Zaterdag 28 februari: kringfuif in zaal. Den Aalmoezenier

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Zaterdag 28 februari: kringfuif in zaal. Den Aalmoezenier"

Regina Adam
7 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 februari nummer 9 Inhoudstafel: 1. Inhoudstafel 2. Nieuws uit de kring 3. Kinderen in beeld 4. Wist-je-weetjes 5. Ouderparticipatie 6. Niet te missen Zaterdag 28 februari: kringfuif in zaal Den Aalmoezenier Iedereen is welkom! ( niet bedoeld voor kinderen ). Nodig dus gerust vrienden en familie uit en kom mee feesten!!! blz. 1

Kinderen in beeld: Klas in de kijker: de zonnebloemklas juf Eleni Dag mama s en papa s, Mag ik me even voorstellen ik ben Juf Eleni en ik mag juf Wendy vervangen in de Zonnebloemklas.

2 Kinderen in beeld: Klas in de kijker: de zonnebloemklas juf Eleni Dag mama s en papa s, Mag ik me even voorstellen ik ben Juf Eleni en ik mag juf Wendy vervangen in de Zonnebloemklas. Ik ben leidster geweest bij de scouts en af en toe ga ik nog eens mee op kamp om te koken. Ook dans en ski ik graag. Mijn diploma kleuterleidster heb ik net behaald. Tijdens deze carnaval week heb ik voor het eerst kennis gemaakt met jullie enthousiaste kleuters en ik kijk er naar uit om samen met hen op weg te gaan naar leuke thema s en projecten. Dit ben ik toen ik ongeveer zo oud was als jullie kleuters. Dit ben ik nu, niet veel verschil zeker? blz. 2

3 Klas in de kijker: leerkring Nathalie ( twee vrije teksten uit de klas ) De vuile jongen Zeno is een lieve jongen. Maar wel vies. Hij gooit telkens dingen weg dat te maken hebben met schoonheid. Zijn ouders vinden het niet goed. Ze hebben een hekel aan hem. Hij heeft groene tanden. Iew! Zijn kleren zijn in plaats van wit groen. Zijn zus vindt het erg en vies. Zijn vrienden hebben ook een hekel aan hem. Zeno merkt dat het niet leuk is om vies te zijn. Hij poetst zijn tanden en wast zich. Einde geschreven door Roumaissa De politie en het superhondje Kom Snufie. Waf waf!! Er is een noodgeval. Ze zitten in de politieauto. Ze zijn er. Woow! Het is een groot noodgeval. Kom we gaan de brandweer helpen! Psspss! Onze job zit er op. Krijg jij ook zo n honger Snufie? Wafwaf! Ja kom we gaan naar dat cafeetje. Woow wat is hier aan de hand? Snufie help help!!! Oo nee, wat moet ik nu doen? Zegt snufie. Mijn baasje is weg. Nu ga ik de boeven zelf verslaan. Wafwaf! Wat gebeurt hier? Zegt een boef. Val aan!!!!!!! zegt Snufie. Nu ga ik het zelf oplossen. Snufie pakt de boeven en zegt: Woow ik heb ze verslagen! Einde!! Geschreven door Mina Kinderlogica: In de ballonklas zijn we volop aan het genieten van een leuke CARNAVAL sfeer. In de kring vroeg de juf: Wat doen we allemaal als het carnavalsfeest is? De kindjes wisten dit: verkleden, maskers opzetten, schminken, Juf: Met wat mag je dan gooien? Hanno: Met confituur!!! Ook in de zonnebloemklas bereiden de kleuters zich voor op carnaval. De nieuwsgierige juf wou wel eens weten in wie of wat de kinderen zich zouden verkleden. Maurice vond dat het nog een geheim moest blijven en zei: Ik kom als een cadeautje. blz. 3

4 Vrije teksten: blz. 4

Reporter ter plaatse: Invariant 8: Niemand werkt graag zonder te weten waartoe zijn inspanningen dient, zonder het te bereiken doel mede te kunnen beslissen.

