OPVANG LEERLINGEN BIJ INCIDENTEN M.B.T. AGRESSIE, GEWELD OF (SEKSUELE) INTIMIDATIE

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "OPVANG LEERLINGEN BIJ INCIDENTEN M.B.T. AGRESSIE, GEWELD OF (SEKSUELE) INTIMIDATIE"

Transcriptie

1 OPVANG LEERLINGEN BIJ INCIDENTEN M.B.T. AGRESSIE, GEWELD OF (SEKSUELE) INTIMIDATIE Apeldoorn, 1 december 2006 Auteur M.H. Luikinga Afdeling Personeel & Organisatie December 2006

2 INHOUD blz. 1 Inleiding Direct te nemen actie Taken en verantwoordelijkheden Van het management van de vestiging Van de leden van het opvangteam Van directeur VO/PO Van het personeel Van de Arbocoordinator: Contact met slachtoffer Terugkeer op School Afwezigheid/Ziekmelding Materiële schade Melding bij de politie Melding bij Arbeidsinspectie Melding bij Onderwijsinspectie Mediacontacten Opvang leerlingen na ernstig incident-2 Pagina 2 van 5

3 1 INLEIDING In het Arbobeleidsplan is het preventief en repressief beleid met betrekking tot agressie, geweld, (seksuele) intimidatie en pesten geformuleerd. In het kader van het repressief beleid is in dit protocol de opvang van leerlingen bij ernstige incidenten op het gebied van agressie, geweld en (seksuele) intimidatie nader uitgewerkt. 2 DIRECT TE NEMEN ACTIE Iedereen is verplicht een slachtoffer van een ernstig incident van agressie, geweld of (seksuele) intimidatie uit de situatie te helpen en de eerste opvang te verzorgen. Vervolgens wordt onmiddellijk het management van de vestiging gewaarschuwd. 3 TAKEN EN VERANTWOORDELIJKHEDEN 3.1 Van het management van de vestiging Stelt de directeur VO/PO op de hoogte; Stelt in overleg met de directeur VO/PO een opvangteam samen; Het opvangteam bestaat minstens uit: het management van de vestiging Klassendocent / mentor Arbocoördinator Neemt contact op met de (ouders van) het slachtoffer; Is verantwoordelijk voor een adequate follow up van de opvang van het slachtoffer; Bewaakt de voortgang van de hulpverlening aan het slachtoffer; 3.2 Van de leden van het opvangteam Van de leden van het opvangteam mag verwacht worden, dat zij: Een luisterend oor bieden; Advies geven over symptomen die kunnen optreden na een schokkende gebeurtenis; De eigen grenzen aangeven wat betreft de mogelijkheden voor hulpverlening en mee zoeken naar oplossingen en eventueel doorverwijzen naar professionele hulp, zoals vertrouwenspersoon, huisarts, bedrijfspsycholoog); Informatie geven over opvangmogelijkheden; Aan belanghebbenden informatie geven m.b.t. het omgaan met schokkende gebeurtenissen; Vertrouwelijk omgaan met de informatie die zij krijgen. Het opvangteam begeleidt het slachtoffer na de eerste opvang; Een lid van het opvangteam onderhoudt contact met het slachtoffer en zorgt ervoor, dat hij/zij op een verantwoorde wijze kan terugkeren op het werk of in de klas (contactpersoon); Een lid van het opvangteam is verantwoordelijk voor De voorlichting binnen de organisatie (personeel en leerlingen)en De contacten met externe instanties, zoals onderwijsinspectie, slachtofferhulp, e.d.; 3.3 Van directeur VO/PO Gaat na of de opvang/hulpverlening voldoet, zie Van het personeel Het bij het incident aanwezige personeel is verantwoordelijk voor een goede eerste opvang; De klassendocent en de direct leidinggevende hiervan is verantwoordelijk voor het organiseren van de continuïteit in de school (onder andere opvang klas). 3.7 Opvang leerlingen na ernstig incident-2 Pagina 3 van 5

4 3.5 Van de Arbocoordinator: Ondersteunt het management van de vestiging en adviseert over wettelijke aspecten, zoals melding aan de Arbeidsinspectie, e.d.; Zorgt voor invullen van het registratieformulier en eventuele verklaringen van het slachtoffer en/of getuigen conform protocol Melding en registratie incidenten m.b.t. agressie, geweld en (seksuele)intimidatie ; Bewaakt de voortgang. 4 CONTACT MET SLACHTOFFER Het is de taak van (een lid van) het opvangteam om (via de ouders) contact te houden met het slachtoffer en de medewerkers en de leerlingen te (blijven) informeren over de situatie. Op deze manier verliest het slachtoffer niet het contact met de school. Binnen drie dagen na het incident heeft de directeur PO, resp. VO een gesprek met (de ouders van) de betrokkene(n). Tijdens dit gesprek wordt ondermeer bezien of hulp aan betrokkene(n) gewenst is. Binnen drie weken vindt een vervolggesprek plaats, waarin de directeur PO, resp. VO ondermeer informeert of de opvang naar tevredenheid verloopt. Na ongeveer twee maanden vindt een afsluitend gesprek plaats. Noot: In veel situaties kan het wenselijk zijn, dat het slachtoffer informatie krijgt over de dader en de manier waarop deze zijn daad verwerkt. 5 TERUGKEER OP SCHOOL De klassendocent en de contactpersoon uit het opvangteam hebben de verantwoordelijkheid de leerling bij de terugkeer te begeleiden. Na een schokkende gebeurtenis komt er een moment van confrontatie met de plaats waar - of de persoon met wie - de schokkende gebeurtenis heeft plaatsgevonden. Dit kan een moeilijk moment zijn afhankelijk van de aard en oorzaak van de gebeurtenis. Soms zal er weer een basis moeten worden gelegd voor een werkbare relatie, in ieder geval zal het vertrouwen in zichzelf en de omgeving weer opgebouwd moeten worden. Extra aandacht van medeleerlingen kan ondersteunend werken. Twee weken na terugkeer moet door het management van de vestiging worden onderzocht of betrokkene zich weer voldoende veilig voelt. Als dit niet zo is, dan worden initiatieven ontwikkeld om tot een oplossing te komen. Het opvangteam kan hierin een rol krijgen. De contactpersoon uit het opvangteam volgt het proces in ieder geval conform de gemaakte afspraken. Zonodig moeten door het management van de vestiging (VC) in overleg met de directeur VO/PO maatregelen worden genomen om herhaling te voorkomen en aanvullende preventieve maatregelen te nemen. 6 AFWEZIGHEID/ZIEKMELDING Afhankelijk van de ernst van de gebeurtenis, waarbij wordt uitgegaan van de beleving van de leerling, wordt hij / zij in de gelegenheid gesteld om naar huis te gaan. De leerling wordt conform de hiervoor geldende procedure afwezig gemeld. Tevens dient de mogelijkheid geboden te worden om op korte termijn contact te hebben met het opvangteam of de vertrouwenspersoon. Zie ook punt MATERIËLE SCHADE De contactpersoon uit het opvangteam heeft de taak om samen met (de ouders van) het slachtoffer een beschrijving te maken van eventuele materiële schade en te zorgen voor een snelle afwikkeling van de schadevergoeding. Desgewenst kan gebruik worden gemaakt van het formulier Verklaring slachtoffer/getuige van incident, zie 3.5. Afhandeling van materiële schade en contacten met de verzekeraar lopen via de afdeling FEZ. 3.7 Opvang leerlingen na ernstig incident-2 Pagina 4 van 5

