Spanje en Portugal de machtigste landen van de wereld. Ze sturen schepen en mensen naar de Nieuwe Wereld

Nadere informatie

6,9. Samenvatting door B woorden 11 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. A Handel tussen oost en west. Specerijen uit Azië

6,9. Samenvatting door B woorden 11 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. A Handel tussen oost en west. Specerijen uit Azië Samenvatting door B. 1821 woorden 11 januari 2014 6,9 81 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats A Handel tussen oost en west. Specerijen uit Azië In 1271 ging Marco Polo naar China, deze reis

Nadere informatie

Waarom stuurt de Spaanse koning schepen naar de Nieuwe Wereld? weten nog niets van dit deel van de wereld.

Waarom stuurt de Spaanse koning schepen naar de Nieuwe Wereld? weten nog niets van dit deel van de wereld. Werkblad 6 Ω De Nieuwe Wereld Ω Les : Cortés en de Azteken In de periode 500 tot 600 zijn Spanje en Portugal de machtigste landen de wereld. Ze sturen schepen en mensen naar de Nieuwe Wereld die Columbus

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Latijns-Amerika H1 en H2

Samenvatting Geschiedenis Latijns-Amerika H1 en H2 Samenvatting Geschiedenis Latijns-Amerika H1 en H2 Samenvatting door S. 1700 woorden 27 februari 2017 5,1 10 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Latijns Amerika 1 Europese Expansie (1500-1800)

Nadere informatie

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 17 Ω Over Indië en Suriname Ω Les 1: Van Batavia tot Jakarta Naam:

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 17 Ω Over Indië en Suriname Ω Les 1: Van Batavia tot Jakarta Naam: Werkblad 7 Ω Over Indië en Suriname Ω Les : Van Batavia tot Jakarta VOC Schepen van de VOC varen naar Indië om specerijen te halen. Specerijen zijn bijvoorbeeld peper, kruidnagel en nootmuskaat. De reis

Nadere informatie

7,9. Geschiedenis hoofdstuk 2 samenvatting. Paragraaf 1. Samenvatting door een scholier 2845 woorden 25 juni keer beoordeeld.

7,9. Geschiedenis hoofdstuk 2 samenvatting. Paragraaf 1. Samenvatting door een scholier 2845 woorden 25 juni keer beoordeeld. Samenvatting door een scholier 2845 woorden 25 juni 2018 7,9 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis hoofdstuk 2 samenvatting Paragraaf 1 Het Spaanse en Ottomaanse wereldrijk

Nadere informatie

Tijd van ontdekkers en hervormers

Tijd van ontdekkers en hervormers Tijd van ontdekkers en hervormers Vroegmoderne Tijd 1500 1600 n. Chr. Kenmerkende aspecten Kenmerkend aspect uitleggen aan de hand van voorbeeld: Hoofdzaken (gebeurtenissen, veranderingsprocessen, kernjaartallen)

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 1251 woorden 18 januari 2015 4,9 1 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 2.1 in 1271 vertrok de 16 jarige Marco polo met zijn vader (handelaren

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, Zuid Amerika

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, Zuid Amerika Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, Zuid A Samenvatting door een scholier 1616 woorden 28 juni 2006 5,3 40 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Aantekeningen Geschiedenis Hoofdstuk 1 Kolonisatie

Nadere informatie

Geschiedenis hoofdstuk 5

Geschiedenis hoofdstuk 5 Samenvatting door Larissa 1284 woorden 18 januari 2016 4,5 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis hoofdstuk 5 Tijd van de ontdekkers en hervormers 1500-1600 Kenmerkende aspecten:

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 1839 woorden 11 oktober 2011 6,9 13 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1 Nieuwe Tijd = tijd van ±1500 tot ±1800

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis - Toelating Pabo. Tijdvak 5 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis - Toelating Pabo. Tijdvak 5 Toetsvragen Tijdvak 5 Toetsvragen 1 Rond 1500 konden Europese schepen steeds langere zeereizen maken dankzij het gebruik van nieuwe navigatiemiddelen. Welke nieuwe navigatiemiddelen werden gebruikt, en waarvoor? A

Nadere informatie

Driehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/61315

Driehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/61315 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 december 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/61315 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

Indelen 1. Voor in het schrift komen de aantekeningen te staan en ook de uitwerkingen 2. Achterin het schrift komen de opdrachten te staan

Indelen 1. Voor in het schrift komen de aantekeningen te staan en ook de uitwerkingen 2. Achterin het schrift komen de opdrachten te staan De ontdekkingsreizen Antwoordkernen bij Eureka 2 mavo-de herziene druk, Amersfoort 2009-2010 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord

Nadere informatie

Latijns Amerika In midden-, zuid Amerika werd Spaans/ Portugees gesproken, afkorting van Latijns dichtbij.

Latijns Amerika In midden-, zuid Amerika werd Spaans/ Portugees gesproken, afkorting van Latijns dichtbij. Samenvatting door een scholier 1297 woorden 10 maart 2005 6,4 56 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Samenvatting geschiedenis H 1. Latijns Amerika In midden-, zuid Amerika werd Spaans/ Portugees

Nadere informatie

De Ontdekkingsreiziger III

De Ontdekkingsreiziger III De Ontdekkingsreiziger I De Slaaf De Ontdekkingsreiziger II De Ontdekkingsreiziger III De Uitkijk De Cartograaf De Scheepsbouwer De Scheepskok De Matroos De Geestelijke De Koopvaarder De Scheepsdokter

Nadere informatie

Driehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Driehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 22 July 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/61315 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika

Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika In het vroegere Amerika woonden Indianenstammen. Columbus ontdekte dit land van de Indianen in 1492. Het waren de Azteken, de Inca s

Nadere informatie

Tijd van ontdekkers en hervormers (1500 1600) / Renaissance

Tijd van ontdekkers en hervormers (1500 1600) / Renaissance Tijdvakken Tijd van ontdekkers en hervormers (1500 1600) / Renaissance K.A. * Het begin van de Europese overzeese expansie * Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een

Nadere informatie

Geschiedenis van Suriname : de slavenhandel

Geschiedenis van Suriname : de slavenhandel Geschiedenis van Suriname 1502-1808: de slavenhandel 1502: het begin van de Europese slavenhandel Na de ontdekking van Amerika werden er door de Spanjaarden en Portugezen al snel plantages aangelegd. Op

Nadere informatie

Tijd van burgers en stoommachines 1800 1900. 8.2 Het moderne imperialisme

Tijd van burgers en stoommachines 1800 1900. 8.2 Het moderne imperialisme Onderzoeksvraag: Welke motieven hadden de Europeanen om in Afrika en Zuidoost Azië een groot koloniaal imperium op te bouwen? Kenmerkende aspect: De moderne vorm van imperialisme die verband hield met

Nadere informatie

Onderzoeksvraag: Welke motieven hadden de Europeanen om in Afrika en Zuidoost-Azië een groot koloniaal imperium op te bouwen?

Onderzoeksvraag: Welke motieven hadden de Europeanen om in Afrika en Zuidoost-Azië een groot koloniaal imperium op te bouwen? Onderzoeksvraag: Welke motieven hadden de Europeanen om in Afrika en Zuidoost-Azië een groot koloniaal imperium op te bouwen? Kenmerkende aspect: De moderne vorm van imperialisme die verband hield met

Nadere informatie

Reizen en vakantie - Ontdekkingsreizen. VO-content StudioVO. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.

Reizen en vakantie - Ontdekkingsreizen. VO-content StudioVO. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs. Auteur VO-content StudioVO Laatst gewijzigd Licentie Webadres 30 December 2013 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/45010 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders (500 1000 n. Chr.) 3.4 De islam in Europa. Allah. Het ontstaan en de verspreiding van de islam.

Tijd van monniken en ridders (500 1000 n. Chr.) 3.4 De islam in Europa. Allah. Het ontstaan en de verspreiding van de islam. 570 n Chr Profeet Mohammed geboren in Mekka 610 n Chr Openbaringen Allah via de aartsengel Gabriël, De woorden worden opgeschreven in de Koran 622 n Chr Vlucht Mohammed naar Medina, begin islamitische

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 5 Tijd van ontdekkers en hervormers

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 5 Tijd van ontdekkers en hervormers Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 5 Tijd van ontdekkers en hervormers Samenvatting door Monir 1036 woorden 2 maart 2015 5,2 9 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Tijdvak 5 Tijd van

