Schooljaarplan (SJP)

Transcriptie

1 Schooljaarplan (SJP) Naam school OBS DE FLAMBOU/OBS TRIMBEETS Adres MIENTEWEI 4/H RINGENOLDUSSTRAAT 1 Postcode 8401 AA/8401 PV Telefoon / INFO@FLAMBOUNL/INFO@TRIMBEETSNL Website WWWFLAMBOUNL/WWWTRIMBEETSNL Directeur PETER POSTMA Datum vaststelling: Directeur: MR: Schooljaarplan OBS De Flambou Schooljaar

2 Inleiding Voor u ligt het schooljaarplan van onze school In dit plan zijn al onze beleidsvoornemens voor het schooljaar opgenomen Gehanteerde uitgangspunten 1 Integrale benadering Inventarisatie van actiepunten op basis van álle beschikbare interne en externe kwaliteitsinstrumenten en uitwerking in onderlinge samenhang 2 Smart geformuleerd Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Tijdgebonden 3 Cyclisch van opzet Past in de cyclus van kwaliteitsdocumenten (zie illustratie hieronder) en bindt de kwaliteitszorg (verbeterplannen Kwintoo) aan concrete activiteiten en planningen 4 Verantwoording Past in de meervoudig publieke verantwoording (horizontaal en verticaal) Tweeledige opzet Deel 1 Deel 2 Uitwerking actiepunten in 5 domeinen Samenvatting actiepunten Kwaliteitszorg Schoolplan SJP SJV Jaarplanning Activiteiten Schoolgids Kwaliteitssysteem Positionering SJP en SJV OBS Trimbeets Schooljaarplan OBS De Flambou 2

3 Domein 1: Zorg voor Kwaliteit (Kwaliteitszorg Toetsing Opbrengsten) 1 Tevredenheid peiling Uitgevoerd in komend schooljaar met beschrijving van de vervolgacties 2 Schooldoelen De Flambou en Trimbeets hebben schooldoelen beschreven voor de vakken rekenen en spelling 3 Flitsbezoeken De directeur voert flitsbezoeken uit Maken, uitvoeren en evalueren peiling Analyseren opbrengsten, bepalen schooldoelen Om voldoende zicht te houden op de kwaliteit van de lessen in de school, voldoende prikkels te kunnen geven aan de ontwikkeling van leraren en grip te houden op de didactische- en pedagogische koers van de school, zijn flitsbezoeken een probaat en effectief middel Flitsbezoeken zijn gebaseerd op de uitgangspunten van het boek: The Three Minute Classroom Walk Through van Carolyn Downey Door kort in de groep te blijven is het voor de directeur mogelijk de collega s vaker en regelmatiger te bezoeken Daarbij verzamelt de directeur in korte tijd impressies over de wijze waarop er op school les wordt gegeven Verantwoordelijk Streefdata Evaluatie einde schooljaar (tbv SJV) kwaliteitsmap directie Februari 2015 schooljaarverslag Opbrengsten monitor, zorgplan schooljaarversl ag IB, Directie November 2014 M afname Cito, E afname Cito directie Januari 2015 scholing Eind schooljaar uitgevoerd schooljaarverslag OBS Trimbeets Schooljaarplan OBS De Flambou 3

4 4 Ouderbetrok kenheid De school heeft haar visie op ouderbetrokkenheid beschreven Uit tal van onderzoeken blijkt een duidelijk verband tussen ouderbetrokkenheid en leerprestaties, met name in het basisonderwijs De veronderstelling is dat door grotere betrokkenheid- en een beter contact met de leerkracht, de ouders hun kinderen beter kunnen begeleiden bij de schoolloopbaan In de strategie van onze school om samen met ouders weloverwogen keuzes te maken bij het verhogen van de onderwijsresultaten en het stimuleren van de talenten van kinderen, speelt de visie op ouderbetrokkenheid en het creëren van draagvlak bij ouders en leerkrachten voor een geïntegreerde planmatige aanpak een belangrijke rol Komend cursusjaar gaan we aan de hand van voorbeelden uit de praktijk bekijken hoe we als school de samenwerking met ouders kunnen vormgeven en het onderwijsondersteunend gedrag van ouders kunnen vergroten Wanneer ouders bewust zijn wat zij thuis kunnen doen en hoe zij dit kunnen vergroot dit de kans op het school- en studiesucces van hun kinderen Kwaliteitsbeleid Directie Eind schooljaar Schooljaarverslag OBS Trimbeets Schooljaarplan OBS De Flambou 4

5 Domein 2: Onderwijs & Leren (Leerstof Tijd Onderwijsleerproces Schoolklimaat) 1 IPad plan De school werkt met IPads in de klas 2 Doorgaande De school heeft een doorgaande lijn meer lijn beschreven en een passend begaafde aanbod voor meer begaafde kinderen kinderen Voorwaarden scheppen, aanschaffen, pilot uitvoeren Schrijven, vaststellen en uitvoeren beleidsplan Verantwoord elijk Streefdata Evaluatie einde schooljaar (tbv SJV) kwaliteitsmap team Oktober 2014 schooljaarverslag kwaliteitsmap Leerkracht, directie, ib er Voorjaar 2013 Evaluatie plan v aanpak Beoordelingsgesprek LB Teamvergadering 3 Lees onderwijs De school evalueert het leesonderwijs en stelt dit bij Kees Broekhof ideeën uitvoeren, structureel bibliotheek bezoek Vrije leesvormen opgenomen in het lesrooster Lesrooster, kwaliteitsmap team Januari 2015 schooljaarverslag 4 Onderwijstijd De school werkt met 3 blokken waarin de basisvaardigheden, creatieve vaardigheden sociaalemotionele vaardigheden en vaardigheden op het gebied van wereldverkenning en tweede taal (synchroon) zijn opgenomen Teamvergadering, lesroosters stroomlijnen Kwaliteitsmap, lesroosters team Begin schooljaar schooljaarverslag OBS Trimbeets Schooljaarplan OBS De Flambou 5