5 8 MELDING BIJ DE POLITIE Bij een misdrijf zal de directeur VO/PO alles in het werk stellen, dat er aangifte wordt gedaan bij de politie. Feitelijke aangifte bij de politie kan alleen door het slachtoffer zelf worden gedaan. Toelichting: Voor een (beperkt) aantal misdrijven is in het Wetboek van Strafvordering (art 160) bepaald, dat ieder die daarvan kennis draagt verplicht is aangifte te doen. Het gaat daarbij onder meer om misdrijven waardoor de algemene veiligheid van personen of goederen in gevaar wordt gebracht en daadwerkelijk levensgevaar is veroorzaakt, misdrijven tegen het leven gericht, afbreking van zwangerschap, mensenroof en verkrachting. Ieder die kennis draagt van een begaan strafbaar feit is bevoegd melding te doen bij de politie. Openbare colleges, en daarmee besturen van openbare scholen, zijn verplicht onverwijld aangifte te doen van misdrijven waarvan ze bij de uitoefening van hun bediening kennis krijgen (art.162). Voor werkgevers in het bijzonder onderwijs geldt dit (nog) niet. Tot nog toe is het niet mogelijk om anoniem aangifte te doen. De naam van de persoon van de aangever ook als deze zich laat vertegenwoordigen door een gemachtigde zal steeds bij de bevoegde ambtenaar worden geregistreerd. De stukken die betrekking hebben op een strafdossier zijn in te zien voor verdachte(n). 9 MELDING BIJ ARBEIDSINSPECTIE De directie kan afgezien van de wettelijke verplichtingen ter zake besluiten om de arbeidsinspectie in te schakelen. Melding bij Arbeidsinspectie vindt in ieder geval plaats indien sprake is van ernstig voorval, waarbij iemand blijvende lichamelijk en/of geestelijk schade aan de gezondheid heeft opgelopen of waarbij binnen 24 uur opname in een ziekenhuis plaatsvindt. Zie hiervoor ook het protocol Melding en registratie Ongevallen en Incidenten 10 MELDING BIJ ONDERWIJSINSPECTIE Bij afwezigheid langer dan twee dagen dient de ambtenaar leerplichtwet in de gemeente waar de leerling woonachtig is te worden geïnformeerd; Klachten over seksueel misbruik, seksuele intimidatie, ernstig fysiek of geestelijk geweld, extremisme, discriminatie en onverdraagzaamheid worden door of namens het College van Bestuur gemeld bij de vertrouwensinspecteurs. Het centrale meldpunt is: (tijdens kantooruren). 11 MEDIACONTACTEN Contacten met de media verlopen via de directeur VO/PO of het College van Bestuur. 3.7 Opvang leerlingen na ernstig incident-2 Pagina 5 van 5

OPVANG PERSONEEL BIJ INCIDENTEN M.B.T. AGRESSIE, GEWELD OF (SEKSUELE) INTIMIDATIE

OPVANG PERSONEEL BIJ INCIDENTEN M.B.T. AGRESSIE, GEWELD OF (SEKSUELE) INTIMIDATIE OPVANG PERSONEEL BIJ INCIDENTEN M.B.T. AGRESSIE, GEWELD OF (SEKSUELE) INTIMIDATIE Apeldoorn, 1 december 2006 Auteur M.H. Luikinga Afdeling Personeel & Organisatie December 2006 INHOUD blz. 1 Inleiding...

Nadere informatie

Bijlage 3. Protocol bij ernstige incidenten

Bijlage 3. Protocol bij ernstige incidenten Bijlage 3 Protocol bij ernstige incidenten Vooral naar aanleiding van geweldincidenten die in ons land plaatsvonden tussen leerlingen, tussen een leerling en een personeelslid en tussen een ouder en een

Nadere informatie

Molenstraat 25 8331 HP Steenwijk Tel/fax 0521-512820 directie@clemensschool.nl. Protocol voor opvang bij ernstige incidenten. Sint Clemensschool

Molenstraat 25 8331 HP Steenwijk Tel/fax 0521-512820 directie@clemensschool.nl. Protocol voor opvang bij ernstige incidenten. Sint Clemensschool Molenstraat 25 8331 HP Steenwijk Tel/fax 0521-512820 directie@clemensschool.nl Protocol voor opvang bij ernstige incidenten Sint Clemensschool School Sint Clemensschool Bevoegd gezag Stichting Catent Bestuursnummer

Nadere informatie

Protocol Hulp aan leerling en personeel

Protocol Hulp aan leerling en personeel Protocol Hulp aan leerling en personeel IV PROTOCOL Agressie, geweld, seksuele intimidatie, discriminatie en pesten binnen de school (Dit protocol is gebaseerd op het beleidsplan in bijlage I) Hieronder

Nadere informatie

GSR Protocol Melding, Klacht of Incident 2015

GSR Protocol Melding, Klacht of Incident 2015 GSR Melding, Klacht of Incident 2015 1. Op het moment dat een incident van welke aard dan ook heeft plaatsgevonden, dient de betrokkene (klager) dit te melden bij de manager onderwijs van de eigen afdeling.