Nadere informatie

Ontdekkingen en uitvindingen

Ontdekkingen en uitvindingen prehistorie 68 oudheid 3000 v. Chr. 2500 v. Chr. 2000 v. Chr. 1500 v. Chr. Steden en Staten Ontdekkingen en uitvindingen Vandaag zijn Jos en Mirthe in de Buitenhaven in Kampen. Mirthe, krijgen we zeebenen

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting door A. 2003 woorden 24 oktober 2010 6,3 182 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting geschiedenis H.1 1 Over de nieuwe

Nadere informatie

Lees het verhaal over Columbus de ontdekkingsreiziger (deel 1)

Lees het verhaal over Columbus de ontdekkingsreiziger (deel 1) Lees het verhaal over Columbus de ontdekkingsreiziger (deel 1) Dit is Columbus. Columbus ontdekte in 1492 Amerika. Hij was een ontdekkingsreiziger. Columbus was heel gemeen. Daar lees je straks meer over.

Nadere informatie

De klassieke tijdlijn

De klassieke tijdlijn De klassieke tijdlijn In de lessen geschiedenis heb je waarschijnlijk al gehoord over de tijdlijnen, of de historische periodes en waarschijnlijk ook over exacte datums zoals 476. In dit documentje kom

Nadere informatie

Ontdekkingen en uitvindingen

Ontdekkingen en uitvindingen Steden en Staten Ontdekkingen en uitvindingen TIJD VAN VAN STEDEN EN STATEN 900 1000 1100 1200 1300 1300: Uitvinding van het buskruit 1400 1500 1450: Uitvinding van de boekdrukkunst 1492: Columbus in Amerika

Nadere informatie

6.5. Samenvatting door een scholier 2128 woorden 10 januari keer beoordeeld. Geschiedenis GESCHIEDENIS H1 1.1.

6.5. Samenvatting door een scholier 2128 woorden 10 januari keer beoordeeld. Geschiedenis GESCHIEDENIS H1 1.1. Samenvatting door een scholier 2128 woorden 10 januari 2014 6.5 23 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks GESCHIEDENIS H1 1.1 Peperdure handel Europa wilde specerijen (o-a) en zijde (China). Deze

Nadere informatie

HANDEL LES 2. De Oostzeevaart of de Sontvaart. Aangenaam. De naam is Bicker, Jacob Bicker, directeur bij de Oostzeevaart.

HANDEL LES 2. De Oostzeevaart of de Sontvaart. Aangenaam. De naam is Bicker, Jacob Bicker, directeur bij de Oostzeevaart. Regenten en vorsten LES 2 HANDEL 1600 Aangenaam. De naam is Bicker, Jacob Bicker, directeur bij de Oostzeevaart. 1700 JE LEERT waarom de moederhandel zo belangrijk is; hoe de VOC werkt; hoe de WIC werkt.

Nadere informatie

Week 4. Overzeese expansie Cursus vroegmoderne tijd 2011 d.c.vanderlinden@uu.nl http://vanderlinden.weebly.com

Week 4. Overzeese expansie Cursus vroegmoderne tijd 2011 d.c.vanderlinden@uu.nl http://vanderlinden.weebly.com Week 4. Overzeese expansie Cursus vroegmoderne tijd 2011 d.c.vanderlinden@uu.nl http://vanderlinden.weebly.com Inhoud college Bespreking opdracht 1 Pauze Bespreking opdracht 2 Opdracht 1 Studenten kunnen

Nadere informatie

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Van de oogst van hun land en van hun dieren Jagers & boeren Wat

Nadere informatie

TIJD VAN ONTDEKKERS EN HERVORMERS 1500-1600 PERIODE: DE VROEGMODERNE TIJD

TIJD VAN ONTDEKKERS EN HERVORMERS 1500-1600 PERIODE: DE VROEGMODERNE TIJD TIJD VAN ONTDEKKERS EN HERVORMERS 1500-1600 PERIODE: DE VROEGMODERNE TIJD DE KENMERKEN VAN HET TIJDVAK het begin van de Europese overzeese expansie; het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance

Nadere informatie

Late Middeleeuwen: het zuidelijke handelsnetwerk rond de Middellandse en Zwarte Zee raakt verbonden met dat van de Hanze

Late Middeleeuwen: het zuidelijke handelsnetwerk rond de Middellandse en Zwarte Zee raakt verbonden met dat van de Hanze Samenvatting door een scholier 2354 woorden 19 december 2017 6,1 14 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijd van ontdekkers en hervormers (1500-1600) 5.0 Intro Beeldenstorm Rond 1520: Lutherse

Nadere informatie

6.9. Boekverslag door L woorden 13 december keer beoordeeld. Geschiedenis. Aantekeningen

6.9. Boekverslag door L woorden 13 december keer beoordeeld. Geschiedenis. Aantekeningen Boekverslag door L. 2074 woorden 13 december 2005 6.9 19 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Aantekeningen Imperialisme= macht krijgen over een gebied van anderen. Gedelegeerde= vertegenwoordiger

Nadere informatie

Inhoud. De ontdekking van Afrika Introductie: pg. 3 Informatie: pg. 4-5 Vragen: pg. 6-7

Inhoud. De ontdekking van Afrika Introductie: pg. 3 Informatie: pg. 4-5 Vragen: pg. 6-7 Projectmap Afrika 1 Inhoud De ontdekking van Afrika Introductie: pg. 3 Informatie: pg. 4-5 Vragen: pg. 6-7 Afrika en de slavenhandel Introductie: pg. 8 Informatie: pg. 9 Vragen: pg. 10-11 De industriële

Nadere informatie

Columbus ontdekkingsreiziger

Columbus ontdekkingsreiziger Columbus ontdekkingsreiziger Christoffel Columbus was een ontdekkingsreiziger die op 12 oktober 1492 voet aan wal zette op een nieuw ontdekt continent, Amerika. Columbus werd waarschijnlijk in 1451 geboren.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Ontdekkers en Hervormers

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Ontdekkers en Hervormers Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Ontdekkers en Hervormers Samenvatting door F. 1138 woorden 22 juni 2013 7,9 21 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats 5.1 De Renaissance (16e eeuw) Oorzaken

Nadere informatie

7.1. Boekverslag door Julia 2665 woorden 8 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Paragraaf 5.1 De wereld wordt groter

7.1. Boekverslag door Julia 2665 woorden 8 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Paragraaf 5.1 De wereld wordt groter Boekverslag door Julia 2665 woorden 8 juni 2018 7.1 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Paragraaf 5.1 De wereld wordt groter Wereldbeeld rond 1450 In de Oudheid was men erachter gekomen dat

Nadere informatie

8.2 Fort Elmina. De leerkracht bespreekt de vragen met de leerlingen die op hun plaats zitten.

8.2 Fort Elmina. De leerkracht bespreekt de vragen met de leerlingen die op hun plaats zitten. Thema/ onderwerp: Werkblad 8.2 Fort Elmina Korte samenvatting van de leeractiviteit: De geschiedenis van Fort Elmina wordt verteld a.d.h.v. afbeeldingen en een videofragment. Hierna gaan de leerlingen

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Veranderingen in de Nieuwe Tijd

Samenvatting Geschiedenis Veranderingen in de Nieuwe Tijd Samenvatting Geschiedenis Veranderingen in de Nieuwe Tijd Samenvatting door een scholier 1666 woorden 12 mei 2003 6 52 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1. Het wereldbeeld verandert

Nadere informatie

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus 138 Tijdwijzer Het begin Op deze tijdbalk past niet de hele geschiedenis van de mens. Er lopen namelijk al zo n 100.000 jaar mensen rond op aarde. Eigenlijk zou er dus nog 95.000 jaar bij moeten op de

Nadere informatie

Hoofdstuk 1: prehistorische volkeren

Hoofdstuk 1: prehistorische volkeren Hoofdstuk 1: prehistorische volkeren Prehistorische volken in de twintigste eeuw De Yanomami-indianen leven in het Amazone gebied. Rond de rivier de Amazone in Brazilië (Zuid- Amerika) ligt een gigantisch

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Samenvatting door een scholier 990 woorden 24 februari 2018 4,2 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 3 + kenmerkende

Nadere informatie

5 Antwoorden. 1.1 Varen voorbij de horizon

5 Antwoorden. 1.1 Varen voorbij de horizon 5 Antwoorden 1 a Afrika en Azië b Magelhães en Vasco da Gama c Tekort aan vers voedsel Aanvallen van vijanden d Specerijen e Amerika en Europa zijn gescheiden door de Atlantische Oceaan, daardoor is er