6 Domein 3: Zorg & Begeleiding 1 Groepsplan systematiek 2 Sociaal emotioneel onderwijs Borgen van groepsplansystematiek Kind gesprekken / leerling vragenlijsten zien Evaluatiemomenten in zorgvergaderingen creëren 4 maal Nascholing kids skills, uitvoering op groepsniveau, plannen kind gesprekken, voorwaarden scheppen Verslagen zorgvergaderin gen Kwaliteitsmap, nascholing Verantwoord elijk Streefdata Evaluatie einde schooljaar (tbv SJV) team Hele schooljaar Verslagen zorgvergadering team Eerste helft schooljaar schooljaarplan OBS Trimbeets Schooljaarplan OBS De Flambou 6

7 Domein 4: Management & Organisatie 1 Fusie De Flambou heeft samen met Trimbeets een stappenplan tot eind 2016 beschreven 2 Werkgroepen De Flambou en Trimbeets hebben beleid beschreven op de onderdelen die de werkgroepen uitwerken Beleid wordt uitgevoerd 3 Coördinatoren De school leidt een tweetal leerkrachten op tot taal en reken coördinator Maken plan, overleg met stakeholders, projectgroep en teams, MR Werkgroepen maken, werkgroep bijeenkomsten, beleid beschrijven, presenteren aan de teams, vastleggen beleid, uitvoeren beleid Scholing organiseren Afstemmen van verwachtingen Verantwoord elijk Streefdata Evaluatie einde schooljaar (tbv SJV) Project map Directie Dec 2014 Overleg alg dir, projectgroep, MR kwaliteitbeleid, werkgroep notulen kwaliteitsbeleid Team, directie Juni 2015 Directie, coördinatoren Juni 2015 kwaliteitsbeleid, teamvergadering, schooljaarverslag schooljaarverslag OBS Trimbeets Schooljaarplan OBS De Flambou 7

8 4 LB leerkrachten 1: iedere LB-leerkracht van uw school weet dat de leerkracht ertoe doet Men heeft kennis genomen van de opvattingen van oa Hattie, Marzano en Fullan over de invloed van leerkrachten op het leren van leerlingen 2: iedere LB-leerkracht kent de vijf rollen van de leraar en weet welke gedragingen hierbij horen Hij weet ook welke gedragingen deze vijf rollen oproepen bij leerlingen 3: alle LB-leerkrachten hebben zich verdiept in het thema motivatie en kennen het ARCS model Bovendien hebben zij een onderzoekje uitgevoerd op de eigen school waarbij ze kennis en inzicht hebben vergaard over een thema 4: alle LB-leerkrachten hebben diverse coöperatieve werkvormen leren kennen 5: alle LB-leerkrachten hebben diverse werkvormen voor zelfreflectie leren kennen 6: alle LB-leerkrachten hebben dmv 360 graden feedback en dmv feedback-on-the-job van een collega een beter inzicht gekregen van hun eigen sterke en te ontwikkelen competenties als LBleerkracht 7: alle LB-leerkrachten weten wat persoonlijk leiderschap is en kunnen daarop sturen Scholing verzorgt door Primo Opsterland, uitvoeren gerelateerde opdrachten, delen van de onderzoeksresultaten op schoolniveau onderzoek LB leerkrachten Juni 2015 Onderzoeksresultaten, schooljaarverslag OBS Trimbeets Schooljaarplan OBS De Flambou 8

9 Domein 5: Teamontwikkeling Persoonlijke ontwikkeling (Scholing & Begeleiding) 1 taal School heeft een taal coördinator 2 rekenen School heeft een reken coördinator 3 Kids skills Leerkrachten kunnen gesprekken voeren met als doel kinderen maximaal te laten presteren zowel cognitief als in welbevinden 4 LB leerkrachten Scholing, afstemmen van verwachtingen, rol beschrijven Scholing, afstemmen van verwachtingen, rol beschrijven Scholing, plannen, uitvoeren kind gesprekken Kwaliteitsbeleid, personeel dossier Kwaliteitsbeleid, personeel dossier Kwaliteitsbeleid, Parnasyss op kindniveau, personeel dossier Zie domein 4 punt 4 Scholing en uitvoeren onderzoek Personeel dossier Verantwoord elijk Streefdata Evaluatie einde schooljaar (tbv SJV) Directie en betreffende persoon Juni 2015 schooljaarverslag Directie en Juni 2015 schooljaarverslag betreffende persoon team Februari 2015 schooljaarverslag Betreffende personen Juni 2015 Schooljaarverslag en onderzoeksresultaten OBS Trimbeets Schooljaarplan OBS De Flambou 9