Nadere informatie

Veiligheidsplan SGA. Cathleen Menheere en Erik van der Aa

Veiligheidsplan SGA. Cathleen Menheere en Erik van der Aa Veiligheidsplan SGA Cathleen Menheere en Erik van der Aa Arnhem, 3 maart 2008 Inhoudsopgave: - Inleiding aanpak m.b.t. agressie, geweld, seksuele intimidatie en machtsmisbruik blz 3 - Protocol bij vandalisme

Nadere informatie

Opgesteld : maart 2006 Vastgesteld : juni 2006. Beleidsplan Omgaan met Agressie en Geweld SKB De Veenplas

Opgesteld : maart 2006 Vastgesteld : juni 2006. Beleidsplan Omgaan met Agressie en Geweld SKB De Veenplas Opgesteld : maart 2006 Vastgesteld : juni 2006 Beleidsplan Omgaan met Agressie en Geweld SKB De Veenplas Inhoudsopgave Inleiding 2 Preventief beleid 3 Curatief beleid 5 Registratie en evaluatie 6 Organisatie

Nadere informatie

Beleid agressie en geweld OPSO en SPOOR

Beleid agressie en geweld OPSO en SPOOR Beleid agressie en geweld OPSO en SPOOR -2015 Status: Datum Geleding Naam November 2014 Steller M. Selij / G. Stavenuiter Projectgroepen Directeurenoverleg Alle directeuren SPOOR/OPSO December 2014 GMR

Nadere informatie

Protocol opvang bij ernstige incidenten en calamiteiten

Protocol opvang bij ernstige incidenten en calamiteiten Protocol opvang bij ernstige incidenten en calamiteiten Voorlopige vaststelling 11/9/2018 Proces/document G. Kolker directeur/bestuurder eigenaar MR: 27/9/2018 Versienummer 1.0 PMR instemming / advisering

Nadere informatie

PROTOCOL AGRESSIE EN GEWELD, DISCRIMINATIE EN SEKSUELE INTIMIDATIE

PROTOCOL AGRESSIE EN GEWELD, DISCRIMINATIE EN SEKSUELE INTIMIDATIE PROTOCOL AGRESSIE EN GEWELD, DISCRIMINATIE EN SEKSUELE INTIMIDATIE Vastgesteld College van Bestuur: 19 juni 2017 Vooraf Scholen worden in toenemende mate geconfronteerd met incidenten op het gebied van

Nadere informatie

Protocol voor melding (dreigen met) agressie en/of geweld (verbaal en fysiek) of seksuele intimidatie

Protocol voor melding (dreigen met) agressie en/of geweld (verbaal en fysiek) of seksuele intimidatie Molenstraat 25 8331 HP Steenwijk Tel/fax 0521-512820 directie@clemensschool.nl Protocol voor melding (dreigen met) agressie en/of geweld (verbaal en fysiek) of seksuele intimidatie Sint Clemensschool School

Nadere informatie

Beleidsplan Agressie, geweld en seksuele intimidatie

Beleidsplan Agressie, geweld en seksuele intimidatie Beleidsplan Agressie, geweld en seksuele intimidatie Stichting Openbaar Onderwijs Kampen BELEIDSPLAN AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE Uitgangspunten Het heeft als doel alle vormen van AG&SI binnen

Nadere informatie

KLACHTENREGELING BERG EN BOSCHSCHOOL

KLACHTENREGELING BERG EN BOSCHSCHOOL KLACHTENREGELING BERG EN BOSCHSCHOOL Klachtenregeling Berg en Boschschool - april 2015 1 1 Inleiding In artikel 3 van de Arbowet is opgenomen dat het bevoegd gezag beleid betreffende preventie en bestrijding

Nadere informatie

Stichting Primair Openbaar Onderwijs Meppel en Staphorst. Promes. Beleidsplan ter voorkoming en bestrijding van:

Stichting Primair Openbaar Onderwijs Meppel en Staphorst. Promes. Beleidsplan ter voorkoming en bestrijding van: Stichting Primair Openbaar Onderwijs Meppel en Staphorst Promes Beleidsplan ter voorkoming en bestrijding van: agressie geweld seksuele intimidatie pesten discriminerend gedrag Bestuursvergadering 20070313

Nadere informatie

Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken. Protocol AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE. VALUASCOLLEGE Hogeweg 24 5911 EB Venlo 077 3590400

Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken. Protocol AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE. VALUASCOLLEGE Hogeweg 24 5911 EB Venlo 077 3590400 Valuascollege Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken Protocol AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE VALUASCOLLEGE Hogeweg 24 5911 EB Venlo 077 3590400 VOORWOORD Scholen worden in toenemende mate geconfronteerd

Nadere informatie

BELEIDSPLAN AGRESSIE, GEWELD

BELEIDSPLAN AGRESSIE, GEWELD BELEIDSPLAN AGRESSIE, GEWELD VCNO Papendrecht (concept versie april 2009) Actie Voorgenomen besluit Datum Instemming/Advies GMR Definitieve vaststelling Z:\Beleidsplannen\IPB\Veiligheid\20060111 Beleidsplan

Nadere informatie

Protocol 2: het vermoeden van seksuele intimidatie tussen kinderen onderling in de schoolsituatie.

Protocol 2: het vermoeden van seksuele intimidatie tussen kinderen onderling in de schoolsituatie. Pagina 1 van 7 2.2.10. PROTOCOL PREVENTIE MACHTSMISBRUIK Bron:: JGZ protocol PMM - concept 4 GGD Hart voor Brabant Moet iedereen het weten? Draaiboek bij crisissituaties seksuele intimidatie in het primair

Nadere informatie

9 februari 2010 BELEIDSNOTA. Omgaan met agressie, geweld en seksuele intimidatie

9 februari 2010 BELEIDSNOTA. Omgaan met agressie, geweld en seksuele intimidatie 9 februari 2010 BELEIDSNOTA Omgaan met agressie, geweld en seksuele intimidatie S. van Duijn Beleidsmedewerker P&O Status: Definitief Kenmerk: 1.26 Directieberaad: 21-04-2009 Bestuur: -- GMR: 24-11-2009

Nadere informatie

Protocol Opvang en nazorg na schokkende gebeurtenissen

Protocol Opvang en nazorg na schokkende gebeurtenissen Protocol Opvang en nazorg na schokkende gebeurtenissen Doel Door een goede opvang en nazorg bij schokkende gebeurtenissen wordt het risico op psychische overbelasting verminderd. Er is sprake van een schokkende

Nadere informatie

KlachtenProtocol SKPOOV

KlachtenProtocol SKPOOV KlachtenProtocol SKPOOV Voorwoord In iedere organisatie waarin mensen samen werken worden fouten gemaakt. Dit geldt zowel voor de medewerkers als voor de leerlingen op onze school. Belangrijk hierin is

Nadere informatie

Protocol ongewenst gedrag Stichting Mensen Met Mogelijkheden.

Protocol ongewenst gedrag Stichting Mensen Met Mogelijkheden. Protocol ongewenst gedrag Stichting Mensen Met Mogelijkheden. 1. DOEL Deze procedure is bedoeld om zorgvuldig handelen te waarborgen bij constatering van ongewenst gedrag op de werkplek. 2. REIKWIJDTE

Nadere informatie

Incidenten Protocol. A. Inleiding B. Plan van aanpak C. Het opstellen van een tijdsplanning

Incidenten Protocol. A. Inleiding B. Plan van aanpak C. Het opstellen van een tijdsplanning Incidenten Protocol A. Inleiding Dit protocol is bedoeld om duidelijkheid te verschaffen over de acties die genomen moeten worden als er een incident plaatsvindt. Dit protocol is verdeeld in de hierna

Nadere informatie

Wij gaan er vanuit dat betrokkenen van onze school klachten en verschillen van inzicht altijd eerst

Wij gaan er vanuit dat betrokkenen van onze school klachten en verschillen van inzicht altijd eerst Klachtenregeling Veruit de meeste klachten over de dagelijkse gang van zaken in de school zullen in eerste instantie in goed overleg tussen leerlingen, ouders, leerkrachten (en/of overig personeel) en

Nadere informatie

Melding incidenten op school protocol + formulier

Melding incidenten op school protocol + formulier Wettelijke basis: Artikel 3 Arbowet. Relatie met overige documenten: - Schoolregels; - Gedragregels; - Arbo-beleidsplan; - Pestprotocol; - Klachtenprocedure. Begripsomschrijving Volgens Van Dale is een

Nadere informatie

VERTROUWENSPERSOON. z.v.v. Blauw Wit 66

VERTROUWENSPERSOON. z.v.v. Blauw Wit 66 VERTROUWENSPERSOON z.v.v. Blauw Wit 66 Februari 2015 1 Inhoud 1. Doel en aanpak pag. 3 2. Regelement vertrouwenspersoon pag. 5 Vastgesteld door het bestuur d.d. 2 februari 2015 - Holten 2 De vertrouwenspersoon

Nadere informatie

Protocol machtsmisbruik / meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling

Protocol machtsmisbruik / meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling geweld en kindermishandeling Doelgroep: Directies, leerkrachten en interne contactpersonen in primair onderwijs In deze protocollen beperken we ons tot een korte beschrijving van de taken die de interne

Nadere informatie

0.0 inhoud 25-4-2014 SCHOOL EN VEILIGHEID

0.0 inhoud 25-4-2014 SCHOOL EN VEILIGHEID 0.0 inhoud 0.0 inhoud... 1 1.0 Inleiding... 2 2.0 Schoolveiligheidsplan... 3 2.1 Preventiebeleid... 3 2.2 Incident beleid... 4 2.2.1 Aangifte politie:... 5 2.2.3 Contacten media... 5 2.2.4 Registratiesysteem...

Nadere informatie

BELEIDSPLAN AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE. StOVOG

BELEIDSPLAN AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE. StOVOG BELEIDSPLAN AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE StOVOG. 1 Toelichting Scholen worden in toenemende mate geconfronteerd met incidenten op het gebied van agressie, geweld en seksuele intimidatie (AG&SI).

Nadere informatie

Beleid. Agressie, geweld en seksuele intimidatie

Beleid. Agressie, geweld en seksuele intimidatie 04-2007 Pagina 1 van 36 Inleiding Scholen worden in toenemende mate geconfronteerd met incidenten op het gebied van agressie, geweld en seksuele intimidatie (AG&SI). Ook neemt het gevoel van onveiligheid

Nadere informatie

Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken. Protocol AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE. VALUASCOLLEGE Hogeweg EB Venlo

Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken. Protocol AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE. VALUASCOLLEGE Hogeweg EB Venlo Valuascollege Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken Protocol AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE VALUASCOLLEGE Hogeweg 24 5911 EB Venlo 077 3590400 VOORWOORD Scholen worden in toenemende mate geconfronteerd

Nadere informatie

Protocol Sociale Veiligheid. Onderwerp: agressie & geweld

Protocol Sociale Veiligheid. Onderwerp: agressie & geweld Versie 2010-11-29 Protocol Sociale Veiligheid Onderwerp: agressie & geweld Aanvullend op het handboek van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Op 2 maart 2010 is het Handboek agressie en

Nadere informatie

BESTUURSBESLUIT: VERTROUWENSPERSOON

BESTUURSBESLUIT: VERTROUWENSPERSOON BESTUURSBESLUIT: VERTROUWENSPERSOON Domburg, 22 februari 2017 Aanleiding: Soms gebeuren er op of rond de voetbalvelden helaas dingen waarmee je als lid niet graag te koop loopt of die voor de betrokkene(n)

Nadere informatie

Klachtenregeling. Deel. Van Beleid Klachten bij Scholengroep LeerTij

Klachtenregeling. Deel. Van Beleid Klachten bij Scholengroep LeerTij Klachtenregeling Deel 1 Van Beleid Klachten bij Scholengroep LeerTij 1 Het bevoegd gezag van Scholengroep LeerTij, stichting voor openbaar, PC en RK-onderwijs, statutair gevestigd te Terneuzen, gelet op

Nadere informatie

I.a Beleid klachtenregeling

I.a Beleid klachtenregeling I.a Beleid klachtenregeling Regelgeving CAO-PO art. 11.5 lid 2 onder a en b ARBO-wet Wet op de Kwaliteitszorg Wet preventie en bestrijding van seksueel geweld en seksuele intimidatie in het onderwijs GMR:

Nadere informatie

Stroomschema: klachtenroutes bij Ongewenste Omgangsvormen

Stroomschema: klachtenroutes bij Ongewenste Omgangsvormen Stroomschema: klachtenroutes bij Ongewenste Omgangsvormen De Wet schrijft voor dat elke school een klachtenregeling heeft. Iedereen binnen de school (leerlingen, ouders, docenten, leidinggevenden, overige

Nadere informatie

Protocol seksueel misbruik Stichting Peuterspeelzalen Steenwijkerland

Protocol seksueel misbruik Stichting Peuterspeelzalen Steenwijkerland Protocol seksueel misbruik Stichting Peuterspeelzalen Steenwijkerland Artikel 1. Definities 1.1. Seksueel misbruik a. Onder seksueel misbruik wordt verstaan: Al dat fysieke of verbale gedrag van de medewerker,

Nadere informatie

Pesten 30 augustus 2013

Pesten 30 augustus 2013 Pesten 30 augustus 2013 richtlijnen obomd richtlijnen obomd Beleid t.a.v. agressie, geweld, seksuele intimidatie en discriminatie Uit: Personeelsbeleidsplan 6.4 Beleid omtrent agressie, geweld, seksuele

Nadere informatie

MELD DIT! EEN ZORG, ONTEVREDEN GEVOEL OF KLACHT? U SIGNALEERT ONGEWENST GEDRAG? U HEEFT EEN VERMOEDEN VAN EEN MISSTAND?

MELD DIT! EEN ZORG, ONTEVREDEN GEVOEL OF KLACHT? U SIGNALEERT ONGEWENST GEDRAG? U HEEFT EEN VERMOEDEN VAN EEN MISSTAND? EEN ZORG, ONTEVREDEN GEVOEL OF KLACHT? U SIGNALEERT ONGEWENST GEDRAG? U HEEFT EEN VERMOEDEN VAN EEN MISSTAND? MELD DIT! Informatiefolder over: Hoe te handelen? Bij wie kunt u terecht? Welke regelingen

Nadere informatie

Beleidsplan agressie, geweld en seksuele intimidatie BONNEFANTEN COLLEGE VHBO

Beleidsplan agressie, geweld en seksuele intimidatie BONNEFANTEN COLLEGE VHBO Beleidsplan agressie, geweld en seksuele intimidatie BONNEFANTEN COLLEGE VHBO Toelichting Scholen worden in toenemende mate geconfronteerd met incidenten op het gebied van agressie, geweld en seksuele

Nadere informatie

Incidentenprotocollen. Gemini College Ridderkerk

Incidentenprotocollen. Gemini College Ridderkerk Incidentenprotocollen Gemini College Ridderkerk Versie januari 2012 Inhoudsopgave Algemeen, uitgangspunten en straffen blz. 3 Protocol diefstal en vernieling blz. 4 Protocol pesten blz. 4 Protocol vechten

Nadere informatie

Veiligheidsplan Op Kop, 2015

Veiligheidsplan Op Kop, 2015 Veiligheidsplan Op Kop, 2015 Concept 1 Inhoudsopgave Inleiding 3 Uitgangspunten 4 Preventief beleid 4 Incident beleid 4 Registratie en evaluatie 5 Bijlage 1 Gedragsregels en gedragscodes 6 Bijlage 2 Protocol

Nadere informatie

Klachtenregeling Stedelijk Dalton Lyceum Inleiding. 1 Mondelinge klachten. 2 schriftelijke klachten. 2.1 Interne afhandeling op locatieniveau

Klachtenregeling Stedelijk Dalton Lyceum Inleiding. 1 Mondelinge klachten. 2 schriftelijke klachten. 2.1 Interne afhandeling op locatieniveau Klachtenregeling Stedelijk Dalton Lyceum Inleiding Uitgangspunt van het Stedelijk Dalton Lyceum is klachten zoveel mogelijk te voorkomen. In een schoolomgeving waarin zoveel mensen met elkaar samen leven

Nadere informatie

Aangifte doen binnen het onderwijs

Aangifte doen binnen het onderwijs Aangifte doen binnen het onderwijs Hoe een duidelijk aangiftebeleid bijdraagt aan schoolveiligheid Iedereen die werkt binnen het onderwijs weet dat een veilige omgeving voor leerlingen en personeel van

Nadere informatie

VEILIGHEIDSPLAN Def.versie 2009

VEILIGHEIDSPLAN Def.versie 2009 VEILIGHEIDSPLAN Voorwoord Helaas worden scholen in toenemende mate geconfronteerd met incidenten op het gebied van agressie, geweld, seksuele intimidatie en pesten. Ook scholen in onze regio. Het is belangrijk

Nadere informatie

Toelichting. Harold Bal Directeur. Lijst met afkortingen

Toelichting. Harold Bal Directeur. Lijst met afkortingen Veiligheidsplan 2015 Toelichting Scholen worden in toenemende mate geconfronteerd met incidenten op het gebied van agressie, geweld, seksuele intimidatie (AG&SI). Actueel is het (cyber) pesten. Ook neemt

Nadere informatie

Het bevoegd gezag van Vivente, stichting voor christelijke primair onderwijs, gevestigd te Zwolle,

Het bevoegd gezag van Vivente, stichting voor christelijke primair onderwijs, gevestigd te Zwolle, Het bevoegd gezag van Vivente, stichting voor christelijke primair onderwijs, gevestigd te Zwolle, gelet op de bepalingen van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op de expertisecentra en de Wet op

Nadere informatie

Beleidsplan Agressie, Geweld en Seksuele intimidatie

Beleidsplan Agressie, Geweld en Seksuele intimidatie Beleidsplan Agressie, Geweld en Seksuele intimidatie September 2019 Beleidsplan Agressie, Gweld en Seksuele Intimidatie CBS De Akker Inhoud: Inleiding en uitgangspunten... 3 Preventief beleid... 3 Curatief

Nadere informatie

Klachtenregeling. Vereniging tot Stichting en Instandhouding van Scholen met de Bijbel te Giessen-Nieuwkerk e.o

Klachtenregeling. Vereniging tot Stichting en Instandhouding van Scholen met de Bijbel te Giessen-Nieuwkerk e.o Klachtenregeling Vereniging tot Stichting en Instandhouding van Scholen met de Bijbel te Giessen-Nieuwkerk e.o Oktober 2012 Versie Datum Gewijzigd door Wijzigingen Pagina s 1.0 Oktober 2012 Eerste versie

Nadere informatie

1. Inleiding 2. Elementen van sociale veiligheid: A. Inzicht:

1. Inleiding 2. Elementen van sociale veiligheid: A. Inzicht: 1. Inleiding Dit beleidsplan is een integraal beleidsplan voor sociale veiligheid. Dit wil zeggen dat het beleidsplan zich richt op alle vormen van agressie, geweld, seksuele intimidatie, discriminatie

Nadere informatie

Klachtenregeling stichting KOMM, onafhankelijke klachtencommissie machtsmisbruik in het onderwijs zuid Nederland.

Klachtenregeling stichting KOMM, onafhankelijke klachtencommissie machtsmisbruik in het onderwijs zuid Nederland. Klachtenregeling, KOMM basisschool De Schalm Klachtenregeling stichting KOMM, onafhankelijke klachtencommissie machtsmisbruik in het onderwijs zuid Nederland. Inleiding Overal waar mensen samenwerken kan

Nadere informatie

Ik hoop dat dit leerlingenstatuut bijdraagt tot een goed functioneren van alle mensen die binnen onze scholengemeenschap samenwerken.

Ik hoop dat dit leerlingenstatuut bijdraagt tot een goed functioneren van alle mensen die binnen onze scholengemeenschap samenwerken. Als leerling van het Veluws College heb je verschillende rechten en plichten. In dit leerlingenstatuut staat nauwkeurig aangegeven wat we van jou mogen verwachten en wat jij van het Veluws College kunt

Nadere informatie

Functie en taakomschrijving Vertrouwenspersoon

Functie en taakomschrijving Vertrouwenspersoon Functie en taakomschrijving Vertrouwenspersoon TV Beekhuizen Sabine Gobardhan 06-41 37 47 14 vertrouwenspersoon@tvbeekhuizen.nl Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Doel van aanstelling van een vertrouwenscontactpersoon

Nadere informatie

BELEIDSPLAN AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE. voor o.b.s. De Anbrenge, Erica juni 2014

BELEIDSPLAN AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE. voor o.b.s. De Anbrenge, Erica juni 2014 BELEIDSPLAN AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE voor o.b.s. De Anbrenge, Erica juni 2014 Inhoudsopgave 1. Uitgangspunten... 3 2. Preventief beleid... 3 3. Curatief beleid... 4 4. Registratie en evaluatie...

Nadere informatie

School en Veiligheid Concept notitie 1 School en veiligheid BWS Juni 2010

School en Veiligheid Concept notitie 1 School en veiligheid BWS Juni 2010 School en Veiligheid 1 1.0 Inleiding... 4 2.0 Schoolveiligheidsplan... 5 Preventiebeleid... 5 Incident beleid... 4 Aangifte politie... 4 Contacten media... 4 Registratiesysteem... 4 Aantal meldingen...

Nadere informatie

Helinium BELEIDSPLAN AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE. voor het voortgezet onderwijs

Helinium BELEIDSPLAN AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE. voor het voortgezet onderwijs Helinium BELEIDSPLAN AGRESSIE, GEWELD EN SEKSUELE INTIMIDATIE voor het voortgezet onderwijs Instemming MR : 29 januari 2007 November 2006 1 Toelichting Scholen worden in toenemende mate geconfronteerd

Nadere informatie

af. Met dit protocol, in haar handelen en in haar beleid wil Klik Kinderopvang

af. Met dit protocol, in haar handelen en in haar beleid wil Klik Kinderopvang Grensoverschrijdend gedrag Klik Kinderopvang wijst alle vormen van grensoverschrijdend gedrag af. Met dit protocol, in haar handelen en in haar beleid wil Klik Kinderopvang grensoverschrijdend gedrag voorkomen

Nadere informatie

Protocol ongewenste intimiteiten tussen leerlingen Juni 2012

Protocol ongewenste intimiteiten tussen leerlingen Juni 2012 Protocol ongewenste intimiteiten tussen leerlingen Juni 2012 Inhoud 1 Inleiding... 3 2 Begripsbepaling... 3 3 Eigen waarneming van ongewenste intimiteiten... 3 4 Vermoeden van ongewenste intimiteiten...

Nadere informatie

Plan Sociale Veiligheid

Plan Sociale Veiligheid Plan Sociale Veiligheid OPENBAAR ONDERWIJS AAN DE AMSTEL 15 e montessorischool Maas en Waal 1 Voorwoord Volgens de Arbeidsomstandighedenwet is iedere instelling in Nederland - en dus ook elke school -

Nadere informatie

Vertrouwenspersoon. voor cliënten en (vrijwillige) medewerkers. van. Het Venster. te Nunspeet

Vertrouwenspersoon. voor cliënten en (vrijwillige) medewerkers. van. Het Venster. te Nunspeet Vertrouwenspersoon voor cliënten en (vrijwillige) medewerkers van Het Venster te Nunspeet 2018 Vertrouwenspersoon Het Venster is een welzijnsorganisatie die uiteraard het welbevinden, het geluk van anderen

Nadere informatie

GEDRAGSCODE/REGELING INZAKE SEKSUELE INTIMIDATIE, AGRESSIE, GEWELD (WAARONDER PESTEN) EN DISCRIMINATIE

GEDRAGSCODE/REGELING INZAKE SEKSUELE INTIMIDATIE, AGRESSIE, GEWELD (WAARONDER PESTEN) EN DISCRIMINATIE GEDRAGSCODE/REGELING INZAKE SEKSUELE INTIMIDATIE, AGRESSIE, GEWELD (WAARONDER PESTEN) EN DISCRIMINATIE 1 INHOUD Voorwoord 3 Meldingsplicht en aangifteplicht zedendelict 3 Meldingsplicht 3 Uitgangspunten

Nadere informatie

Volleybalvereniging Woudenberg. Functie- en taakomschrijving vertrouwenspersoon. Beleid vertrouwenspersoon Volleybalvereniging Woudenberg

Volleybalvereniging Woudenberg. Functie- en taakomschrijving vertrouwenspersoon. Beleid vertrouwenspersoon Volleybalvereniging Woudenberg Volleybalvereniging Woudenberg Functie- en taakomschrijving vertrouwenspersoon 1 1 Inleiding Binnen de Volleybalvereniging Woudenberg vinden we dat we met respect met elkaar moeten omgaan. Stelregel is:

Nadere informatie

Klachtenregeling PO OPOO

Klachtenregeling PO OPOO Klachtenregeling PO OPOO Het bevoegd gezag van het Openbaar Primair Onderwijs Oegstgeest (OPOO) gelet op de bepalingen van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op de expertisecentra en de Wet op het

Nadere informatie

Functie en taakomschrijving vertrouwenspersoon

Functie en taakomschrijving vertrouwenspersoon Functie en taakomschrijving vertrouwenspersoon VEILIG SPORTKLIMAAT Budovereniging Asahi Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 2 Doel van aanstelling van een vertrouwenscontactpersoon 2 3 Taken en bevoegdheden van

Nadere informatie

Regeling Vertrouwenspersonen Leerlingen

Regeling Vertrouwenspersonen Leerlingen Regeling Vertrouwenspersonen Leerlingen Preambule Op grond van Arbo-wet en de CAO Voortgezet Onderwijs heeft de werkgever de plicht om beleid te voeren dat is gericht tegen seksuele intimidatie, pesten,

Nadere informatie

Categorie (a): bij het op heterdaad betrappen op het plegen van een strafbaar feit

Categorie (a): bij het op heterdaad betrappen op het plegen van een strafbaar feit Stappenplan strafbare feiten Een stappenplan strafbare feiten geeft richtlijnen over de acties die er kunnen of moeten worden ondernomen als de school wordt geconfronteerd met een strafbaar feit. De noodzakelijkheid

Nadere informatie

GEDRAGSCODE/REGELING TER VOORKOMING VAN SEKSUELE INTIMIDATIE, AGRESSIE, GEWELD (WAARONDER PESTEN) EN DISCRIMINATIE

GEDRAGSCODE/REGELING TER VOORKOMING VAN SEKSUELE INTIMIDATIE, AGRESSIE, GEWELD (WAARONDER PESTEN) EN DISCRIMINATIE GEDRAGSCODE/REGELING TER VOORKOMING VAN SEKSUELE INTIMIDATIE, AGRESSIE, GEWELD (WAARONDER PESTEN) EN DISCRIMINATIE Breda, maart 2013 1 Voorwoord In artikel 1 van de grondwet is te lezen: Allen die zich

Nadere informatie

Protocol Ongewenste omgangsvormen

Protocol Ongewenste omgangsvormen Protocol Ongewenste omgangsvormen Centrada, januari 2018 Inleiding Centrada wil ongewenste omgangsvormen 1 zoals seksuele intimidatie, pesten, agressie, geweld en discriminatie voorkomen en bestrijden.

Nadere informatie

Functie en taakomschrijving vertrouwenspersoon VEILIG SPORTKLIMAAT

Functie en taakomschrijving vertrouwenspersoon VEILIG SPORTKLIMAAT Functie en taakomschrijving vertrouwenspersoon VEILIG SPORTKLIMAAT Taak/ functiebeschrijving vertrouwenspersoon versie 01 datum 22-01-2016 Pagina 1 of 8 Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Doel van aanstelling

Nadere informatie

1 Doelen en achtergronden pag. 2. 2 Gebruikte termen pag. 3. 3 Werkwijzer pag. 5

1 Doelen en achtergronden pag. 2. 2 Gebruikte termen pag. 3. 3 Werkwijzer pag. 5 PROTOCOL INCIDENTEN EN CALAMITEITEN Protocol voor het omgaan met incidenten en calamiteiten. Datum vaststelling : 08-11-2010 Eigenaar : Beleidsmedewerker Datum aanpassing aan : 20-01-2015 INHOUD: 1 Doelen

Nadere informatie

Sociaal Veiligheidsplan SGA

Sociaal Veiligheidsplan SGA Sociaal Veiligheidsplan SGA Arnhem, 8 maart 2017 Inhoudsopgave: - Inleiding veiligheidsplan SGA.... blz 3 - Inhoud veiligheidsplan SGA....blz 5 - Beleid t.a.v. preventieve onveiligheid..blz 6 - Beleid

Nadere informatie

Protocol agressie en geweld

Protocol agressie en geweld Protocol agressie en geweld Inleiding Elke school dient te beschikken over een protocol met betrekking tot Agressie en Geweld. Voor iedereen, betrokken bij de school, is dit protocol een handvat bij bovenstaande

Nadere informatie

Pesten. Wie heeft welke rol

Pesten. Wie heeft welke rol Pesten Wie heeft welke rol Wat zegt de wet Doelvoorschriften t.a.v. PSA Psychosociale arbeidsbelasting Seksuele intimidatie Agressie en geweld Pesten Discriminatie Werkdruk Werkgever verplicht beleid te

Nadere informatie

Het bevoegd gezag van Stichting Ultiem, gehoord de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad, stelt de volgende Klachtenregeling vast.

Het bevoegd gezag van Stichting Ultiem, gehoord de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad, stelt de volgende Klachtenregeling vast. Stichting Ultiem Openbaar Basisonderwijs Hoogezand-Sappemeer Postbus 202, 9600 AE Hoogezand Gorecht-Oost 157, 9603 AE Hoogezand Formele klachtenregeling Stichting Ultiem Het bevoegd gezag van Stichting

Nadere informatie

Opgesteld nov 2013 maart 2014. Vertrouwenspersoon Binnen de LKO

Opgesteld nov 2013 maart 2014. Vertrouwenspersoon Binnen de LKO Opgesteld nov 2013 maart 2014 Vertrouwenspersoon Binnen de LKO Vooraf In de klachtenregeling van de stichting (30 september 2014) staan elementen opgenomen over de taken en verantwoordelijkheden van de

Nadere informatie

Jeugd gezond heids zorg. 0-19 jaar

Jeugd gezond heids zorg. 0-19 jaar Jeugd gezond heids zorg 0-19 jaar Ongewenst gedrag binnen het onderwijs Meldingsregeling Vertrouwenspersoon Inleiding Meldingen van machtsmisbruik Soms is er sprake van meldingen over een vorm van machtsmisbruik

Nadere informatie

Klachtenprocedure ouders en leerlingen

Klachtenprocedure ouders en leerlingen Klachtenprocedure ouders en leerlingen April 2017 1 *Daar waar zijn of hem geschreven wordt, kan ook haar gelezen worden. Artikel 1 De school heeft als doelstelling klachten te voorkomen. Mocht echter

Nadere informatie

Personen en instanties met specifieke taken dit is onderdeel van het Veiligheidsbeleid

Personen en instanties met specifieke taken dit is onderdeel van het Veiligheidsbeleid Versie 1.0 6 maart 2019 Personen en instanties met specifieke taken dit is onderdeel van het Veiligheidsbeleid COLOFON Aalberseplein 5 2805 EG Gouda T 0182-67 00 51 E secretariaat@degroeiling.nl W www.degroeiling.nl

Nadere informatie

Veiligheidsplan. Vastgesteld op: Evaluatie:

Veiligheidsplan. Vastgesteld op: Evaluatie: Vastgesteld op: Evaluatie: Inhoud Inleiding... 3 Uitgangspunten... 5 Preventief beleid... 5 Incident beleid... 6 Registratie en evaluatie... 7 Bijlage 1: Gedragsregels en gedragscodes1... 8 1. Gedragscode

Nadere informatie

De vertrouwenspersoon is er ook voor vragen die kunnen spelen vóór dat er problemen zijn.

De vertrouwenspersoon is er ook voor vragen die kunnen spelen vóór dat er problemen zijn. Waarom een vertrouwenspersoon bij CSW? CSW wil natuurlijk een veilige vereniging zijn, waar iedereen met plezier bezig is met voetbal en zich thuis voelt binnen de vereniging. Met elkaar doen we er immers

Nadere informatie

Sociaal veiligheidsplan

Sociaal veiligheidsplan obs Togtemaarschool de Vlijt 14 9781 NR Bedum Telefoon: 050-3013784 obstogtemaarschol@marenland.org www.togtemaarschool.nl Sociaal veiligheidsplan Waarin opgenomen: Agressie Geweld Seksuele intimidatie

Nadere informatie

VERSIE 1.0 (DEFINITIEF

VERSIE 1.0 (DEFINITIEF Klachtenbeleid Stichting Vrije Scholen Noord- en Oost-Nederland BESTUURSBUREAU VERSIE 1.0 (DEFINITIEF 3-9-2014) Opgesteld door: André Last Klachtenbeleid Stichting Vrije Scholen Noord- en Oost-Nederland

Nadere informatie

1. Hoe ter handelen bij een plotselinge lichamelijke calamiteit bij een leerling, een leerkracht, een ouder

1. Hoe ter handelen bij een plotselinge lichamelijke calamiteit bij een leerling, een leerkracht, een ouder Calamiteitenplan 1. Hoe ter handelen bij een plotselinge lichamelijke calamiteit bij een leerling, een leerkracht, een ouder Indien er een ernstig lichamelijk voorval is in de school of op het plein: wordt

Nadere informatie

Veiligheidsplan Het Venster

Veiligheidsplan Het Venster Veiligheidsplan Het Venster Het Venster Churchill-laan 18 5421 HA Gemert 0492-390151 info@bshetvenster.nl www.bshetvenster.nl September 2016 Inhoudsopgave: 1. Visie, doelen en uitgangspunten. 3 2. Huidige

Nadere informatie

1. Er zijn op iedere school ten minste twee contactpersonen die de klager verwijzen

1. Er zijn op iedere school ten minste twee contactpersonen die de klager verwijzen Bijlage 1 a klachtenregeling Hoofdstuk 1 Begripsbepalingen Artikel 1 1. In deze regeling wordt verstaan onder: a. school: een school als bedoeld in de Wet op het primair onderwijs; b. klachtencommissie:

Nadere informatie

KLACHTENREGELING STICHTING KPO SINT ANTONIUS

KLACHTENREGELING STICHTING KPO SINT ANTONIUS KLACHTENREGELING STICHTING KPO SINT ANTONIUS Inleiding Stichting KPO Sint Antonius heeft de klachtenregeling geactualiseerd. Deze klachtenregeling streeft ernaar zorgvuldig met klachten van een klager

Nadere informatie

stappen 1 t/ m 6 = het voortraject; klager kan op grond van artikel 14 WPO te allen tijde besluiten direct over te gaan naar stap 7

stappen 1 t/ m 6 = het voortraject; klager kan op grond van artikel 14 WPO te allen tijde besluiten direct over te gaan naar stap 7 Klachtenregeling juni 2009 Overal waar mensen samenwerken kan iets fout lopen, zo ook op school. Degenen die zich het slachtoffer voelen, kunnen dat als een klacht beschouwen. Veruit de meeste klachten

Nadere informatie

Registratie van geweld op het Atlas College

Registratie van geweld op het Atlas College Registratie van geweld op het Atlas College CSL/werkgroep Incidentenregistratie maart 2005 Inhoud 1. Inleiding... 3 1.1 Waarom registratie van geweld?... 3 1.2 Om welke vormen van geweld gaat het?... 3

Nadere informatie

Regeling Vertrouwenspersonen. Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs

Regeling Vertrouwenspersonen. Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs Regeling Vertrouwenspersonen Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs Preambule Steeds meer scholen gaan over tot het inschakelen van één of meerdere vertrouwenspersonen. Op grond van Arbo-wet en de CAO

Nadere informatie

versie juni 2015 VEILIGHEIDSPLAN MZH Veiligheidsplan MZH

versie juni 2015 VEILIGHEIDSPLAN MZH Veiligheidsplan MZH versie juni 2015 VEILIGHEIDSPLAN MZH Veiligheidsplan MZH Inhoudsopgave 1. Onze visie, doelen en uitgangspunten... 3 2. De huidige situatie op het gebied van schoolveiligheid... 4 3. Communicatie en voorlichting...

Nadere informatie

De klachtenregeling in het onderwijs is in 1998 ingevoerd als uitvloeisel van de kwaliteitswet (invoering schoolplan, schoolgids, klachtrecht).

De klachtenregeling in het onderwijs is in 1998 ingevoerd als uitvloeisel van de kwaliteitswet (invoering schoolplan, schoolgids, klachtrecht). Inleiding Deze brochure over het omgaan met klachten en bezwaren is bedoeld voor ouders, leerlingen, werknemers of bezoekers. De klachtenregeling in het onderwijs is in 1998 ingevoerd als uitvloeisel van

Nadere informatie

VEILIGHEIDSPLAN inclusief sociale veiligheid OBS De Nieuwe Wereld

VEILIGHEIDSPLAN inclusief sociale veiligheid OBS De Nieuwe Wereld VEILIGHEIDSPLAN inclusief sociale veiligheid OBS De Nieuwe Wereld Sept. 2015. 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Toelichting 3 1. Onze visie, doelen en uitgangspunten 4 5 2. Onze huidige situatie op het gebied

Nadere informatie

Klachtenregeling SCO Delft e.o.

Klachtenregeling SCO Delft e.o. Klachtenregeling SCO Delft e.o. Algemeen Kader Met de hieronder beschreven klachtenregeling willen we een zorgvuldige behandeling van klachten waarborgen. Dat is van belang voor zowel de betrokkenen als

Nadere informatie

CHECKLIST KLACHTAFHANDELING BINNEN NUOVO

CHECKLIST KLACHTAFHANDELING BINNEN NUOVO CHECKLIST KLACHTAFHANDELING BINNEN NUOVO Onderstaande tekst is gericht op ouders en leerlingen (te bewerken voor in de schoolgids). De klachtenregeling is echter óók opengesteld voor klachten van personeel.

Nadere informatie

Klokkenluidersregeling. Regeling inzake het omgaan met een vermoeden van een misstand

Klokkenluidersregeling. Regeling inzake het omgaan met een vermoeden van een misstand Klokkenluidersregeling Regeling inzake het omgaan met een vermoeden van een misstand Inhoudsopgave Inleiding... 3 Doelstelling... 3 Hoofdstuk 1. Definities... 4 Hoofdstuk 2. Intern melden... 5 Hoofdstuk

Nadere informatie

protocol over het handelen tegen agressie en geweld

protocol over het handelen tegen agressie en geweld Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Hoogeveen protocol over het handelen tegen agressie en geweld voorlopig vastgesteld directeur-bestuurder 22 maart 2012 instemming GMR 19 april 2012 definitief vastgesteld

Nadere informatie

SCHOOLVEILIGHEIDSPLAN MONTESSORISCHOOL ELZENEIND

SCHOOLVEILIGHEIDSPLAN MONTESSORISCHOOL ELZENEIND SCHOOLVEILIGHEIDSPLAN MONTESSORISCHOOL ELZENEIND Inhoudsopgave Inleiding Onderzoek Visie schoolveiligheidsplan Montessorischool Elzeneind Doelstelling beleidsplan Preventief beleid Curatief beleid Registratie

Nadere informatie

KLACHTENREGELING LORENTZ CASIMIR LYCEUM

KLACHTENREGELING LORENTZ CASIMIR LYCEUM Inleiding Om te voorkomen dat het onderwijs te maken krijgt met verschillende klachtenregelingen is er op landelijk niveau voor gekozen om te komen tot één modelklachtenregeling primair en voortgezet onderwijs.

Nadere informatie

Klachtenprocedure Wijzer aan de Amstel

Klachtenprocedure Wijzer aan de Amstel Klachtenprocedure Wijzer aan de Amstel mei 2019 Vastgesteld op: 21 mei 2019 Instemming GMR op: 21 mei 2019 Eigenaar: M. Domela Nieuwenhuis R. Bosboom: Directeur-bestuurder Voorzitter Wat te doen bij een

Nadere informatie

Als u een klacht heeft.

Als u een klacht heeft. DEVENTER LEERSCHOOL 89 Als u een klacht heeft. Klachten op school, hoe los je dat op? Erna de Gelder 2011 B r i n k p o o r t s t r a a t 7 D e v e n t e r Als u een klacht heeft... Alle medewerkers en

Nadere informatie

Heeft u een zorg, ontevreden gevoel of een klacht?

Heeft u een zorg, ontevreden gevoel of een klacht? Heeft u een zorg, ontevreden gevoel of een klacht? Wegwijzer Hoe te handelen? Bij wie kunt u terecht? Welke regelingen zijn er en waar zijn deze te vinden? Inleiding Binnen Stichting Vrijescholen Ithaka

Nadere informatie