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Zuid-Amerika

Samenvatting Geschiedenis Zuid-Amerika Samenvatting Geschiedenis Zuid-Amerika Samenvatting door een scholier 1368 woorden 23 juni 2008 4,6 45 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting geschiedenis Algemeen Beeld van Zuid-Amerika: - Alleen

Nadere informatie

Hoofdstuk 1. 1 Leerroutes 2 Lessuggesties 3 Weblinks 4 Literatuursuggesties 5 Antwoorden

Hoofdstuk 1. 1 Leerroutes 2 Lessuggesties 3 Weblinks 4 Literatuursuggesties 5 Antwoorden Hoofdstuk 1 1 Leerroutes 2 Lessuggesties 3 Weblinks 4 Literatuursuggesties 5 Antwoorden 1 Leerroutes basisroute opdracht Oriëntatie 1, 2 1.1 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 12 1.2 1, 2, 5, 7, 9, 10, 12 1.3 1,

Nadere informatie

DE KALKOEN Een verzameling van historische feiten en opmerkelijke wetenswaardigheden over kalkoenen

DE KALKOEN Een verzameling van historische feiten en opmerkelijke wetenswaardigheden over kalkoenen DE KALKOEN Een verzameling van historische feiten en opmerkelijke wetenswaardigheden over kalkoenen Tekst en afbeeldingen: Theo Philipsen DEEL 2 Rechts: Voorpagina van een Oostenrijks tijdschrift Columbus

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 3057 woorden 8 december 2003 4,9 73 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx 1= Ontmoetingen in verre streken: kolonisatie en

Nadere informatie

Suriname in de kijker

Suriname in de kijker 44 2012 Suriname in de kijker Dit boekje brengt jullie naar een land, ver hier vandaan. Een vliegtuig doet er ongeveer 9 uur over om van Schiphol (in Nederland) naar de hoofdstad Paramaribo te vliegen.

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen Tijdvak 3 Toetsvragen 1 Op veel afbeeldingen wordt de Romeinse keizer Constantijn als een heilige afgebeeld met een stralenkrans om zijn hoofd. Welke reden was er om Constantijn als christelijke heilige

Nadere informatie

Het veranderende wereldbeeld

Het veranderende wereldbeeld Pas in de 20 ste eeuw zijn onderzoekers erin geslaagd de hele wereld nauwkeurig in kaart te brengen. Vroeger was er altijd een deel van de wereld dat de mensen helemaal niet of niet goed kenden. In deze

Nadere informatie

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 Tijdvak Jagers en boeren; van de eerste mensen 3000 v. C. prehistorie; van de eerste mensen - 3000 v.c. Samenlevingstype: eerst jagers/verzamelaars,

Nadere informatie

TIJDLIJN VAN DE MIDDELEEUWEN TIJDLIJN

TIJDLIJN VAN DE MIDDELEEUWEN TIJDLIJN e-book Deze serie bestaat uit... 978-94-6175-209-3 (HB) 978-94-6175-153-9 (HB) 978-94-6175-963-4 (e-book) 978-94-6175-967-2 (e-book) 978-94-6175-210-9 (HB) 978-94-6175-155-3 (HB) 978-94-6175-154-6 (HB)

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting door L. 1642 woorden 14 oktober 2014 7,6 18 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Tijd van jagers en verzamelaars: 3000 v. Chr. Prehistorie

Nadere informatie

inhoud 1. Slavernij 2. Slavernij in de oudheid 3. Europa in de middeleeuwen 4. Afrikaanse slavenhandel 5. Nederland en slavernij

inhoud 1. Slavernij 2. Slavernij in de oudheid 3. Europa in de middeleeuwen 4. Afrikaanse slavenhandel 5. Nederland en slavernij Slavernij inhoud. Slavernij 3 2. Slavernij in de oudheid 4 3. Europa in de middeleeuwen 7 4. Afrikaanse slavenhandel 8 5. Nederland en slavernij 6. Moderne slavernij 3 7. Filmpjes 5 Pluskaarten 6 Bronnen

Nadere informatie

6,1. Samenvatting door een scholier 2951 woorden 11 september keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden. H1: Een Nieuwe Tijd begint

6,1. Samenvatting door een scholier 2951 woorden 11 september keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden. H1: Een Nieuwe Tijd begint Samenvatting door een scholier 2951 woorden 11 september 2010 6,1 110 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden H1: Een Nieuwe Tijd begint 1. Over de Nieuwe Tijd en de Nieuwste Tijd. De

Nadere informatie

De Republiek in een tijd van vorsten, 1477-1702 Kennistoets bij hoofdstuk 3 Havo

De Republiek in een tijd van vorsten, 1477-1702 Kennistoets bij hoofdstuk 3 Havo Kennistoets bij hoofdstuk 3 Havo Opdracht 1 De sterke economische groei die de Gouden Eeuw kenmerkt, kwam hoofdzakelijk ten goede aan het gewest Holland. Welke militaire oorzaak kun je benoemen? Holland

Nadere informatie

De leerkracht zorgt ervoor dat alle leerlingen een gatentekst en een ontdekkaart hebben.

De leerkracht zorgt ervoor dat alle leerlingen een gatentekst en een ontdekkaart hebben. Thema/ onderwerp: Ontdekkaart 1.1 Slavenkralen Korte samenvatting van de leeractiviteit: De leerlingen vullen de woorden op de goede plek in in de gatentekst. De leerlingen bevragen de kralen en maken

Nadere informatie

Hoe kwam Colombia aan zijn naam? Wat is de officiële taal in Colombia?

Hoe kwam Colombia aan zijn naam? Wat is de officiële taal in Colombia? Hoe kwam Colombia aan zijn naam? a. er zijn veel kolommen (rotszuilen) in het land. b. het is de naam die de oorspronkelijke inwoners gaven. c. de naam verwijst naar ontdekkingsreiziger Christoffel Columbus

Nadere informatie

Groepswerk: Ik ga op ontdekkingsreis en ik neem mee...

Groepswerk: Ik ga op ontdekkingsreis en ik neem mee... Groepswerk: Ik ga op ontdekkingsreis en ik neem mee... 1. Een oceaanwaardig schip Bron 1: Doc 98 p. 76 in Pionier 4 Bron 2: Memo 4, p.10 Bron 3: kopie uit handboek Onvoltooid verleden Bron 4: kopie uit

Nadere informatie

6,9. Inleiding: 1.1) Europese Expansie. Samenvatting door een scholier 1220 woorden 25 oktober keer beoordeeld.

6,9. Inleiding: 1.1) Europese Expansie. Samenvatting door een scholier 1220 woorden 25 oktober keer beoordeeld. Samenvatting door een scholier 1220 woorden 25 oktober 2007 6,9 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx AANTEKENINGEN HOOFDSTUK 1 Inleiding: 1500): Veel veranderingen in Europa *Theologisch: Protestantisme

Nadere informatie

ONTDEKKINGSREIZIGERS en AVONTURIERS. Van:

ONTDEKKINGSREIZIGERS en AVONTURIERS. Van: ONTDEKKINGSREIZIGERS en AVONTURIERS Van: Ieder groepje gaat op ontdekkingsreis, deze gebieden worden verdeeld: heelal, de zee, een onderaards gebied, een vulkanisch gebied, een bergachtig gebied, een woestijn

Nadere informatie

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren Geschiedenis kwartet jagers en boeren jagers en boeren jagers en boeren Reusachtige stenen die door mensen op elkaar gelegd zijn. Zo maakten ze een begraafplaats. * Hunebedden * Drenthe * Trechterbekers

Nadere informatie

Tijdvakken en kenmerkende aspecten.

Tijdvakken en kenmerkende aspecten. Tijdvakken en kenmerkende aspecten. Tijdvak 1: Tijd van Jagers en Boeren. Periode: Prehistorie 1 De levenswijze van jagers-verzamelaars (Hoe zag deze samenleving eruit?) 2 Het ontstaan van landbouw en

Nadere informatie

Opdrachten lesbrief GeoGids maart 2013 De zoektocht van Columbus

Opdrachten lesbrief GeoGids maart 2013 De zoektocht van Columbus Opdrachten lesbrief GeoGids maart 2013 De zoektocht van Columbus Inleiding Wie heeft nog nooit van Columbus gehoord, de man die Amerika ontdekte en dacht dat het Indië was? En je kent vast de uitdrukking

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 7 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 7 Toetsvragen Tijdvak 7 Toetsvragen 1 In de Tijd van Pruiken en Revoluties hielden kooplieden uit de Republiek zich bezig met de zogenaamde driehoekshandel. Tussen welke gebieden vond deze driehoekshandel plaats? A

Nadere informatie

Samenvatting Gouden Eeuw ABC

Samenvatting Gouden Eeuw ABC Samenvatting Gouden Eeuw ABC Week 1ABC: Gouden Eeuw algemeen Info: De Gouden Eeuw (1600-1700) De 17 e eeuw wordt de Gouden Eeuw genoemd, omdat er in Nederland veel geld werd verdiend. Vooral door de handel.