5 Reporter ter plaatse: Invariant 8: Niemand werkt graag zonder te weten waartoe zijn inspanningen dient, zonder het te bereiken doel mede te kunnen beslissen. Niet schools, maar levend leren Binnen projectwerk, onderzoekjes, werken met vrije teksten, willen we dat de kinderen werken aan zinvolle en betekenisvolle taken: werk waar je wat aan hebt, werk waar je rijker en gelukkiger door wordt, samen een krant of een boekje maken, een gedicht schrijven, onderzoek doen, experimenteren, illustraties maken, planten verzorgen, Het is echter niet altijd haalbaar in het lager: er is een hoog tempo nodig om leerstof aan te bieden en de leerplandoelen te bereiken, bv voor rekenen. Ook bij LO is er vaak te weinig tijd om kinderen mee doelen te laten bepalen en beslist Stig over de activiteiten. We merken dat kinderen een uitleg verwachten bij lesopdrachten. Echt mee kunnen beslissen over de te bereiken doelen, is moeilijker. Je kan kinderen wel op voorhand duidelijk maken waar we naartoe willen gaan met bepaalde lesopdrachten of instructies en wat het doel ervan is of wat ze ermee kunnen doen. De kleuterjuffen laten de kleuters vaak experimenteren. In de afsluitkring wordt er dan over de ervaringen gesproken. Binnen het kleuteronderwijs gaat het om na te streven ontwikkelingsdoelen. Wist-je-weetjes: Wist je dat... Nathalie op zoek is naar verkleedkleren om de dramakoffer aan te vullen. Oude vesten, bommajurken, hoeden,... Alle kledingstukken en attributen dat kunnen dienen ter inspiratie van 6 tot 12- jarigen is welkom. blz. 5

Wist je dat Op woensdagvoormiddag 25 februari in onze school de schrijfwedstrijd De Wondere Pluim doorgaat. Zevenentwintig scholen uit Antwerpen nemen deel aan deze wedstrijd.

6 Wist je dat Op woensdagvoormiddag 25 februari in onze school de schrijfwedstrijd De Wondere Pluim doorgaat. Zevenentwintig scholen uit Antwerpen nemen deel aan deze wedstrijd. Een eerste selectie ( van onze eigen schrijfsels ) zal worden gemaakt door leesouders van De kring, een tweede door het organisatiecomité en tenslotte zal een vakjury De Wondere Pluim uitreiken. Wist je dat Naar jaarlijkse gewoonte de schoolfotograaf langskomt in de school. Wij verwachten hem op dinsdag 24 februari Dus een fris verzorgde snoet en schone kleren aan om op de schoolfoto te staan. Ouderparticipatie: Dank u voor vrijwillige bijdragen aan de SpaarkRing ter ondersteuning van kampen, projecten en uitstappen: BE Wij waarderen uw bijdrage, maar voel u tot niets verplicht. blz. 6

7 Nieuws uit de tuinkring: We zitten in de helft!!! We hebben al een halve speelplaats vol bomen! BEDANKT allemaal! 20 bomen, nog 20 te gaan! BELANGRIJK: Hou zeker de boomschijfjes bij die je gekregen hebt, zij worden opnieuw gebruikt bij de feestelijke opening van de nieuwe speelplaats volgend schooljaar. Zij die nog geen schijfje kregen, krijgen er binnenkort persoonlijk eentje gemaakt door de tuinkringers. (We zijn volop bezig met de verdeling ervan.) Fijne vakantie! blz. 7

Niet te missen: woensdag 11 februari: carnaval op school vrijdag 13 februari: Lk Kira bibliotheekbezoek vrijdag 13 februari: schoolkring om 14.30u ( in de sporthal ) maandag 16 februari t.e.m. zondag 22 februari: krokusvakantie dinsdag 24 februari: schoolfotograaf zaterdag 28 februari: kringfuif ( zaal Aalmoezenier ) van 2 t.

8 Niet te missen: woensdag 11 februari: carnaval op school vrijdag 13 februari: Lk Kira bibliotheekbezoek vrijdag 13 februari: schoolkring om 14.30u ( in de sporthal ) maandag 16 februari t.e.m. zondag 22 februari: krokusvakantie dinsdag 24 februari: schoolfotograaf zaterdag 28 februari: kringfuif ( zaal Aalmoezenier ) van 2 t.e.m. 6 maart: MOS-week donderdag 5 maart: kinderraad dinsdag 10 maart: Bus vol leugens van het Paleis Lk Kira, zonnebloem en booklas vrijdag 13 maart: schoolkring om 14.30u ( in de refter! ) maandag 23 maart: facultatieve vrije dag ( geen school ) donderdag 2 april: kinderraad vrijdag 3april: schoolkring om 14.30u in de refter maandag 6 april t.e.m. zondag 19 april: paasvakantie vrijdag 24 april: kringkwis! vrijdag 1 mei: dag van de arbeid ( geen school ) donderdag 14 mei. t.e.m. zondag 17 mei: hemelvaartweekend zaterdag 23 mei t.e.m. maandag 25 mei: pinksterweekend dinsdag 30 juni: halve dag school school eindigt om 12.20u woensdag 1 juli t.e.m. maandag 31 augustus: zomervakantie blz. 8

Vergelijkbare documenten

Zaterdag 28 februari: kringfuif in zaal Den Aalmoezenier

januari nummer 8 Zaterdag 28 februari: kringfuif in zaal Den Aalmoezenier Iedereen is welkom ( niet bedoeld voor kinderen ). Nodig dus gerust vrienden en familie uit en kom mee feesten!!! blz. 1 Inhoudstafel: