Protocol Algemene Veiligheid

Transcriptie

1 Protocol Algemene Veiligheid

2 Inhoudsopgave Inleiding blz. 3 Buitenruimte blz. 4 Entree/Hal blz. 4 Gymlokaal blz. 4 Keuken blz. 4 Lokaal blz. 5 Bijlage Ongevallenregistatieformulier blz. 7 2

3 Inleiding Ouders die hun peuters op Peuterschool t Startblok brengen, mogen verwachten dat de kinderen in een veilige omgeving spelen. Op de peuterschool wordt in een cyclus (minimaal jaarlijks) de mogelijke risico s geïnventariseerd conform de eisen die de overheid aan peuterspeelzalen stelt. Op grond van de inventarisatie wordt een plan van aanpak opgesteld waarin de risico s zijn omschreven en de maatregelen die we nemen (of nog moeten nemen) om het risico tot nihil te beperken. De inventarisaties zijn in te zien op de peuterschool en de meest recente plannen van aanpak staan op onze website. Het toezicht en de handhaving vanuit de Wet Kinderopvang gebeurt door de GGD in opdracht van de gemeente Huizen. De GGD inspecteur beoordeelt in principe jaarlijks onder andere het beleid en de uitgevoerde risico-inventarisaties. Daarnaast worden steekproefsgewijze controles gehouden. De inspectierapporten van de GGD zijn openbaar via hun en onze website in te zien en liggen ook ter inzage op de peuterschool. In dit protocol beschrijven we de algemene veiligheid. Onder algemene veiligheid verstaan wij fysieke veiligheid. De emotionele veiligheid wordt beschreven in het protocol sociale veiligheid. Hoe wij omgaan met de ontwikkelingen van peuters wordt beschreven in ons pedagogisch beleidsplan. Waar is het document te vinden? Het ligt ter inzage op peuterschool t Startblok. Het staat op de website. Informatie over het beleid staat regelmatig in de nieuwsbrief die aan alle ouders van de peuterschool wordt uitgedeeld. In de plannen van aanpak kunnen niet alle risico s worden afgedekt met fysieke maatregelen. Veel maatregelen hangen af van het gedrag van de peuters en de controle door de pedagogisch medewerkers. Indien er ondanks alle maatregelen een (bijna) ongeval voorkomt dat van belang is om vast te leggen (bijvoorbeeld een ongelukje waar de ouders voor moeten gebeld of een gevaarlijke situatie waarbij direct ingrijpen noodzakelijk is) wordt dit (bijna) ongeval geregistreerd aan de hand van een formulier Registratie (bijna) ongevallen, zie bijlage. Er wordt vervolgens beoordeeld of aanvullende maatregelen nodig zijn om een dergelijk ongeval of situatie te voorkomen. De formulieren met ongevallen registratie worden ook bewaard voor de GGD-inspectie. De regels ten aanzien van het gedrag van de peuters en de pedagogisch medewerkers zijn opgenomen in dit protocol. 3

4 Buitenruimte Onze buitenruimte is afgezet met een hek. Dit hek is afgesloten met een toegangspoort. Dagelijks wordt het speelplein gecontroleerd op zwerfvuil. Onze pedagogisch medewerkers zien erop toe dat kinderen niet zonder pedagogisch medewerker het speelplein verlaten. Op het speelplein staan speelobjecten die door de pedagogisch medewerkers regelmatig gecontroleerd worden op slijtage. Speelgoed dat stuk is wordt direct weggegooid. Wij hebben geen fietsen met spaken. Er is op het speelplein voldoende ruimte om te rijden. Kinderen leren om goed op elkaar te letten. Pedagogisch medewerkers zien erop toe dat kinderen niet te lang blootgesteld worden aan zonlicht. Eventueel zal bij veel zonneschijn schaduwplekken op het speelplein gecreëerd worden middels parasols en of schaduwdoeken. De pedagogisch medewerkers ziet erop toe dat kinderen zich aan de (omgangs-)regels houden. (Omgangs-)regels speelplein: We botsen niet met karretjes. We kijken goed waar we lopen en of rennen. We gooien niet met zand. We gaan via de trap de glijbaan op. We klimmen niet is het hek. We eten geen planten/zand/aarde. Entree/gang Peuterschool t Startblok heeft een ruim entree. Dit entree wordt gedeeld met de voorschoolse opvang van Stichting Kinderopvang Huizen. De deur in de hal staat in de ochtend open. Nadat de laatste ouder rond 9:00 uur vertrekt, wordt de deur dicht gedaan. Deze kan alleen geopend worden door een pedagogisch medewerker. Alle deuren in de gangen het lokaal zijn voorzien van vingeralert. De kapstokhaken zijn afgedekt om te voorkomen dat kinderen zich hieraan kunnen stoten. Al het elektra op de gang is kind veilig en wordt regelmatig gecontroleerd. Op de gang zijn geen radiatoren. Speellokaal Peuterschool t Startblok maakt gebruik van een speellokaal. Het is verplicht om in het speellokaal gymschoentjes of sokken met zooltjes te dragen. De pedagogisch medewerkers zien erop toe dat kinderen niet met hun vingers tussen de deuren kunnen komen. Voor de kachels zijn banken geplaatst zodat kinderen zich niet aan de kachels kunnen verbranden en of erop vallen. Het is in de speellokaal niet toegestaan om sierraden te dragen. Wij vragen ouders hun kinderen geen sieraden mee naar school te nemen. Alle lampen in het speellokaal zijn voorzien van veiligheidsglas. In het speellokaal wordt uitsluitend gespeeld met materiaal dat bedoeld is voor binnen gebruik. Al het meubilair in het gymlokaal wordt regelmatig gecontroleerd op slijtage. Speelgoed waar niet mee gespeeld wordt, wordt direct opgeruimd. Speelgoed dat stuk is wordt direct weggegooid. De pedagogisch medewerkers ziet erop toe dat kinderen zich aan de (omgangs-)regels houden. (Omgangs-)regels speellokaal Wij gaan bij binnenkomst direct op de bank zitten en de buitenschoenen verwisselen voor gymschoenen of sloffen met ruwe zooltjes. We kijken goed waar we lopen en of rennen. We gaan via de trap de glijbaan op. 4

5 Keuken Peuterschool t Startblok beschikt over een ruime keuken. Om ervoor te zorgen dat kinderen niet in de keuken kunnen komen is de keuken afgeschermd met een hekje. De pedagogisch medewerkers zien erop toe dat dit goed afgesloten is. Kinderen mogen de keuken alleen betreden onder toezicht van een pedagogisch medewerker. Alle schoonmaakmiddelen staan op een plek waar kinderen niet bij kunnen. Al het elektra in de keuken is kind veilig en wordt regelmatig gecontroleerd. In de keuken zijn geen radiatoren. De elektrisch kookplaat is niet aangesloten op de elektriciteit. Hiermee voorkomen wij dat een kinderen zich per ongeluk kunnen branden aan de kookplaat. De kookplaat wordt alleen gebruikt wanneer er geen kinderen in de keuken aanwezig zijn. Messen en andere gevaarlijk keukengerei staat in een hoog kastje. (Omgangs-)regels: Wij eten niet uit vuilnisbakken Wij klimmen niet op het aanrecht. Wij mogen de kraan niet opendoen. Wij betreden de keuken alleen met een pedagogisch medewerker. Lokaal Peuterschool t Startblok heeft de beschikking over een licht en ruim lokaal met aangrenzend het sanitair. Het lokaal is ingedeeld in hoeken. Al het meubilair is leeftijdsadequaat. Alle kasten in het lokaal zijn laag. In de kasten is een codering aangebracht middels foto s van het materiaal. Hiermee stimuleren wij dat kinderen zelf hun speelgoed kunnen opbergen nadat ze ermee hebben gespeeld. Alle ramen die open kunnen zijn hoog. Alle deuren in het lokaal zijn voorzien van vingeralert. Al het elektra in het lokaal is kind veilig en wordt regelmatig gecontroleerd. Alle radiatoren zijn afgeschermd met een vensterbank. Wij zorgen ervoor dat er voldoende loopruimte is bij de radiatoren. Onze pedagogisch medewerkers zien erop toe dat kinderen niet zonder pedagogisch medewerker het lokaal verlaten. Onze pedagogisch medewerkers controleren regelmatig het speelgoed en het meubilair op slijtage. Speelgoed en/of meubilair dat stuk is, wordt direct weggegooid. Speelgoed dat in de mond gedaan wordt zal direct gereinigd worden (zie ook protocol Hygiënecode). De pedagogisch medewerkers zien erop toe dat kinderen zich aan de (omgangs-)regels houden. (Omgangs)regels lokaal: Wij eten niet uit vuilnisbakken Wij ruimen speelgoed zelf op Wij ruimen speelgoed op de juiste plek op. Wij rennen niet in het lokaal Wij schuiven ons stoel aan, aan de tafel Wij klimmen niet op tafels, stoelen, kasten en/of vensterbanken. Sanitaire ruimte Peuterschool t Startblok beschikt over een ruime sanitaire ruimte. Deze sanitaire ruimte grens direct aan het lokaal. Kinderen hoeven het lokaal niet te verlaten om naar het toilet te gaan of verschoond te worden. De deur van de sanitaire ruimte is voorzien van vingeralert. De toiletdeuren zijn kind veilig. Het is niet mogelijk om met je vingers tussen de scharnierkant van de deuren te komen. De sloten van de deuren kunnen van buitenaf eenvoudig van het slot gedraaid worden. In de sanitaire ruimte bevinden zich geen stopcontacten. In de toiletten maken wij gebruik van toilettrainers. Hierdoor kunnen kinderen zelf op het toilet klimmen. Dit stimuleert de zelfstandigheid. In de sanitaire ruimte zijn geen giftige stoffen aanwezig. Wij maken gebruik van een gewone commode. De radiator in de sanitaire ruimte is voorzien van een omkasting. In de sanitaire ruimte is alleen 5

6 een koudwaterkraan. De pedagogisch medewerkers zien erop toe dat kinderen zich aan de (omgangs-)regels houden. (Omgangs-)regels sanitaire ruimte Wij doen deuren niet op slot. Wij mogen niet zonder hulp op het trapje bij de commode klimmen Wij mogen niet zonder hulp op het trapje bij de wastafel klimmen. Wij mogen niet alleen naar de sanitaire ruimte gaan. Wij gaan niet met onze handen in het toilet Wij doen de deuren van de commode niet open. Wij eten niet uit vuilnisbakken Peuterschool t Startblok is gevestigd in een rookvrij openbaar gebouw. Onze pedagogisch medewerkers roken niet (binnen) en/of het plein. Wij verwachten ook van ouders dat zij ons beleid respecteren en volgen. 6

7 Ongevallenregistratieformulier Algemene gegevens: Naam kind: J / M * Datum ongeval: Naam ouder: Toelichting gebruik formulier: Eva Stuivenberg-Dikkeboom is verantwoordelijk voor het invullen van dit formulier bij een ongeval van een kind. Er is sprake van een ongeval wanneer een kind lichamelijk letsel heeft opgelopen dat (medisch) behandeld moet worden. Eva Stuivenberg-Dikkeboom stelt Stichting Startblok Huizen op de hoogte en stuurt het formulier naar hen op. 1. Waren er ander personen bij het ongeval betrokken? Nee Ja, namelijk: kind/gastouder/ouder/stagiaire*: 2. Waar vond het ongeval plaats? Buiten Keuken Trap Entree / garderobe / gang * Bijkeuken Woonkamer Slaapkamer Badkamer / toilet * Anders, namelijk 3. Hoe ontstond het letsel? Ergens vanaf gevallen Gesneden of geprikt Vergiftiging Gestruikeld / uitgegleden / verstapt* Ergens aan gebrand Bekneld geraakt Ergens tegenaan gestoten of gebotst Ergens door geraakt Onderling contact (stoeien / slaan) (Bijna) verdrinking Anders, namelijk 4. Beschrijf de omstandigheden en het ongeval in eigen woorden: 7

8 5. Wat voor letsel heeft het kind opgelopen? Brandwond Kneuzing / bloeduitstorting * Botbreuk Ontwrichting verstuiking / verzwikking * Open wond Anders, namelijk 6. Aan welk lichaamsdeel heeft het kind letsel opgelopen? Hoofd Nek / hals Teen / voet / enkel* Arm / schouder / sleutelbeen)* Vinger / hand / pols * Been / heup * Borst / Buik * Rug Anders, namelijk 7. Is het kind naar aanleiding van het ongeval behandeld? Nee Ja, door: Huisarts Spoedeisende hulpafdeling van een ziekenhuis Opgenomen in het ziekenhuis Anders, namelijk 8. Is er naar aanleiding van het ongeval contact met de ouders van het kind opgenomen? Nee Ja, door: Eva Stuivenberg-Dikkeboom nl.: 9. Als er contact met de ouders heeft plaats gevonden, geef dan hieronder weer wat er met ze besproken is en welke vervolgafspraken er eventueel gemaakt zijn. 10. Hoe kan het ongeval in de toekomst worden voorkomen? 8

9 11. Zijn er maatregelen genomen naar aanleiding van het ongeval? Nee, er zijn nog geen maatregelen getroffen Nee er is besloten geen maatregelen te treffen Ja, namelijk: Noteer, indien van toepassing, de genomen maatregelen op de onderstaande actielijst Omschrijving actie Uitvoering door: Datum uitvoering * = door halen wat niet van toepassing is 9