Nadere informatie

Klas 1: Ontdekkers en hervormers

Klas 1: Ontdekkers en hervormers Auteurs Laatst gewijzigd Licentie Webadres Joyce Landman ; Hielke ter Veld; Jonne Lubbi; erna hage; Joyce Landman 01 april 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/72089

Nadere informatie

Naam: VERENIGDE STATEN Indianen en slavernij

Naam: VERENIGDE STATEN Indianen en slavernij Naam: VERENIGDE STATEN Indianen en slavernij De Verenigde Staten van Amerika worden meestal gewoon VS of Amerika genoemd. Amerika is een enorm groot land. Je doet er zeker vijf dagen over om van oost naar

Nadere informatie

Hieronder volgt een chronologisch overzicht van de ontwikkelingen van de handelsstromen. Verder in dit werkstuk

Hieronder volgt een chronologisch overzicht van de ontwikkelingen van de handelsstromen. Verder in dit werkstuk Werkstuk door een scholier 1433 woorden 1 november 2017 7 6 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inhoudsopgave 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Inleiding; Wat zijn handelsstromen? Wat zijn kolonies? Chronologisch

Nadere informatie

Geschiedenis Kolonisatie. 5.2 De Europese expansie kenmerkend aspect: Het begin van de Europese overzeese expansie Verre werelddelen

Geschiedenis Kolonisatie. 5.2 De Europese expansie kenmerkend aspect: Het begin van de Europese overzeese expansie Verre werelddelen Geschiedenis Kolonisatie 5.2 De Europese expansie kenmerkend aspect: Het begin van de Europese overzeese expansie Verre werelddelen 1494 Paus Alexander VI verdeelt de wereld in tweeën ( Tordesillas ) :

Nadere informatie

7. Het imperialisme De dominantie van het westen p

7. Het imperialisme De dominantie van het westen p 7. Het imperialisme 7.1. De dominantie van het westen p. 167-179 Deel 1 Restauratie en transformatie, Europa in de 19de eeuw congres van Wenen ondermijning van het congres van Wenen: liberalisme, nationalisme,

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders Vroege Middeleeuwen. Tijd van jagers en boeren Prehistorie. - 3000 v C 500-1000

Tijd van monniken en ridders Vroege Middeleeuwen. Tijd van jagers en boeren Prehistorie. - 3000 v C 500-1000 jagers en boeren Prehistorie - 3000 v C monniken en ridders Vroege Middeleeuwen 500-1000 Grieken en Romeinen Oudheid -3000 v C - 500 n C steden en staten - Hoge en Late Middeleeuwen 1000 1500 ontdekkers

Nadere informatie

Tijd van pruiken en revoluties 1700 1800

Tijd van pruiken en revoluties 1700 1800 Onderzoeksvraag: Op welke gebieden wilden de Verlichtingsfilosofen de bestaande maatschappij veranderen? Rationalisme = het gebruiken van gezond verstand (rede/ratio) waarbij kennis gaat boven tradities

Nadere informatie

(Par 1) Amsterdam stapelmarkt van de wereld Deelvraag: Hoe werd Amsterdam de stapelmarkt van Europa en welke gevolgen had dat voor de landbouw?

(Par 1) Amsterdam stapelmarkt van de wereld Deelvraag: Hoe werd Amsterdam de stapelmarkt van Europa en welke gevolgen had dat voor de landbouw? Samenvatting door Hoi 1725 woorden 12 maart 2018 7,3 18 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis H3 Gouden Eeuw Gouden eeuw (1600-1700) Het ging goed met de Handel Kunst Wetenschap

Nadere informatie

Onderzoeksvraag; welke motieven leidden in de middeleeuwen tot de kruistochten?

Onderzoeksvraag; welke motieven leidden in de middeleeuwen tot de kruistochten? Onderzoeksvraag; welke motieven leidden in de middeleeuwen tot de kruistochten? Rond 1080 bedreigen de minder tolerante Seldjoeken Constantinopel. Het werd voor christelijke pelgrims steeds moeilijker

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6: Imperialisme

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6: Imperialisme Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6: Imperialisme Samenvatting door J. 1043 woorden 22 april 2015 6,7 34 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1 Europa verovert de wereld 1815 : leiders van de

Nadere informatie

5,7. Par. 1 Het wereldbeeld veranderd. Par. 2 Uiteenvallen van de christelijke kerk. Samenvatting door een scholier 2583 woorden 15 mei 2008

5,7. Par. 1 Het wereldbeeld veranderd. Par. 2 Uiteenvallen van de christelijke kerk. Samenvatting door een scholier 2583 woorden 15 mei 2008 Samenvatting door een scholier 2583 woorden 15 mei 2008 5,7 6 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting geschiedenis Hoofdstuk 3: Veranderingen in de nieuwe tijd Par. 1 Het wereldbeeld veranderd In

Nadere informatie

LESTIP voor 1 vmbo: Wat een wereldkaart!

LESTIP voor 1 vmbo: Wat een wereldkaart! LESTIP voor 1 vmbo: Wat een wereldkaart! Deze les sluit aan op het hoofdstuk waarin de ontdekkingsreizen worden behandeld. In Geschiedeniswerkplaats VMBO-T/HV is dat hoofdstuk 6, in Geschiedeniswerkplaats

Nadere informatie

6,3. Samenvatting door een scholier 5886 woorden 20 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. Volkeren

6,3. Samenvatting door een scholier 5886 woorden 20 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. Volkeren Samenvatting door een scholier 5886 woorden 20 februari 2007 6,3 25 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Volkeren 1 Europese expansie: algemene term waarmee wordt aangegeven; de uitbreiding van de invloed

Nadere informatie

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 6 Hierbij treft u een toelichting aan bij de beelden die in de tijdbalk van Argus Clou Geschiedenis groep 6 zijn opgenomen. Inhoud Thema 1 Eerste

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijdbalk Hoofdstuk 1 t/m Hoofdstuk 5

Samenvatting Geschiedenis Tijdbalk Hoofdstuk 1 t/m Hoofdstuk 5 Samenvatting Geschiedenis Tijdbalk Hoofdstuk 1 t/m Hoofdstuk 5 Samenvatting door een scholier 1302 woorden 1 maart 2017 6 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats 1. Tijdbalk Tijd van jagers

Nadere informatie

De vijftig vensters en de kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken van de commissie De Rooy

De vijftig vensters en de kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken van de commissie De Rooy De vijftig vensters en de kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken van de commissie De Rooy In blauw: de tijdvakken en de kenmerkende aspecten (alleen uitgewerkt voor het en ). In oranje: de canonvensters,

Nadere informatie

Koning Johan II was sterk geïnteresseerd in de voortzetting van de ontdekkingsreizen, maar wilde wat bereikt was ook behouden en verdedigen.

Koning Johan II was sterk geïnteresseerd in de voortzetting van de ontdekkingsreizen, maar wilde wat bereikt was ook behouden en verdedigen. BARTOLOMEU DIAS (1450 1500) Koning Johan II was sterk geïnteresseerd in de voortzetting van de ontdekkingsreizen, maar wilde wat bereikt was ook behouden en verdedigen. Hij liet daarom op verschillende

Nadere informatie

Les 11 Van zeehelden/ontdekkingsreizigers tot kolonisators

Les 11 Van zeehelden/ontdekkingsreizigers tot kolonisators Les 11 Van zeehelden/ontdekkingsreizigers tot kolonisators gatentekst versie 1 Talrijk zijn de kinderliedjes die over varen gaan, over en havens en verre reizen over. Generaties Nederlanders groeiden op

Nadere informatie

5,5. Werkstuk door een scholier 2495 woorden 5 december keer beoordeeld. Geschiedenis

5,5. Werkstuk door een scholier 2495 woorden 5 december keer beoordeeld. Geschiedenis Werkstuk door een scholier 2495 woorden 5 december 2008 5,5 86 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Ons verslag gaat over de derde hoofdvraag: - De ontdekkingsreizen waren niet alleen oostwaarts

Nadere informatie